【第1篇】小学四年级作文：宽容是一种美德
宽容是一种美德
最近几天因为对别人缺乏包容和理解，身边发生了很多争吵和愤怒。
坐公共汽车回家是许多人回家的一种方式。这就是为什么每晚车上都挤满了人。有一天晚上，我坐车回家，人很多，人们推啊推啊，争着自己的立足之地。突然，公交车突然来了个急停，车上挤得像个马蜂窝。人们责怪司机，“什么司机！这个司机，怎么开车！”其实我也很不开心，但是从后视镜里可以看到司机脸上有点惭愧和愤怒。这时，我对司机有点同情。
后知后觉，司机紧急刹车，别无选择，只能体谅他。善意的理解不会制造紧张，但可以帮助司机集中注意力，维护乘客安全。所谓“送玫瑰，手有余香。”多一份包容，多一份和谐。
还有一次，我骑车回家，准备过马路的时候，因为只注意交通，没有注意自行车和人行道上的人，我的车轮不小心蹭到了那个人的小腿。“哦！你还是个孩子.你为什么没有长眼睛.怎么会！”那人生气地说。我赶紧说：“对不起！不好意思！”那人吼了几句就走了。我表面上向她道歉，但心里很不爽。“我为什么要向你道歉？我不是故意的。为什么要骂我？”事后一路觉得很失望，被骂后很郁闷。可我心里却在嘀咕，我碰过的那个人怎么这么生气？也许是疼，也许是我的坏心情受到了影响，或者.想到这里，我纠结的心情平复了许多，骑车也更加小心了。
看到这里，你应该也有同感。如果我没看错的话，宽容别人是一种美德。如果我们以更多的宽容去对待别人，我们的世界会变得更好，更美好。
【第2篇】身边的美德故事作文300字-小学四年级作文
有一天，我和爸爸坐公交车去书城买书。上车的时候，车上已经挤满了人，车上还有人在抽烟。外面的太阳在地上烧着，进了车厢，好像人要去烤油。
这一刻，我被难闻的烟味和汗味熏到，被火辣辣的太阳烤到，受不了。我来回看了看，很想找个空位子。就在这时，坐在我后面的一个阿姨对我喊道：“孩子，孩子，过来和我坐在一起。”我正在犹豫的时候，阿姨把我拉到她的座位上坐下，然后笑着对我说：“孩子们，坐下，我马上就要下车了。”我马上说：“谢谢阿姨！”。
过了一会儿，车到了巴陵中路。我们下车的时候，我看到大妈站在车厢前面，没有下车。
啊！她是一个多么好的阿姨啊！她有雷锋叔叔助人为乐的精神。我们应该向这个阿姨学习。
【第3篇】文明美德伴我行
每个人都有文明，但久而久之，人们就把它抛在了脑后。
记得在电视上看到一则广告：在地铁车厢里，一个瓶子掉在地上，车厢里的人用脚乱踢，没人想捡。车突然停下来，一个戴着红领巾的男生刚上车，拿起酒瓶拿在手里。就在这时，电视上响起一个声音：文明竞赛，现在开始。
在一些国家，到处都写着，请践踏草坪，禁止随地吐痰，禁止吸烟。这双鞋都是普通话的。为什么？使用中文是因为我们国家经常乱扔垃圾。
那么什么是文明呢？我记得英国著名作家罗斯金曾经说过：文明就是培养有教养的人。是的，能说各方面文明的人，一定很有修养。其实说文明也没那么难，因为文明在于我们日常生活的细节：对老师和亲人的问候，多走一步把垃圾放进垃圾桶.
如果我们每个人都是文明的，就像公益广告上说的：文明是一小步，和谐是一大步！
【第4篇】读《文明美德 伴我成长》读后感作文500字-小学四年级作文
看完整本书《当我读完《文明美德伴我成长》，被他们动人的场景深深打动。这些真实的故事多么感人啊！他们不仅教会了我无数的哲学，还告诉我如何做人.这本书似乎是我生活中的一盏明灯。其中，我最喜欢《天堂里，您还是老师》的故事。
2008年5月12日，四川北川发生地震，猛烈的坍塌吞没了平静的校园。张家纯正在给高二(1)班的学生上物理实验课。突然地震来了，张老师用他魁梧的身躯为学生们的生命撑住门框，让一个学生从他怀里经过。结果无情的水泥砸了下来，张先生被废墟吞噬。他才29岁。
还有一个叫李的老师在地震中救了30名学生。当李先生被压在废墟下时，他不停地对孩子们尖叫：“一定要坚持住。”就这样持续了30多个小时，5名学生获救，李佳萍和一名同学离开.
看完《天堂里，你还是老师》，眼泪大滴大滴的掉了下来。年仅29岁的张家纯老师，用自己的生命为40多名学生上完了最后一课，顺利逃离了地震；为了帮助30多名学生逃离灾难，李佳平先生用手为六个孩子挡住了混凝土板。张家纯和李佳萍老师，愿你们在天堂幸福生活.
文明会让世界变得更美好；美德会让我们人类相处得更融洽，这是我对“文明美德”的理解。我要好好感谢这本书，因为它教会了我如何做人，让我变得坚强，告诉了我很多哲理…
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【第5篇】诚信是美德作文700字-小学四年级作文
诚信是一个人最好的品质，是一个人一生的财富，是一个人立足社会的基础。诚信关系到一个人的生活、学习、工作……一个人失去了诚信，就没有了社会地位。
有时候说诚信，有时候食言。今天我就来说说诚信。
有一天放学回家，我在车里，哼着小曲儿，高高兴兴地唱着。突然脑子里闪过一个想法：“喂？我今天没考完吗？那就不要在家吃！去超市买些方便面。因为我妈平时不让我吃泡面，说泡面是垃圾食品，可是我一想到那种美妙的味道就忍不住想吃。”于是我把我的要求告诉了我妈。没想到，我妈同意了。我拿了钱，打开了门。我像离弦之箭一样，飞快地跑进了超市。在超市最深处，我挑了两袋我最爱吃的酸辣牛肉面。我走的时候，业务员正在聚精会神地看新闻报道。当时也忘了是来买东西的，只想着好吃的方便面。走的时候售货员没注意到我没付钱，我就推开门走了。进了车，我妈问我要剩下的钱，我摸了摸脑袋，“啊！我忘记付钱了，”我紧张地说。我妈和谐地对我说：“那你赶紧付钱吧。”我心想：“就几块钱？没什么大不了的，她也没少挣几块钱。”但是后来，我想通了，我下定决心要还那几块钱。到了超市，递给阿姨几块钱，说：“阿姨，我刚才忘了交钱了。”阿姨夸我是个老实孩子。出来的时候心情突然变成了珍妮弗。原来做一个诚实守信的孩子就是这么简单。
如果一个人能从小就在心里播下诚实的种子，爱护它，经常给它浇水、施肥、除虫，就能开出一朵美丽的文明之花！如果每个人都这样，我们的社会会离文明很远吗？
四年级：恶鬼
【第6篇】美德的故事作文500字-小学四年级作文
最近看了这本好书《中华传统美德故事》。这本书里有很多关于美德人物的故事，非常引人入胜，引人入胜
我学到了历史美德的知识，这启发了我。
中国是一个古老的文明，在漫长的历史中出现了许多历史人物。这本书通过历史人物的故事，向我们展示了勤劳、热爱祖国、自强不息、刚正不阿、勤俭节约、尊师重道、尊老爱幼等各种中华传统美德。
书中《勤奋好学》篇讲了一些历史人物苦读苦读的故事，深深吸引了我。给我印象最深的是孔子，他是一位伟大的思想家和教育家。他努力学习，指尖流出鲜血。最后他体会到了音乐的深刻，连老师都佩服他。战国纵横家苏秦，每次读书到深夜，都会拿起锥子捅自己大腿。他刻苦学习，学习进步很大，最终成功说服六国君主联合攻打秦朝。西汉的大学者匡衡和元代的大画家王冕，只是一个谦虚好学的学生。他是跟石祥子学钢琴的，同一首曲子，他很努力，很努力才成功。
历史上那些很有学问，事业辉煌的人，都有勤奋绘画，明朝文学家宋濂，抄书苦读等等的特点。我很喜欢这些故事，从中我知道一个道理：勤奋好学的优良品格。他们可以咬紧牙关，克服很多困难，以坚强的意志和毅力努力学习。每个学生都应该学习和发扬传统美德。
江苏省南京市珠山小学四年级邵文鑫：
【第7篇】学习文明美德，使我受益匪浅——读《文明美德，伴作文700字-小学四年级作文
文明会让世界变得更美好；美德会让我们人类相处得更和谐。这是我对“文明美德”四个字的理解。这本书让我明白了国家领导人勤劳朴实的美德，也让我读到了普通人背后感人的故事。
2008年5月12日，一场灾难降临，一场猛烈的坍塌吞没了平静的校园。四川省北川中学二年级一班正在上物理课，地震来了。两位老师献出了宝贵的生命来保护学生。这提醒我们保护环境是每个人的责任。“大自然是一个善良的母亲，也是一个残忍的屠夫。”这句名言我想大家都知道。人类对环境的破坏导致生态失衡，进而引发无数灾难。中国领导人对此非常关注，***总理和主席亲自来到四川慰问。看到普通人的艰辛，***在地震灾区只吃了一碗米饭和一碗蔬菜汤，让我们感动。有时候不想好好吃饭浪费食物，真的是错的！前云南省宝山区委书记杨善洲决定为老百姓建一片绿洲。有一次，他在修剪树枝时滑倒，导致左腿粉碎性骨折。大家都让他休息，他却拄着拐杖再次进山。他还把收到的报酬捐给了各个困难部门。他们是我们的好领导。
看完这本书，我感受到了一个普通男人背后的感人故事，值得学习。山里的老实人爹吴乃意欠了很多钱，别人觉得他还不了。但没有别人的帮助，他攒钱，一点一点还，深得人们的尊敬。平时不懂得珍惜妈妈给的钱，有时候会花很多钱。看到他们的故事后，我一定要合理利用，多积累，帮助有困难的人，或者买一些实用的东西，比如学习用品，而不是只想着好吃的零食。
这学期我成了副组长，靠的是大家对我的信任。信任是怎么来的？我依靠我对别人的好和对同学的帮助。别人信任我，我对别人说话算数。我们应该培养良好的习惯和美德，以便成为一名好学生。
【第8篇】宽容是一种美德作文450字-小学四年级作文
俗话说“宰相肚里能撑船”，就是这种心思。包容的心。是的，当你有一颗包容的心，你就获得了美德。
这个故事大家应该都知道！那是在清朝的时候，宰相张和一个叫叶的侍郎都是安徽桐城人。这两家是邻居。有一次，因为两人都要盖房子，为了土地吵了起来。于是，张夫人给张丞相写了一封信，请他出去干预。丞相张看了信，忙去劝老太太。他在回信中写道：“一千里的信只是一堵墙，为什么不让另一堵三尺呢？”长城今天还在，秦始皇不在。张见此信，当即让步三尺，叶家看了十分惭愧。所以，他们也放弃了三尺。从此，这里形成了一条六尺宽的巷道，成为著名的“六尺胡同”。
看了这个故事，我想我们可以更好的理解这种宽容带来的大度。事实上，宽容是一剂良药，它可以把一场旧的战争变成一场新的战争，它可以解决人与人之间的矛盾和摩擦，它可以治愈内心深处的痛苦。既然如此，为什么不能宽容一点呢？不能大方一点吗？让这种美德延续下去！
【第9篇】诚信是一种美德作文300字
今天老师给我们讲百花园四的名著时，我不禁回忆起一件事。
我和我的好朋友石清同意周末在琴行练习。周末，我来到音乐商店四处看看，但没有看到石清。我觉得她还没到！我走进琴房，边弹边等。时间一分一秒的过去，我等得不耐烦了，就拿出手机拨通了她家的电话，却没人接。我开始抱怨，你怎么这么久都没来。我走到门口等了十几分钟，还是没有看到她。我生气了，决定回家。我的脚正要向前迈一步，这时一个声音拦住了我。原来是石清。她跑出门，气喘吁吁地对我说：“对不起，我昨晚回老家了，今天回来了，所以迟到了，让你等了这么久。”听了她的话，我冷静下来，笑着说：“没关系，不过下次你得提前告诉我，好吗？”“嗯。”石清高兴地点点头。
之后，我们又度过了快乐的一天。所以，我们的友谊加深了。通过这件事，我有一个很大的感触：做人一定要守信，就像巴尔扎克说的，守信就像捍卫自己的荣誉。
【第10篇】谦让是美德,分享是快乐500字
今天打开《三字经》看的津津有味。我读了很多书，学到了很多道理。有：“玉不琢，不成器，人不学，不知所云”，“不教，自然感动。教学方式既昂贵又专业.印象最深的是：“四岁能让梨长大，适合先知”。
因为这让我想起了我以前的霸道，我和姐姐曾经为了一些小事吵架。有一次，为了一个瓶盖吵架，我咬了妹妹的手指，大家都不开心。当时我就想：给了她，我就失去了，自己的天赋是最好的。我妈教我要大方谦让。如果我小气，我就没有朋友。没有朋友是很难过的。这让我想起了以前听过的一个故事。有个小孩在玩碰碰球。许多孩子想和她一起玩，但她拒绝了。后来她玩腻了。她想下来，却下不来了。球粘在她屁股上，直到她邀请朋友来玩才下来。从那以后，她再也没有吝啬过。这次去旅游，一起的孩子很多，事情也很多。我想发火。当我想自己拥有它的时候，我会想起妈妈说过的话。先忍着，再想一想，学会谦虚，慢慢的我忘了霸道，和孩子玩的开心，交了很多新朋友。
这些让我知道谦逊是一种美德，分享是幸福。
【第11篇】美德，从身边的小事做起
有一天，我突发奇想，问妈妈：“美德是什么？”？“‘德’就是有高尚的人格。”“什么是高尚的人格？”“高尚的人格是……”我妈答不上来。
中午，我正坐在学校的书吧前看书。我抬头一看，看见一个高个子男生围着红领巾斜对面张望。我看见他偷偷摸摸地躲在一个角落里。他见旁边没人，就把一团废纸扔在地上，然后大摇大摆地走过去看书。过了一会儿，我们校长轻轻地慢慢走过来，生怕打扰到我们。他看到地上有废纸，没说话。他弯下腰捡起废纸，轻轻地扔进垃圾桶。当我再回头看那个男生的时候，他脸色通红，满脸羞愧，然后就像做错了什么似的跑了。哦，美德就是捡起地上的一张废纸！
暑假的时候，我妈陪我去了上海眼科医院。我们乘坐的公共汽车挤满了人。过了很久，我终于得到了一个空座位。几分钟后，一个头发花白的老人走了过来，他战战兢兢地走到橘黄色的老人椅上。但是一个年轻人正坐在上面。老人看着他，试图说话，但没有。突然年轻人说：“我晕车。”看他的样子，一边看手机，一边听音乐，很开心，一点都不像晕车。车子发动了，爷爷的身体随着车子一起摇晃。我看到我爷爷站不稳，于是我赶紧起身给他让座。老人赶紧说：“不，不，不，坐下，小朋友。”我轻轻把老人拉过来，请他坐下。爷爷笑着说：“谢谢小朋友！”我的心很甜。我妈点点头，冲我笑笑。哦，美德就是给人让座！
下车的路上，如果我意识到了，我说：“‘美德’并不神秘，只是一些看似微不足道的行为，却给别人带来了方便和温暖……”
【第12篇】助人为乐是一种美德作文1600字-小学四年级作文
但是桑娜坐着不动。
“你怎么了？不会吗？桑娜，你怎么了？”
“你看，他们来了。”桑拿开启长子”
睡觉的是西蒙的两个孩子。他们的小头发很小，头只有洋娃娃那么大，脸又圆又红，像个大苹果。看到他们睡得那么香，渔夫赶紧转身问：“你好！桑娜，你怎么不早点告诉我！”
桑娜虽然很高兴丈夫能和自己一起想起来，但心里并没有太多的悲伤。他抬头看着床上睡着的七个小家伙，对渔夫说：“嘿！这真的让我左右为难！我知道你也是个讲道理的人，但是你天天在海里钓鱼，总是有危险！我们的生活有多苦。我拿不定主意我们是否应该收养他们。”
妻子的话让丈夫心如刀割，更别提有多痛苦了。她擦了擦眼泪，对妻子说：“我们的邻居西蒙，以前没少帮我们。我们能不能去袖手旁观看看她有没有麻烦？”真的不行！我们将来带走他们的兄弟一定没有错。明天我会更加努力维持这个家庭。上帝会保佑我们的。我们不会穷一辈子。"
“只是我出身贫寒，给他们吃什么。它们还那么小，该吃奶了！他们会受苦的。我们的罪过很大。”
妻子的话让丈夫陷入沉思，过了好一会儿才说出一句话：“我会想出办法的！你放心吧。一边说，他一边轻轻拍了拍桑拿房的肩膀。”
什么时候！什么时候！什么时候！旧钟摆嘶哑地敲了三下，好像在提醒他们什么。桑娜突然想起了西蒙，结结巴巴地对丈夫说：“你呢.知道.我们.邻居.西.蒙古家族没有人，她呢.尸体没有清理干净。”桑娜忐忑不安地说完了。要知道，渔民从早到晚抓鱼，根本没时间帮别人收尸。
但是渔夫皱着眉头说：“嗯！这是个问题。一个人没有尸体怎么死？放心吧，我明天一早就完成。”
什么时候.什么时候.时，老钟嘶哑地敲了五声，天渐渐亮了，淡蓝色的天空镶嵌着几颗残星，大地朦胧如银灰色的面纱。慢慢地，慢慢地，一层白色渐渐变成了一块薄纱，像一只温柔的手拨开了她的面纱，让枣霞羞红了脸。
天亮了，渔夫起得很早。他和妻子来到西蒙家。他们推开门，喊邻居把尸体抬出去。
但是谁也没有想到，邻居们不仅不愿意帮忙，还纷纷议论起来。“啊！快看！这个家庭真的是吃饱了撑的，自己家里条件也不好。如果去别人家，这不是没事干自找麻烦吗？”邻居们边说边一个接一个地离开了。
渔夫听到他们的讨论，一方面很生气(因为看到邻居看到西蒙家有麻烦，站在旁边)，另一方面又很担心(因为收养了西蒙的两个孩子，不知道邻居怎么说话)。渔夫想：“无论如何，不能因为噎废食。”
于是，渔夫安慰着快要窒息的妻子：“桑娜，没关系，我们应该相信善良是有回报的。这不可能错。”
“嗯！我知道了，我们开始埋葬西蒙吧！”
“嗯！好的。我们开始吧。我就一个人去墓地。回去看看孩子！”丈夫说他把西蒙背在背上，从屋里拿了些黑面包，向墓地走去。
埋葬了西蒙后，渔夫扑通一声倒在西蒙的坟前，默默地说：“西蒙！安息吧。当你离开的时候.别管那两个恶业婴儿了。我能怎么做呢？唉！虽然我们家现在穷困潦倒，但是你也知道，我的心太脆弱了。看到两个孤儿都活不下去了，我袖手旁观怎么办？西蒙。可以安息了！虽然我不能尽到责任，但我有信心能把他们带大。你应该祝福他们健康成长。以后，我会把他们当成自己的儿子。等他们懂事了，我也会让桑娜付出辛苦。你嫂子是个有文化的人。我不能。我是个笨蛋。西蒙，安息吧！”
之后，渔夫艰难地站起来，带着痛苦离开了。一边走，渔夫一边琢磨：为什么邻居都说我们好管闲事？如果每个人都献出一点爱，世界会多么美好。嘿！这个世界很难理解，但我坚信“帮助别人是一种美德。”
四年级：刘凤涛
【第13篇】小学四年级作文：我身边的美德“小少年”
中国是一个文明礼仪古国，强调文明礼仪是我们的优良传统。如果我们想成为合格的学生，我们至少必须有文明的举止。我们养成的那些坏习惯本来就是要快的，但是我们失去的是自己的人格和尊严。
“美德就像宝石，但在简单的背景下更华丽。”很简单的一件事，我发现了一个“小男孩”的美，像宝石一样珍贵。
那天中午，温暖的太阳照在地上，地面很热。我一走出同学家，就收到了孙公公的一份温暖的“礼物”。这个“礼物”让我汗流浃背，我赶紧去便利店买了冰激淋，打算凉快一下。我打开包装袋，扔到一边，开始享受冰淇淋的冰凉。偶然回头一看，却惊讶的发现刚才扔的冰淇淋包装袋不见了。我没太在意。我以为是环保工作者捡的。但是向前看，有一个小男孩站在垃圾桶旁边。他大约四五岁，踮着脚艰难地走向垃圾桶。突然，我的脸火辣辣的，连孩子都知道把垃圾扔进垃圾箱，我却不知道。我快步走向他，把垃圾扔进了垃圾箱。小男孩对我笑的时候，心里有股暖流。也许，世界上的行为越文明，就越美丽可爱。
【第14篇】文明美德伴我成长读后感500字
周六我带着兴奋和期待翻开了《文明美德伴我成长》这本书。书的内容越来越精彩。看了这本书里的文章《渡渡鸟被灭绝之后》，我痛恨人类的自私和贪婪。
《渡渡鸟被灭绝之后》充分告诉我们，渡渡鸟的灭绝与人类和一些动物的存在有着千丝万缕的联系。渡渡鸟灭绝后，一种特别珍贵的树木_ _ _ _ _ _大头骨橄榄树也是毛里求斯的特产，也在减少。据科学家说，渡渡鸟喜欢吃这种树的果实，种子的硬壳随果实一起被消化，这样种子才能发芽。
看了这篇文章，感觉自然环境和自然资源长期被人类掠夺破坏，使得一种动植物灭绝，另一种绝育。虽然人类知道自然物种之间的联系，但他们的知识有限。如果地球上有太多的动植物灭绝，那么它自身的平衡系统就处于崩溃的边缘。人类很难在地球上安全生存。
作为一个新时代的少先队员，我强烈呼吁人们，动植物是我们的好朋友，我们应该保护它们，成为它们的守护神。因为爱护动植物就是爱护自己！
【第15篇】帮助人是一种美德作文400字-小学四年级作文
帮助别人是一种美德
当我们帮助别人时，别人心里会感到温暖。别人帮助我们的时候，我们心里也感到安慰。
我曾经帮助过同桌的同学。
那是上周五。“叮呤呤”，下课铃响了，这是一节数学课，因为课本上的这一课已经讲完了，所以数学老师要求我们做学习辅导。我正在做，同桌杨欣问我：“这道题怎么做？”一开始我没理她，后来我冷冷地说：“你去问别人吧。”然后，我继续做，但是我想：雷锋叔叔不是经常提醒我们多做好事吗？于是，我颤抖着说，“我来教你。”突然，我看到她眼里有光。我拿着作业本，想了一会，说：“这道题要这样做。"她认真听着，我一说话，她就知道了。她感动地说了声“谢谢”，然后低下头又开始了。也许，在你看来，微不足道的帮助，往往会在雪地里给对方温暖。
帮助别人是我们人类的美德。愿我们每个人都发扬这种美德，让我们的爱传遍世界。
从这次帮助同学，我真的体会到了雷锋叔叔说的话，感觉从来没有开心过。
小学其他年级同类作文
互相谦让是美德
刚吃完午饭，门铃响了，我透过猫眼看：啊，天天都是我的朋友！我太高兴了，立刻邀请他进来。妈妈每天帮我倒果汁，爸爸每天帮我找玩具。他每天都喜欢阅读。他从书架上拿了一本书，津津有味地读了起来。我还从书架上拿出一本书。每天发现这本书写得很好，就说：“你能借我这本书吗？”我想点头，但心里想：这本书我还没看完，怎么借给他？于是，我尴尬地对他说：“这本书我还没看完。看完可以借给你吗？”谁知道每天他都一脸不高兴地对我说：“只是一本书，有什么大不了的，嗯！”我害怕他会拿走我的书，所以我紧紧地抓着它。他趁我不备抓起我手里的书说：“先给我看看！”“我没有！”我边说边把书藏在身后，每天拿在手里也不会不甘示弱。我们两个人推推搡搡，不小心，书被撕成了两半.我每天都和你分手。
事后我妈批评我，我也反思：对，幼儿园的时候，老师就教我们“好事要与人分享，朋友处处谦让”的道理。那天晚上，我每天都主动把修好的书带来，让他先看。
通过这件事，我明白了什么事情都要先人后己，不能太自私，处处为别人着想。谦虚是一种美德。
上海市徐汇区天林第四小学一年级：陶泽成
（一年级，500字）
中华美德的故事1000字
我很高兴我了解了这本书，它包含了许多中华美德和最令人信服的名人故事。当今社会，很多中国人还记得中华美德，所以还有很多感人的故事。现在有的小学生很重视，但有的完全不重视。今天我就来说说我对这两种情况的看法。
书的第一讲就明确指出，我们要做一个尊老爱幼的人。再说爱年轻人，不尊重老人。“关爱年轻人”就是关爱年轻人。我们身边有很多孩子，但是我们关心他们吗？我亲眼看到了两件截然相反的事情。
一个雾蒙蒙的下午，我们放学回家。因为这场突如其来的雨，大多数学生没有带雨伞。一路上到处都是抱怨，我因为带了伞而暗自高兴。不一会儿，伞花开了，学生钻进了别人的伞下，街上人很少。我站在那里等同学，飘动的雨幕掀起了铺天盖地的珠帘。透过像细纱一样的珠帘，我隐约看见一个二年级的同学焦急地等着他的父母。我靠得更近了，雨水顺着他圆圆的小脸往下滴。突然下起了大雨。就在我跑过去帮他的时候，突然传来一个孩子气的声音：“哦，某某，你怎么淋湿了！”我停下了。一眼看去，一个胖乎乎的小女孩拿着一把小花伞跑了过来，溅起的泥水弄脏了她的裤子，她完全没有理会。“爸爸还没来吗？来，先把这把伞给你！”把伞给了小男孩后，她转身就跑，消失在雨中。在她转身的一瞬间，我看到她肩膀上直立的“双向肩”，被雨水冲走的时候特别刺眼。看我肩膀上的“三肩”。我真的很后悔当时没有上前一步。这两个短句让我很惊讶。她才二年级，还是个受人喜爱的小姑娘。她有这样高尚的美德，平时只能在书上看到。真的很难得，她从来没想过这事真的发生了。
看到这件事，我心里真的好像有千言万语。如果世界上的作恶者能真正理解中国人尊老爱幼的美德，能想到对别人做坏事的后果，我想世界上就不会有更多的恶人了。反过来会有更多感人的故事不是吗？
有一个儿子说：“孝顺的人，是本分的基础！”希望这句话能让大家牢记在心，以此弘扬孝道，做一个尊老爱幼的人！
（小学六年级，）
美德伴我行
“德”是中华民族五千年的传统美德，是每个人都应该具备的基本品德。作为新时代的小学生，不仅要有这种道德意识，还要注重行动。在这里，我想和同学们交流一下我遇到的事情，谈谈我自己的感受。
我记得在上学的路上，我背着书包沿着路走回家。那时候是学校的高峰期，人来人往，接触无止境。
这时，我听到了笛子的旋律，悠扬，时而温柔，时而起伏。于是我顺着笛子的方向，终于找到了笛子的发源地。这个搜索真的让我很惊讶。出现在我面前的场景震撼了我的心。原来吹笛者是个瞎大叔。他周围有很多人在听。人们一边听一边把钱放到地下盘子里，都伸出了援助之手，帮助了一个残疾人。
这个大叔虽然是个残疾人，但他不只是向别人要钱，而是自己出钱出力。同时他能给大家带来美好的音乐，让大家分享音乐带来的快乐。这不是很美好的事情吗？听，他吹出来的笛子是那么的动听悦耳。你看他的表情和吹笛子的动作都那么认真专注，让我很佩服这个残疾大叔。真的是身心残疾！于是，我把这几天攒下的零花钱都给了盲叔，真诚的表达了自己的一点心意，算是对残疾人的一点帮助。
因为时间关系，我不得不回家做作业。背上书包慢慢离开了令人心碎的场景，耳边美丽的笛声随着我越来越远，直到被街上的喧闹声淹没。
经历了这件事，我从心里学到了很多。残疾人虽然是弱视群体，但他们并不放弃自己的残疾，而是顽强而坚强地生活，快乐地度过每一天。作为正常人，为什么不把握好每一天的来临，不去努力，不去奋斗，不去努力学习？即使是残疾人也能做很多事情。我们作为正常人有什么理由做不到？
我们整个社会就是一个大家庭，我们每个人都是这个大家庭的一员。我们是否应该认识弱者，帮助他们，帮助他们解决问题和困难，答案当然是肯定的。只要我们每个人都能互相帮助，互相团结，我相信大家庭的每一个成员都会进步，都会一起成长。只有这样，我们整个社会才能更和谐地发展。
（五年级，900字）
