【第1篇】互相帮助作文300字-小学四年级作文
骆驼和绵羊是好朋友。他们经常呆在一起。
有一天骆驼说：“我们去山那边玩吧？”
小羊说：“好吧。”
于是，他们出发了。走着走着，一条小河挡住了他们的去路。骆驼慢慢地下了河，河就在肚子下面。但是，羊很矮。如果它掉进河里，就会淹死。
小羊说：“那怎么办？”
骆驼想了一会儿，说：“让我背你去吧！”就这样，骆驼驮着小羊过河了。他们愉快地上路了。过了一会儿，他们到了山的另一边，开始玩球。突然，球被骆驼踢进了一个小洞。骆驼太高了，进不去。小羊说：“看着我。”我看见小羊钻了进来，把球拿了出来。骆驼说：“小羊好灵活。”他们直到天黑才回家。
在路上，骆驼和绵羊都觉得个子高有优势，个子矮有优势。只要取长补短，不怕困难。
【第2篇】互相帮助作文100字-小学四年级作文
一天，小兔子让小猪一起抓螃蟹。小兔子的腿被意外抓住了。小猪把小兔子抱到医院，医生很快治好了小兔子的腿。小兔子和小猪一起快乐地回家了。当他们到家时，小兔子给了小猪家里最好的树叶。小猪很开心，心想，以后我会多帮助别人的。
【第3篇】关心，关爱，互相帮助作文1000字-小学四年级作文
你热爱生活吗？你在乎生活吗？生活是一个大课堂，只要放眼生活，就会有很多新奇的发现，真实的经历，深刻的感悟。
人生如酒，或香，或浓，或香，因有牵挂，才变得醇厚。
生活就像一首歌，或高或低，或悲伤，因为理解，它变得甜蜜。
生活是如画的、明亮的、沉闷的或优雅的。因为互相帮助，变得波澜壮阔。
其实生活只是一张白纸，等着我们去描述。当我们把它涂抹在上面的时候，会不经意间创造出一个五彩缤纷的世界。
首先拿起一只红色的蜡笔，命名为“care”，在白纸上轻轻涂上一抹鲜红色。
然后拿一支叫“理解”的蓝色钢笔，在白纸上扔一片天蓝色。
最后，让我们选择一支叫做“互助”的绿色笔，给白纸增添一抹绿色。
关爱是春风，温暖每个人的心；关怀是火炬，照亮每个人的旅程；关怀是一个港湾，安慰每一个远航归来的人。
在生活中，我们每个人都会得到别人的照顾。在我看来，只要是有爱心的人，就会乐于关心别人。他们知道关心他人是一种神圣的行为，是一种高尚的奉献。生活会给你和你给它一样多的果实。只有愿意关心别人的人，才能得到别人的关心。
我们知道，世界上没有什么是绝对的。物理老师说静止和运动是相对的；政治老师说权利和义务是相互制约的。同样，关心和被关心是一样的
在我看来，关心别人并不难，为什么要小气呢？就像“送一朵玫瑰，你的手会有余香”，用心去关爱身边的人，我们一定会获得更多的关爱！
理解是人类社会建立的基础。无论亲情友情爱情，理解的催化都是不可或缺的。没有理解，人类的阳光就会少。理解就像火车隧道。挖掘的时候，是齐头并进的。挖的时候，两个方向自然都是光滑的。理解别人，被别人理解是幸福的。
理解，其实不需要语言。
试着去理解身边的人，哪里有理解，哪里就有希望，哪里有理解，哪里就有阳光灿烂的明天！《理解万岁》我想我们会理解的。
互助可以让生活更美好。试想一下，如果我们每个人都尽力去帮助别人，如果每个人都能互相帮助，互相关心，互相理解，那么我们就不能创造一个美好幸福的“天堂”吗？相反，如果一群不懂得互相关心，互相关心，心里只有自己，没有别人的人混在一起，那么这个世界就会变成一个痛苦悲伤的“地狱”。试想，不互相帮助能有满足的幸福吗？
红、橙、黄、绿、蓝、紫，谁带着色彩练习在天上跳舞？生活，只是因为我们的参与，才变得更加丰富多彩。
同学，老师。拿着手中的蜡笔，一起为校园制作一张名为“和谐”的图片。让我们把文明之花传遍校园！
【第4篇】互相帮助作文300字-小学四年级作文
骆驼和绵羊是好朋友。他们经常呆在一起。
有一天骆驼说：“我们去山那边玩吧？”
小羊说：“好吧。”
于是，他们出发了。走着走着，一条小河挡住了他们的去路。骆驼慢慢地下了河，河就在肚子下面。但是，羊很矮。如果它掉进河里，就会淹死。
小羊说：“那怎么办？”
骆驼想了一会儿，说：“让我背你去吧！”就这样，骆驼驮着小羊过河了。他们愉快地上路了。过了一会儿，他们到了山的另一边，开始玩球。突然，球被骆驼踢进了一个小洞。骆驼太高了，进不去。小羊说：“看着我。”我看见小羊钻了进来，把球拿了出来。骆驼说：“小羊好灵活。”他们直到天黑才回家。
在路上，骆驼和绵羊都觉得个子高有优势，个子矮有优势。只要取长补短，不怕困难。
【第5篇】互相帮助作文400字-小学四年级作文
友谊让我们互相帮助
曾经我有一个再好不过的朋友。他就是贾。在他的帮助下，我的学习取得了很大的进步。我也给了他很多帮助！
我记得有一次，我不会做数学题。想了半天，绞尽脑汁也想不通。我去找贾，说：“这个题我也不会。让我查一下这本书。过了一会儿，贾说太棒了！这个问题我找到答案了！于是我写了下来，高高兴兴的回家了。在我再次离开之前，他告诉我，如果以后遇到这个问题，先考虑关系就好办了，再找对单位一个。
有一次，天下大雨，贾没有带伞。他一直在学校门口等他妈妈。在回家的路上，我想，这倾盆大雨从来没有停过，天也黑了，吓死人了。我想贾一定还没有回家，所以我回到家，拿了把伞，又去上学了。远远看见贾、一个人在校门口等着。我大叫：“贾！”我走到他面前，他兴奋地看着我。我们紧紧地拥抱在一起，什么也没说。这时，看大门的大叔说你们俩是不是兄弟。我兴奋地说：“嗯，是的！”
【第6篇】藏在我心里的感动_写同学互相帮助的作文500字
我是一个内向的女生，很少说话。所以别人帮我的时候，我只是羞涩的笑笑。但是我会永远记住别人对我的好。因为老师说过，只要心里有爱，冬天就不会觉得冷。
我记得那天上学的时候，早上的天气好像比平时更冷。走在路上，一阵寒意扑面而来。鼻子冻红了，脸疼得像小刀片。到了学校，手已经冻红了。
下课后，老师让我们做练习。像往常一样，我很自然地把手伸进铅笔盒，打开了它。“咦？我的笔呢？”我翻了几层文具盒的夹层，没有看到钢笔的痕迹。这是怎么做到的？我忘了我的钢笔。当时真的不知道该怎么办。我不喜欢说话。我认真听课，很担心怎么办。我的不安引起了同桌的注意。
“怎么了，是不是忘了什么？”我脸红了，犹豫地告诉了他这件事。
他听着笑了：“我忘了带笔。用我的。”说完，毫不犹豫地从铅笔盒里拿出一支新钢笔递给我。我接过他递给我的笔，感动得半天说不出话来。低头赶紧写.
虽然这是一件普通的小事，但却是我心中的礼物！那天很冷，但我的心很温暖。这件事一直藏在心里，从来没有告诉过任何人。
“帮助别人，触动心灵。”这句话告诉我，帮助别人不仅会感动别人，也会感动自己。所以，虽然已经很久了，但我会永远记得。
【第7篇】互相帮助的动物作文500字-小学四年级作文
互相帮助的动物
周星辰
现在，我们将看到一只名叫咪咪的老虎在森林里和小动物玩耍。小动物应该害怕老虎。他们怎么能和老虎玩呢？事情是这样的：
咪咪是一只友好的老虎，但是动物都怕他，他很孤独。一天，他听到有人呼救。他飞快地跑过去，看见一个猎人试图打一只兔子。咪咪二话没说，跳上猎人，拿着枪和猎人打了起来。他打败了猎人，猎人逃跑了。他和小白兔成了形影不离的朋友。
其他动物开始骂小白兔。小猴子哭着说：“我爸爸被老虎吃了。”小山羊生气地说：“我的好朋友小绵羊被老虎吃了！”小动物们还说，如果小白兔不离开老虎咪咪，就不会和小白兔玩了。
小白兔左右为难。当她想到，咪咪还是我的救星。我们和咪咪一起玩吧！她辛苦了一天，想出了一个好主意。
第二天，老虎咪咪来负荆请罪。他说：“我家给大家造成了这么大的麻烦。对不起。”咪咪向大家鞠躬，讨论了一会，决定原谅咪咪。大家都成了朋友。
在山洞里，住着一个做各种坏事的大恶魔。咪咪和他的团伙决定杀死它，他们踏上了通往洞穴的道路。他们走了三天三夜，终于到达了山洞。咪咪第一个冲进去，把妖王撞倒了。妖王刚站起来，小猴子就挠它痒痒。小山羊用角捅了妖王的肚子。蛇向妖王喷毒。妖王终于死了。他们打败了魔王。
互相帮助的朋友才是真正的朋友。
【第8篇】互相帮助500字
看了这个故事，觉得萤火虫很伟大，它们的行为很感人，它们的精神值得学习。
这个故事里，主要写的是穷孩子为了给爷爷买药治病，花了最后一些钱，却没钱买蜡烛照明。有一天，一群热心的萤火虫知道了这件事，每天晚上都去给孩子们照明，直到冬天。有一天，悲剧发生了。由于天气寒冷，萤火虫冻死了。
我觉得萤火虫为别人冒生命危险的精神非常令人敬佩。我们也应该向他们学习。在日常生活中多帮助别人。那时生活会更好！
在现实生活中，我也遇到过别人的帮助。我记得我坐公共汽车去少年宫的时候。然而，途中突然下起了大雨。到达车站后，雨水滴落在我的小脑袋上。我正要冲进教室。正在这时，后面传来一个声音：“等等，让我和你一起撑伞！”我跑过去说：“谢谢”。她听了甜甜的一笑。从那以后，我和她成了非常好的朋友。
朋友们，伸出你们爱的手，让爱活在全世界！记住这句话：“互相帮助，前程似锦！”
【第9篇】互相帮助作文600字-小学四年级作文
每个人都被别人帮助过或帮助过。当我们帮助别人的时候，别人的心里会感到温暖，就像一束温暖的阳光照进他们的心里，当别人帮助我们的时候，我们的心里也会感到欣慰…
我曾经有一件事，是别人帮的。
那天是星期四，我来学校打开书包，突然发现没带量角器和三角尺。这时候我想：都结束了，我怎么没带三角尺？等一下！我有数学考试！我不忍心多想。我跑出教室，想回家拿三角尺，但一出教室门，上课铃就响了。
因为心里一直想着考试，所以总是左耳进右耳出，只是用手拖着下巴，盯着窗外。
吃早饭的时候，范家欣问我：“怎么了？我们的“开心果”也是我不开心的时候？”“啊？哦.无.我只是没带尺子……”我苦笑着说。“哦！就是这样！好吧，那你就用我的尺子吧！”她边说边递给我一套全新的尺子。我说：“不行。你给了我尺子。你会怎么做？”“没关系，我还有一套尺子。”说着，她从包里翻出一套尺子。那套尺子很旧，旧秤看不清；那套尺子很干净，你看不到任何灰尘。“那我要旧的。”“是的。”她边说边递给我一套尺子。打开一看，发现她给我的不是那套尺子，而是一套全新的尺子。我只是想和她换一下，但是已经来不及了，课已经开始了。
考试的时候，我时不时用眼神看她一眼，她只是一直对我微笑…
也许，在你看来，这只是一件很小的事情，但这件事让我意识到，接受别人的帮助，我的内心会多么温暖…
小学其他年级同类作文
互相帮助
天津市静思睿河北区宁远小学五年级互助实验当我们帮助别人的时候，别人的心会感到温暖，当别人帮助我们的时候，我们的心也会感到安慰。
我曾经遇到过别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨。到了学校，我打开书包，突然发现没有带铅笔盒。我心里突然慌了：我没有笔，没有文具。怎样才能学习和写作？
这时，第一节课的铃声响了，语文老师走进教室，让我们写复习书，全班同学都低头写复习书，我却傻乎乎地看着复习书，一个字也写不出来。当我旁边的旺信华问我，“你为什么不写？”我告诉她我没带铅笔盒。旺信华热情地对我说：“用我的！”说着，从铅笔盒里拿出一支蓝色的钢笔：“来，快写！”我说谢谢，赶紧写了。但是，上完这课，数学课和英语课呢？我还是很担心。
周围的同学得知我没带文具盒，大家都伸出友好的手，打开了他们的文具盒。一个借给我一支铅笔，另一个借给我一块橡皮。看着他们温暖的笑脸和伸出的援助之手，暖流温暖了我的心，像一束阳光照进我的心里。
虽然这只是一件小事，但它让我深深明白，当我接受别人的帮助时，我的心会多么温暖。
也许，在你看来，一点点的帮助，会像雪中炭一样，带给对方温暖。帮助和被帮助一样快乐。
我们整个社会家庭都不是这样。有句话叫：“一方有难，各方相助，人人拾柴。”如果我们每个人都能付出一点爱，那还有什么困难能打败我们呢？我们的社会将会是一幅多么美丽的图画啊！
互相帮助是人类的美德。愿我们每个人发扬这种美德，让我们的爱传遍世界。
讲师：王东
（五年级，700字）
互相帮助（四） 快乐的水浮莲300字
互相帮助(4)睡莲快乐星期六，2007年7月28日
几天后，桶里的每一朵睡莲都长出了几片大叶子。我想知道为什么？过了几天，我还是不明白。我问父亲，父亲说：“因为睡莲需要营养，泥鳅的泥可以作为睡莲的肥料。泥鳅需要氧气，睡莲和水生植物可以提供y m: ng(氧气)气体。所以，睡莲和泥鳅长得这么好。”原来他们是在互相帮助。我觉得我爸是对的，是有道理的。
现在睡莲和泥鳅越长越好，我很开心。
（小学三年级，）
互相帮助才会胜利
第一天，他出去了。看见一只狗。猎人说，“你愿意做我的朋友吗？”狗说：“我愿意。”
第二天，猎人带着狗出了门。看见一只猫。猎人说，“你愿意做我的朋友吗？”猫说：“我愿意。”
第三天，猎人带着他的狗和猫出去了。看见一只鹰。猎人说，“你愿意做我的朋友吗？”鹰说：“我愿意。”
第四天，猎人带着他的狗、猫和鹰出去了。看见一头狮子。猎人向他们冲去，用枪打中了狮子。猫跳到树上，扑向狮子咬它。老鹰在背后攻击狮子。狗跑向狮子，咬了它的腿。它让狮子痛得大叫。
狗、猫、鹰和猎人打狮子。
（三年级，200字）
