【第1篇】说文明作文900字-小学四年级作文
什么是文明？是一种单纯却高贵的品质，是一种温暖的涵养，是一种受到大家尊重和广泛推崇的行为。它就像一面不偏不倚的镜子，无时无刻不在展现着一个人，一个学校，一个国家的善恶美丑。
是的，在老师的教育下，我们会把地面打扫干净，把窗户擦干净；在父母的监督下，我们会把皮屑扔到垃圾桶里，还会甜甜地喊“叔叔阿姨好！”。然而，我们能有意识地做这些事情吗？做了这些事一定要文明吗？
在拥有美好环境的同时，希望得到别人的尊重，在困难的时候渴望得到及时的帮助。然而，我们尊重和帮助别人吗？“不要对别人做你不想做的事”。别忘了，我们身边还有别人，一切都是以自我为中心，不考虑别人的感受。当众大吼大叫，随意嘲讽别人的缺陷和不足，能算文明行为吗？我不理解父母在家里的辛苦，我不听老师在学校的教导，我嘴上有时髦的脏话，身上有奇装异服，我觉得自己很棒，但别人也这么认为吗？换个角度想想。如果别人这样，你觉得他很文明吗？
我们都知道《孔融让梨》的故事。他不仅机智、雄辩，而且懂得礼仪和谦逊。有一天，父亲让孔融的七个哥哥从最小的那个里挑梨，孔融却挑了最小的说：“我还小，要吃小的，剩下的大的给哥哥们吃。”父亲很惊讶，问：“那个弟弟比你小吗？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，我也应该让他去。”所以，他的故事一直流传至今。是的，谁不喜欢这样的孩子？
自古以来，中华民族就被誉为礼仪之邦。而新加坡的“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”等标语则用醒目的中文标注。这是为什么？有人回答：因为这些不文明行为大多发生在中国游客身上。深感文明是一个国家进步的象征，不文明的行为是民族的耻辱！
“不扫地为什么不扫世界”，从身边吃饭洗手的小事做起，学会谦让，懂得尊重和帮助别人，从小养成文明的习惯，可以让文明的行为在我们的言行举止中不自觉的体现出来。只有这样，我们的卫生环境才能干净整洁；我们老师、学生、同学之间的学习环境可以和谐舒适；我们和父母之间的家庭环境可以和谐温馨。
同学们，你们把地上的垃圾捡起来了吗？有没有在一点小误会中卑微过？有人需要帮助时，你会伸出援手吗？开始吧！
环岛小学4 (1)班余楚婷
小学其他年级同类作文
说文明话，做文明事
文明，一个不流行的词。文明是我们小学校园里被遗忘的角落，被视为人才的摇篮。它在小学校园里标榜自由，那么它排斥“文明”吗？我们被视为国家未来的支柱。我们应该为“不文明”感到羞耻。我们要让自己的道德修养和自己的知识水平保持一致，不要玷污‘小学生’这几个字。
大家可能都看过央视播的一则公益广告：一个年轻人在做早操，一边跑步锻炼，一边帮自己的孩子打赢被意外扔到树上的篮球，把路边的垃圾扔进垃圾桶，还帮一个骑三轮车的老人推车。小伙子早上一路跑，一路做好事，很开心，其他人也是。
从这个例子中，我想到了我的母亲：她每天送我上学的时候，不可避免地会在路中间或者人行道上看到很多被“不知名的人”打碎的瓶子，散落一地。过去的人让人望而生畏。接送孩子的父母四处走动，以免系坏汽车安全带。看到这里，她毫不犹豫地做了决定，每天提前二十分钟送我去学校，还带着扫把。只要路上有瓶子，就会清理干净。看到每个行人和父母都不用再绕道了，她很高兴。六年来没有中断过，得到了家长的好评。我在母亲的行为中看到了文明和美德。看到坚持让我建立了正确的人生价值观。
这个平凡的场景让我想起了一句话：素质是一种习惯。仔细想想不是吗？这个答案已经详细给出了。
有一次，我和妈妈坐火车去外婆家玩。在火车上，我们遇到一个中年妇女，怀里抱着一个婴儿，提着一个大包。她汗流浃背，气喘吁吁地走向隔壁的座位。这时，坐在座位上的大妈斜瞄了他们一眼，说：“这个座位有人，请到另一个座位。”中年妇女说：“人还没来。请让我先坐下。人来了，我就走。”我看到这个大妈龇牙咧嘴，怒气冲冲地大喊：“我告诉过你座位上有人。”说着，还把脚放在座位上。中年妇女尴尬得不知所措地站在那里。这时，我对中年妇女说：“阿姨，过来和我们坐在一起。”
中年妇女感激地说：“谢谢你，小朋友，非常感谢。”“阿姨，没事，举手。”隔壁阿姨还在自言自语：“我凭什么给你让座，呸……”
俗话说：更进一步，山穷水尽；退一步说，天很宽。学习谦逊和宽容不仅能让别人开心，还能让自己觉得很开心。这些文明的言行让人觉得生活是美好和谐的！我们学习礼貌和礼仪，不仅仅是通过语言，更重要的是，通过实施我们的行动，闭上嘴，不要说脏话。控制住你的手，不要乱扔垃圾。每个人都有一种“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从身边的小事做起，真正把文明礼仪融入生活，让粗糙的摩擦消失，让文明礼仪真正和我们一起成长。
讲文明，树新风，——，从小事做起。
你要我做，我就做——。
自觉自律，完善丑、美、恶。
文明人，文明事——文明之花盛开。
我们是祖国的希望和未来，肩负着把祖国建设成为更加繁荣、文明、强大的国家的神圣使命。让我们一起努力，成为新世纪真正的文明小学生！
（六年级作文，）
