【第1篇】生活中的老师作文500字-小学四年级作文
记得那是一个炎热的夏日，我们一家人去十里荷塘赏莲。我看到那里的荷花很优雅，像仙女，像害羞的小女孩，像半开半闭，像顽皮的孩子伸舌头……我被美丽的风景深深吸引住了。
突然，远处传来一阵“隆隆”声，下起了倾盆大雨。我们迅速躲在附近的一个亭子里。看着雨“哇，哇，哇，”我喃喃自语，“我希望我有一把伞。”于是我妈问我：“你知道伞是谁发明的吗？”我挠着耳朵，摇着头像拨浪鼓一样。我妈指着池塘里的荷叶说：“你看这荷叶，圆圆的，叶脉从荷叶中央蔓延到西周。像伞吗？”我看的很清楚，真的很像。我妈笑着对我说：“世界上第一把伞是荷叶启发的。”
我妈妈给我讲了鲁班在江苏发明雨伞的故事。鲁班是中国古代的能工巧匠。有一天，鲁班看到几个孩子在烈日下玩荷叶，鲁班受到了启发。他立刻跑回家，找到了一些竹子和材料。鲁班把竹子剁成细竹条，根据荷叶的脉象扎了一个架子，然后找了些羊皮盖在竹架子上。因为羊皮防水，所以人们把这把伞叫做伞。
如果我们仔细观察，积极使用大脑，我们一定能够发明和创造一些东西。
【第2篇】老师不在班的时候作文400字-小学四年级作文
老师不上课的时候。
周巷中心小学吴(3)班
“哦，是啊，”老师说她要开会，但是她不能来上课。我们自己上课吧。就在老师离开一会儿后，我们所有的工作人员都大声欢呼起来，我们班的调皮蛋们开始忙碌起来。绝招王——李果，戏谑王——许，男女——高？“三宝之王”薛还活着！可以算是惊天动地，像鸭子吵池塘。
不给糖就捣蛋的国王在全校都很有名！他和老师打架，考试抄作业.可以做任何事。我看到他学了喵喵和公鸡打鸣，还打扰了别人，让我们班的同学都没有办法好好学习！班长帮不了他！
笑话王平时还可以，一般般。他先讲了几个笑话，边说边做了一些动作。他说完还不忘做个鬼脸，把我们班的同学都逗笑了。
男的女的，她说话太快了，你几乎不能打断她。等她长大了，一定说了快板。她在座位上喃喃自语，不知道该说什么，但她像个男孩一样疯狂.
剩下的我就不说了，唉！真的受不了！快来帮我，——！我记得老师上课的时候一切都很平静！……
(讲师：潘粤明)
【第3篇】我心目中的老师作文900字-小学四年级作文
老师就像蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人…
在我身边，在学校，到处都是好老师。他们认真负责，伟大无私，像勤劳的园丁，用自己的努力细心浇花；老师是我们的向导，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等身材，黑而亮的头发，明亮的大眼睛和张媛媛的脸。她是我们的班主任，李老师。她有一种神奇的力量，它经常激励我们，支持我们，温暖我们。她和我们在一起快三年了。
李先生对每个学生都很严格，态度认真，班里每个学生都很清楚；她总是及时批评每个同学的错误，耐心教育。所以几乎每个学生都怕李老师，我也不例外。
我记得有一次，那几天我迷上了画卡通人物的漫画，甚至在李老师上语文课的时候画过。我的一举一动都被李小姐看得清清楚楚，她很着急，很生气，好像对我很失望。她很认真的对我说：“你应该发现你最近很不正常，成绩下降了。你怎么能这样下去？”听了李小姐的批评，我真的不明白。我觉得她太不厚道了。后来成绩进一步提高，终于明白李老师的苦心了。她对学生的关心和责任赢得了我的钦佩。这使我发现了李老师的另一个特点，他工作认真负责，关心学生和班上的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间有争执，或者遇到无法解决的困难，李老师都会帮我们认真处理。
后来，在一些聚会和其他活动中，李小姐参加了我们的活动。她领着同学跳舞，双手跳舞，动作麻利，和大家谈笑风生，活泼浪漫，快乐至极，仿佛是我们的好朋友。这让我发现苛刻的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严格，我们平时也不愿意，但是只要我们明白李老师的用意。上课时，她给我们讲了乌龟和白兔赛跑的故事，用灵巧而艺术的双手描述了动物们在比赛中的恍惚状态，逗得我们笑得很幽默，课堂气氛活跃起来。
李小姐，你将是我成长中重要的一章，我永远不会忘记。感谢李小姐的汗水和努力，她无怨无悔，无私奉献。我为成为李老师的学生而骄傲，她将永远留在我的记忆中！讲师：李
【第4篇】兰老师作文600字-小学四年级作文
我的小学老师兰老师有一双水汪汪的大眼睛，总是发出慈祥的目光。她鼻子上戴着一副眼镜，真是医生的风格。她也有深色头发和小耳朵，大约1.7米高。你看，你看，你看，这个样子是这样的，你觉得兰老师会是什么样子？当然，这是一个词语描述。很好！
现在让我做你的导游。我保证会让你开心。
三年级的时候，是兰老师教我们以来，我学习最开心最开心的时候。她经常买东西奖励成绩高的学生，成绩低的也有一份。不要以为兰老师买东西奖励我们。其实我们不在乎。我的快乐和幸福应该从业余时间开始。每次放学后我们班都有有趣的事情，因为是我们的时间，加上兰老师的认可：“放学时间，我记得有一次，刚下课，兰老师就像牛占强(化名)一样，向我们班发难，说她学晚了要跟他比腕力。时间一分一秒的过去，终于上学迟到了。这时兰老师迈着矫健的步子走了进来，坐在牛占强的座位前，伸出手来。哇！这么多女同学站在兰老师这边！是绿色的，女兵们。但我们也不软弱。帅哥帅哥终于开始了。兰老师和牛占强拿出12分精神。几分钟之内，双方都是汗流浃背，但谁都不准，眼睛睁得大大的。然而过了一段时间，牛占强终于失去了牛占强的称号。绿女兵们大声欢呼，仿佛他不怕天气，被她们震倒了。而我们则大声指责牛占强说自己傻什么的。这还是他们的1/100，而这一次，虽然我们男人输了，但我们找到了生活中不平凡的幸福，那就是兰老师，一个和蔼可亲，平易近人的兰老师。
【第5篇】老师不在的五分钟作文500字-小学四年级作文
“叮”，上课铃响了，老师走进教室，突然传来敲门声。“等一下！”老师话音刚落，学生们就莫名其妙地笑了起来。不知道为什么，我还“鹦鹉学舌”，真是“笑里藏刀”！
老师刚走，笑声嘎然而止。取而代之的是炸锅的声音。它真的回答了那句老话“猫走了，老鼠翻了大厅”。我们这些小“老鼠”有的来“比武”，有的“聪明善辩”，有的同学则与众不同，安静地坐在座位上，仿佛大爆炸不在乎他.
看，沈康和林像下山的老虎，两手掐腰，虎视眈眈。突然，他们互相伸懒腰，互相踢腿。不要小看这个轻柔的动作，真的不亚于一个芭蕾舞演员！突然，沈康成了“女主角”，仿佛在说：“老虎不威胁，你以为我是病猫！”他冲过去打林，气得不敢出门。真的很受欢迎！
看那边，刘猛和孟祥瑞一直在争吵和制造麻烦。“这椅子真是傻逼！”“你个傻逼！”两个人就像斗鸡。你一句话，我就和对方吵起来了。乍一看，真的像一群刚出生的小鸡，在尖叫！
这时，教室门哗啦一声开了，大家从“四面八方”“各就各位”回来了。
大家一声不吭地等着“风暴”.这时，老师说：“怎么了，快来上课！”学生们松了一口气，开始认真上课。
【第6篇】老师不在的时候作文600字-小学四年级作文
让我们一起走进中山路小学4 (4)班，会让你大开眼界！
别看老师在场，我们坐正。当老师的前脚踏出房门的时候，教室里嗡嗡嗡的爆炸了，就像一个大蜂巢。
看，一些学生正在和其他学生玩“石头，纸，剪刀”，“手腕摔跤”和“两只小蜜蜂，在花丛中飞翔”.游戏有很多种，只要能在教室里玩，都是玩的，不亚于下课的时候。
有的人在窃窃私语，窃窃私语，时不时发出频繁的“嘶嘶声”；有的同学在说山，从天南到海北，从天文到地理，从学校到家里，从……什么样的新闻，真的无所不知，无所不谈。
有同学趁机耍花招，时不时跑到楼道里去“侦察”，然后慌慌张张气喘吁吁地跑回来贴个假消息：“老师来了！”，吓得打起游戏来，同学们信以为真，马上锣退。
当然，也有很多自我满足的好学生。他们中的一些人在阅读书籍、报纸和杂志，花时间充实自己的思想，用知识充实自己。正如高尔基所说：“我看到书就像饥饿的人看到面包一样。”
有些学生在做老师布置的作业，所以很专心，好像在无人之地，比老师在的时候还认真。
老师常说：“班干部是老师的得力助手。“这是真的。在这个关键时刻，很多班干部走上前去，提醒学生不要弄出那么大的动静，还在黑板上挂着吵闹学生的名字。原来的“嗡嗡”声小了很多。那些知名的调皮男生也收敛了不少。
“砰！”门开了，老师进来了，教室里顿时鸦雀无声，哪怕一根针掉在地上，都能听得清清楚楚…
【第7篇】永远不老的桂老师700字
xx的暑假过的好快。转眼间，学校几天后就要开学了。我听一些学生说，新学校开学后，以前教我们的老师不得不换了。听到这个消息后我很难过，因为我无法忍受我的桂老师，他也是唯一一个从一年级教到五年级的老师。
我的老师桂虽然不高，但是有点胖。她就像一个善良的祖母，有着无限的智慧。她带我们学习知识，引领我们走向光明的未来，让我们永远不会忘记他。
桂教英语。她上课非常专心。虽然她已经50多岁了，但她一直充满着无限的活力。在我们眼里，她有时候就像20多岁的大姐姐，年轻，充满活力，尤其是给我们讲课的时候。只要无聊的英语单词从她嘴里念出来，就成了一串美妙的音符。
所有的学生都伸长了脖子，睁大了眼睛，津津有味地听着，仿佛被桂老师带到了国外，就像在和外国人说话一样。为了使课堂气氛更加活跃，桂老师经常用英语编一些朗朗上口、令人难忘的英语段子或顺口溜。她讲笑话的时候，总是逗得同学们哈哈大笑，我们不自觉地想起了课本上学过的东西。
桂老师不仅教得好，而且关心同学。我记得我上一年级的时候，父母因为工作不在我身边，一直不在我身边。有时候上课的时候，我会被妈妈分散注意力，对读书没有任何想法。老师发现这种情况后，并没有责备我，而是耐心的和我交谈，开导我，给了我内心极大的安慰。不仅如此，她还单独为我补课，也是因为桂的帮助，我。
桂老师是一位非常好的老师，她对自己的工作和我们都非常负责。虽然新学期她不再教我们了，但我会永远记得她，永远爱她！
【第8篇】三言两语夸老师作文400字-小学四年级作文
张唐，北京亚运村安慧里中心小学四年级二班的一个女孩，我喜欢我们的周老师。虽然我们才认识几天，但我已经对她有了深深的爱。周老师个子很高，黑色的短发，亮晶晶的眼睛，仿佛看透了每一个学生的心。
我听梁先生说：“周老师是个很严格的老师。任何调皮的学生在周老师的教育下都会变得好学不调皮，与周老师相处融洽。当我第一次见到周老师时，我的腿在颤抖。相处了几天，发现周老师不得不严格要求，和蔼可亲。同学学习不认真的时候，周老师用意味深长的眼神看着他，直到他改正为止。当一个同学努力学习的时候，周老师微笑着看着他，好像在为他欣慰。周老师生动有趣的语文课深深吸引了我，让我越来越喜欢语文课。最后一篇：中西快餐社会调查
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【第9篇】写一手好字的吴老师作文200字-小学四年级作文
吴先生，字写得好。
我忘不了我高一的班主任吴老师。吴先生有一头黑发。两道浓眉下，有一双炯炯有神的眼睛。他嘴巴小，说话幽默。我最喜欢老师的一个优点就是写的正确漂亮。
有一次上语文课，我在写生词的时候，吴老师走过来看了看，说：“你写的字，虽然笔画清楚，但就是太歪了！应该是这样写的。我仔细一看，哇！真的很漂亮，没有不好看的。”
吴老师对我们要求很严格。俗话说“严老师出好老师”，我很快就成了班里的作家大师！
我喜欢我们班的吴老师！
【第10篇】老师，我心疼您作文300字-小学四年级作文
“哗啦”一声，所有人都吓了一跳。老师正在给我们上语文课，突然黑板掉在了老师的头上。老师赶紧掀开黑板，笑着安慰我们说：“没关系，你不用怕。”老师，我明明看到黑板掉在你头上肩膀上才掉在地上的。为了让我们好好上课，不管你有多痛苦，我真的很对不起你！
“丁”下课响了，我正要跑过去帮老师。这时，我看到前排有同学用泥土和粉笔拍着老师，老师笑着点头表示感谢。看着这张图，我心想：“老师！为了把我们幼稚无知的孩子培养成有文化有道德的人才，你们努力而无私。你为祖国的后代兴旺发达度过了多少不眠之夜？”我深信我们不会让你失望，一定会成为令你满意的优秀学生。请看！
大连市西岗区路小学三年级吴村
【第11篇】感恩——老师作文800字-小学四年级作文
“教书如春风，老师的好如深海”。园丁——这个崇高的称号，包含了老师们日日夜夜的汗水。有多少老师40分钟的苦心流露？作为学生，我们应该学会感恩吗？
她是一个平凡又不平凡的人；她是一个丑陋而又极其高尚的人；她是一个默默无闻，无私的人。她是我们班主任，——项。
到了二年级，也就是向老师接手我们班的那个学期。我的成绩并不突出。还有一个胆小的小女孩。有时候会在脑子里想一想，但是一说话就紧张，忘记了所有的答案，不知所措。但是老师还是不停的鼓励我和同学：对错不重要，只要你肯动脑。
我记得有一天。下课后，学生们玩得很开心。突然，一个男学生不小心撞到了头，突然出现了一个大包，流了一地的血。学生们都慌了，催他去老师办公室。老师看到这一幕，赶紧用纸巾捂住伤口，扶他到志愿室治疗。上课的时候老师批评学生没那么调皮，但是语气里多了些担心。
以前，我们很小。学校一定时间要出黑板报，老师就放弃半天休息，给我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板上的故事，老师的心没有白费；以前，我们很小。如果你看不懂课文，老师会一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费；以前，我们很小。单词不多，但即便如此，老师还是主张我们多读课外书。现在我们在积极看书，老师们的心血也没有白费.现在长大了，老师一如既往的耐心教育我们，给我们很多锻炼的机会：班干部出乎意料的被选上。组织班会.这些都是为了加强我们的表达能力。展示才华的机会？
老师，我是船，你是海。没有你我怎么航行？老师，我是泉，你是山，没有你我怎么潺潺？老师，我是幼苗，你是雨。没有你我怎么成长？你用知识的甘露种下我们理想的花朵；你用灵魂的源泉滋养我们品德的美丽。在不久的将来，我会变成挺拔的白杨树，或者卑微的小草野花；老师，我将用所有的绿叶向您致敬！我真诚地对你说：“谢谢老师！”。
【第12篇】新来的马老师作文400字-小学四年级作文
今天我们的“小师傅”新闻学院换了老师，来了一位男老师，我们的新老师——马老师。
马先生看起来50岁，有一双明亮的眼睛，一个像小山峰一样的鼻子，穿着一件黑色的外套。他看起来很严肃，但实际上并不严肃。他很风趣幽默，就像一个还没长大的孩子，很快就和我们成为了好朋友。
一开始我们都想和马老师打一架，捉弄马老师。结果，聪明变成了错误。最后我们骑虎难下，只好放弃，乘风而行，听马老师的话。想知道马老师用什么征服了我们？那就是幽默和机智。
马老师肚子里有很多笑话，似乎把我们带到了一个笑话的世界，一个笑话的天堂，一个笑话的世界。教室里笑声越来越多。听他讲课的时候，感觉有他的地方就会有笑声。
我喜欢马先生，他从一开始就被抛到了九霄云外，就好像他和我们是老朋友一样。在这个班里，他给我们带来了很多人的快乐和很多笑话，因为他赢得了我们的信任和好感。
郑重声明：本文由作者独家授权，版权归作者和作曲库所有。未经允许，任何媒体不得转载！
【第13篇】周老师500字
时间过得真快，周老师，你好吗？
周先生，我想对你说：你的声音和笑容，你的手势和手势，永远展现在我的眼前；你的关心和爱一直萦绕在我的脑海里；你的好指导，你的认真教导，还在我心里。你和我们在一起的一切都像昨天一样生动。
周老师，我想对你说：你给了我学习的信心；你给了我生活的勇气，给了我努力的动力，给了我对美好未来的希望。
周老师，我想对你说：你是我智慧的敲门砖；你是我幸福的金钥匙。你是我人生航程的向导；你是我人生运动的指挥。
周老师，我想对你说：没有你的原谅和包容，也许我不会这么大胆；没有你，也许我不会反抗那些欺负我的男生；没有你，我的小学三年可能没有前景；没有你，也许我就不会是今天的我。
周老师，我想对你说：谢谢你在风雨中庇护我；谢谢你在冰天雪地的时候给我温暖。谢谢你培养我的好意。谢谢你对我的理解。
最后，老师，我想对你说：教师节到了，祝你身体健康，幸福快乐，和谐幸福，快乐度过每一天！好人一生平安！
【第14篇】可敬的老师作文500字-小学四年级作文
可敬的老教师
2008年5月12日下午，汶川民主中心小学的学生正在上课。在高一的教室里，袁文婷老师生动有趣的话语不时地让学生们开心地笑起来。
突然，地面摇晃起来，日光灯剧烈晃动。“地震，快跑！”袁老师一边喊一边把学生推出门外。教室里的尖叫声和哭声很吵，很多孩子被突如其来的灾难吓得坐不住，无法站起来跑。瘦瘦的袁小姐抱起孩子就往外冲。她一次又一次冲进教室，踩在摇晃的地上，抱着一个又一个孩子。当她最后一次冲进去的时候，三层的教学楼倒塌了，一块很重的水泥板重重地砸在袁老师身上。晚上10点，当救援人员艰难地把混凝土板抬走的时候，他们面前的场景让人泪流满面：袁老师虚弱的身体下还藏着她的学生，但此时此刻，袁老师永远闭上了明亮的眼睛。袁老师走了，留下了她救的13个学生。
人本来就是死的，或者重如泰山，或者轻如鸿毛。袁小姐走了，走路稳，比泰山还重。我知道她一定是去了天堂，带着和她一起走的同学，升旗，做操，读书，写字…
在这次大地震中，有很多老师是这样的。灾难发生的那一刻，老师都把学生当成自己的生命。由此我想到了我的老师们：张老师、杜老师、年轻貌美的傅老师、体格健壮的王老师……我知道如果这里发生地震，我的老师们会伸出手臂，弯下腰，用生命保护我们。
老师，你是我最佩服的人！
【第15篇】老师您怎么了作文300字-小学四年级作文
“丁、丁”的铃声响了起来，学生们静静地坐着等着老师来上课。过了一会儿，老师走进教室，像往常一样说：“站起来”。一声令下，学生们都站起来说：“老师好”！刚要去上课，老师突然双手捂住太阳穴，慢慢蹲下来，满脸是汗。我们都很害怕，不知所措。这时，我看到张若愚跑过来，蹲下来急切地问：“老师，你怎么了？”我们时不时的帮老师摸摸头，于是我们都围着老师，有的拿着椅子帮老师坐下，有的跑到办公室给没上课的老师打电话。办公室老师来了，老师站起来对他们笑了笑。“没什么，就是觉得有点累。”。唉！真是虚惊一场。
这一次让我明白了，老师是因为我们才累的，要让老师少操心。
小学其他年级同类作文
我的数学老师
我有一个数学老师，他又高又大。老师有时和蔼，有时严厉。我们班有“三傻”，以老师命名。他们是齐江风等人。每次上数学课，都没有不骂的时候。对于不听话的学生，他会用尺子敲自己的手，但一点都不疼；对于听话学习好的学生，他会笑着表扬他说：太好了！他的课很好，我们都很喜欢。我们都喜欢我们的数学老师。我认为他是一个合格的老师。我很想对他说：老师，你辛苦了！
讲课时，如果上课有人违反纪律，老师会站在讲桌前对着同学微笑以示提醒。
每当我们学习一个新的例子，我们都没有学习它或者不太理解它。老师总是耐心反复地讲。老师经常告诉我们，看问题的时候要看一遍，但是要看两三遍，直到开会。
老师希望我们变得有才华，经常给我们找习题纸做练习。如果他考不好，他会和我们一起找出原因，分析错误，纠正错误，教我们如何避免这样的错误，给我们一个好的学习方法。
老师像勤劳的园丁一样，精心培育我们的树苗。我们应该努力学习，长成参天大树，成为有用的人才。
冯梦兰
（六年级，400字）
[成长]我心目中的好老师
我的班主任宋月娥是一位优秀的青年教师。她的头发又黑又厚，闪闪发光的大眼睛炯炯有神，红红的嘴巴总是笑得像月牙儿。宋老师个子高，在讲台上站得更高。她昂着头走路，看起来很有活力。
宋老师认真负责，获奖无数。她像父母一样无微不至地照顾我们，像知心姐姐一样和我们交朋友。
记得有一次，我爬树擦黑板的时候，教室门口突然传来一声叫喊，引起我的注意。我看见高汉斌含着一串珍珠般的眼泪走进教室，捂着鼻子。老师站起来，用手慢慢拿开他的小手。原来是高汉斌不小心把鼻子卡住了。宋先生用细手指轻轻擦去高汉斌鼻子上的污垢，小心翼翼地给他下药，关切地问：“还疼吗？”从这件事我知道，宋先生对我们的关心和爱，就像对自己的孩子一样。
宋老师是同学们的知心姐姐，同学们都喜欢把自己的心事告诉老师。我们还有一种非常特殊的交流方式。日记是我们交流的“无线电话”。从二年级开始，老师教学生写日记，学生在日记里写下自己的喜怒哀乐。每天的日记都反映了学生的想法和感受。老师批日记的时候，总是一行一行的看，一页一页的写评论。发现问题，就找学生及时交心谈话。这样，学生和老师就成了知心朋友。
在日本生活的时候，非常想念翔安小学的老师和同学。宋老师好像知道我的心事，发邮件鼓励我每天写日记，支持我建博客。我每天把在日本的所见所闻贴在博客上，老师在百忙之中抽出时间给我写留言。我对老师更加信任和依赖。
宋老师像红烛燃烧自己，照亮别人。有这么好的老师我真的很骄傲！
（一年级，600字）
假如我是一名老师600字
老师，一个普通的岗位，就像一朵野菊花，没有牡丹的优雅和富贵；玫瑰的香味是芬芳的；月季花的艳丽色彩；也没有松树高；白杨高大威武，只是一朵普通的花。这不就是老师平凡朴实的精神吗？虽然现在很多人鄙视老师这个位置，但我还是要拍着胸脯说：“我要当人民老师！”
如果我是老师，我会利用业余时间和同学交流，从而了解他们的生活习惯，从而“对症下药”。我也会时不时在课堂上插入一些小故事，让学生在快乐中成长，在欢笑中学习，从而提高学习效率。
如果我是老师，我会耐心地向学生解释。不懂的可以随时来找我。随时欢迎我。不仅如此，我还会经常和学生家长交流，了解他们在家里的情况，和家长一起培养国家的栋梁之才！
如果我是老师，我不会让我的学生整天在书堆里学习。我会带他们亲近大自然，享受阳光明媚的早春、色彩斑斓的仲夏、硕果累累的深秋和银装素裹的冬天，欣赏世界上所有美丽的事物。
是的，老师这个职位很普通。老师教的学生有的成了工人，有的成了医生，有的自己创业.但是老师们还是站在这个位置上，默默的把自己的知识传递给下一代，毫无怨言。我要为我以后当老师的梦想加油！加油！加油！
（小学五年级，）
