【第1篇】看我的杰作500字
哇！我带着相机来到公园。一阵秋风吹过，吹在我的脸上很温暖，像是一头轻轻拂过我的脸。阳光照射在花朵上，花朵更加美丽，吸引着游客的赞美。
我沿着公园的小路走，看到了一朵我以前见过的花。花半开，粉红色，中间能吸收花粉的东西已经露出来了。突然，一只蜜蜂飞过来，趴在花中间，吸着花粉。我不禁想起了蜂蜜。蜂蜜是一种有营养的东西。我沉浸在甜食中。突然，我想到了一个好办法，把它拿下来。我立刻拿起相机，怕这美丽的一幕从我身边擦肩而过。“咔嚓”一声，闪光灯一闪，我的相机就保存了一张漂亮的照片。看着这张图，我不禁沾沾自喜。
“叮，叮”结束了。我迫不及待地拿出照片，与我的好朋友分享。有的给我一个赞许的眼神，有的说“这张照片拍的太深了……”我忍不住笑了。我好开心。突然，老师拿着一摞试卷走进教室，说：“下次考试。”“啊！”我们长达三分钟。嘿！幸福总是那么短暂。
是的，最好描述一下公园里的风景和学生们听到下节课要考试时的表情。
【第2篇】我的杰作作文500字-小学四年级作文
今天大家看到这个话题一定很奇怪。我告诉你：“我的杰作”就是养死我的虾。
昨晚，我妈妈给我买了很多虾。偶然发现一只虾在水里自由游动，就收养了它。我带了一盆清水，里面放了一些泥土，给它一些好吃的饭菜(米饭)，然后把虾放进去，给它一个参照自然的温暖家园。你完了！虾摇着它的长胡子，好像在对我说：“谢谢你，小主人。”
夜晚过去了，我比平时早了半个小时起床。我没有刷牙，也没有洗脸，就匆匆去看虾。我看见它大摇大摆地在水里游来游去，挥舞着它的胡子。而且发现好像少了点吃的，嗯？它吃了！别提我有多开心了。祝这虾挺好养的！
中午放学回家的路上，脑子里在想吃什么虾。青菜还是肉。但是看到虾就觉得不对劲。它沉入水底，一动也不动。我用手摸了摸，它几乎没动。为了挽回，我立刻换了水，把维生素c片放入水中，加了土和米，折腾了半个小时也没有好转。下午上学的时候又看了一遍，很失望。它四肢着地死去。我无奈的摇摇头，难过的说：“喂虾有多难？”
这是我的“杰作”，让我知道自然界的每一个生命都离不开它独特的环境！
小学其他年级同类作文
我的杰作
今天和几个同学在阿姨家包饺子。
包饺子已经开始了。首先，我去洗手间洗手。我迫不及待地拿起饺子皮，舀了适量的馅料，洒在饺子皮中间，蘸了清水，放在饺子皮周围。然后我把它对折，粘成一个形状。看到我做的饺子，口水都出来了！但是没烧过，不能吃。我控制住自己的渴望，咽下口水，开始做第二个饺子。我最终做出了不同的东西。你猜怎么着？“ufo”！(这是飞碟！)。过了一会儿，一盘煮好的饺子端上来了。我一个个吃自己的饺子。如果是别人做的，我肯定不会吃，因为太丑了。
过了一会儿，又上来一盘好吃的饺子。放下之前，我开始寻找我的杰作。嗯？我都不知道。算了，不管三七二十一，我随便拿了一个，真的是个错误。是我手里的“小人”，但是肉太少了。
今天不仅吃了好吃的饺子，还学会了什么是想象。
（三年级，300字）
我的杰作
今天大家看到这个话题一定很奇怪。我告诉你：“我的杰作”就是把我的蝌蚪养死。
清明节的时候，不小心在爷爷坟边的小水沟里发现了一只自由游动的蝌蚪，就带回家收养了。我带了一盆清水，里面放了一些泥土，给了它一些好吃的饭菜(米饭)，然后在里面放了蝌蚪，给它一个参照自然的温暖的家。你完了！小蝌蚪摇着长长的手和脚，仿佛在对我说：“谢谢你，小主人。”
夜晚过去了，我比平时早了半个小时起床。我没有刷牙，也没有洗脸，就匆匆去看小蝌蚪。我看见它大摇大摆地在水里游来游去，挥舞着手和脚。而且发现好像少了点吃的，嗯？它吃了！别提我有多开心了。祝这蝌蚪好养！
中午放学回家的路上，脑子里在想蝌蚪吃什么。青菜还是肉。但是当我看到蝌蚪的时候，我觉得它有点不对劲。它沉入水底，一动也不动。我用手摸了摸，它几乎没动。为了挽回，我立刻换了水，把维生素c片放入水中，加了土和米，折腾了半个小时也没有好转。下午上学的时候又看了一遍，很失望。它四肢着地死去。我无奈的摇摇头，难过的说：“喂蝌蚪有多难？”
这是我的“杰作”，让我知道自然界的每一个生命都离不开它独特的环境！
贵州省毕节地区纳雍县第二小学六年级张杨：
（六年级，500字）
瞧我的杰作
最近学校里有折纸之风。看着同学的各种作品，心里痒痒的。于是我拿起剪刀和纸，自己在家做实验。
这颗许愿星需要的只是一张细长的矩形纸片和一双灵巧的手。
第一步是叠一个活结，看起来很简单，但是比登天还难做，或者坏了，或者不好看，但是我三两下就好了，我想：我做了这么多困难的步骤你怕什么？
第二步是把剩下的纸包在活结上，直到最后没有活结。有了之前的基础，对我来说很容易，我又成功了。
但是接下来的问题让我很自豪。我只是不会把那一点点纸放在许愿星里。反复几次后，我变得不耐烦，大声喊道：“这是什么乱七八糟的东西？”不要这样做！”爸爸听到这个动作，什么也没说，只是在真英雄里大声唱道：“不经历风雨怎么能看到彩虹？谁也不能随随便便成功。“听了这首歌，我的心顿时开阔了许多。耶！不经历风雨是看不到彩虹的。我又撒了星星，又做了一次。这一次，我用剪刀把塞好的纸削尖，把塞的地方鼓出来了。经过我不懈的努力，许愿星终于成功了！我高兴得上蹿下跳，语无伦次。
通过这件事，我明白了，要想取得辉煌的成功，就必须努力。
（六年级，400字）
