【第1篇】再说勤奋300字
勤奋是理想和现实之间的桥梁。
勤奋是每个成功人士背后的努力。
勤奋是每个人都应该做的。
只有努力才能让人有所作为,有所成就。
正如爱迪生所说:“成功=99%的汗水,1%的灵感。”
古代砍墙偷灯的匡衡,家里买不起油灯,只能用别人的灯看书,但他不也是成功的吗?
赵胤也买不起灯油,但他机智过人,抓了一只萤火虫当灯来学习,却也成了成功者。
因此,虽然我们的学习环境有了很大的改善,但我们不能忘记华的一句话:“勤奋是一种很好的训练,一分辛苦。”
【第2篇】读《说勤奋》有感500字
今天学了一篇文章叫《说勤奋》,举了两个例子。童第周17岁才进入中学,学习很差,但他肯努力,终于赶上了,长大后完成了难度较大的蛙卵剥离手术。看了这个故事,受益匪浅。勤奋有多重要。古今中外,有哪些古人和名人不是靠勤奋才有所作为的?只要你努力,即使反应慢,也能达到智者的效果。
伟大的物理学家牛顿就是一个很好的例子。他小时候不聪明,智障,呆呆的,有成绩,被老师认为是个不可能的人。但牛顿并没有放弃自己,努力做科研,成了一个有成就的人。就像他自己说的“别人一次做一件事,我就十次。”葛洪,我们国家的一个科学家,家里很穷。他白天要工作,晚上要借书抄,通宵苦读,虚心求教。
现在我们生活在一个特权的环境里,成为人才的条件比他们好得多,要努力踏实的学习,比他们优秀,不辜负家长和老师的期望。我应该向牛顿和葛洪学习,做一个对社会有用的人。
【第3篇】读《说勤奋》有感300字
今天王老师带我们学习课文《说勤奋》。学完这篇课文,我感慨万千。让我告诉你一些事情。
《说勤奋》本文主要介绍司马光和童第周的故事。学完这篇课文,我的第一印象是司马光和童迪周是两个伟大的人。因为司马光能在别人玩的时候安安静静的看书,他花了19年的时间编纂了一套伟大的作品—— 《资治通鉴》。这两个人中,我更佩服童第周。童第周虽然没有司马光聪明,但他知道要上进,要努力学习。我一直相信“聪明来自勤奋,天才来自积累”这句话,并牢记在心。
从此,只要我们向司马光、童迪周学习,长大了就成了大人物!
【第4篇】说勤奋500字
俗话说:“智慧来自勤奋,天才在于积累。”有人不同意这句话。今天,我给大家讲一个关于爱因斯坦的故事。
爱因斯坦是德国著名的科学家,一生中取得了许多伟大的成就。但是你知道他小时候是什么样子吗?他出生的时候家里人没觉得爱因斯坦那么聪明,因为他很久不说话,家里人几乎都觉得他是哑巴,没想到他会成为世界闻名的科学家。他上小学的时候,因为是犹太人,被同学鄙视欺负,老师对他也没多大希望,但他还是喜欢默默思考,探索科学的奥秘。上中学的时候因为成绩不合格被勒令退学。在另一所中学读书的时候,他甚至因为失败而重读,但他只是把沮丧埋在心里,更加努力地学习。他上课认真听老师讲课,一定要找出他不懂的问题。当他回家时,他一遍又一遍地复习当天的功课。渐渐地,爱因斯坦终于成为班上的尖子生,以优异的成绩通过了大学毕业考试。后来,他加入瑞士国籍,刻苦学习,获得了诺贝尔物理学奖,成为一位享誉海内外的伟大科学家。
是的,“勤奋是很好的训练,有一点就是努力。”只要我们勤奋,再差的人也能有所成就。我们永远不会忘记“勤奋”这个词。
【第5篇】说勤奋作文400字-小学四年级作文
每个人心里都有一个美好的理想,但你知道通往理想境界的桥梁是什么吗?就是努力!任何时候,任何国家,每一个成功人士手中的鲜花,都是用汗水和心血浇灌的。
同学们一定记得浙江历史学家谭谦。他小时候家里很穷,没钱买书,只好到处借书抄。有一次,为了抄点史料,他带着干粮走了一百多里。经过20多年的努力,他终于完成了《明朝年谱》——。然而,有一天晚上,手稿被偷了,但他毫不畏惧,决心重写。终于,四年过去了,一个新的【国阙】诞生了。
美国著名发明家爱迪生,小时候学习不好,经常逃学,所以被学校开除,没有受过正规教育。他妈妈教他的。然而,他痴迷于电学实验研究。有一次,他在火车上做实验,引起爆炸,被火车老板打聋了一只耳朵。但是他没有放弃,反而更加努力。有一次他为了实验30多个小时不睡觉。最后,他发明了1000多项发明,如白炽灯、留声机、石炭纪谷物、电话机和电影放映机。
如今,虽然我们的生活和学习条件有了很大的改善,但我们仍然不能忘记“勤奋”这个词。只有努力工作一辈子,你才能有所作为,为人民和社会做出应有的贡献。
【第6篇】再说勤奋300字
勤奋是理想和现实之间的桥梁。
勤奋是每个成功人士背后的努力。
勤奋是每个人都应该做的。
只有努力才能让人有所作为,有所成就。
正如爱迪生所说:“成功=99%的汗水,1%的灵感。”
古代砍墙偷灯的匡衡,家里买不起油灯,只能用别人的灯看书,但他不也是成功的吗?
赵胤也买不起灯油,但他机智过人,抓了一只萤火虫当灯来学习,却也成了成功者。
因此,虽然我们的学习环境有了很大的改善,但我们不能忘记华的一句话:“勤奋是一种很好的训练,一分辛苦。”
【第7篇】读《说勤奋》有感作文600字-小学四年级作文
看了课文《说勤奋》,感触很深。通过中国著名历史学家司马光和生物学家童迪周的故事,文本告诉我们,通往理想状态的桥梁是勤奋,即使基础很差。
想想自己都觉得丢人。期中考试没考好,语文97分,数学95分,英语94分。平时认真考,努力的话,应该多考10分。分析原因应该是懒惰。
没错,有一个无形的,无形的,甚至是意想不到的敌人,叫做懒惰。会让我们不愿意思考问题,上课不注意听课,回家也不按要求完成作业。永远把希望寄托在明天,永远幻想美好的未来。即使你想好好学习,也会让你想从哪里开始。于是我日复一日得过且过。
与懒惰合谋的是缺乏约束力。精彩的电视节目,引人入胜的网络游戏,各种小人的书画都在我们身边,一次又一次地占据着我们宝贵的时间。不小心就会沉迷其中,难以自拔。如果你不能克制自己的不良思想和行为,你将是无效的,一事无成。
通过《说勤奋》的学习,我学到了很多道理。如果我通过努力学习思考,培养强烈的学习兴趣,养成良好的学习习惯,找到合适的学习方法,我会事半功倍。同时也看到了自己的不足,找到了改正的方法,坚定了克服困难的决心。我知道努力学习需要很多时间和努力,但只有这样才能到达理想的彼岸!"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒."不是吗?
海口市环岛小学4 (1)班余楚婷
小学其他年级同类作文
说勤奋
同学们不是刚学了李时珍的故事吗?为了修改《本草》,他吃了很多苦。他带着又饿又渴的弟子庞贤,晚上睡觉,到处去拜访药材。为了抓住时间,我经常白天搜索,晚上整理笔记,自己品尝药材。最后我修改了著名的《本草纲目》,让所有人都很开心。
鲁班是中国古代的能工巧匠。他发明的工具,如锯、钻、刨、梯子,至今仍被人们广泛使用。他的这些发明与他平时勤奋学习、善于交谈是分不开的。一天,当他上山看工人们砍树时,他被一根草划伤了。仔细观察,他发现被他抓伤的草有锯齿状的刺,非常锋利。他想,如果铁皮也是锯齿状的,你就不能用它锯木头吗?他勤于动手,经过几次研究,终于发明了锯子。因此,只要你努力工作,勤于思考,你就能成为一个人才。正如著名数学家华所说,智慧在于勤奋,天才在于积累。
如今,虽然我们的生活和学习条件有了很大的改善,但我们仍然不能忘记“勤奋”这个词。只有努力工作一辈子,你才能有所作为,为人民和社会做出应有的贡献。
(五年级,400字)
读《说勤奋》有感
关于阅读《说勤奋》的思考
今天学了一篇文章叫《说勤奋》,举了两个例子。童第周17岁才进入中学,学习很差,但他肯努力,终于赶上了,长大后完成了难度较大的蛙卵剥离手术。
看了这个故事,受益匪浅。勤奋有多重要。古今中外,有哪些古人和名人不是靠勤奋才有所作为的?只要你努力,即使反应慢,也能达到智者的效果。
伟大的物理学家牛顿就是一个很好的例子。他小时候不聪明,智障,呆呆的,有成绩,被老师认为是个不可能的人。但牛顿并没有放弃自己,努力做科研,成了一个有成就的人。就像他自己说的“别人一次做一件事,我就十次。”
葛洪,我们国家的一个科学家,家里很穷。他白天要工作,晚上要借书抄,通宵苦读,虚心求教。
现在我们生活在一个特权的环境里,成为人才的条件比他们好得多,要努力踏实的学习,比他们优秀,不辜负家长和老师的期望。我应该向牛顿和葛洪学习,做一个对社会有用的人。
(一年级,400字)
说勤奋
俗话说:“智慧来自勤奋,天才在于积累。”有人不同意这句话。今天,我给大家讲一个关于爱因斯坦的故事。
爱因斯坦是德国著名的科学家,一生中取得了许多伟大的成就。但是你知道他小时候是什么样子吗?他出生的时候家里人没觉得爱因斯坦那么聪明,因为他很久不说话,家里人几乎都觉得他是哑巴,没想到他会成为世界闻名的科学家。他上小学的时候,因为是犹太人,被同学鄙视欺负,老师对他也没多大希望,但他还是喜欢默默思考,探索科学的奥秘。上中学的时候因为成绩不合格被勒令退学。在另一所中学读书的时候,他甚至因为失败而重读,但他只是把沮丧埋在心里,更加努力地学习。他上课认真听老师讲课,一定要找出他不懂的问题。当他回家时,他一遍又一遍地复习当天的功课。渐渐地,爱因斯坦终于成为班上的尖子生,以优异的成绩通过了大学毕业考试。后来,他加入瑞士国籍,刻苦学习,获得了诺贝尔物理学奖,成为一位享誉海内外的伟大科学家。
是的,“勤奋是很好的训练,有一点就是努力。”只要我们勤奋,再差的人也能有所成就。我们永远不会忘记“勤奋”这个词。
(一年级作文,)