【第1篇】还别人心理自由作文1300字-小学三年级作文
马老师：
您好！我被一个问题困扰，想问你。我有一个好朋友，初中的时候不在一个班。上了高中后，我们不仅在同一所学校，还幸运地分到一个班。然而随着空间距离的临近，我感觉我们的心之间的距离越来越远。比如，他想赢，也想输。有些事情明明是错的，他就是不肯承认。我警告过他几次，他就是不听，有时候还撒谎。渐渐的，我对他越来越反感，甚至他说话的语气让我一听到他的声音就觉得很烦。
马老师，你觉得我该怎么办？我该怎么弥合他和我之间的差距？
小李，你没见过的学生
小李：
嗨你的苦恼是因为你在人际交往中进入了一个小误区。你和好朋友的空间距离近而心理距离远的感觉，是因为你在人际关系中不注意保持心理距离，让人际泡沫感到拥挤。
什么是人际泡沫的拥挤？
从心理学角度来说，心理兼容是建立良好人际关系的重要条件，而促进心理兼容的途径之一就是缩短彼此之间的心理距离。从这个角度来说，两个人心理距离小是好事。然而，两个极端相遇了。人际交往中的距离太小，让人不舒服。这是因为在人际交往中，每个人都要求独占某个空间，这个空间叫做人际空间。因为这个空间像一个大泡泡一样围绕着一个人，有心理学家称之为“人际泡泡”。距离太近，不符合人际泡沫的要求。人虽然不挤在一起，但人际泡泡先觉得挤。拥挤的人际泡沫让人感觉不舒服。人一方面需要与他人建立亲密的关系，另一方面又需要心理自由和一定的专属心理空间。所以，人际交往的艺术其实是一个如何控制彼此心理距离的问题。
因为你没有很好的调整好自己的心理距离，把自己的心理距离拉的太近不合适，没有给对方应有的自由，你觉得对方让你有很多不满。也就是说，你们不喜欢对方的言行。不一定说明别人有问题。可能只是对方性格的差异。对方的言行与你的性格不符。如果你认为你们是好朋友，你就忽略了人与人之间的差异是不可避免的，你想让对方按照你个人的好恶去说话做事。而对方又怎么可能和你一模一样呢？什么好朋友需要自己的心理自由！你忽略了这一点，所以你感到痛苦。
你该怎么办？
很简单。马老师的建议是保持心理距离。也就是说，在人际交往中，无论关系多好，都要保持一定的距离，给对方一定程度的心理自由，保持一定的距离感。距离感很微妙。一点点距离可以让对方获得心理上的自由，感觉更舒服更舒服；其次，他们可以让彼此感觉更好，从而使他们的关系更加和谐。
你听过“求同存异”这句话吗？这句话的意思是，无论多好的朋友，在人际交往中，都不应该过分要求对方和自己一样，应该给对方足够独立的心理空间，允许对方有自己的个性，让对方有足够的心理自由。其实人与人之间的差异往往不是简单的对错，更多的是不同性格的表现。
即使有对错，也要包容别人，不必过分挑剔别人的言行。因为我们都不是圣人，每个人都需要一个自我完善和自我发展的过程。是的，如果对方错了，朋友可以互相批评，互相帮助。然而，这并不意味着强迫别人听你的。
总之，人际交往要保持彼此的心理距离，给别人足够的心理自由。这样，你和你的朋友之间就没有了“隔阂”，你也就不再感到苦恼。
马老师
【第2篇】我要自由400字
我有我的父母，我有一个健康的家，我有一个健康的身体，我有亲人的照顾，我很幸福，但我没有自由。爸爸妈妈，你们能还我自由吗？
我写作业的时候，你给我额外的惩罚，我不能看电视，不能娱乐，只能做家务，写作业，让我每天写作文。在你的命令下，我只要看电视就会骂我，限制我放纵。
求求你们，爸爸妈妈，不要限制我，我真的很难过。每当我听到其他孩子玩耍的笑声，它就已经浮上了我的脑海。我真的很想出去玩！
爸爸妈妈，不要命令我，我有计划，我有自己的想法，不要打扰我的安排，不要限制我的自由，好吗？
我希望爸爸妈妈能满足我这个小小的要求，也希望那些遭受过同样问题的孩子能和爸爸妈妈商量一下，找回自己的自由。在这里我恳求全世界的爸爸妈妈给孩子一个自由的世界！
【第3篇】自由的愿望100字
我们是笼中鸟
渴望自由
但是如何实现呢
我想变成一朵云
伴随着太阳和月亮
我希望是可爱的巧克力豆
坚持饼干
逃离孤独的世界
有自由的希望
【第4篇】我们自由了作文300字-小学三年级作文
从上学期初三开始，老师就不让男生下楼玩，而是让女生玩。唉，真的没有正义！但是今天我们终于自由了！
下午我们像以前一样在过道里聊天，突然一个同学走过来说：“校长刚跟我说3 (1)班的同学可以下去玩了！”“哦！太好了，我们自由了！”学生们欢呼起来。我们朝着操场的方向飞奔。
一到操场，我们就跑到运动室，拿走了我们想要的东西。我想打篮球，就请了几个人一起打。玩的时候觉得无力，就分手了。
这时，教体育的周老师来了。他让我们把东西放回去，说：“以后不许在运动室拿东西！”我们惊呆了，看来我们得自己带了。
但是我们今天有空。
江苏扬州江苏省仪征市三级和三级化纤：陈
【第5篇】夏日里的自由作文600字-小学三年级作文
夏天，天地和谐温暖，总在人不经意间慢慢穿越；清晨，初升的太阳吹散了东方天空的云彩：鸡清脆的叫醒声划破了宁静的城市和乡村，熟睡的人类开始不往四面八方狂奔；他们去工厂、农村、大海和学校开始一天的工作；工厂里的工人致力于保护“隆隆”的机器。噪音过后，他们得到绿色钞票；阳光下，田里的农民深情地看着绿色的庄稼，挥舞着锄头。经过汗水，给他们带来了丰硕的成果。大海的渔民们在没有波浪的海面上轻快地游着，嘴里哼着欢快的渔歌，给他们带来满是崩跳的肥鱼；学校的孩子们在明亮的教室里，静静地听着老师讲课，他们闪亮的眼睛里充满了对未来的向往。
夏天日落之后，窗帘落下，天空布满星星，美丽的月亮照耀着整个地球，周围一片明亮。乡下的大树下，屋前有三五堆。人们正在品尝芬芳的绿茶，谈论和讲述故事。曼迪不时在人群中大笑，到处都是活跃而温暖的气氛。有——城市灿烂迷人的夜景。人们悠闲地散步，手牵着手，举着酒杯，唱歌跳舞。他们总是在享受生活的幸福。
人类的生活是丰富多彩的。夏天，虽然农村卫生、城市交通等等对我们人类来说是挑战，但挑战也是一种幸福，因为没有挑战，人类就不会进步。总之，我知道我们人类无时无刻不在改变着夏天，每分每秒。愿夏天更美好！
夏天日落之后，帘色来了，满天繁星闪闪，好月色普照大地，周围一片明亮；乡下人在大树下，屋前品着清香的绿茶，举着小鸡鸡，讲着故事，听着姑娘银玲的笑声，充满了欢乐活泼的气氛。
【第6篇】失去自由的小鸟_想象作文
现在想起家乡，不禁泪流满面。
我本来是一只快乐的小鸟，却不小心掉进了猎人的陷阱，被猎人卖给了一个把我关在鸟笼里的有钱人。从那以后，我每天都住在鸟笼里。我的主人每天都喂我。主人让我叫了两声，我却天天撞笼子。现在我瘦了，没有力气了。我伤心地哭了，“放我出去。”直到筋疲力尽睡着。梦里看到了我家——森林。我被猎人抓住了，一气之下就去救同伴了。没想到飞了一半就被猎人网住了。就这样，我去了笼子。
我天天拼命哭，小主人出于同情放我走了。我飞快地飞回家，但一路上都是垃圾和废气。尽管如此，我还是忍着，终于到家了。但是我被我看到的惊呆了。大树被砍倒，只剩下树桩，家里也不像以前那么热闹了。突然听到有人在哭。原来是大地之叔在哭。当我问迪达叔叔为什么哭时，他说：“一些工人来到这里，砍倒了所有的大树。附近开了一家工厂。他们把废水排入河中，把废气排放给我们，原来的森林变成了这样。”
听到这里，我悲伤地飞回鸟笼。从此以后，我一个人孤独的生活。谁知道我的心？
【第7篇】还别人心理自由作文1300字-小学三年级作文
马老师：
您好！我被一个问题困扰，想问你。我有一个好朋友，初中的时候不在一个班。上了高中后，我们不仅在同一所学校，还幸运地分到一个班。然而随着空间距离的临近，我感觉我们的心之间的距离越来越远。比如，他想赢，也想输。有些事情明明是错的，他就是不肯承认。我警告过他几次，他就是不听，有时候还撒谎。渐渐的，我对他越来越反感，甚至他说话的语气让我一听到他的声音就觉得很烦。
马老师，你觉得我该怎么办？我该怎么弥合他和我之间的差距？
小李，你没见过的学生
小李：
嗨你的苦恼是因为你在人际交往中进入了一个小误区。你和好朋友的空间距离近而心理距离远的感觉，是因为你在人际关系中不注意保持心理距离，让人际泡沫感到拥挤。
什么是人际泡沫的拥挤？
从心理学角度来说，心理兼容是建立良好人际关系的重要条件，而促进心理兼容的途径之一就是缩短彼此之间的心理距离。从这个角度来说，两个人心理距离小是好事。然而，两个极端相遇了。人际交往中的距离太小，让人不舒服。这是因为在人际交往中，每个人都要求独占某个空间，这个空间叫做人际空间。因为这个空间像一个大泡泡一样围绕着一个人，有心理学家称之为“人际泡泡”。距离太近，不符合人际泡沫的要求。人虽然不挤在一起，但人际泡泡先觉得挤。拥挤的人际泡沫让人感觉不舒服。人一方面需要与他人建立亲密的关系，另一方面又需要心理自由和一定的专属心理空间。所以，人际交往的艺术其实是一个如何控制彼此心理距离的问题。
因为你没有很好的调整好自己的心理距离，把自己的心理距离拉的太近不合适，没有给对方应有的自由，你觉得对方让你有很多不满。也就是说，你们不喜欢对方的言行。不一定说明别人有问题。可能只是对方性格的差异。对方的言行与你的性格不符。如果你认为你们是好朋友，你就忽略了人与人之间的差异是不可避免的，你想让对方按照你个人的好恶去说话做事。而对方又怎么可能和你一模一样呢？什么好朋友需要自己的心理自由！你忽略了这一点，所以你感到痛苦。
你该怎么办？
很简单。马老师的建议是保持心理距离。也就是说，在人际交往中，无论关系多好，都要保持一定的距离，给对方一定程度的心理自由，保持一定的距离感。距离感很微妙。一点点距离可以让对方获得心理上的自由，感觉更舒服更舒服；其次，他们可以让彼此感觉更好，从而使他们的关系更加和谐。
你听过“求同存异”这句话吗？这句话的意思是，无论多好的朋友，在人际交往中，都不应该过分要求对方和自己一样，应该给对方足够独立的心理空间，允许对方有自己的个性，让对方有足够的心理自由。其实人与人之间的差异往往不是简单的对错，更多的是不同性格的表现。
即使有对错，也要包容别人，不必过分挑剔别人的言行。因为我们都不是圣人，每个人都需要一个自我完善和自我发展的过程。是的，如果对方错了，朋友可以互相批评，互相帮助。然而，这并不意味着强迫别人听你的。
总之，人际交往要保持彼此的心理距离，给别人足够的心理自由。这样，你和你的朋友之间就没有了“隔阂”，你也就不再感到苦恼。
马老师
【第8篇】自由的蒲公英作文800字-小学三年级作文
蒲公英象征纯洁。这就是因为这个原因。我特别喜欢蒲公英。这些蒲公英不仅可以在任何环境下生长，我们也应该向它们学习。
蒲公英有白色的“翅膀”，结构再简单不过了。一根根类似降落伞的花辫绑在花柱上。旁边，有几根细长的绿色辫子“插”着花。花茎的直点是“守护”——的叶子，叶子是圆的，但边上会有大大小小的“波浪”。叶茎上有两三毫米的毛，不仔细看叶子上的毛就像什么也没有；在叶和茎的连接处，毛发占大多数。杆子直接插入土壤。纯蒲公英在绿叶的衬托下更白？就是这样。
我自己有个花盆，在阳台上看的时候发现蒲公英是个精灵。我走到阳台。突然，我发现了一个蒲公英，有一个小巧玲珑的花蕾！叶子还是绿的，花蕾鼓鼓的，戴着帽子。他们羞涩地向着阳光伸着懒腰，仿佛想紧紧拥抱阳光，又仿佛被别人抢了，贪婪地享受着“阳光浴”。我欣喜若狂，跳起来取水。浇水后打算过几天再观察。
但仅仅过了两天，我就迫不及待地想看了。蒲公英已经享受到了开放的痕迹，芽内嫩白清晰可见。离花不远，我很期待！
第三天，我又去拜访了。面对蒲公英，我用手蒙住眼睛，慢慢移开，希望蒲公英已经开花了。
如果是真的，蒲公英那么有活力，那么积极！绿色的帽子已经摘下来了，捧着盛开的花瓣，白色的，总是让人想起漫天飞舞的雪花，小小的花朵，都带着降落伞，非常可爱！我的第一想法是：吹！想都没想，我松了一口气，轻轻地飞向它。突然，下雪的景象出现了。调皮的“伞架”都在飞，好漂亮。一个在这里，一个在那里，到处的花都没有那么美，那么多。有那么几秒钟，我想到小天使从天而降。
不久之后，他们慢慢地离开了人世.
让我吃惊的是，今年春天我的小花盘里竟然有这么多蒲公英！
用心种花，就不能开花；不可能溜进阴影里。就这样，安静！
【第9篇】我要和你一起自由地飞400字
云，慢慢飘；雨，飘落地下；风，呜咽；至于我，我自由飞翔。
风一吹，索溪峪的每一个场景、每一件事、每一棵草、每一棵树都开始唱歌跳舞。就连平时笔直的山峰也和年轻人一起跳舞，从左到右晃动手臂。他真是个老顽童。如果我不想飞，我可以呆在山里，低头看看风景有多迷人，小溪有多清澈。累了可以跳下去，喝着甘甜的山泉，品尝一下让木叔胃疼的虫子，在舒叔宽阔的肩膀下乘凉。无聊的时候，我会和弟弟一起玩耍嬉戏。时不时会秀一下歌喉，让山哥、舒叔、何姐陪我。他们演奏得比职业管弦乐队好。大家刚刚听到我叽叽喳喳。事实上，我已经投身于唱歌了。
随着日落的到来，我应该在软糖上休息一下。当我闭上眼睛，对着嘴笑的时候，索溪玉里的一切都睡着了。我真的很想带索溪玉去外地，让我飞到哪里都能看到我温暖美丽的家。
【第10篇】我想变成一只自由的狗作文300字-小学三年级作文
如果我知道孙悟空的七十二变，我会把自己变成一只自由的狗。
早上起来，在软软的床上伸个懒腰，打个哈欠，躺在床上，不用自己找吃的，每天都有新鲜好吃的骨头，世界上怎么会有这么好的事情？对，小师傅天天发！吃了一顿好吃的早餐，加了一小口，然后回到床上舒舒服服的睡了，很美。
当你一觉醒来，神清气爽的时候，你会发现你的小主人在玩飞盘。小主人扔飞盘的时候，我跳起来，用嘴抓起飞盘，然后把飞盘还给小主人。
我实在无聊，就把小主人的飞盘藏起来，趁他找的时候，和小主人玩捉迷藏，让他找不到我。
晚上，房间里一片漆黑，静得可怕。他吓坏了，跑到客厅，扑进主人怀里看电视。直到上眼皮和下眼皮两兄弟打直了，我才回家。
这一天过得很开心，很开心。
我真想当小狗！一只自由无忧的小狗！
【第11篇】还孩子一片自由天地400字
学校放假的时候，大部分同学都很开心，我却一点都不开心。有的同学可能会问：你为什么不开心？如果你想知道，让我看看。
今天早上来的时候，我妈说：“吃饱了赶紧学习。每当听到这句话，我就觉得自己要疯了。看到有孩子在外面玩，你不知道我心里有多难受。”好几次眼泪在眼眶里打转，我时不时的说：你逼着我一天学习，我离家出走。但是我得听你的，整天学习。我要疯了。请不要让我整天学习。我自己安排。给我一点自由。我知道你是为了我好。哪个家长不& prime你不期待成龙吗？看着女人变成凤凰！但是你不能收回我们的自由。我也是一个孩子，一个贪玩的孩子，请给我一点自由？
我希望爸爸妈妈能满足我这个小小的要求，也希望那些遭受过同样问题的孩子能和爸爸妈妈商量一下，找回自己的自由。在这里我恳求全世界的爸爸妈妈给孩子一个自由的世界！
【第12篇】让心灵自由飞翔的假日500字
“小男孩，大麻烦”，这句话我深有感触，也许同龄人也会有同感。因为我们渴望让自己的心自由飞翔。
从小我们就背负着父母送我们的希望。它像一个“魔咒”，离不开我们，又像一个又大又重的铁板，让我们喘不过气来。在周一到周五的五天里，我们带着幸福的笑容来到学校，走进我们熟悉的教室，看到我们喜欢的老师，学习我们喜欢的课程，带着读书的声音幸福地结束了我们的五天。但是爸爸妈妈不放过我们的闲暇时间。什么绘画课，作文课，舞蹈课，数学课.互相攻击并把你扔向它，所以你不能站起来，如果你想的话。我们呻吟着，爸爸妈妈却说：“你年轻的时候不吃亏，长大了就不会有好结果。”这句话我们几乎听过上千次了。爸爸妈妈，我们知道你们的意思。你想让我们去重点学校，但是想想。我们还在成长，需要全面发展。
爸爸妈妈，我们多么希望有自己的时间，让自己的心自由飞翔。这是我内心的呐喊：让我们放假自由飞翔吧！
【第13篇】友谊天长地久，自由万岁作文800字-小学三年级作文
《时代广场的蟋蟀》是一本好书，讲述了一个耐人寻味的故事。事情是这样的：
一只名叫切斯特的蟋蟀无意中跳进了野餐篮子，来到了纽约。在纽约时代广场，切斯特遇到了马里奥、塔克和亨利……他们成了切斯特最好的朋友。他们之间发生了许多有趣的事情。最后，切斯特虽然以唱歌出名，但他觉得自由比荣耀更让人向往。它想找到自己的自由和幸福，或者回到自己的家乡。
故事被一个词串在一起，这个词就是音乐。切斯特每天在时代广场给人们播放歌曲，优美的旋律让人惊叹。这本书里有很多“东西”，自由、友谊、理解、包容、关心、分享，让整个故事更有活力。
我最喜欢的一句话就是理解。先说理解。
马里奥理解切斯特，切斯特理解塔克，塔克理解亨利，所以他们建立了真诚的友谊。
亨利非常了解切斯特。最后切斯特想回家，但塔克想留着。但亨利说：“既然切斯特的生活是他自己的，就应该让他自己做决定。如果不是，成名有什么意义？”我也这么认为。既然切斯特的人生是他自己的，那就应该由他自己决定，他的一生都应该由他自己留下。虽然亨利很难过，但他说的很有道理。
马里奥非常了解切斯特。当切斯特累了，马里奥想，我希望切斯特从未去过纽约。而是在家乡过着自由快乐的生活。他很苦恼。切斯特受不了了。虽然马里奥很喜欢切斯特，但他希望切斯特生活在最适合自己的地方。
塔克也理解切斯特。上次切斯特不小心吃了两元钱，被关在蟋蟀笼子里。塔克很理解切斯特的感受，他知道自己更失去了自由，会被关起来，直到马里奥还钱。还有那两块钱，马里奥很难还。塔克拿出了他最后的积蓄。它希望切斯特自由。
大家都懂切斯特。当然，他们也相互理解。
当我在火车上想起切斯特时，我想他一定既兴奋又悲伤。兴奋是因为他很快就能回到家乡了。难过是因为它离开了最好的朋友。
祝你好运！如果切斯特能顺利回国，我也会很高兴。
【第14篇】独享自由天地——符家豪作文600字-小学三年级作文
独自享受自由的世界
徐闻海狮华写作学校5 (1)班傅家豪
早上起床，打开窗户，呼吸点新鲜空气。那是一个难得的周六，但是被妈妈的唠叨打扰了。
“家豪，刷牙！”
“嘉昊，去吃饭吧！”
这时，我不得不去洗手间躲避。难得放松一下，我妈又开了一个“快枪”:“再玩，别马上写作业！”我必须做作业。
厌倦了作业，也厌倦了做作业，我把一些书藏在口袋里，大步走进卫生间，然后说了句“我去趟卫生间”，关上门。
慢慢的，我对浴室有了感觉。每当我放学回家，心情不好时，我总是不得不坐在浴室里。柔软舒适的马桶盖坐垫，厕所里淡淡的香水味，窗外温暖的阳光，让我舒服又开心。
久而久之，形成了一个习惯：即使大小便毫无意义，也要进去坐下，摆脱眼睛的疲劳，摆脱妈妈的唠叨，摆脱难题的困惑，在自由的世界里享受自己！
我和浴室结下了不解之缘，那是我温暖的港湾。
评论：
“让人服气”，这个评论刚刚好。
其特点是：构思新颖，情有独钟。精彩的主题，饱满的激情，娴熟的语句，风趣潇洒。有序，思路清晰。善用修辞，形象生动。小学笔不一样。
讲师：杨玉刚
【第15篇】还我自由作文200字-小学三年级作文
我是一只猫。没多久就死了。我还没有僵硬，眼睛已经失去了焦点。
西方有句民间谚语：“好奇心害死猫。”我被好奇心害死了。我好奇的是一种叫“人”的动物。
我不是高贵的丝猫，也不会在女士的怀里撒娇，但我是个好运动员，抓老鼠的能力在整个小区都是第一的。人类叫我“流浪猫”，对我不友好。小人常拿石头打我，老人用扫帚打我。我想大概是因为我抓老鼠不是全市第一吧。于是我更加努力的去抓老鼠，但是老鼠还是对我不好。我开始纳闷，为什么总有人喜欢又贵又没用的东西，比如住别墅却抓不到老鼠的山猫。
为了迎接“流浪猫”的称号，我离开了城市，去了山村。多美的风景啊！碧水环绕青山，蓝天衬着白云。绿色的芳香充满了山里的新鲜空气。“嘣，嘣……”不远处的山上传来了几声巨响，伴随着漫天的灰尘。是施工队用炸药开山，森林倒了。我听到他们在呻吟。为了不让灰尘弄脏我的皮毛，我不得不逃到一个城市。我一边走一边纳闷，人家不就是说保护森林，保护家园吗？破坏山林也是一种保护措施吗？
一到a市，我就忘记了之前的耻辱，被新市长的电视讲话吸引住了。”市长说.我想为城市建设贡献我所有的力量.我要带头反腐倡廉……”虽然他的话又大又空洞，但我的好奇心让我想见见新市长。穿过破败的平民区，我来到了豪华的市长办公楼。我躲过了安检，来到了市长办公室。刚好有访客，我只好在玻璃门外看。只见西装革履的商人从钱包里拿出两叠红纸，好像叫“钱”，递给市长。商人说：“这是你让我承包项目的回扣，另一个是请你帮我处理农民工要工资的事情。事成之后，我会重金奖励市长。”
多么黑暗的一幕！我决定向纪委举报。在去纪委的路上，我意外地遇到了局长，他正抱着一个妖媚的女孩进了一家豪华酒店。为了搞清楚主任此行的目的，顺便报案，在好奇心的驱使下，我跟着他进去了。在一间总统套房里，我惊讶地看到他正和那个女孩密谋走私。我怒不可遏，就冲过去抓破了女孩的脸，可惜被主任抓到，扔出了28楼的窗户。
于是我在一家豪华酒店的花园里摔死了。好奇心真的害死猫了！要不是我对人类世界中除了善良以外的丑恶如此好奇，我可能还在小区里老奶奶的破旧小屋里吃小鱼呢。
我是一只猫。没多久我就死了。我的身体有点僵硬，思绪消失在空气中。
小学其他年级同类作文
自由的这一天
自由是我们孩子的愿望。想要自由的人，往往是心里有欲望之树的人，像恶魔一样催促着我们。
我心中想要的自由是那么的平凡，平凡。
这一天，我得到了我想要的自由，同时，我也在这一天暗暗规划着自己的旅程。
我自由了。我一个人上街。我想自由地买东西和买衣服。让他满足我的欲望。
我自由了。我打算独自旅行。我要去世界各地扩大我的视野。
自由，加油！
（六年级，100字）
自由、蓝天、飞翔
我热爱自由，
我喜欢蓝天，
我喜欢飞行。
无边无际，多么辽阔；
五颜六色，多美；
多可爱多漂亮。
神奇的飞毯，
仙法的筋斗云，
但我依然爱那双洁白的翅膀和无暇的翅膀。
自由教会我时间的珍贵，
蓝天让我明白了世界的广阔。
飞行让我明白了人生的真谛。
蓝天给了我自由，
自由让我飞翔，
飞翔需要蓝天。
金花开在黎明明；
紫色渲染黄昏，
灰色和黑色点缀着夜空。
但是白天的天空，
还是那么蓝，
蓝色让人感到轻松。
春天，是初恋的蓝色；
夏天，恋爱是蓝色的；
秋天，它是平静的蓝色。
冬天，是希望的蓝色。
我爱蓝天，更爱蓝色。
它给了我生活的希望，
让我重生。
我想要自由，
我想要蓝天，
我想飞翔，
我要用我白色的翅膀在蓝天自由飞翔！
（五年级，400字）
平等自由
在这个广阔的宇宙中，
有一个小星系。
在这个巨大的星系中，
地球很小。
地球上千千有成千上万的物种。
他们互相制衡，
唯一的规则就是优胜劣汰。
直到有一天，
陨石撞击地球。
灾难的来临，
差点毁了地球。
这就是生存，
根本没有公平可言。
这场灾难，
摧毁了恐龙，
爬行动物从现在开始，
处于低谷。
就是这样，
一场小型比赛开始了。
哺乳动物，
一个以前未知的物种，
从此，他成了地球霸主。
经过漫长的进化，
促成了人类的出现，
有人说：
人类的出现，
是地球的不幸，
因为他们贪婪，
金钱驱使他们走向战争。
他们互相残杀，
互相抢。
他们开发了大脑，
天性温柔。
但是受金钱地位趋势的影响，
互相争斗。
核战争，坦克，飞机，
同样的高科技也在其中，
生在手中，
但是聪明被误认为聪明，
这些物品，
被用来掠夺。
每个角落都充满了贪婪，
每个反抗者都在咆哮。
战争到处燃烧，
世界大战开始了。
当战争结束时，
世界已经被摧毁了，
当母亲失去孩子时，
妻子失去丈夫，
孩子无奈的叫：
爸爸爸爸。
今天打电话： "
不要让邪恶的枪口再次吹出火焰，
没有侵略者的咆哮，
没有叛军的吼声，
人们相视一笑，
爱与恨的共鸣。
人们互赠礼物
——平等自由！
（小学六年级，）
