【第1篇】熊猫作文200字-小学四年级作文
熊猫是我们国家的国宝。有点像熊，又有点像猫。它胖乎乎的，穿着黑白相间的条纹。胖胖的身体，最有意思的是超大的“墨镜”，眼睛周围总是有一圈黑眼圈，好像是熬夜之后的样子。熊猫的头发看上去很光滑，毛茸茸的，不时的会舒展开来，仿佛在静静地听。熊猫的尾巴像熊一样短，但它的名字像猫，像二合一动物.
目前，中国野生大熊猫很少，动物园里的大熊猫数量也不是很大。我们应该保护大熊猫，并希望将来能经常在野外看到这些大熊猫。
保护野生动物是我们的职责。让我们一起行动吧！
【第2篇】大熊猫作文200字-小学四年级作文
大熊猫很胖，尾巴短，皮毛光滑，头和身体都是白色的，四肢是黑色的。它头上有一对模糊的黑耳朵和两个圆圆的黑眼圈。
大熊猫小时候很活泼，喜欢爬上爬下。长大后，我不太喜欢活动。我经常用爪子抓着头，睡得很熟。你逗逗他，他就睁眼看看，然后又睡着了。有时它摆动它肥胖的身体，四处走动寻找食物。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶、竹笋、牛奶和鸡蛋。看，多好吃啊！
我喜欢大熊猫，因为它是四川独特而珍贵的自然资源。也是中国的“国宝”。
【第3篇】小熊猫的自述作文600字-小学四年级作文
人们都知道大熊猫。它穿着一件漂亮的黑白相间的外套，简单可爱。大家喜欢。也是国家的国宝。但是我也不差。我叫小熊猫，也是国家保护动物。嗷！对了，不要把我当成大熊猫小时候的样子！我也很可爱很帅。我有一个大大的圆头，脸上有一双像黑葡萄一样明亮的眼睛，眼睛周围有两只棕色的眼睛，就像戴了一副很酷的眼镜。两只眼睛之间是一个三角形的棕色小鼻子，鼻子的外围是一圈白色的绒毛。远远看去，就像戴了一个大口罩。我全身和头上都是金色的头发。我的尾巴最特别：圆的，棕色的，黄色的。它看起来非常漂亮，比松鼠的大尾巴漂亮多了。
我住在一个大森林里。我喜欢吃树上的野果，有时也吃一些嫩竹。我每天都过得很开心。许多小动物是我的朋友，但我最好的朋友当然是大熊猫。我最喜欢和大熊猫玩。我非常擅长爬树。每只可爱笨拙的大熊猫都打不过我。有时候大熊猫不在，我就转来转去，追我的大尾巴。有时我和花草树木说话，唱歌。有时候我会去湖边照镜子。
但是自从我在住的大森林边上建了一个木材厂，我的生活就变了。人们不断来到森林砍伐树木。我的居住面积越来越小，居住环境也越来越差。树被砍，竹被砍，野果稀少。我经常吃不饱，总是挨饿。我想搬家，但是我太爱这片森林了，舍不得离开。要是人们知道如何保护环境就好了。因为我们动物是人类的朋友，我们可以给人们带来幸福。
【第4篇】熊猫作文500字-小学四年级作文
熊猫是世界上最珍贵的动物之一。熊猫的家主要分布在四川、甘肃、陕西等省的各种山区，数量非常稀少。它是国家一级保护动物之一，被称为“国宝”。
熊猫以竹子为主食。他们最喜欢吃箭竹。当他们吃竹子时，他们剥竹子看看有没有虫子。经过一些检查，他们可以吃它。
熊猫出生时只有150克左右。相当于母亲体重的千分之一。但一个月后熊猫体重可达2公斤，三个月后体重可达5、6公斤。
妈妈经常把熊猫宝宝抱在怀里，轻轻地爱抚它。她出门的时候还会把熊猫宝宝抱在嘴里，或者用背弓着背。熊猫母子同步走来走去，开心的时候经常在平地上玩耍翻跟头。很深情。
熊猫的头发又黑又亮，毛茸茸的脸上嵌着一双黑色的眼睛，好像戴了一副墨镜，很可爱！再加上一头黑白相间的头发，就更漂亮了！
熊猫睡觉的时候肚子是颠倒的。有时，它会用前爪轻轻拍打腹部。有时候，它会翻个身，用前爪揉揉惺忪的眼睛，然后伸伸懒腰。就像做人一样。
当熊猫四五个月大的时候，熊猫妈妈会教熊猫爬树、洗澡、游泳、剥食物的技巧。
长大后每天会吃20公斤的箭竹，有时候还会在竹林里抓竹鼠好好吃一顿。
熊猫完全长大后柔软肥胖，四肢粗壮，长约15米，肩高70-80厘米，体重70-125公斤。
孩子们，听了我的介绍，你们应该对熊猫有更多的了解。
四年级：何小蓉
【第5篇】大熊猫作文500字-小学四年级作文
大熊猫又肥又软，四肢粗壮，体长约1。5米，肩高60-70厘米，体重100-180公斤。特别是那一对八字黑眼圈，就像戴了一副墨镜，很吸引人。
大熊猫是世界上最珍贵的动物之一。主要分布在我国四川、甘肃、陕西等省的一些山区，数量非常稀少。它们属于国家一级保护动物，被称为“国宝”。
大熊猫的祖先是食肉动物，现在更喜欢吃素，主要以吃竹笋为生。一只成年大熊猫每天吃大约20公斤的新鲜竹子。大熊猫比较孤独，喜欢一个人生活，没有固定的居住地，所以会随季节而动。
4月和5月是大熊猫的繁殖季节，雌雄熊猫很少在一起生活。母熊猫怀孕4-5个月左右，急于找个树洞或石洞当“产房”。她每次产下1-2只熊猫。
大熊猫这个家族很古老了。大约一百万年前，它们遍布中国的陕西、山西、北京，在云南、四川、浙江、福建、台湾等省也有发现。现在留下的数量很少，已经成为科学家研究生物进化的珍贵“活化石”。
大熊猫应该叫“大熊猫”。因为大熊猫不是像猫一样的熊，而是像熊一样的猫，大熊猫是猫。
大熊猫不仅被世界野生动物联合会选为会徽，还经常承担“和平大使”的任务，承担中国人民的友谊，漂洋过海，到国外探亲访友，深受世界各地人民的欢迎。我爱大熊猫！
【第6篇】熊猫的精彩表演作文500字-小学四年级作文
安徽省六安市解放路小学四(5)班熊猫程健的精彩表演星期天，爸爸妈妈带我去动物园玩。我在熊猫公园看到很多人。我挤进去一看，是熊猫表演。两只可爱的熊猫有着胖乎乎的圆圆的身体，头和身体都是白色的，只有眼睛和耳朵是深棕色的，尤其是那双黑色的眼睛，长在白色的脸上，像戴了一副墨镜，笨拙的动作和东张西望的样子非常可爱。
在驯兽师叔叔的指挥下，大熊猫大摇大摆地走上舞台。只见它圆屁股坐在凳子上，一只爪子拿着刀，一只手拿着叉，看着面前的美食，好像口水都快流出来了。它看中一块蛋糕，和刀叉一起用，嘴里很难吃。哦，看它吃得多津津有味，看起来无忧无虑。这时，另一只大熊猫慢慢爬上滑梯，小心翼翼地坐在滑板上，四肢着地摔倒了。它好像害怕滑下去。在驯兽师叔叔的催促下，大熊猫似乎鼓足勇气，稳稳地从滑道上滑了下来。它以winner的姿态骄傲地向观众点点头。
接下来，大熊猫表演了骑木马、推球、带猫宝宝散步等精彩表演，赢得了观众的掌声。
讲师：翁邵明
【第7篇】《功夫熊猫》观后感作文1200字-小学四年级作文
暑假的一个晚上，我觉得好无聊，重温了一部精彩的美国动画片《功夫熊猫》。记得第一次是怀着极大的好奇心看的，这次只是慢慢的吃了。故事发生在一个安静的山谷和一个宁静的山谷里，那里生活着一群快乐而悠闲的动物。其中骨瘦如柴的鹅爸爸和胖胖的熊猫儿子宝二开了一家面馆，热闹但是开心。宝二有点懒，但他是个热情的中国功夫迷。
影片以宝二里一个离奇的梦开始。它梦见自己成了神龙大侠，技艺高超，骑士精神，受到全国人民的崇敬和爱戴。就连中国最优秀的勇士“五勇士”，也向它鞠躬。宝二从梦里回到现实，再也控制不住自己，脑子里全是功夫，以至于父亲让他继承面馆的使命，被扔了。就在宝二迷上功夫的时候，平谷居民的和平生活正面临着前所未有的威胁。芋头，一只武功高强却凶暴邪恶的雪豹，正要闯进来。他想抓住神秘的龙神，成为神龙大侠。为了根除邪恶，挑选真正的龙战士，乌龟大师在和平谷聚集了各行各业的英雄，并以竞赛的形式挑选出能够继承龙的目的的战士。结果，所有的动物都大吃一惊。或许你猜到了，乌龟选择的不是五大勇将之一，而是一只只卖面看起来没用的胖熊猫。
宝二自己也很迷茫，毕竟梦想和现实的差距太大了。可以想象，除了幻想，它还要在极短的时间内掌握绝世魔法，还要忍受多少思想斗争，多少讥讽嘲讽，多少痛苦。平时傻傻的玩世不恭的宝二也开始打坐。他好像突然长大了，懂事了。尤其乌龟大师意味深长的话让他受益匪浅：“昨天已成历史，明天未知，但今天是一份礼物。”虽然宝二面对的是同伴和师傅的不信任，虽然他的功夫之路无望，但乌龟大师鼓励的话语给了他一颗自信勇敢的心。当我看着它耷拉着脑袋在夜深山里游荡，当它因为悲伤而大嚼碎木瓦，当它翻滚攀爬时，它强烈的责任感和永不放弃的精神深深打动了我。
影片充满玄机，“天下无意外”，神秘的龙神其实是一纸空文，秘方汤的秘方其实什么都不是.宝二的父亲说：“如果你想做一件特别的事，你只需要相信它是特别的。”“无秘方”让宝二觉得是一次难忘的经历，它坚定的迈出了遇见芋头的步伐。在yotaro的激战现场，宝二真的是酣畅淋漓，惊心动魄。太傻不智的宝二和冷酷无情的芋头形成了鲜明的对比。宝二高超的中国综合功夫，令人瞠目结舌，热血沸腾。我们欣喜地看到，影片开头那只浑身肥肉的大熊猫，已经成长为一只只能保护主人、战胜邪恶的坚强熊猫。宝二自豪地说：“我是一只不平凡无匹的胖熊猫！”
看完电影，熊猫努力的身影还是时不时的浮现在脑海里。我不禁想了很多。熊猫以非凡的毅力实现了一个几乎不切实际的梦想，但我们在现实生活中难道不应该有那种不畏艰难，勇往直前的精神吗？这就是这部漫画的目的！每个人都有自己的梦想。只有努力奋斗，勇敢战斗，他们的梦想才能实现！
窗外的星星闪烁着，好像在鼓励我.
【第8篇】熊猫的自述作文300字-小学四年级作文
嘿！大家好，我是熊猫。
我是珍稀动物，被列为国家一级保护动物。先介绍一下我的长相吧！
我穿着一件黑白相间的棉袄。因为经常熬夜，所以眼睛周围有一个黑眼圈。耳朵竖在脑袋旁边，脑袋又圆又胖。不仅如此，我还有一个胖胖的身体。我可爱吗？
我们很活跃。我有五六个兄弟姐妹。我们经常爬树、捉迷藏等。我们最喜欢的食物是竹子。绿竹经常吸引我们。但是，每当竹子开花，就出现粮食危机，我们熊猫一家就会挨饿。
最后，我想警告人类：保护动物，停止杀害我们。如果是你为了自己的利益大量捕杀我们，我们就不会这么稀有，你也会把我们列为国家二级保护动物。我只是提一下我们熊猫一家的事。如果不保护动物，让珍稀动物濒临灭绝，你会后悔的。
【第9篇】功夫熊猫作文1000字-小学四年级作文
这部电影的主人公是一只普通的熊猫。主要故事是这只熊猫，通过自己的自信和浣熊师傅的信任，勤勤恳恳的练功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练就了一手好功夫打败了龙太郎。影片称赞熊猫相信自己，不轻易放弃，努力。
这部电影给我印象最深的是，浣熊主人在厨房里发现，如果熊猫有食物，它就会意识到它不可能实现的事情。浣熊师傅用食物引导他学习功夫。这张图让我印象特别深刻。我深深体会到浣熊大师的良苦用心。师父，它通过介绍食物来激发熊猫学习功夫的兴趣。熊猫也知道自己激起了学习功夫的兴趣，但它并没有放弃，而是坚持越来越努力地学习。熊猫这种不屈不挠的战斗精神永远留在我心里。
在学习中，永远记住电影《功夫熊猫》，以电影中的主人公为名单。这部电影的主人公是一只普通的熊猫。主要故事是这只熊猫，通过自己的自信和浣熊师傅的信任，勤勤恳恳的练功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练就了一手好功夫打败了龙太郎。影片称赞熊猫相信自己，不轻易放弃，努力。
这部电影给我印象最深的是，浣熊主人在厨房里发现，如果熊猫有食物，它就会意识到它不可能实现的事情。浣熊师傅用食物引导他学习功夫。这张图让我印象特别深刻。我深深体会到浣熊大师的良苦用心。师父，它通过介绍食物来激发熊猫学习功夫的兴趣。熊猫也知道自己激起了学习功夫的兴趣，但它并没有放弃，而是坚持越来越努力地学习。熊猫这种不屈不挠的战斗精神永远留在我心里。
在学习中，永远记住电影《功夫熊猫》，以电影中的主人公为名单。这部电影的主人公是一只普通的熊猫。主要故事是这只熊猫，通过自己的自信和浣熊师傅的信任，勤勤恳恳的练功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练就了一手好功夫打败了龙太郎。影片称赞熊猫相信自己，不轻易放弃，努力。
这部电影给我印象最深的是，浣熊主人在厨房里发现，如果熊猫有食物，它就会意识到它不可能实现的事情。浣熊师傅用食物引导他学习功夫。这张图让我印象特别深刻。我深深体会到浣熊大师的良苦用心。师父，它通过介绍食物来激发熊猫学习功夫的兴趣。熊猫也知道自己激起了学习功夫的兴趣，但它并没有放弃，而是坚持越来越努力地学习。熊猫这种不屈不挠的战斗精神永远留在我心里。
在学习中，永远记住电影《功夫熊猫》，以电影中的主人公为榜样，认真对待每一步，努力做一个对社会有用的人。
中国河南省郑州市金水区南阳路二小学四年级，2002625475605
【第10篇】小熊猫兔作文300字-小学四年级作文
我们院子里有一个兔子窝。里面有几只兔子。其中最引人注目的。
是小熊猫兔子
小熊猫兔子黑白相间，毛茸茸的。它的耳朵竖起来，非常聪明。当有任何动作时，它会环顾四周，确保没有危险，然后再做其他事情。小熊猫兔子的眼睛又黑又亮，像两颗黑葡萄。
小熊猫兔温柔可亲，从不伤人。我经常用菜叶喂小熊猫兔子。他一看到我来了，就跑到门口，四处张望。也很调皮，经常打翻老米爷爷给她倒的水。
小熊猫和兔子吃东西很有趣。每次我喂它树叶，它总是用前脚抓树叶，三张嘴不停地动，很快就把树叶吃光了。于是，我从旁边拿了一片叶子喂它。看着它吃东西，我忍不住笑了。
老米爷爷又一次把兔子放了出来。我看着我最喜欢的小熊猫兔，却看到它前腿着地，后腿使劲推，蹦蹦跳跳地跑了。我想抓住它，但它藏在西藏，我抓不到它。
我爱小熊猫兔！
【第11篇】可爱的熊猫作文300字-小学四年级作文
星期天，我和哥哥去动物园看熊猫。
熊猫有一双又黑又圆的眼睛，一个奇怪的面向天空的鼻子，一张夸张的嘴和有趣的圆耳朵。上面盖着一条黑白相间的毯子。笨拙但很活泼。
我伸出手，小心翼翼的摸了摸，它似乎并不害怕，友善的伸出胖乎乎的手掌拍了拍我的小手。
我想看熊猫怎么走，就捡了一把竹子，扔到它后面五六米的地方。它真的站了起来，四脚着地，挪动着沉重的身体，一步一步走过去。它捡起竹子，咬了下去，津津有味地嚼着。过了一会儿，我扔在地上的竹子被它“破坏”了。我看到它躺在地上，开心地滚来滚去，就像做饭后锻炼身体一样。
夕阳西下，我依依不舍地离开了这些可爱的熊猫。
【第12篇】熊猫兔作文400字-小学四年级作文
今天我们班来了一个“新同学”，大家看到都惊呼。原来他跟我们一样。他是一只熊猫兔子。
熊猫兔的毛是黑白相间的，它的两颗门牙很大，大的可以跟我打领带，它的嘴像兔子一样是三瓣的。一双小眼睛像闪闪发光的玻璃球，一只眼圈像被重重地打了一拳，就像熊猫的眼圈，而另一只是白色的。搞笑。两只耳朵，一黑一白，真可爱。整个头部是熊猫和兔子独有的，这可能是它得名的原因。
不知道哪个调皮的画师在我身上乱涂了几笔，让熊猫兔不敢出来看我。他的小脚像新生的鸟的爪子。
霍老师不知道熊猫兔不喝水，不小心把水倒进了小杯子里。学生马上说：“熊猫兔不喝水。”霍先生把笼子拿到垃圾桶里倒了下去。杯子里的水被倒掉了。熊猫兔在哪里？向左看，向右看，把你的四肢扣在电线上，好像在说：“你在做什么？我要掉下去了！”
中午，学生们去逗熊猫兔。本来熊猫兔在睡觉，他立刻站起来用小手拍了拍。真的很有趣。
我非常喜欢熊猫兔，它多可爱，我们和它在一起多开心！
【第13篇】大熊猫畅想曲作文500字-小学四年级作文
“啊，这里的竹林郁郁葱葱，像盛开的花朵？”孙悟空边走边看，一边开心地唱着歌，吹着口哨。然后来了大熊猫菲比。孙悟空连忙上前抱住他，祝贺他战胜了饥荒。
菲比振振有词地向老孙介绍了世界各地朋友的筹款救灾情况和专家共同研制的“竹子开花控制仪”。它阻止了竹子开花的蔓延，也使开花的竹子复活，从根本上解决了熊猫的“食荒”问题。
孙悟空鼓掌，对菲比说：“这么大的喜事，值得过年。为什么不向全世界关心你的朋友报告好消息？”
“是的，你应该向全世界报告好消息。”所以他们通过卫星广播站向他们的朋友发送邀请。
不一会儿，超光速太阳能自控飞行器和自控飞船来到了菲比的家门口。门开了，米老鼠、唐老鸭、灰姑娘、白雪公主、阿童木、卖火柴的小女孩……都来了。不同的语言，不同的音调，爽朗的笑声交织在一起。
菲比走上楼梯，敲了三下门，声控门自动打开了。里面，装饰着五颜六色电灯的大冷杉树闪着奇异的光彩，一个巨大的奶油蛋糕放在桌子中间，格外醒目。菲比主动让座，笑着给客人倒酒。大家高兴地向大熊猫敬酒：“干杯！干杯！”每个人都尽情地唱歌跳舞。
“什么时候，什么时候，什么时候！”除夕晚上，钟响了。再次作为主持人，菲比向来自世界各地的朋友祝贺新年，感谢他们无私的帮助。
【第14篇】《功夫熊猫》观后感作文600字-小学四年级作文
春节期间看了一部精彩的中英文电影，—— 《功夫熊猫》。
《功夫熊猫》主要讲述了一只憨厚的普通熊猫梦想成为神龙大侠的故事。当他意外入选神龙大侠时，大家都表现出了极大的惊讶。所有的大师和盖世五侠都认为这是不可能的，但是桂大仙认为世界上没有不可能的事情。他相信这只普通的熊猫可以承担起神龙大侠的职责。当所有人都看不起功夫熊猫的时候，他觉得很难过。他渴望向每个人学习功夫，但没有人注意他。直到有一天，师父最喜欢的弟子——从戒备森严的牢房里逃出来，大家才意识到危险。愤怒的五人组竭尽全力打败了豹子。这时候大师认定只有功夫熊猫pk才能打败豹子，于是用功夫熊猫的饕餮来教他功夫。在面对凶猛而强大的豹子时，功夫熊猫始终处于内心的平静，最终战胜了豹子，大家都救了一命。神龙大侠实现了多年的梦想，成为了一个真正被支持的神龙大侠。
电影《功夫熊猫》让我明白了很多道理：做任何事都不要慌张，稳定情绪。内心平静，像《功夫熊猫》一样，被选为神龙大侠时只是一只普通的熊猫，但面对凶猛的豹子时却表现出异常的冷静，最终战胜了豹子；正如桂所说，世上没有不可能的事。功夫熊猫终于担起了神龙大侠的重任，维护了和平。只要我们努力学习，努力学习，勇于提问，勇于付出，就一定能到达成功的彼岸，实现梦想。做什么都是有技巧的。师傅利用功夫熊猫贪吃的特点给他功夫，最后打败了残疾豹。学习的时候一定要掌握方法和技巧，这样才能事半功倍，不断提高学习成绩；面对凶猛强大的残疾豹子，盖世五侠和功夫熊猫团结协作，齐心协力，并肩作战。我们也要团结友爱，创造一个音乐与美的和谐课堂！
四年级：卓席瑞
【第15篇】看熊猫作文500字-小学四年级作文
假期里，妈妈，月经，阿姨，奶奶带我去熊猫基地看熊猫。一进熊猫基地就看到一些毛绒玩具，好可爱！我们听管理员叔叔说，熊猫基地还有一只刚出生的大熊猫，在“小熊猫馆”。我们听了管理员叔叔的话，迫不及待的去“小熊猫馆”看小熊猫长什么样。当我们到达“小熊猫馆”时，人山人海，我们不得不排队等着看小熊猫。看到的时候发现小熊猫没有我一只手掌大！我还发现小熊猫身上没有一根头发！我觉得太奇怪了！我们又来到了“成年大熊猫馆”，看到了成年大熊猫，和小熊猫在一起又小又瘦，和成年大熊猫在一起又大又胖，非常可爱！成年大熊猫正朝我们走来，懒洋洋的，喘着粗气，几步后躺在地上。一个阿姨说：“不是懒，是储存能量，消化食物。”我听了姑姑的话，静静地体会到了。我们来到“成年大熊猫别墅”，看到两只成年大熊猫坐在摇椅上摆姿势，逗得我们哈哈大笑。月经带了相机给我和我妈还有我姑姑拍了张照片留作纪念。在这次参观熊猫基地的过程中，我发现小熊猫和成年熊猫的差距太大了。同时也了解了大熊猫的生活习性和生长过程，让我觉得越来越珍贵。
其他年级相关作文
熊猫牵着我俩的手
一年春天，花开的时候，班主任江老师兴冲冲地走进教室，手里拿着一个大信封：“同学们，日本小朋友写了！”然后，江老师打开了信封。哦，有池静老师的一封信，一篇五年竹学生的作文，还有厚厚一摞彩照。
江老师递给我一篇日本小孩上原寿香写的作文。看那张照片，她是一个精致的小女孩，但是在她构图的右上角，她用笔墨画了一幅幽默的“自画像”:一个扁鼻子，一双小眼睛，两条粗辫子。
上原寿香是我的日本同学。这是怎么回事？非得从浦东对外开放开始？
我们学校位于上海浦东新区最繁华的杨家渡附近。随着浦东的开放，这个百年名校的名声越来越响。今年春天，我还在日本长野县与三井合作？西方小学变成了友谊学校。他们被邀请参观我们的学校，这是我们学校的荣誉。
班主任蒋老师说：“日本老师要来我们学校了。为了表达中日两国孩子之间的友谊，每个学生可以选择一个小礼物，让日本老师带回来送给日本孩子……”
那天放学后，我一边走一边想：该选什么样的礼物？恭喜卡，好普通。摄影书，太普通，比较贵，电子游戏？哎，我爸给我的掌上游戏机还是日本产的，别让日本小孩笑！还不如回家让爸爸的工作人员买点东西。
但我爸说：“不行，你买的礼物再漂亮，价格再高，也不贵。”
“你的意思是，要我自己做？"
“可以！”爸爸鼓励我说：“中国人不比日本人笨。你不仅要自己做，还要做到最好！”
做什么呢？这真的很伤脑子。那天晚饭后，我失望地坐在书桌前，突然我的目光落在我的笔盒上。盒子的盖子上有一只黑白相间的熊猫。蓝宝石眼睛闪烁着光芒。我看着它，它好像看着我说：“就做我吧。”
明白了。我激动的大叫：“爸爸，我可以当熊猫当礼物吗？”“那太好了。”
动手吧。我搬出了爸爸的工具箱和妈妈的针线包，用软塑泡沫把它剪成熊猫的身体，用白色绒布做好，用绿纸包了一片亮晶晶的铜丝，粘了几片绿叶当竹子，然后用两个黑色小纽扣做了熊猫的眼睛……过了整整一夜，终于有一只熊猫做好了。我抚摸着，左右两端都是吉祥的：“咦，这个能送人吗？”
爸爸说：“虽然没有买的那么漂亮，但是它体现了中国孩子的心，熊猫也是中国友谊的使者！”
第二天早上，我一进教室，讲台上就已经摆满了各种各样的小礼物，是每个同学送的。刺绣、羊毛挂毯、飞机模型.蒋老师高兴地说：“愿这些小制作带给日本小朋友你们的友谊。”
最后，期待有一天日本老师和小朋友来我们学校参观。他们来到我们教室。这时，江老师走过来轻声说：“何心彤，你代表我们班给池静老师送礼了。”我站起来，走向安川总统和池静先生，并给了一个团队仪式。然后我双手捧着“熊猫”和“飞机模型”.我用刚学的日语说：“第一次见面请多多关照。”池静老师弯下腰，双手接过我们的小制作，赞了笑，用生硬的中文说：“谢谢，谢谢，好美！”她兴奋地说：“我一定会把这些珍贵的礼物带给我们学校的学生，让他们成为友谊的象征。”
一只“熊猫”带来了一个可爱的日本同学，我好开心。我要写一篇作文寄给她。题目是《熊猫牵着我俩的手》。
[简要评论]
结构良好的作文，跨越时空的故事。很多场景和复杂的东西，在小作者的作品里，描述得那么清楚，起伏不定，也不容易。
如果按顺序写，从头开始讲，几乎什么都能说！而小作者以非常简洁的笔法从“接日本同学来信”开始，运用典型的倒叙手法，将复杂的内容浓缩成一篇一千多字的作文。就像看一部电视短剧，有人物，有场景，有剧情，剧情继续发展！可以看出，优秀的想法在一篇成功的作文中起着很大的作用。
闪回的写作方法有两个好处：第一，可以将两个故事片段整合在一起，具有时间顺序和事件联系。比如这篇文章，在开头和结尾都讲述了“制作和赠送小熊猫”的故事。第二，能引起阅读的悬念。要了解整个故事，你必须阅读全文！这使文章增添了迷人的魅力。
（二年级，1600字）
观熊猫
南宁市信阳路小学二(5)班梁
“最早的文明大概出现在公元前3500年左右的美索不达米亚的苏美尔人……”，“礼包括‘礼’和‘礼’两种形式，礼主敬人，知礼，懂礼，讲道理，敬人。”“仪”是指仪式和表达。礼仪是人类为了维持社会正常生活而要求人们遵守的最低道德标准。它是在人们长期的共同生活和相互交往中逐渐形成的，是由习俗、习惯和传统所固定的……”
我从电脑里找到了关于“文明礼仪”的信息，了解了“文明礼仪”对人类发展的重要性，也了解了中国是一个有着几千年历史的“文明礼仪之邦”。因此，
公共场所应该教授文明礼仪。我不会在公共场所乱扔果皮纸屑；在一个宽敞的超市里，看到有东西掉在地上，我会捡起来放回去。
学校应该教授文明礼仪。尊重老师，首先要尊重老师的辛苦，我们在老师的辛苦培养下茁壮成长；我可以互相帮助，互相学习，互相进步，互相尊重，不要给同学起外号。不要破坏学校里的每一棵树、每一棵草，爱护学校的健身器材。
在家要文明礼貌。我尊重长辈，吃饭的时候让他们先坐下，尽量帮家里做点家务。
无论何时何地，无论任何人或家庭，我们都应该讲文明礼貌。你来，我来，大家动员起来，“文明礼仪之花”将传遍东西南北，我们的社会会更好，我们的生活会更幸福！
指导老师：郑月娇
（二年级，500字）
可爱的小熊猫
今天在家用橡皮泥捏了一只可爱的小熊猫。她胖乎乎的，津津有味地吃着竹子。
我先用白色橡皮泥捏它的圆头和圆身，再用黑色橡皮泥捏它的两个半圆形耳朵、大眼睛和四肢，再用红色橡皮泥捏一个红色的嘴巴，最后捏一根绿色的竹竿给小熊猫吃。
我的小熊猫形象生动，小巧玲珑，很吸引人。我非常喜欢我的小熊猫。
巨校望京南湖东苑小学一年级作者：王思瑶导师：刘恩辉。
（一年级，200字）
