【第1篇】假如给我三天光明作文450字-小学四年级作文
如果你给我三天光明，我就用这三天去看我想看的东西；如果你给我三天光明，我就用这三天去做我想做的事；如果你给我三天光明，我会用这三天去体验拥有光明的喜悦…
如果有人认为岁月还很长，我们的日常生活就没有那么有意义，人们就不会对生活充满热情。
“我多么渴望看到世界上的一切。如果我能用触觉得到这么多乐趣，那我亲眼看到就好了……”看了这句话，才知道作者是瞎子。她不会看到地球上五彩缤纷的东西，也不会像我们一样用眼睛感受世界上的一切。
也许我们永远不会珍惜我们所拥有的，直到失去健康，我们才会意识到健康的价值。每一天，我们都应该充满活力和渴望地生活，这样我们才能真正意识到，只有拥有健康的身体，我们才能在生活中获得幸福。不要总是向往我们没有的，珍惜我们所拥有的，关心他们，珍惜他们，珍惜我们生命中的每一天，这是人生最好的规则。
如果你给我三天光明，我会好好利用我的眼睛，就像明天我会再次面对黑暗的威胁，珍惜我眼睛的每一天。用你负责任的心善待自己所拥有的，让别人看到你生命的价值和意义.
四级：糖杯
【第2篇】感谢光明作文500字-小学四年级作文
感谢光
明亮的眼睛让我看到光明的世界；明亮的眼睛把我带到一个明亮的教室；明亮的眼睛让我感受到生活的精彩。
在生活中，对于某些人来说，光算不了什么，但是对于另一类人来说，拥有一个小时的光，可以为他们付出一切。啊！我多幸福啊！我有一双明亮的眼睛，不像海伦？凯勒，她从出生就失明、失声、失聪。我曾经学她，用布蒙住眼睛，走在宽敞的路上，没有人，没有车，但是没有棍子，我总是摔跤。即使拿着棍子，我也总是去错地方，或者被搞混。那天的灼痛真的让我明白了？光有多重要。
曾经，为了一个学习，我希望自己没有眼睛。那天，我写完作业，想出去玩一会儿，但是我妈半路杀了一个程，硬着心肠，闭上了眼睛：“不，回去做个人才教程！”啊！真是灾难！我坐在书桌前，看着镜子里的自己。我看到我的小豆子眼睛，心想：要是我没有眼睛就好了！以我的眼光，不仅要学会写作业，还要看那么多书，好无聊！眼睛没用，对自己也不是灾难。但是今天想想，那个想法多蠢啊！想到这里，我居然咯咯笑了起来。
光的存在有多好！如果我有光，我就有幸福。现在的我，永远不会因为有光而失望，反而觉得幸福。谢谢？光线。
【第3篇】光明世界作文800字-小学四年级作文
我们生活在一个光明的世界，所以我们一起在床上看到的是光明。虽然是很普通的东西，但是很多人看不到它潜在的美好！
如果我们生活在一个没有光的世界，我们会怎么做？这种生活能持续多久？但是那些盲人一直活在这个世界上，从来没有看到一丝曙光。我觉得他们人生最大的愿望就是能看到这个美好光明的世界。
一天晚上，当灯熄灭时，我正在做作业。我立刻跑到大厅，问父亲这是怎么回事。父亲说：“我觉得应该是停电了！”“我该怎么办？作业还没写完！”他不慌不忙地说：“你放心，看哪个食堂有蜡烛卖。买了几根蜡烛就可以写了。我们小时候都这样。”我点点头，出去了。“你们有蜡烛出售吗？”“没有”“你们有蜡烛卖吗？”老板娘摇摇头。我小声说：“哎，我找到五个了，都没有！”我只能回小区了。当我走进门时，一个声音拦住了我：“年轻人……”原来是食堂的盲老板。三年前他在我们小区开了个食堂。他拿着一个盒子，对我喊：“你想买蜡烛吗？”我问他：“你不买玩具和文具吗？蜡烛怎么卖？”他告诉我他一个小时前就听说停电了，就冲进去一批货，到现在才回来。听了他的话，我给他买了三根蜡烛。“多少钱？”“6根头发。”买了之后我好奇地问他：“你卖玩具文具的生意很好。为什么要晚上进货晚上做生意？”他告诉我：“我的世界没有白天和黑夜。而我晚上卖蜡烛，不是为了赚钱。只是想给住户一点光亮。如果世界是黑暗的，那就不舒服！”我终于知道我们生活在这个美丽明亮的世界是多么幸福。虽然我和盲老板的距离只有几米，但原来我们的距离是这么远！只是这一天，黑暗和光明如此接近。
黑暗世界里的人，虽然没见过一缕光，却认为光是无价的。光明世界的人能看到光明，却一点都不珍惜这份幸福。所以，千万不要等到失去的那一天才学会珍惜。
阿海珐四年级：会卷门
【第4篇】假如给我三天光明作文450字-小学四年级作文
如果你给我三天光明，我就用这三天去看我想看的东西；如果你给我三天光明，我就用这三天去做我想做的事；如果你给我三天光明，我会用这三天去体验拥有光明的喜悦…
如果有人认为岁月还很长，我们的日常生活就没有那么有意义，人们就不会对生活充满热情。
“我多么渴望看到世界上的一切。如果我能用触觉得到这么多乐趣，那我亲眼看到就好了……”看了这句话，才知道作者是瞎子。她不会看到地球上五彩缤纷的东西，也不会像我们一样用眼睛感受世界上的一切。
也许我们永远不会珍惜我们所拥有的，直到失去健康，我们才会意识到健康的价值。每一天，我们都应该充满活力和渴望地生活，这样我们才能真正意识到，只有拥有健康的身体，我们才能在生活中获得幸福。不要总是向往我们没有的，珍惜我们所拥有的，关心他们，珍惜他们，珍惜我们生命中的每一天，这是人生最好的规则。
如果你给我三天光明，我会好好利用我的眼睛，就像明天我会再次面对黑暗的威胁，珍惜我眼睛的每一天。用你负责任的心善待自己所拥有的，让别人看到你生命的价值和意义.
四级：糖杯
【第5篇】读假如给我三天光明有感作文900字-小学四年级作文
歌德说：“读一本好书，就是和一个高尚的人交谈。”假期看了十大名著之一的《假如给我三天光明》。感觉像是和一个扁平高贵的人长谈。
这本书的作者是海伦？凯勒早年得病，双耳失聪，双眼失明。她6岁9个月的时候，安妮？当沙利文小姐走进她的生活时，她似乎又看到了一缕阳光，从此改变了她的生活。
海伦第一次见到沙利文时，她不喜欢她。有一次，她甚至把沙利文锁在家里，这让她的父亲不得不找梯子来帮助她。但后来，在沙利文诚实的启蒙下，她努力学习拼写“杯子”这个词，渐渐爱上了沙利文老师。在她学了很多遍之后，沙利文老师会把一些书和单词拼写到海伦的手里。海伦努力工作，进步很快。但有时候，因为迫切想知道书的内容，忍不住对沙利文发火，沙利文也不介意。在沙利文老师的帮助下，海伦逐渐爱上了大自然和世界上所有活着的动物。最后，经过不懈的努力，海伦终于学会了说话。沙利文和她在一起，直到她结婚，然后和海伦告别。
海伦一生中取得了许多成就，这在普通人眼中也是一个奇迹。比如海伦20岁的时候上了哈佛大学，长大后拿了中奖.每次海伦取得一点进步，她都感到鼓舞，充满喜悦。
如果给海伦三天光明，第一天，她会把身边所有亲爱的朋友叫来，久久凝视他们的脸，把他们内在美的外在标志深深刻在心里，读那些人读的书。下午，他去森林里徒步旅行，陶醉在大自然的无限美景中。
第二天，海伦想看到黑色变成白天的感人奇迹。晚上要在剧场度过，不管剧情如何，因为我渴望看到每一个优雅的动作和搞笑的动作。因为我只有时间看一部剧，只能看剧情，记在脑子里。
第三天，她会去花园、贫民窟、工厂、孩子们玩耍的操场，享受阳光和幸福。
在珍贵的东西中，你是如何很快拥有它们的？一般的事情，失去了就会觉得可怜。这本书教会了我珍惜生命，自强不息。我们要学习她的精神，珍惜机会，在下学期的学习中振作起来！
马，四年级，
【第6篇】《假如给我三天光明》读后感300字
在老师的推荐下，我看了海伦凯特写的《假如给我三天光明》这本书。虽然是瞎子，但是她用手摸了摸，用心感受，真的让我佩服。也让我对人生有了新的认识：人生平淡，但人生珍贵！
《假如给我三天光明》，我们感受到了海伦凯特多彩的内心世界。她的实力也鼓舞了全世界有眼光的所有人的心！这不得不让我想起在海南边防站的解放军叔叔们。他们站在40多度的高温下。他们的皮肤每天都在高温、风和阳光下红肿。他们总能坚守岗位，永不离职。他们可以在任何需要的时候献出自己的生命。用平凡的人生写一首不平凡的人生之歌；这也让我想起了教室里的老师，他们在黑板上教给我们真理，指引我们求知的灵魂，指引我们人生的方向，让我们在知识的海洋中游泳，日复一日，年复一年，甚至把蓝头发变成白头发；这些可爱的人用不同的生活方式谱写了不同的生命之歌！
但是有些人，他们只是坐在家里，感叹这个世界的不公，浪费自己的时间，度过自己宝贵的生命！而那些所谓的有钱人，整天只知道大鱼大肉，享受荣华富贵，一顿饭就要几十万块钱。他们本可以把钱捐给孤儿院，这样无家可归的孩子就可以有一个温暖的家，吃一顿饱饭，有一个躲避风雨的庇护所。这是多么明显的差距啊！
虽然我们只是小学生，但我们可以像海伦凯特一样过着不平凡的生活。“如果你不学，就不适合你。年轻时不学，为什么要学？”是的，如果你努力学习，你可以让你有限的人生体现出无限的价值，让你自己的人生更加辉煌和强大！
【第7篇】《假如给我三天光明》读后感作文400字-小学四年级作文
这个周末看了一本书，书名是《假如给我三天光明》。这本书是关于海伦的。凯勒的一生。她又瞎又聋，但她仍在学习。她一生都生活在一个黑暗的世界里，没有声音，没有语言。直到安妮。沙利文小姐的到来让她的生活照亮了整个世界。
看完这本书，我觉得上帝给了我太多的爱。我们有眼睛要学习，还有海伦。凯勒必须学会用手说话。我们用眼睛看书，但她必须用手触摸信纸和文本。我们可以很容易的交流，但是她要用手来表达或者表达她的想法。
如果我们不努力学习，我们不就辜负了上帝对我们的祝愿吗？他给我们的东西应该给瞎子聋子吗？还是上帝太宠我们这些视力正常的人了？又瞎又聋的海伦。凯勒的条件比我们差。但她可以成为著名的发型师，写出世界上第一本励志的书。她是19世纪的杰出人物。
孩子们，我们要带走海伦。凯勒是一个榜样。不管你有什么困难，只要你坚持努力克服，我坚信没有什么是不可能的。
广东省惠州市惠阳区淡水镇第八小学四年级雪儿蒙奇：
【第8篇】《假如给我三天光明》读后感_小学四年级读后感400字
《假如给我三天光明》这本书是一个真实感人的故事。我一口气读完了，从中得到很多教训。
该书介绍了美国盲人女学者海伦凯勒的生平。她双目失明，失去了听力。然而，凭借超人的毅力，她学会了说话和五种语言，为人类做出了巨大贡献。她得到了许多国家和人民的奖励和赞扬，一生拥有无数鲜花和掌声。
为什么一个又盲又聋的残疾人能取得如此巨大的成就？如果海伦屈服于她的不幸命运，她将成为一个贫穷而无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和不屈不挠的精神结束了饥饿的一生，成为了一个博学而受人尊敬的人。
读完这本书，我深深地体会到，一个人能否取得成功，不在于条件的好坏，而在于奋斗的精神。平时，有些人总是因为条件差、困难多而无法取得成功。然而，与海伦相比，哲学上的困难是多么微不足道。一个人只要有一个崇高的目标，为这个目标不懈努力，就不会对不尽人意的客观条件有无穷的力量，而是可以发挥自己的潜力，满怀信心地取得成功。
海伦和凯勒是如此的坚定和果断，我觉得我应该向她学习。
【第9篇】假如给我三天光明作文600字-小学四年级作文
海伦，一个又瞎又聋又哑的女孩，将如何面对孤独黑暗的生活？
海伦在母亲的帮助下学会了一些简单的生活手语。海伦的妈妈给她找了一个老师，安妮莎莉文。在老师耐心的指导下，海伦开始学习知识。“知识给人以爱、光明和智慧。”在海伦的心里，黑暗已经过去，光明已经活在她的心里。从此，海伦不再孤独，不再感到与外界的任何分离，开始得到人间的爱。
海伦以坚强的毅力学习了字母和阅读，更重要的是，学会了说话。她是在眼睛看不见耳朵听不见的时候学会说话的。看到她的努力，我读到这里经常泪流满面。这一切都归功于她坚强的意志和一直默默帮助她的老师。海伦先后学过英语、法语、拉丁语和德语，因为她用眼睛看不见，用耳朵听不见。做到这一点，创造人类的极限，需要多大的努力。经过无限努力，海伦终于被大学录取了。大学毕业后，她成为了一名当代红色作家。这本书《假如给我三天光明》是她的自传。她的经历让我震惊。正是她不屈不挠的意志和顽强的斗争，使她美好的生活成为现实。
失明的海伦给了我们一个忠告：好好利用你的眼睛，就像明天你会失明一样；同样的方法也可以应用到其他感官，听美妙的音乐声音，听鸟儿的歌唱，听管弦乐队有力而有力的曲调，就像明天你会耳聋一样；触摸你想触摸的一切，仿佛你的触觉明天就会褪色；闻一闻所有花朵的芬芳，尝一尝每一种美味，就像你明天再也闻不到物体一样，充分利用每一种感觉，自豪这个世界会通过大自然赋予你的几种接触方式，向你展示所有美好幸福的细节。
贵州省贵阳市云岩区南明实验二小学四年级孙：艺术
【第10篇】读假如给我三天光明有感作文800字-小学四年级作文
关于阅读《假如给我三天光明》的思考
海伦凯勒是著名的伟人；她是美国最伟大的女性之一：她生活在一个没有阳光和声音的世界。这样的人，战胜了命运。今天看了她写的一本书—— 《假如给我三天光明》。
她，海伦凯勒，很小就上了法庭。就像给美好的人生涂上黑墨水。但是这个可怜的小女孩，用她坚强的毅力和勇气，走出了这个巨大的阴影。让我跟她比，真的比不知道强，一个个跳，比如：小时候摔过；被批评；被打屁股都能哭。记忆中有两次，我真的很强。
那时候我还是个多病的孩子。那一次，我得了肺炎，需要住院。医院是个“鬼”的地方，让我心情舒畅！我不是说每天注射一个吊瓶。有一次，医生把一快白布塞到我嘴里，一只手被护士按住。医生抓住我的另一只手，拿起针管，直接扎了进去。我感到疼痛，想尖叫。我真的很想把另一只手举起来阻止医生。现在终于明白白布和护士的作用了！
还有一次，初三的一段时间，晚上九点左右肚子肯定疼。到了医院检查，原来是阑尾炎。医生说：“你要住院观察，做好心理准备，随时做手术。”住院期间，一粒米也碰不到，一滴水也喝不到，就靠营养液生活。那天，哥哥来看我。他知道我吃不下喝不下，就故意买了好吃的，好吃的，当着我的面吃。我流口水了。于是，我耍了一点小聪明，让哥哥去倒水；让我妈问我的病。这里只剩下我一个人了。我很骄傲。我赶紧吃了弟弟碗里的鸡腿。我偷了一袋薯片，塞在枕头下。晚上吃的！现在多拿，现在或永远，现在或永远！更糟糕的是，我哥哥回来了。我假装睡在床上。我哥看到这么多零食不见了，立马把我抓起来质问我。我装作无知的样子说：“我不敢吃，你的东西不会被贼偷的！”我哥哥不得不承认他运气不好。结果到了晚上，我的胃又“发作”了！我花了将近一个月的时间，才从这个巨大的困难中爬出来，走下去。
海伦凯勒写这本书的目的是告诉我们，人类的命运掌握在自己手中！
【第11篇】《假如给我三天光明》读后感作文600字-小学四年级作文
马克吐温曾经说过：“19世纪有两个了不起的人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”
海伦的生命只有19个月的光和声。但是，在这个黑暗孤独的世界里，她并没有放弃，而是在不断的自强不息。在导师安妮莎莉文的帮助下，她开始了她的学习生涯。然而，她的学习道路并没有因为她的特殊性而为她减少困难和挫折。海伦学习说话和写作是因为她在学习中不屈不挠的精神。虽然过程并不顺利，但她没有放弃。最后，她的努力得到了回报。她用自己的汗水实现了自己的大学梦，进入哈佛大学，掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语.
海伦做了什么？当然是靠她的自我提升？坚持不懈永不放弃的精神。虽然命运折磨着海伦，但海伦没有放弃——拿破仑试图用武力征服世界，但他失败了；海伦凯勒用她的笔征服了世界，她成功了！
看了《假如给我三天光明》，了解了海伦凯勒之后，我想到了自己：不要说我是因为失去了光和声音而痛苦。在我的生活中，遇到一个“坎”，哪怕是一个小小的“坎”，都是我难以逾越的；当我遇到一座“山”，哪怕是一座小小的“山”，我也很难“爬”上去；被“风浪”攻击，即使不是“风浪”，我也无法克服。
海伦的生活如此不幸，我比她幸运多了。但是身体残疾，意志坚定的海伦，勇敢前行，面对困难，我呢？
一个人的一生永远不会一帆风顺。怎么会有人不摔倒呢？有些人摔倒了，就像掉进了一个深谷，再也没有恢复过来。其实摔倒了也不用怕。起来继续走。要足够坚强，去面对生活中的很多挫折、困难和失败。
上海市嘉定区江桥小学四年级刘悦：
【第12篇】珍惜自己拥有的一切_《假如给我三天光明》读书笔记700字
寒假的时候，我在课余时间看完了《假如给我三天光明》。它教会我珍惜我所拥有的一切。这篇文章用感人的语言写下了海伦凯勒，一个因重病而失明、失聪、无法说话的女孩。她以一个残疾而坚定的柔弱女子的视角，表达了对生命的轻、惜、深爱的渴望。同时，健康的人被建议珍惜生命，关心他人，关心社会。渴望三天再看世界，父母，老师，伙伴再看。在她的渴望中，她想去每个角落，触摸她能看到的一切。
海伦凯勒说：“只有聋子知道听到是多么幸福，只有瞎子知道看到太阳是多么幸福。而从未经历过视听障碍的人，几乎不知道如何利用这份珍贵的天赋，只知道失去了才懂得珍惜。”看着看着，不禁想起自己对周围事物的态度：眼睛漫不经心地扫过周围的世界，而耳朵则迷迷糊糊地接受着周围传来的声音。然而，我从来没有仔细观察或倾听过。我记得，我再从博物馆回来的时候，一个同学问我看到了什么，我却轻描淡写的说：“我什么也没看到……”，这让同学们很惊讶。
更让我深有感触的是，海伦凯勒克服了与外界交流的障碍，以她不屈不挠的意志和不屈不挠的精神学会了读书、写字、说话。最后写了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前遇到困难就退缩。看了这篇文章，我变了很多。当我遇到困难时，我试图解决它们。
我们应该珍惜我们所拥有的一切，不要对身边的事情视而不见。像海伦凯勒一样坚强和执着。我们应该过积极乐观的生活，以良好的心态看待身边的一切。
【第13篇】《假如给我三天光明》读后感作文400字-小学四年级作文
快乐而有意义地生活！你必须用心去感受世界，用心去享受生活。这是我从《假如给我三天光明》这本书里告诉我的。也让我觉得逃离黑暗有多难。但是我们可以通过不断的努力，让自己重新看到光明，让生活更加阳光。
《假如给我三天光明》讲述了海伦的故事。凯勒对自然的热爱。她去骑马、划船、游泳、滑雪橇，甚至半夜一个人去划船，欣赏月亮下的荷塘美景，参观博物馆，“听”音乐，“欣赏”歌剧……海伦。凯勒真的想要三天光明。如果她能拥有，她会在第一天奉献自己的生命和无生命的朋友，在第二天展示自己人与自然的历史，在第三天在我的日常生活中度过。
虽然我们生活在黑暗中，但我们可以通过做有意义的事情，让自己的内心世界充满阳光，不那么害怕，让自己快乐。这让我不自觉地想起了隔壁邻居那个瞎了眼的小哥哥。虽然他是瞎子，但他一直在努力让自己不再害怕黑暗，光明可以永远在他心里，把他的心照成金色。这些身体残疾的孩子能这么坚强勇敢，更何况我们是健康的，怎么办？我们应该用100%的努力去迎接阳光灿烂的明天！
【第14篇】光明之花（4）作文500字-小学四年级作文
“啊！这是什么地方！”公主们喊道。
“欢迎来到内在感官！”外面传来一个声音说道。
“内在感官？这是什么地方？”小樱说。
“这是一个虚拟空间，但这里有一个巫师，他的名字叫塔斯。他很厉害，你可以找他帮忙！”
“哦(o)哦，他在哪？”灵儿问道。
“不知道，他一直在动，谁认识他？”
“那你是谁？为什么告诉我们这么多？”梦灵向天空挥手。
“如果你想知道我是谁，你得先见我.什么？我的城堡出事了。我得先走了！让我们再见一次吧！”
“哼！真是个男人！呃？对了，我觉得我们现在应该去tus，说不定他能帮到我们！”
“哎，只能这样了！”小樱打了个哈欠。
……
“小云！那夷陵如何？”伊琳娜说。
“陛下，她晕过去了。”
“带我去看看！”
“可以！”
……
“好！陛下，只剩下夷陵了！”
“什么？谁会离开？”
“我没看清楚……”
“该死……”
外面那是什么声音？塔斯到底是谁？有这样的神吗？谁救了夷陵？
要预测事情会如何发展，请看下一个分解。
评分！
【第15篇】《假如给我三天光明》读后感作文1400字-小学四年级作文
马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇怪的人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”最近看了一本关于海伦的书—— 《假如给我三天光明》。看完这本书，我的心被海伦的精神深深震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱、光明和智慧。应该说，知识就是幸福，因为有了知识，它就是历史上人类活动的脉搏，否则你就听不懂人类生活的音乐！”。的确，知识的力量是无限的，是知识让海伦创造了这些奇迹！
海伦很不幸，但她很幸运。正是因为她的知识，她才如此幸运。在她失去视力和听力19个月后，她失去了与世界的交流和联系。这个年轻的生命不知道如何驱散孤独的寂寞。她性格古怪，粗鲁无礼，直到她的沙利文老师走进她的生活，教她读书，使她能够睁开眼睛，与人交流。孤独的海伦一接触到知识，就意识到只有知识才能为光明铺路。当海伦意识到自己认识的第一个词“水”——时，她开始向往知识和世界，开始热切地阅读和阅读，像海绵一样从生活中汲取知识。求知欲使她在常人难以想象的单调和沉闷中学习德语、拉丁语、法语等外语，阅读了许多著名的文学和哲学，吸收了那些伟人和智者的思想精华。她把自己的学习比作爬奇山险峰，摔倒了再爬上去。每一次她有一点点进步，都在鼓励她逐渐看到更广阔的世界，直到明亮的云，蓝天的深处，希望的顶峰！这些知识就像彩虹，点亮了海伦心中的灯，点亮了她的内心世界，架起了海伦与世界的桥梁！
书中海伦用细腻的笔触描写自然风光，让人难以相信是一个又瞎又聋的人写的；她去骑马、划船、游泳、乘雪橇，甚至在月夜独自划船，欣赏月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至“欣赏”歌剧……我相信她一定用心去感受世界，用心去享受生活。她远比我们正常人幸福，丰满，有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生活挑战的力量，让她以惊人的毅力去面对困难，最终在黑暗中找到了人生的光明。是知识给了她一个新的信念：虽然现实环境很可怕，但人类应该抱着希望，不断奋斗。人生的意义和价值是什么？人的生命是短暂的，我们似乎从来没有想过，也不敢想象未来的世界。我们每天无所事事地生活工作，遇到困难就抱怨上天不公。就这样，年复一年，日复一日，光阴似流水，过去的日子一去不复返。当我们回首往事，是否值得留恋？有纪念意义吗？如果我们每一个人都用知识点亮心中的灯，我相信世界一定会明亮！
海伦，用她艰苦而快乐的生活，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传让我感到羞愧和警醒。
这个世界上，为什么只有聋子才珍惜失去的听力？只有盲人才珍惜再次见到太阳的快乐？让我们珍惜生活中的每一天，充实生活，享受生活！海伦说：“我努力获取知识的目的是为社会和人类贡献一点力量。”
知识的力量有多大，它可以把一个残疾人变成一个对人类和社会有益的人。如果我们每一个人都能像海伦凯勒一样，把对知识的渴求当作一生的追求，每天都带着这种追求，带着友善、活力和憧憬去生活，那么我们的生活将会增添多少欢乐和幸福！
海伦的生活是一种生活在黑暗中但给人类带来光明的生活。她用行动证明了人类战胜生活的勇气，留下了一首永生难忘的生命之歌！
四年级：默默笑了
小学其他年级同类作文
读了《假如给我三天光明》有感
看《假如给我三天光明》好像给了我人生的真谛。
文章说：“海伦亚当斯”是个盲童，但由于海伦永无止境的精神和沙利文的刻苦教育，她在成为著名作家之前吃过很多苦。这让我深受感动，受益匪浅。
时间是无限的，就像长江一样，永远汹涌澎湃。然而，每个人可以利用和享受的时间是有限的，也是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的“我们应该把有限的生命奉献给为人民服务的无止境的事业”，教会我们用自己的时间去做更多对人民、对社会有益的事情是多么幸福啊！
文章最后，《读书靴》提出了一个发人深省的问题：如果给你三天光明，你会往哪里看？三天，只有三天的光明，多么残酷，多么珍贵。然后，你给我三天光明，我第一天就给亲戚买最好的东西，尽我的孝心。第二天和第三天，我会好好学习，这样三天下来就不会瞎盲文了。
父母和老师经常教导我们，每一寸时间都抵得上每一寸黄金，每一寸时间都很难买到。是的，只有珍惜时间的人才不会错过时间；而浪费时间的人最后都会后悔。直到现在我才明白这句话的真正含义。
五年级：erfrwtftw
（五年级，400字）
好书伴我快乐成长——读《假如给我三天光明》700字
寒假的时候，我看了一本叫《假如给我三天光明》的书。这本书是海伦凯勒的自传。
从这本书的文字里，我读到了海伦凯勒对生命的热爱。她真诚地希望人们以温暖的态度珍惜眼前的一切；渴望光明，祈求上帝给她三天光明。海伦凯勒想看很多东西，但这只是一个美丽的梦。但即使海伦凯勒又聋又瞎，却在无声无色的88春秋掌握了英语、法语、德语等五种语言，成为一个世界性的有影响力的人物。我们该拿光怎么办？海伦凯勒在书中告诉我们：“我想给所有能看到的人一条建议，好好利用你的眼睛，就像你明天将永远失去光明一样。”
看完这本书，有了人生经历，在家戴了一天眼罩。一大早起来上厕所，却撞了个东倒西歪。起床后摸了半天才找到杯子和脸盆。吃早饭，只能闻到香味，吃不下东西。我真的很郁闷。我想玩电脑，但是我看不见鼠标，所以我生气地敲了敲桌子。朋友叫我出去玩，我刚要答应，却想起戴了眼罩，只好说了句，心里一直痒痒的。我不会读书也不会娱乐。我急于让这一天彻底消失。晚上，我赶紧摘下眼罩，打开电视。我叹了口气：“瞎了好难！我在这里只有一天，而海伦凯勒却是88春秋！”海伦凯勒的故事深深地启发了我。我一定要好好学习！
一本好书就像一只未知的萤火虫，照亮了我们前进的道路；一本好书就像一把金钥匙，打开了知识的宝库；一本好书就像一架一流智慧的梯子，让我们走上知识的巅峰；一本好书就像一个指南针，指引我们走向光明的道路；一本好书就像一剂良药，可以治愈我们的无知；一本好书就像一块面包，丰富人的大脑；一本好书就像一个好朋友，一直陪伴着我.
（小学六年级，）
感受世界——三天光明
恭喜你，我收到了上帝的来信。又瞎又哑，马上就要拿到三天——的宝藏了。也就是说，我要受光的洗礼！
第一天的光洒在我的床上，轻轻地，轻轻地挂在卧室的上空。睁开眼睛，刺眼的光线映入眼帘。我不会浪费任何时间。我冲到父母怀里。我想好好看看他们善良的脸。他们努力把我抚养成人。我的世界不再黑暗，我想看到飞鸟，我想看到灿烂的太阳，我想让每一个细胞都动起来，感受世界的新鲜和活力。晚上，你可以看到又大又圆的月亮，就像一个薄薄的蛋糕铺在深蓝色的锅底上。星星还是不愿意睡着，躲在婆娑的树后调皮地眨着眼。我拒绝早睡，记住今晚的月亮.
第二天，面对初升的太阳，我想去上学，和同学们一起玩。他们真可爱，真漂亮！我们一起玩捉迷藏，聊聊天。我的时间太宝贵了！晚上抱着妈妈的童谣睡觉，我会把它刻成圆盘，直到上帝的魔力消失，在黑暗的心里独自聆听。
第三天，最后的曙光。我会捧一本好书，听著名的中外歌曲，用鲜花在草坪上展开自己，然后在书里跳芭蕾。如果可以的话，我会乘坐火箭去看世界上的一切，欣赏世界的美好。啊！世界过得好快，今天午夜，我又要面对黑暗了，但我并不害怕，心里很满足，难过也来不及，脑子里满是甜蜜的回忆。
让我用妈妈的童谣迎接黑暗的挑战！
徐州市金山桥开发区实验小学五年级，邮编：
（五年级，500字）
