【第1篇】观察日记—长胡须的树
每天上下学的路上都能看到几棵老榕树。远远看去，像是一把绿色的大伞，松垮的，遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大，覆盖着小绿叶。树冠和树干上挂着许多红棕色的细丝，看起来像一个老歌手的“长胡子”。我心想：树为什么有胡子？我仔细观察了一下。
这些络腮胡子似的东西又细又长，随风摇摆，有的一排排从树枝上垂下来，仿佛在晒面条；有些长在树干周围，直到它们进入土壤。仔细一看，老榕树有长长的胡须，有粗有细。厚的是灰褐色，薄的是红褐色，末端有一些嫩黄色。他们都觉得粗糙和艰难。我抓了一个想破，但是破了一个费了好大的劲。
看它的根，盘根错节，向四面八方蔓延，盘根错节，像许多蟒蛇缠绕在一起。远远望去，那棵被粗细不均的“胡须”包裹着的老榕树，就像童话里一个干瘪扭曲的怪老头，站在那里，不时让我瑟瑟发抖。
回到家，我查了一下书，意识到：原来是空气根悬挂在空气中吸收空气中的水分；长到土里的是柱子根，用来支撑巨大的树冠，让树枝向四面八方蔓延。
榕树的生命力非常顽强。即使种子落在其他树上，空气根也能帮助它生长。
榕树精神让我明白，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，才能成功！
【第2篇】化学课的观察作文200字
有一天，天气晴朗，我很高兴，因为我们班的班主任吴老师邀请朱家军的妈妈给我们上化学课，以便让我们学得更多，所以我们都很高兴。这节课我们做了六个小实验，包括口香糖消失，刷鸡蛋，不吃太多薯片，自己做喷泉，不喝太多可乐，区分酸碱等等。
最喜欢口香糖消失自己做喷泉的实验。我来告诉你一个奇妙的发现！
口香糖和巧克力一起吃。口香糖为什么会融化？原来巧克力的热量破坏了口香糖中的口香糖，所以如果你把口香糖和巧克力一起吃，口香糖就会消失。自己做喷泉，把薄荷糖放在一瓶可乐里，两种物质发生化学反应，可乐喷出来，就成了小喷泉。
通过这节化学课，我学到了新知识。
【第3篇】观察小蜗牛作文400字-小学三年级作文
观察小蜗牛希望203文一场大雨后，我在草丛中抓到了二十只小蜗牛。小蜗牛的壳很薄，柔软的身体在动，触手可以来回伸展。一旦发现“敌人”，小蜗牛会立刻缩成薄薄的壳，总让人看着迟钝生硬，反应迟钝。我发现一个盒子是小蜗牛的“家”。盒子里的叶子是小蜗牛的“晚餐”。我专注地看着小蜗牛，看它是否吃了我为它们准备的叶子。结果他们碰了一下树叶就走了。我又气又失望，走开了。过了一会儿，我忍不住想看一看。小蜗牛，我一看，叶子少了一个大洞。很快，这些叶子都被二十只左右的小蜗牛吃光了。吃完饭，他们开始散步。他们走了一段时间后，我在他们走过的路上发现了一个水印。我好奇了一下，忍不住查了一下《儿童百科全书》。原来这些水印是蜗牛屎，那些屎还能帮助蜗牛爬行。同学们，如果我们仔细观察，就会发现大自然有无穷无尽的秘密！
【第4篇】《观察日记《梧桐树》（一）》作文500字-小学三年级作文
《观察日记《梧桐树》 (i)"
鄱阳湖街小学三年级(下)人气：51上传时间：2009年2月15日
观察日记《梧桐树》(一)
2009年2月14日星期六
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当我还在香梦村睡觉的时候，突然，我被鸟叫声吵醒了。我烦躁地走到窗前，专注地看着。原来是两只快乐的小鸟在树枝上跳来跳去，互相追逐，叽叽喳喳，叽叽喳喳。看到这一幕，我想一定是春姑娘让小鸟向人们宣告春天到了。
这时，刚才烦躁的心突然变成了詹妮弗。看到鸟儿在那里玩耍，我很高兴，开始注意窗前的梧桐树。这棵古老的梧桐树比我们的七层楼还高。啧啧，奇怪，温暖的春天到了，为什么树上还挂着散落的枯叶？我仔细看了看，惊讶的发现有些树枝开始长出毛茸茸的绿芽，小的只有我的小手指那么大。我为这个意外的发现感到高兴。我想每天观察这棵树，发现它生长的奥秘。
啊！春天，你悄悄地来了，给树带来了新的生命！
老师的评价：
这是一篇持续观察日记的开头，很有意思。作者先写“我”被鸟吵醒，然后走到窗前看，注意到了窗前的梧桐树，于是观察开始了。这个描述很自然，等你以后写观察日记。
【第5篇】观察蚂蚁作文700字-小学三年级作文
周六晚上8点左右，我和爸妈一边吃甜芝麻饼一边看电视。我妈突然说：“你这星期不打算在你的每周日记里写观察蚂蚁的事吗？最近发现我们家的水池里有蚂蚁。我知道蚂蚁喜欢吃甜食，或者我们用芝麻饼把它们引出来给你观察。”我很高兴同意。我们来到池子边，把芝麻饼放在池子上。因为当时没有蚂蚁，我们走开去网上查蚂蚁的资料。从网上的图片来看，蚂蚁穿着黑色的衣服，它们的身体就像三个连接在一起的小球。它的头比较大，有两条触手，最像两个弯钳，胸部比较小，这里长着六条又细又长的腿，肚子鼓鼓的，后面拖着。
我还记得蚂蚁们有没有发现芝麻饼，于是我就去水池边看了看。这是一个景象，一大群蚂蚁排成长龙，围着芝麻饼吃着。我激动地捧着它，告诉妈妈当时不相信，看到后非常惊讶。然后我和妈妈开始仔细观察蚂蚁。蚂蚁排成长龙，在一条路线上来回穿梭，用头上的触须问候同伴。我们沿着蚂蚁的队伍找到了蚂蚁的“窝”。他们在水池和墙之间的缝隙里筑巢。我们根本看不到山洞里的情况。幸运的是，我妈妈在网上找到了蚂蚁洞的示意图。我知道蚁穴里住着蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁。后来用来繁殖后代，工人用来照顾卵和幼蚁，士兵则专门保卫巢穴。
数据显示，蚂蚁经过的地方会留下一股清香，可以让同伴跟着气味寻找食物而不至于迷路。为了证实这个说法，我和妈妈做了一个实验，把蚂蚁的行走路线删掉了一段。的确，我们发现蚂蚁的队伍一接触到这个地方就乱作一团，四下散开，好像迷路了一样。这种现象说明蚂蚁确实会分泌气味来做标记。
时间过得很快，不知不觉已经过了22点，只好停止观察睡觉。我很不情愿的离开了，我决定下周继续观察蚂蚁。
【第6篇】观察日记—长胡须的树600字
每天上下学的路上都能看到几棵老榕树。远远看去，像是一把绿色的大伞，松垮的，遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大，覆盖着小绿叶。树冠和树干上挂着许多红棕色的细丝，看起来像一个老歌手的“长胡子”。我心想：树为什么有胡子？我仔细观察了一下。
这些络腮胡子似的东西又细又长，随风摇摆，有的一排排从树枝上垂下来，仿佛在晒面条；有些长在树干周围，直到它们进入土壤。仔细一看，老榕树有长长的胡须，有粗有细。厚的是灰褐色，薄的是红褐色，末端有一些嫩黄色。他们都觉得粗糙和艰难。我抓了一个想破，但是破了一个费了好大的劲。
看它的根，盘根错节，向四面八方蔓延，盘根错节，像许多蟒蛇缠绕在一起。远远望去，那棵被粗细不均的“胡须”包裹着的老榕树，就像童话里一个干瘪扭曲的怪老头，站在那里，不时让我瑟瑟发抖。
回到家，我查了一下书，意识到：原来是空气根悬挂在空气中吸收空气中的水分；长到土里的是柱子根，用来支撑巨大的树冠，让树枝向四面八方蔓延。
榕树的生命力非常顽强。即使种子落在其他树上，空气根也能帮助它生长。
榕树精神让我明白，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，才能成功！
【第7篇】观察蜗牛日记一篇
今天，我观察了蜗牛。我看着它，想着蜗牛是怎么呼吸的。蜗牛吃什么？蜗牛没有脚，为什么能爬？所以我要好好看看。
首先，我想知道蜗牛吃什么。我把蜗牛放在瓶子里，然后在瓶子里放一些蚊子、面包屑和树叶。这时，蜗牛慢慢爬到叶子上，然后蜗牛开始吃叶子。我知道蜗牛喜欢吃树叶。第二个问题是蜗牛没有脚。为什么能爬？我把蜗牛放在一个透明的杯子里。仔细观察，原来是蜗牛在肚子上和脚上爬行。接下来的问题是蜗牛是怎么呼吸的？我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛有一张嘴，它是通过那张嘴呼吸的。”我在里面找到了嘴。原来它是通过它呼吸的。过了一会儿，我发现蜗牛在睡觉。我想叫醒它，但不知道怎么叫醒它。我又问父亲。父亲说：“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里。蜗牛慢慢醒来，爬出了水面。
蜗牛真的很有趣。我喜欢看蜗牛！
【第8篇】观察日记作文500字-小学三年级作文
今天我们学校一学期集体秋游一次。
我们的位置是黄宾虹公园，所以我们必须穿过同济桥，走一小段路。我们终于过了同济桥。
现在太阳高照，火辣辣的太阳照在水面上，照在升起的水泡上，照在乌江深绿色的石头上。金银斑点交错，水泡闪闪发光，像一串七色珍珠！在其他地方，当阳光照射时，水面波光粼粼，形成清晰的蓝色波浪。水面像金子一样闪闪发光，我好像看到了很多金子。
我看着乌江的水，和队伍慢慢地走着，不知不觉就来到了“黄”公园。
在黄宾虹公园，有许多奇形怪状的石头，石头之间有几个小洞，看起来好像是人为制造的，可能是为了美观！我仔细观察了这些石头，发现有的像鸟，有的像猴子，有的像小猪，有的像乌龟。
我们又来到了小池塘。哇，荷叶真多。我忍不住哭了。这里荷叶很多，池水很清，很多小鱼小虾在玩耍，让我想起一首诗；“小宝贝抱船，偷回白莲”。好美！
这次秋游真的很有意义！
48班的周
指导员童静宜
【第9篇】观察蜗牛_观察动物作文250字
前几天我抓了一只蜗牛。我想观察一下。
我非常喜欢这只蜗牛。我把它放在桌子上，仔细观察。我看到它越爬越慢！我想它一定饿了。我赶紧从冰箱里拿了一大片叶子给它吃。不出我所料，它像饿狼一样吃掉了叶子！第二天，我发现蜗牛周围有很多黑色的凳子，这让我觉得很奇怪。于是我跑去问爸爸，爸爸告诉我，蜗牛粪便的颜色和它吃的食物有关。蜗牛吃青菜，大便颜色会是青色；吃菜叶屎会黑；吃了果皮，大便会变成橘黄色。听了父亲的解释，我觉得很神奇！
这次加注我很开心！因为它带给我很多课本上学不到的知识。
作者：邹天浩
讲师：李翔
【第10篇】观察萤火虫_小动物说明文300字
暑假的一个晚上，我在空地上玩。我在田野里发现了萤火虫。我心想：萤火虫是怎么发光的？心里有疑惑。
我看着空地上的萤火虫，观察它们是如何点亮的。为了找出草丛中飞舞的萤火虫，我查了很多资料，问了很多人，终于在十万个理由中找到了。萤火虫身上有一种叫做荧光粉的东西。这种粉白天不亮，晚上会亮，帮助萤火虫照明。我想：荧光粉这么神奇，有人用这种粉做点什么吗？如果是我，我会去做。
……
那天晚上，我做了一个梦，梦见我把荧光粉放在一根橡胶棒里，并把它命名为荧光棒。我也做了个小圈。把荧光棒弯曲固定后，我就可以做不同大小的圆圈，让孩子晚上能看清东西，不至于摔倒。荧光棒有点不好，就是只能照一晚上。我想：以后我会把荧光粉改造一下，让它照亮更长的时间，让孩子们得到更多的欢乐。
孩子，只要你仔细观察周围的事情，意想不到的事情就会发生在你身上。
【第11篇】小鹅儿观察日记500字
xx年11月14日星期日天气：晴
“哦哦，鹅脱壳了！鹅出壳了！”我拍着手，高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚孵出的小鹅浑身是水，毛色也不好看，但是它们的红脚引起了我的兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂。他们的头发又干又金又软。虽然脚还是软的，站不起来，但是都很活泼。他们一放下，就扑倒在地板上，像摔跤一样。真搞笑！
小鹅睡觉时，脖子变短，头上像一堆东西。他们很容易醒过来，轻轻一踩就会睁开眼睛看。没有声音，然后他们就会睡觉。
十几天后，我刚打开鹅笼的盖子，它们就要冲出去了。一只鹅跳到另一只鹅身上跳了出来！他们的头发开始变白，脚也不软了。我突然跑到我的脚边吃东西。我先把一些米饭放在盘子里，手里拿着两片大叶子。他们的嘴在啜饮米饭，但他们的眼睛盯着我的叶子。叶子好像比米饭好吃。一只小鹅就这么跳起来呷了一口，摔倒了！这让我笑了。
这些小家伙很有人情味。我一回家，他们就围着我的脚跑，很亲热。我经常和他们说话，有时候他们会回答！所以，我把小鹅当朋友。
【第12篇】小学三年级作文：观察金鱼
我家有四条金鱼。听说金鱼晚上睡觉的时候眼睛是睁着的。刚开始不相信，要注意金鱼。
一天晚上，我来到鱼塘仔细观察，发现金鱼在鱼塘里快乐地游动，心想：鱼怎么还没睡？我晚点再来！半个小时后，我又去了鱼塘，却发现小金鱼一动也不动，于是我悄悄地俯下身，啊，它的眼睛睁得大大的！我又用手摸了摸小金鱼。遇到它的时候，小金鱼跳起来，好像在说：“小主人，你怎么半夜不睡觉？”
通过这个观察，我知道金鱼睡觉的时候眼睛不是像我们一样闭着，而是睁着的。我也了解到，只要我们认真坚持观察，就会有新的发现。
【第13篇】发豆芽观察日记(转载)作文700字-小学三年级作文
豆芽观察日记
(a)法院
今天，我和妈妈去购物了。当我们去一个卖豆芽的摊位时，我们看到了那些绿色的豆芽。我很好奇：这些豆芽是怎么长出来的？于是我问卖豆芽的阿姨，阿姨一个一个的告诉我方法。听到这个消息我非常高兴！一回到家，我就开始执行“计划”:先挑选一些精力充沛的豆子，用清水洗净，然后放在碗里浸泡。过了一会儿，我去看豆子，但是一点动静都没有，只好等到明天观察。
(二)乙
第二天一早，我还在想着心爱的豆子，就迫不及待的下床去看。这些豆子裂开了一条小缝，就像咧着嘴对我笑一样！它不仅变胖了，就像吃了“增肥剂”，而且皮肤也变得皱巴巴的，就像老人的脸，但是很丑。它继续长，真不知道会是什么样子！
(3).
今天小豆子开始剥了，我马上跑去问妈妈怎么回事。原来剥豆子就是要发芽了。于是我妈用新水换了豆子。
吃完饭，我也时不时去看豆子，给他们一盆新水。刚想上楼就闻到一股难闻的味道。从哪里来的？原来豆子“放了个臭屁”。我妈跟我说，豆子要剥的时候，不能都浸在水里。水要倒出来，用湿毛巾盖好，保证豆子的湿度。于是我把水倒出来，用湿布盖上。
(4).
今天一起床就跑到厨房。豆宝宝们已经把嫩芽取出来了，大概一厘米长，摸起来很滑很嫩，就像小女孩的辫子一样。“太好了！太棒了！我的小豆芽做成功了！”我高兴地跳着舞。
(5).
今天，我还带了一把尺子到厨房来“测量”豆宝宝的身高。有五厘米长，两厘米短。
通过这个豆芽菜，我知道无论我做什么，都需要毅力和毅力！
【第14篇】小学三年级作文：观察水的收获
观察水的收获
今天，我观察了开水是怎么来的。我拿了个锅放在炉子上，然后加了两勺水。我觉得火是红蓝相间的，烧得很厉害。过了四分钟，我看着水，小水滴一个个慢慢形成大水滴。然后就准备让我妈倒水了。我妈看到水说：“还没开。”我问我妈：“怎么不开？不是滴水吗？”妈妈说：“要启动整个锅的水滴。”
我耐心地等着水烧开。几分钟后，我看到水从整个锅里滴下来，还有一些热烟。我问我妈：“你为什么要抽烟？”我妈说不清楚，我也没问。我问我妈会不会倒水。妈妈说：“没事。”然后我妈倒水。我妈问：“你用水干嘛？”我没有告诉我妈妈。我要用一些水给我妈妈沏奶茶，给我爸爸沏茶。
仔细观察能给我带来乐趣。我必须更加关注我周围的事情。
【第15篇】小学三年级作文：观察蚕豆
观察蚕豆
上周四理科班，老师让我们带凤仙花种子和蚕豆种子，观察这些植物的变化。
我种了一颗蚕豆。首先，我发现了一个刻有刻度的透明小量杯，因为方便更好的观察蚕豆的生长变化。然后，在蚕豆的上下各放一层餐巾作为铺垫，最后，倒一点水，这样就可以观察蚕豆了。
我开始观察蚕豆。发现餐巾没有把蚕豆压紧，就开始用力往下压。这时，妈妈看到了，说：“蚕豆的生长需要阳光和空气。你按紧了，蚕豆就呼吸不到空气了，也长不出来。”我觉得我妈说的挺有道理的。我把蚕豆压下去，把餐巾拉起来，给蚕豆一个呼吸空气的空间。现在，蚕豆的芽可以长得很好。
第二天，我发现蚕豆变得又大又肥，好像已经吃饱了。原来蚕豆要发芽了！这时，我突然发现蚕豆边上有一个小白芽，我惊喜地哭了，好像找到了一个婴儿。我妈过来看了看，说：“每天蚕豆都会有新的变化。你要注意身边的事情。”
我很开心，因为我自己的蚕豆已经发芽了，我喜欢我可爱的蚕豆。
小学其他年级同类作文
观察蜗牛200字
7月23日星期五可以
今天在少年宫的一片草地上写生。突然，我看见一只蜗牛在草地上吃东西。我伸出手，趁蜗牛壳不注意，抓住它，把它放进瓶子里。
回到家，我把蜗牛倒出，让它自由活动。这是，我发现蜗牛爬的地方都有粘液？好奇的查了一下相关资料，终于找到了答案：蜗牛底部的黏液可以让蜗牛底部更湿，这样我就不会被划伤，蜗牛也不会掉下来。
原来蜗牛底部的黏液有这样的作用，于是我又上了一门课。
（小学五年级，）
观察小狗
有一次，我回老家观察狗。小狗很可爱。如果小狗看到陌生人，它会不停地叫。小狗吃东西很快。狗看见猫，就跑去把猫咬死。如果我打了一只小狗，小狗就会挤到斗车里，斗车挤的时候我还能打。
有一次狗叫得太大声，我爷爷就用棍子打它，他就抱起狗使劲打。还有一次小狗被绑在墙上，我们拉绳子，我就用棍子打，小狗疼死了。于是我就不打了。奶奶回来了，把它绑在斗车上。过几天我们就回广州了。
关于小狗的趣事真的很好。
（小学四年级，）
观察日记：种蒜苗(转载)
观察日记：种植蒜苗
2007年9月30日
天气
很好
今天下午放学回家，我效仿杨老师种蒜苗，在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说：“种蒜苗，不一定要种在水里，也可以种在土里。”我想了想说：“反正我可以种在两个地方，那我就种两盆吧！”然后，我问我妈：“土呢？”妈妈回答说：“外面有几个花盆用来种花。上面种了许多洋葱。你可以把它们种在那里！”
我先在花盆里挖了个小洞，然后把蒜苗放下来，把土铺在蒜苗上，露出一点点蒜苗，这样就把蒜苗种好了，最后倒了点水。
2007年10月1日
天气
很好
第二天来观察蒜苗，发现水里养的蒜苗有小芽，土里种的和昨天种的一样，没有变化！不知道是不是水太少了。于是，我又放了些水。我想：明天会发芽吗？
07年10月2日
天气
很好
今天是我种大蒜的第三天。一大早，我跑到门口的花盆里观察。发现门口的蒜苗已经有点发芽了。
然后，我跑到我家观察水里养的蒜苗。发现水里长的蒜苗长了一点！
07年10月3日
天气
很好
第四天，我先去观察土里种的蒜苗。土壤中的蒜苗芽长得又厚又壮。我很高兴见到他们！
看到水里养的蒜苗变黄了一点。我跟我妈说，我妈说：“加点土，蒜苗就变绿了！”
所以，我给蒜苗加了点土。不知道真的会变绿吗？
07年10月4日
天气
很好
今天用尺子量了一下，发现土里种的蒜苗长大了，水里养的蒜苗变绿了。看到那么多蓓蕾出来，好开心！
2007年10月6日
天气
很好
今天又去观察蒜苗了。啊！太棒了，我在水里养的蒜苗都长得又高又壮，还带了一点芽，底部长出很多白色的根！
种在土里的也有芽，很绿！
07年10月8日
天气
很好
今天又去观察蒜苗，这是我观察蒜苗的第九天。
土里已经种了两片蒜苗叶，都长得很高很大，真的感觉有点绿滴！
我们来看看水里养的蒜苗！水里养的长大了，叶子也长了！我仔细看着绿色的蒜叶，满心欢喜：这是我精心培育的“杰作”！
（五年级，900字）
