【第1篇】小学生四年级作文：平凡事物中的美
不知不觉，已经是十二月了。今天真冷。这是一个灰色的日子，北风不停地在耳边呼啸。强大的力量撩起行人凌乱的头发，路上的人“全副武装”。这种天气，就算你给我一百万，我也不会离开房子。但是天气不美，鞋子却破了，只好顶着寒风去补。唉.
路上，风刮得很大，弄得我脸都疼了。我不禁在想：补鞋的会在冷天出来吗？脑子里冒出一串问号！骑行中，远远就能看到补鞋工模糊的身影。近前，他破旧单薄的棉衣，布满皱纹的苍老脸庞，毫无遮拦地印在我的眼中，心中有一种怜悯和同情。
“爷爷，请帮我修鞋。它们坏了。”
补鞋匠回答说，啊，这是一双布满老茧和沧桑的手！寒风使他的双手变得又红又青。补鞋匠握着他的手，吃力地工作。我站在一旁看着，心里有种奇怪的感觉。一股暖流流遍全身，永远流淌.
鞋子补好了，我的眼里充满了泪水。不知道为什么。
走的时候，回头一看，补鞋的瘦子突然变高了。
平凡，美好！
【第2篇】平凡事物中的美
说到美，人们往往会想到不寻常的美、惊心动魄的美和大自然的美。
大自然的确是美丽的：春天，有“碧玉打扮成树高，万绿绢挂毯垂下”之美；夏天有“小河尖尖，顶上站着一只蜻蜓”之美；秋天，有“停车爱林峰夜，霜叶红二月花”之美；冬天，有“墙角几个李子，凌寒独留”之美。然而这些美女都是人尽皆知的。其实生活中处处都有美，只是我们缺少一双发现美的眼睛。今天，我用眼睛发现了平凡事物中的美好。
我正坐在公交车上，突然，一位70岁的老奶奶自己走了过来。我见她累了，马上站起来对她说：“奶奶，请坐！我就站着。”奶奶看着我很累，马上说：“不，不，你应该坐下！我不累。”我刚要坐下，突然看到我妈坐在我旁边，想到一个好办法，我说：“没事，我就坐我妈腿上，或者你坐！”奶奶坐在栏杆上，感激地看着我说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不客气，这是我应该做的。”我坐在妈妈的腿上。
虽然这只是一件小事，但通过这件小事，我发现我和外婆都有一颗互相谦让的心，让我们的生活变得更美好。生活中处处都有美，只要我们仔细观察和感受，就能发现其中的美。我们身边有很多这样的琐事，比如：清洁工阿姨每天把路打扫干净，交警叔叔每天站在马路上指挥交通，老师每天上课给我们批改作业，我们班有几个同学每天给我们提牛奶送牛奶……这些琐事就这么平常，不起眼，每天都在发生，每天都在继续。
虽然这些东西并没有那么惊心动魄，与众不同，也没有大自然的风景那么美丽，但它们让我深深地感到，如果每个人都献出自己的爱，这个世界就会变成一个美丽的人。
【第3篇】平凡事物中的美400字
不知不觉，已经是十二月了。今天真冷。这是一个灰色的日子，北风不停地在耳边呼啸。强大的力量撩起行人凌乱的头发，路上的人“全副武装”。这种天气，就算你给我一百万，我也不会离开房子。但是天气不美，鞋子却破了，只好顶着寒风去补。唉.
路上，风刮得很大，弄得我脸都疼了。我不禁在想：补鞋的会在冷天出来吗？脑子里冒出一串问号！骑行中，远远就能看到补鞋工模糊的身影。近前，他破旧单薄的棉衣，布满皱纹的苍老脸庞，毫无遮拦地印在我的眼中，心中有一种怜悯和同情。
“爷爷，请帮我修鞋。它们坏了。”
补鞋匠回答说，啊，这是一双布满老茧和沧桑的手！寒风使他的双手变得又红又青。补鞋匠握着他的手，吃力地工作。我站在一旁看着，心里有种奇怪的感觉。一股暖流流遍全身，永远流淌.
鞋子补好了，我的眼里充满了泪水。不知道为什么。
走的时候，回头一看，补鞋的瘦子突然变高了。
平凡，美好！
【第4篇】小学四年级作文：平凡事物中的美
当我们谈到“美”这个词时，我们可能会首先想到大自然中的美。
大自然真的很美：春天，“碧玉打扮得像一棵树高，一万条绿丝挂毯垂下来”；夏天“小河尖尖，顶上已有蜻蜓立”；秋天，“停车爱林峰夜，霜叶二月红”；冬天“梅花白，雪失梅花香”。就是自然美。其实在平凡的事物和事物之中，也有“美”。
记得有一次，我妈带我去少年宫学英语。当时其实已经超出了我们的预期点。果然，本来要等2分钟的9路车，到的时候已经是“孤单又遥远，蓝天疲惫”。我没办法，只能站了3、4分钟，上了下一班车。
在公交车上，我和妈妈挤在熙熙攘攘的人群后面。突然，我的眼睛一亮，我跑到了车的后面。然后，我占了一个已经“不多”的座位；然后，我妈被我放到了最后一个座位。
停了几站，一个头发花白的老太太走了过来。妈妈看到不方便走路的老奶奶在人群中被推来推去，赶紧站起来，扶着老奶奶走到自己的座位上，然后对老奶奶说：“阿姨，坐这个座位吧！”老太太摇摇头，挥挥手，说：“谢谢，不过不用了”。我妈又对我奶奶说：“没关系，我马上就到车站了。”。她听到这里，信心满满地坐下，不停地说：“现在好人真多。”。“谢谢”。“现在的年轻人”.
没那么惊险和不寻常，只是小事。然而，它也反映了“美”，灵魂中的美。也让我深深的感觉到，如果每个人都献出自己的爱，这个世界将会变成一个美丽的天堂。
【第5篇】善于观察身边的事物——读《昆虫记》有感700字
整天呆在家里，我觉得很无聊，不能和朋友出去喝酒，只能在家看电视。于是我想起老师让我们读《昆虫记》。于是我打开了法国昆虫学家法布里斯写的《昆虫记》消除无聊。读书时，我被法布尔对观察昆虫的不屑所感染，因为他向困难屈服了。这本书让我明白：要善于观察身边的事物，我才能成功。
这本书讲述了法布尔亲自实验观察的：萤火虫、红蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、金甲虫等。还亲自用毛虫的分枝杆菌霉素等做了实验。而且一切都是高度危险的，尤其是在朗格多克观察蝎子的时候。
成功往往是给有准备的人的，成功往往能挡住他们经历的所有起起落落。只要你能成功，无论你多努力，多汗水。为了养家糊口，法布尔不得不去一所小学教几何。虽然工资很少，但他仍然工作。后来，他成了染匠。由于他的毅力，他发了一笔小财，得到了皇帝大臣们的认可。
成功不仅可以让一个人的事业成功，还可以有一个新的开始。法布尔有了新的开始，为了让孩子在教室里学习；为了更好的了解昆虫；为了成功，法布尔去了一家印染厂，以自己的方式做了一名印染工人。他终于赚钱了，研究昆虫。结果所有的研究人员都走了，只有他一个人不知疲倦的工作，大步走向成功。
蔡赟收集了无数水蒸气，只是为了雨后的惊艳；贝壳收集了无数沙粒，最后提炼成一颗闪亮的珍珠。我们的人生就是这样，只有不懈的奋斗才能成功。我轻轻的摸了摸《昆虫记》的封面，发现已经不无聊了，因为有昆虫和法布尔陪着。
【第6篇】小学生四年级作文：平凡事物中的美
不知不觉，已经是十二月了。今天真冷。这是一个灰色的日子，北风不停地在耳边呼啸。强大的力量撩起行人凌乱的头发，路上的人“全副武装”。这种天气，就算你给我一百万，我也不会离开房子。但是天气不美，鞋子却破了，只好顶着寒风去补。唉.
路上，风刮得很大，弄得我脸都疼了。我不禁在想：补鞋的会在冷天出来吗？脑子里冒出一串问号！骑行中，远远就能看到补鞋工模糊的身影。近前，他破旧单薄的棉衣，布满皱纹的苍老脸庞，毫无遮拦地印在我的眼中，心中有一种怜悯和同情。
“爷爷，请帮我修鞋。它们坏了。”
补鞋匠回答说，啊，这是一双布满老茧和沧桑的手！寒风使他的双手变得又红又青。补鞋匠握着他的手，吃力地工作。我站在一旁看着，心里有种奇怪的感觉。一股暖流流遍全身，永远流淌.
鞋子补好了，我的眼里充满了泪水。不知道为什么。
走的时候，回头一看，补鞋的瘦子突然变高了。
平凡，美好！
【第7篇】平凡事物中的美作文400字-小学四年级作文
在一个阳光明媚的早晨，太阳就像一件金色的外套，披在北京的身上，北京像童话一样美丽。趁着这段美好的时光，我和一个好朋友去公园打羽毛球。我的朋友不小心举起了球，球落在了我身后的一棵大树上。我们向路人求助，大家都挥手摇头。我们绞尽脑汁想办法，不管是轻轻摇树还是用球拍够树。我们不得不坐在地上，双手托着脸颊，看着羽毛球失望的样子。就在我们束手无策的时候，“救世主”出现了。一个大哥出现在我们面前。他关切地问：“怎么了，孩子们？需要帮忙吗？”我和朋友破涕为笑，站起来说：“好。”“那我能为你做什么？”我指着树上的羽毛球。大哥皱了皱眉头，却拍了拍胸口说：“我请客。”之后他往后退了几步，来到一个助跑，用力一跳，跳到最高点的时候一只手就到了羽毛球。他把羽毛球放在我手里，匆匆离开了。当我们想跟上他，对他说谢谢的时候，他已经消失在人群中。
我想：啊！这就是平凡事物中的美好！
四年级：林晓芸
【第8篇】平凡事物中的美作文300字-小学四年级作文
当我上学，上学，走在街上，当我看到一排排随风起舞的树，我不禁赞叹自然的美丽。但是，这种美是谁创造的呢？答案是：园林工人。
在我眼前，似乎出现了这样一个场景：一群群工人挥舞着铁锹和铲子，在树坑前辛勤劳作。看，他们有的用力铲土，那层土像变魔术一样变成一个又一个土堆；他们有的在用水壶给小树苗浇水，这些小树苗似乎在愉快地向工人们点头示意；他们中的一些人正在播种。他们把幼苗放在土炕里，用挖出的土把坑填满，仿佛看到了幼苗茁壮成长。他们汗流浃背，脸上却挂着幸福的笑容。因为他们快乐，充实，快乐。
工人们用汗水换来了美丽。这就是和谐之美，自然之美，灵魂之美！
玉林实验小学四年级：安袁玉娥
【第9篇】平凡事物中的美作文300字-小学四年级作文
有时候，一个动作，一个表情，一个举手之劳，都能给人带来意想不到的快乐。
有一次，我坐公交车的时候，一个老奶奶拿着菜篮子和拐杖上了车。这时，一个年轻人整齐地站起来，把老妇人扶到座位上。奶奶笑了，笑得好开心，谁看见都很温暖。
有些人可能会说，这个年轻人这样做不值得。他站了那么久，得到的只是一张毫无价值的笑脸。但是你明白吗？如果拿钱和笑比，我可以说钱只是一张纸。搞笑和年轻人乐于助人的心是无价的！如果每一件好事都是一颗闪亮的珍珠，每一张笑脸都是一根银线，用线把珍珠串在一起就是一条珍贵的项链，送给所有的人！
也许，一个人的幸福只需要举手之劳。
江西省福州市临川区10级：级冰蝴蝶花
【第10篇】平凡事物中的美作文700字-小学四年级作文
说到美，人们往往会想到不寻常的美、惊心动魄的美和大自然的美。
大自然的确是美丽的：春天，有“碧玉打扮成树高，万绿绢挂毯垂下”之美；夏天有“小河尖尖，顶上站着一只蜻蜓”之美；秋天，有“停车爱林峰夜，霜叶红二月花”之美；冬天，有“墙角几个李子，凌寒独留”之美。然而这些美女都是人尽皆知的。其实生活中处处都有美，只是我们缺少一双发现美的眼睛。今天，我用眼睛发现了平凡事物中的美好。
我正坐在公交车上，突然，一位70岁的老奶奶自己走了过来。我见她累了，马上站起来对她说：“奶奶，请坐！我就站着。”奶奶看着我很累，马上说：“不，不，你应该坐下！我不累。”我刚要坐下，突然看到我妈坐在我旁边，想到一个好办法，我说：“没事，我就坐我妈腿上，或者你坐！”奶奶坐在栏杆上，感激地看着我说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不客气，这是我应该做的。”我坐在妈妈的腿上。
虽然这只是一件小事，但通过这件小事，我发现我和外婆都有一颗互相谦让的心，让我们的生活变得更美好。生活中处处都有美，只要我们仔细观察和感受，就能发现其中的美。我们身边有很多这样的琐事，比如：清洁工阿姨每天把路打扫干净，交警叔叔每天站在马路上指挥交通，老师每天上课给我们批改作业，我们班有几个同学每天给我们提牛奶送牛奶……这些琐事就这么平常，不起眼，每天都在发生，每天都在继续。
虽然这些东西并没有那么惊心动魄，与众不同，也没有大自然的风景那么美丽，但它们让我深深地感到，如果每个人都献出自己的爱，这个世界就会变成一个美丽的人。
四年级：1206569601
【第11篇】菊花_事物说明文400字
它不像牡丹那样富有，也不像兰花那样昂贵，但作为傲霜的一朵花，它一直受到人们的喜爱。它没有“绿对着云”那么迷人奢华，却是自然简约的美，香气诱人。这是一种提神的菊花。
菊花很美。近看，菊花的花瓣就像又细又软的丝带。远远看去，像是卷发一根根爆开，可爱到让人忍不住伸手去摸。菊花的颜色丰富多彩，一簇簇红色的菊花环绕在一起，像燃烧的火焰云；白菊花聚在一起，像一堆堆没有融化的冰雪。绿色和黄色五颜六色，非常漂亮。
菊花不仅美丽，而且有许多功能。干燥后可以泡成清凉可口的菊花茶，也可以做成一些好吃的糕点：菊花糕、菊花糕、菊花蛋卷等。还可以入药治病！
菊花的品质也很让人欣赏。当花在秋天和冬天枯萎时，它在傲霜盛开。这种不怕霜，不怕欺负的气节，太神奇了！这也让我想起了陈毅大元帅写的《秋菊》 ——，说秋菊可以傲霜。这样的表现很耐寒，很无奈！
我爱菊花，爱它的美丽，爱它的奉献，爱它的品格。
【第12篇】精彩的一刻_你留心观察的事物作文600字
“叽叽叽叽”阳台上传来一阵鸟鸣。强烈的好奇心驱使我放下书本，走到朝阳台，倚窗观看。
清脆的鸟鸣声从院子里的樟树树枝上传来，一只头上有小白点的小八哥映入我的眼帘。它舒服地躺在它的三叉枝上，用它的金喙小心翼翼地梳理着它乌黑亮丽的羽毛。这就像展示你的美丽。从它的姿势和羽毛来看，我猜它是一只雌性八哥。
甜美的歌声吸引了两只雄性八哥，一大一小。大椋鸟飞到美丽的雌椋鸟面前，深情地看着它，骄傲地昂起头，大声唱歌，仿佛想和雌椋鸟一起唱歌。母八哥高兴地摇着尾巴，表示对它的善意。这让大哥更大胆的跳到了女哥的分支。
这时，栖息在另一根树枝上的八哥被激怒了。冲向美丽的女八哥，她做着优美的动作，如旋转、飞翔和轻盈的跳水，仿佛一个优秀的体操运动员在比赛。母八哥舞动着翅膀，快乐地不停跳跃。
过了一会儿，两只雄性八哥围着樟树转圈，好像在互相较劲。
很快，大哥哥冲到一棵树的树枝上，嘴里叼着一个长长的棕色东西，原来是一只胖虫子。大八哥兴奋地拍着翅膀，欢快地飞向站在树枝上的母八哥。
突然，出事了。八哥勇敢地冲向八哥，猛啄他的头。大师兄恼羞成怒，气得大叫，弄来的好吃的掉到花坛里去了。大哥径直飞向一根高高的树枝，像一个凶猛的游侠，向大哥猛扑过去。突然，地上的落叶瞬间“刷”的一声，在它的身体两侧散开，开辟出一条路径，以闪电般的速度冲向八哥，压在自己身上。当八哥的翅膀不能动的时候，她和美丽的母八哥都飞到了蓝天。
只要我们仔细观察生活，美好的时刻总是在我们身边！
小学其他年级同类作文
平凡事物中的美600字
生活中有很多不起眼的美好。美包含在一些平凡的事物中。你注意到了吗？仔细看，会发现很多不起眼的美。记得那一天，天放晴，我按照妈妈的菜单从超市买了吃的和肉，然后走回家。回家的路上，原本又高又亮的天空变得乌云密布。过了一会儿，开始下起毛毛雨，我撑起伞。突然，我看到一个白发苍苍的老太太提着一袋重物匆匆过马路。因为路滑，匆忙中的老妇人突然摔倒，泥土上沾着一个年轻人的西装。许多人聚集在一起参加这个有趣的活动，看看这个年轻人会如何责骂这个老妇人。一些人在聊天，一些人在窃窃私语，还有一些人在指指点点.没想到，小伙子二话没说，从口袋里掏出一块干净的手帕，把西服上的污垢擦掉，然后走到老妇人身边，弯下腰，扶她起来，从兜里掏出手帕帮她擦掉污垢。奶奶说：“对不起，我弄脏了你的西装。”小伙子很有礼貌地说：“没关系，但你没摔疼吧？”奶奶高兴地说：“不用了，谢谢！”这时候，加入调侃的人看到这种情况，不禁想：你为什么不扶奶奶起来，而只是调侃奶奶呢？想到这里，凑热闹的人们不禁羞愧地低下了头。年轻人在人们不注意他的时候，默默地消失在雨里。年轻人走了，人就一个接一个的走了。几分钟后，乌云中出现了笑容。那个年轻人真漂亮！人生有很多美好。仔细看，会发现很多不起眼的美女。六年级：活动发量
（小学六年级，）
有所感触的事物800字
在我的房子后面，有一大片草地。春天，草好奇地探出头来，仔细地看着这个美丽的世界。夏天，充满活力；秋天，草患秋衣黄；冬天，草甜甜地睡着了。春天，它们会给世界增添光彩。草虽然一年四季都呈现出不同的姿态，但我觉得它们是那么的平凡，平凡得就像浩瀚宇宙中的一粒微尘。
下雨了，下着倾盆大雨，雨像锁着的水，倾泻而下。雨水敲打着我房间的窗玻璃，“噼里啪啦”。我现在关上了窗户，但我仍然能感觉到大雨和强风。不经意间，透过窗户看到了我以为很普通的草。但是他们在风暴中的精神真的是非同一般！
雨水抽打着看似虚弱的身体。为了那片草地，也许每一分每一秒都在煎熬；每一分每一秒都是考验。但是，他们都挺高，骄傲地昂着头，从不放弃，也从不退缩。
雨停了，我惊奇地看着草地。经过风雨的洗礼，他们似乎更绿、更强、更勇敢地接受挑战。雨后，太阳露出灿烂的笑容，地平线上出现了绚丽的彩虹。阳光，突然充满了大地，照耀着我和这片茂密的草地。
雨中的草深深地激励着我。想想自己，就觉得有点丢人。因为一次考试不及格，我很沮丧。看着别人把100分考卷扔进父母怀里，我不甘心，后悔，自责。我越来越抑郁，上课不专心，不写作业，所有可能出现在差生身上的问题也出现在我身上。我就要放弃自己了。但是风雨中强烈的绿色身影震撼了我的心。那么自然界中最普通的可以，为什么我不能？
没有暗礁，就没有美丽的波浪；没有烈日，就没有青松；没有挫折，就没有辉煌的人生。所有的成功都来自挫折。面对挫折不要退缩，敢于面对，努力工作，这样你才能走出低谷，享受成功。
（小学六年级，）
平等对待一切事物
平等，这个词可能是一瞬间，也可能是永远。
每个人都有生命。生命是宝贵的，是平等的。父母给了我们生命，我们应该珍惜它。每次有新闻报道，就有一个小学生因为受不了父母的控制而自杀。嘿，你认为生活是儿戏吗？母亲生下我们是多么艰难。我们这样死了，怎么对得起他们？我们应该平等地对待父母。
平等待人很重要。有的人互相尊重，有的人仗势欺人，被官位低的人压榨。他们的生活不是他们的生活吗？不仅如此，花草树木甚至万物都是有生命的。而有些人为什么还想伤害自己的生命，是因为不知道如何平等对待一切。
你给草一滴水，它可能变成草原；如果你给一朵小花一滴水，它可能会变成花海；如果你给一棵小树一滴水，它可能会变成一道屏障，长成参天大树。同样，如果你把母爱给一个人，他长大后可能会很善良。如果把一对父母给一个人，他长大了不一定会被别人欺负。
人生是平等的，也是不公平的。世界上不公平的事情往往比平等的事情好。
尊重别人，就是尊重自己，平等待人，这样才能给人留下好印象。
对待任何人，任何生物，都要以平等的态度对待。如果你不平等地对待别人，你将来会被人看不起。虽然你是国信民信的主人，但你会被封绑，你会寻求下台。
一视同仁造就伟大的人生，因为你给他机会，他就有希望。这个社会，能平等待人的人越来越少了。相亲的时候要看工资，看长相，看家庭。不仅如此，如果你达不到他们的要求，他们会骂你，甚至做违法的事。
平等这个词越来越少听到了。现在的人，意见不一致就骂人。对了，大家不一定骂你，只是不想骂而已。他们只是知道如何与人平等。乱骂人的人不应该被记住。如果他们无视他们，他们就会自然死亡。只要懂得平等包容，自然就明白这个道理。
（三年级，700字）
