【第1篇】小学四年级作文：坏人也是管坏人的好人
今天中午，我洗了手，准备吃饭。发现四(5)班班主任杨老师又在门口对邹老师喊：“邹晓阳！去吃饭！”意思是叫邹老师和她一起去食堂吃饭。他们俩总是喜欢一起吃饭。邹老师说：“好了，我们到了。”
每天邹去食堂吃饭的时候，我们都是孤身一人的孩子，所以我们需要班长程来照顾，而且班长自己也在说话。最多，或蒋晓惠在教室门口守着，看看邹是不是回来了。因为我们楼的走廊很长，而且我们在走廊的尽头，邹老师一般都是从走廊最远的一端走回来，他们有的是时间看着喊：“邹老师来了！”嗯，我们立刻让全班安静下来。这和古人“以剑制人”的说法是一样的，绝对禁止大喊大叫。如果有人谎报军事情况，他会被我们无数人痛打一顿，因为无论什么情况，我们都会立刻坐直，静静等待。
今天中午又发生了这样的事。走之前邹老师说：“你今天中午还是要好好表现。以前，你中午在那里吵架。今天不要吵架。你表现好，我送你蛋卷。”我们看到教室门外有一大桶蛋卷，是每学期期末食堂给我们送来的。“哇！蛋卷！”我们全班惊呼，我们都很喜欢蛋卷。“但是，如果你说话，嘿嘿！蛋卷会和你一起浪费！程，管理班级！”之后，邹先生一边和杨先生聊天，一边去食堂吃饭。
邹老师刚走，呱，呱，呱，呱，教室里就像往常一样闹翻了。程听的声音不大。她淡淡地喊道：“安静。”但是没有人能听到她。她的“沉默”是没有用的。然后她更强调地喊了一声：“安静——”但是没人听见。这时，姜晓晓听到她的救命声，喊道：“安静！”这次全班都听到了。连队长陆晓娅和黄霄云听到他们说：“是谁？这么大的声音！”然后，“李稷宫”和“李稷宫”继续。全班同学齐声抱怨：“谁！”然后继续“叽里咕噜”“叽里咕噜”“叽里咕噜”“叽里咕噜”。江晓晓对他们无言以对。
这时，程发现宋小兰是最凶的演说家，他在和傅小寒说话。她给它取名：“宋小兰！”宋小兰没有回头，依然面朝那个方向，也不知道他们在干什么。然后程又喊了一声：“宋小兰！”宋小兰还是没有反应。这时，我们班今天的“狗”(邓小青，她喜欢像狗一样叫)生病后来到学校，她不知道自己是否接种了狂犬病疫苗。如果她没有接种狂犬病疫苗，她会疯的。她这次先憋了一点，但还是疯了。
“王！”她像狗一样怒吼，然后冲向宋小兰，揪起宋小兰的衣领，宋小兰猝不及防：“妈妈！是谁？”他看见邓小青威严地盯着他，问道：“你没听见别人说什么吗？”“对，人都会说话，为什么我不会说话？”邓小青的话似乎被宋小兰误解了。
邓小青说：“我是说班长说……”“是的！班长说了，我还不能说？”耶稣基督！第一次发现宋小兰这么机智！邓小青又拉起他的衣领，意思是告诉他不要装傻。他威严地问他：“你以后要不要吃煎蛋卷？”宋小兰一般喜欢打扮成军人。他敬礼很整齐，感觉像个军人。他一脸严肃地说：“我又没说话，你别瞎说！”耶稣基督！他真的很会装！邓小青狠狠地揍了他一拳，让他一个人呆着。
邓小青给宋小兰讲课的时候，我们都像看剧的猴子一样看着他们，没有声音。但是过了一会儿，我们看到邓小青在教训他的时候打了他一拳。我们都太失望了。这个结果是怎么来的？她应该去接宋小兰，把她打一顿，然后宋小兰再反击，这很奇妙。但现在，邓小青打了他一拳后，他什么也没说，沉默了。她应该吓到他了。戏怎么这么快就结束了？我们又在“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”了，唉！最好自己行动。
这时，坐在我后面的丁用尖尖的笔在我背上戳了一下。丁有个坏习惯。不管她叫我聂小青还是石，只要她拿着自来水笔能够到，她就会拿笔戳你。她是个非常坏的人，大喊：“郭子郭子！”一边拿笔戳着我，一边钻心痛，妈呀！酸得我说：“你干什么？”她说：“哦，不好意思，我没有其他通讯工具可以通知你。”然后“她呱呱叫”“呱呱叫”“呱呱叫”“呱呱叫”跟我说了一堆屁话，我都忘了她说什么了。
她捅我还是捅我，但是你想捅聂小青什么的，够不着。然后她会用她的特殊技能，——，打开后拿起她的尺子，尺子有三十厘米长。如果还是够不着，那就绑一支钢笔。但是如果是这样的话，她就不能捅别人的脊梁骨，总会不小心捅到别人的屁股，别人总会生气地问“是谁？”戳我的屁股！"
她经常叫聂小青“聂子聂子”，叫程周晓“程紫城子”，叫石程潇“石子石子”，叫我“郭子郭子”，然后对我说：“喂，我问你一个低级的问题，你的古诗词修改过多少次了？”“哦，又来了！”过了一会儿，我又站起来问：“郭子郭子！”“为什么？”“嘿，看，王世博刚才说话了。”她总是把“石”叫做“石(世界)博览会”，我不耐烦地说：“哦，你才不管呢！快自己吃吧！”
过了一会儿，我的脊椎又被她戳了一下：“郭子郭子！全孝义说话了！”“哦你戴着它吗？我不是班长！保重！”她还喜欢和程、石、聂小青说话：“哎，师子师子，说话了！”，“啊！程紫城子！石说话了！”哦，太讨厌了。你没看见鬼吗？真是的！
这一次，她的爪子伸到了我的头上，戳着我的脊梁骨，挠着我的背。如果我不听，我会很痛苦。她会用双手戳我的两个刺，疼死我。她也很会装，说：“我就是给你打电话。我什么时候戳过你的脊梁骨？”
好的，丁的详细情况会在这里展示。是时候见权孝义了。这个胖子真讨厌！这个恶灵整天对李晓英耳语，然后大笑。李晓英还在淘宝上买了一张空白的《少年痴呆证》，上面印着“有这种病的人又蠢又蠢”的字样，介绍了很多。李晓英说：“如果有人欺负我，我就写谁的名字。”她说，好像在威胁我们，“我买了十九本。你们谁敢欺负我，我就记下来。很简单，不需要你填写任何表格，只要填写你的名字，填写季晓聪，就成了‘季晓聪傻，疯傻……’，19本！如果用不完，我买60份！发生了什么事？“填补任何人都不好，所以我们不能惹李晓英。这家伙也是满腹烦恼！
这时，李晓英把这个东西从书包里拿出来，和权孝义一起欣赏，在那边读：“傻，疯，傻……”权孝义在那边说：“萌肖丹！别在那边跳舞！”原来，孟把米倒在走廊的垃圾桶里。她经常端着托盘拒绝剩菜。一块肉一会儿飞到纪晓聪的嘴里，一会儿一颗青菜飞到谁的嘴里。原来她是走着跳着的。
现在的权孝仪是个坏人，但她也是个好人管坏人，所以根本不清楚她到底是好人还是坏人。程也是，她自己是坏人，但她是好人管坏人。我也是坏人，我也在说话，但我也是好人管坏人。我负责丁子：“别戳我的脊梁骨，明白吗？嗯？不要伤害别人！回头我告诉邹老师！”
那个从不改变教义的家伙，已经告诉她很多次了！当她读英语课文时，她也读得很快，比我们所有人都快一拍。她以为自己读得很慢，很酷，但实际上，她有一种奇怪的口音。一个声音在我身后传得如此之快，我已经教过她很多次了。所以虽然我是坏人，但我也是好人管坏人！
现在，我们把权孝义放到一边，看看教室外面的人。妈呀，烦死了，他们几乎都在做广播练习，像杜晓义、陆晓娅、聂小青这些小团体，一起，“李稷呱”、“李稷呱”，像一群大虫子。感觉班里学生人数十个以下，剩下的都在走廊外面。
他们也是三五成群的上厕所。第一组喊：“班长，上厕所！”“好了，走吧！”他们“匆匆”走了；第二批人又喊：“班长上厕所！”“好了，走吧！”《毛记毛记》又要走了。他们过来的时候也是一批一批的：“徐小杨，我们来玩个游戏吧？石头，剪刀，布，你们先走！”说完是“李稷呱”、“李稷呱”一大堆；“聂小青，我们来玩个游戏吧？”然后还有很多“李稷呱”、“李稷呱”。每组都是这样开始的。
我们第三组的前四个人，——蒋晓辉，韩晓益，史，翟晓益，都做不到。权孝义上次不是坐主席台了吗？他们加起来有五个人，对吗？老是一头雾水的石装作很认真的样子说：“程，你看，翟资凯和江小慧在那边吵，然后把我拖进去。我该怎么办？”然后江小辉说：“不行！嗯，——“她真恶心。翟子义，她不需要多说什么，因为程一直很喜欢翟子义。她总说翟子义可爱，总说“亲爱的翟子义！”一切都偏向翟子义：“翟子义是.绝对正确！嗯，没错！对！翟子凯，你和谁在一起？”“我和江小辉在一个组。”“好！你们两个是对的！哦，真是个傻瓜！
程又问：“同队还有谁？”石说：“我自己就是一个团队！”；韩孝义说：“我自己就是一个团队！”；全孝义说：“我一个人是一个团队！”。程对说：“好！少数服从多数，两个都赢了，嗯？明白了吗？别担心，我.我就告诉邹老师，嗯？”“啊？不要！”“啊？你也不想要？啊，那就算了。我走了。”看起来，程就是这样的傻瓜。
今天除了权孝义，四个人都一样。程见他们四人吵架，便走过来问：“你怎么了？”石先说道，“我不知道。江小辉和韩孝义吵架，带了个翟子义。没办法，只能进去闹一闹。”我心想：这是什么话？什么“只能蹭进去闹一闹”？真好笑。你不能守口如瓶。我烦死了！
石答应了，翟子义道：“程，不是这样！是.石肖睿和江小辉吵架了，韩孝义进去了，我也进去了。”韩孝义说：“不是这样的！是.吵架的是史和翟子凯，江小辉进去了，我也进去了。”
他们四个人在那边吵了很久：“你错了！”“我错了！”“我们都错了！”最后，说：“我没办法。”程对说：“不用麻烦了！”然后她说：“呃.根据我多年的经验.这件事我处理不了！我要和邹老师谈谈！”
这时楼道里的人报：“邹老师——回来了”。教室里没有声音，大家都要坐直！我也开始吃我的饭了，哎哟！看了半天，连饭都没吃。
邹老师回来说：“嗯，班纪好！”屁好听！真的！前方噪音很大。
【第2篇】美好人生作文500字-小学四年级作文
老君庙中心小学41班金梦
生活是美好的，虽然每个人的理解不同。
爷爷说：‘生命就像一根树根，需要坚实、坚实、深入，才能从土壤中吸收更多的养分。做一个真正踏实的人，”我明白了：的脚踏实地的生活才是美好的生活。
奶奶说：‘人生如长线，孩子如风筝。不管你飞得多高多远，你都必须飞回你温暖的家，投入父母温暖的怀抱。我也知道你在乎的生活：是美好的生活。
爸爸说： '人生如大树。当暴风雨来临时，它会伸出双臂，为人们遮风挡雨；在炎炎夏日，它为人们提供了阴凉。我也明白：奉献的人生是美好的人生。
我妈说： '人生如彩花。生命的花园里有五颜六色的花，有红的、黄的、白的和紫的.散发诱人的香味，吸引飞舞的蝴蝶和嗡嗡作响的蜜蜂。“我明白了，多彩的生活是美好的生活。
……………………
想了又想，我就这样说：“人生如草，它那么小，春天来了，却是它给大地送来了一件绿色的衣裳；”它如此顽强，在暴风雨中从不低头，就像白居易的诗：“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”这是在告诉我们，只有顽强地活着，才能经得起挫折。“我又意识到，顽强的生活才是最好的生活！
虽然每个人的生活都不一样，但是生活应该是美好的，只要我们努力，每个人都可以创造出灿烂美好的生活！
【第3篇】小学四年级作文：好人一路平安
好人一路平安
他，大约三十岁，穿着一件黑色的外套，戴着一顶普通的甚至是白色的帽子。然而他就是这样一个普通人，却给我留下了深刻的印象。
我记得夏天见过他。那天公共汽车上有很多人。我设法上了公共汽车，除了站着别无选择。这时，我看到了他，但他根本没有让座。他全神贯注地看着一本书。书是《轮椅上的梦》。我知道是张海迪写的。公共汽车停下时，一群人挤在一起，其中一个大嫂抱着一个孩子。她渐渐累了，所以她放开了孩子。但是孩子放下来就哭了，她只好一直抱着。列车员看到这一幕，就喊：“哪个同志学雷锋，把座位让给大嫂了？”谁也不说话。售票员又喊了一声，但仍然没有动静。于是我对这个人说：“请把你的座位让给你嫂子。”他好像说了什么，但终究没有说出来。我看到他站了起来，把座位让给了他姑姑。
车停了，那个人下了车，但他一瘸一拐地走出了车。原来他是个瘸子。我恍然大悟，真想对他说一句“对不起”，可是已经来不及了，公交车已经开走了，只好在心里默默祝福他：好人一生平安。
正文/孝义小张陈(莱文矿业小学五年级)
讲师：王冲
【第4篇】好人
今天看到一个人做了一件好事。这是什么？听我说！今天出去玩，看到一个老太太，应该五六十岁。走着走着，老太太突然踩到一根香蕉皮，摔倒了。过来看。根本没人会去爱抚老太太。我本来要爱抚她，但是我的一个大哥抢先一步去爱抚她。他对着人群喊道：“你怎么能看到人这样倒下？你为什么不碰它们？”突然大家都害羞了，离开了。老太太谢过大哥，大哥说：“我应该做。”
生活中有好人也有坏人。我们应该向好人学习，而不是向坏人磕头。
【第5篇】美好人生作文500字-小学四年级作文
老君庙中心小学41班金梦
生活是美好的，虽然每个人的理解不同。
爷爷说：‘生命就像一根树根，需要坚实、坚实、深入，才能从土壤中吸收更多的养分。做一个真正踏实的人，”我明白了：的脚踏实地的生活才是美好的生活。
奶奶说：‘人生如长线，孩子如风筝。不管你飞得多高多远，你都必须飞回你温暖的家，投入父母温暖的怀抱。我也知道你在乎的生活：是美好的生活。
爸爸说： '人生如大树。当暴风雨来临时，它会伸出双臂，为人们遮风挡雨；在炎炎夏日，它为人们提供了阴凉。我也明白：奉献的人生是美好的人生。
我妈说： '人生如彩花。生命的花园里有五颜六色的花，有红的、黄的、白的和紫的.散发诱人的香味，吸引飞舞的蝴蝶和嗡嗡作响的蜜蜂。“我明白了，多彩的生活是美好的生活。
……………………
想了又想，我就这样说：“人生如草，它那么小，春天来了，却是它给大地送来了一件绿色的衣裳；”它如此顽强，在暴风雨中从不低头，就像白居易的诗：“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”这是在告诉我们，只有顽强地活着，才能经得起挫折。“我又意识到，顽强的生活才是最好的生活！
虽然每个人的生活都不一样，但是生活应该是美好的，只要我们努力，每个人都可以创造出灿烂美好的生活！
【第6篇】小学四年级作文：坏人也是管坏人的好人
今天中午，我洗了手，准备吃饭。发现四(5)班班主任杨老师又在门口对邹老师喊：“邹晓阳！去吃饭！”意思是叫邹老师和她一起去食堂吃饭。他们俩总是喜欢一起吃饭。邹老师说：“好了，我们到了。”
每天邹去食堂吃饭的时候，我们都是孤身一人的孩子，所以我们需要班长程来照顾，而且班长自己也在说话。最多，或蒋晓惠在教室门口守着，看看邹是不是回来了。因为我们楼的走廊很长，而且我们在走廊的尽头，邹老师一般都是从走廊最远的一端走回来，他们有的是时间看着喊：“邹老师来了！”嗯，我们立刻让全班安静下来。这和古人“以剑制人”的说法是一样的，绝对禁止大喊大叫。如果有人谎报军事情况，他会被我们无数人痛打一顿，因为无论什么情况，我们都会立刻坐直，静静等待。
今天中午又发生了这样的事。走之前邹老师说：“你今天中午还是要好好表现。以前，你中午在那里吵架。今天不要吵架。你表现好，我送你蛋卷。”我们看到教室门外有一大桶蛋卷，是每学期期末食堂给我们送来的。“哇！蛋卷！”我们全班惊呼，我们都很喜欢蛋卷。“但是，如果你说话，嘿嘿！蛋卷会和你一起浪费！程，管理班级！”之后，邹先生一边和杨先生聊天，一边去食堂吃饭。
邹老师刚走，呱，呱，呱，呱，教室里就像往常一样闹翻了。程听的声音不大。她淡淡地喊道：“安静。”但是没有人能听到她。她的“沉默”是没有用的。然后她更强调地喊了一声：“安静——”但是没人听见。这时，姜晓晓听到她的救命声，喊道：“安静！”这次全班都听到了。连队长陆晓娅和黄霄云听到他们说：“是谁？这么大的声音！”然后，“李稷宫”和“李稷宫”继续。全班同学齐声抱怨：“谁！”然后继续“叽里咕噜”“叽里咕噜”“叽里咕噜”“叽里咕噜”。江晓晓对他们无言以对。
这时，程发现宋小兰是最凶的演说家，他在和傅小寒说话。她给它取名：“宋小兰！”宋小兰没有回头，依然面朝那个方向，也不知道他们在干什么。然后程又喊了一声：“宋小兰！”宋小兰还是没有反应。这时，我们班今天的“狗”(邓小青，她喜欢像狗一样叫)生病后来到学校，她不知道自己是否接种了狂犬病疫苗。如果她没有接种狂犬病疫苗，她会疯的。她这次先憋了一点，但还是疯了。
“王！”她像狗一样怒吼，然后冲向宋小兰，揪起宋小兰的衣领，宋小兰猝不及防：“妈妈！是谁？”他看见邓小青威严地盯着他，问道：“你没听见别人说什么吗？”“对，人都会说话，为什么我不会说话？”邓小青的话似乎被宋小兰误解了。
邓小青说：“我是说班长说……”“是的！班长说了，我还不能说？”耶稣基督！第一次发现宋小兰这么机智！邓小青又拉起他的衣领，意思是告诉他不要装傻。他威严地问他：“你以后要不要吃煎蛋卷？”宋小兰一般喜欢打扮成军人。他敬礼很整齐，感觉像个军人。他一脸严肃地说：“我又没说话，你别瞎说！”耶稣基督！他真的很会装！邓小青狠狠地揍了他一拳，让他一个人呆着。
邓小青给宋小兰讲课的时候，我们都像看剧的猴子一样看着他们，没有声音。但是过了一会儿，我们看到邓小青在教训他的时候打了他一拳。我们都太失望了。这个结果是怎么来的？她应该去接宋小兰，把她打一顿，然后宋小兰再反击，这很奇妙。但现在，邓小青打了他一拳后，他什么也没说，沉默了。她应该吓到他了。戏怎么这么快就结束了？我们又在“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”了，唉！最好自己行动。
这时，坐在我后面的丁用尖尖的笔在我背上戳了一下。丁有个坏习惯。不管她叫我聂小青还是石，只要她拿着自来水笔能够到，她就会拿笔戳你。她是个非常坏的人，大喊：“郭子郭子！”一边拿笔戳着我，一边钻心痛，妈呀！酸得我说：“你干什么？”她说：“哦，不好意思，我没有其他通讯工具可以通知你。”然后“她呱呱叫”“呱呱叫”“呱呱叫”“呱呱叫”跟我说了一堆屁话，我都忘了她说什么了。
她捅我还是捅我，但是你想捅聂小青什么的，够不着。然后她会用她的特殊技能，——，打开后拿起她的尺子，尺子有三十厘米长。如果还是够不着，那就绑一支钢笔。但是如果是这样的话，她就不能捅别人的脊梁骨，总会不小心捅到别人的屁股，别人总会生气地问“是谁？”戳我的屁股！"
她经常叫聂小青“聂子聂子”，叫程周晓“程紫城子”，叫石程潇“石子石子”，叫我“郭子郭子”，然后对我说：“喂，我问你一个低级的问题，你的古诗词修改过多少次了？”“哦，又来了！”过了一会儿，我又站起来问：“郭子郭子！”“为什么？”“嘿，看，王世博刚才说话了。”她总是把“石”叫做“石(世界)博览会”，我不耐烦地说：“哦，你才不管呢！快自己吃吧！”
过了一会儿，我的脊椎又被她戳了一下：“郭子郭子！全孝义说话了！”“哦你戴着它吗？我不是班长！保重！”她还喜欢和程、石、聂小青说话：“哎，师子师子，说话了！”，“啊！程紫城子！石说话了！”哦，太讨厌了。你没看见鬼吗？真是的！
这一次，她的爪子伸到了我的头上，戳着我的脊梁骨，挠着我的背。如果我不听，我会很痛苦。她会用双手戳我的两个刺，疼死我。她也很会装，说：“我就是给你打电话。我什么时候戳过你的脊梁骨？”
好的，丁的详细情况会在这里展示。是时候见权孝义了。这个胖子真讨厌！这个恶灵整天对李晓英耳语，然后大笑。李晓英还在淘宝上买了一张空白的《少年痴呆证》，上面印着“有这种病的人又蠢又蠢”的字样，介绍了很多。李晓英说：“如果有人欺负我，我就写谁的名字。”她说，好像在威胁我们，“我买了十九本。你们谁敢欺负我，我就记下来。很简单，不需要你填写任何表格，只要填写你的名字，填写季晓聪，就成了‘季晓聪傻，疯傻……’，19本！如果用不完，我买60份！发生了什么事？“填补任何人都不好，所以我们不能惹李晓英。这家伙也是满腹烦恼！
这时，李晓英把这个东西从书包里拿出来，和权孝义一起欣赏，在那边读：“傻，疯，傻……”权孝义在那边说：“萌肖丹！别在那边跳舞！”原来，孟把米倒在走廊的垃圾桶里。她经常端着托盘拒绝剩菜。一块肉一会儿飞到纪晓聪的嘴里，一会儿一颗青菜飞到谁的嘴里。原来她是走着跳着的。
现在的权孝仪是个坏人，但她也是个好人管坏人，所以根本不清楚她到底是好人还是坏人。程也是，她自己是坏人，但她是好人管坏人。我也是坏人，我也在说话，但我也是好人管坏人。我负责丁子：“别戳我的脊梁骨，明白吗？嗯？不要伤害别人！回头我告诉邹老师！”
那个从不改变教义的家伙，已经告诉她很多次了！当她读英语课文时，她也读得很快，比我们所有人都快一拍。她以为自己读得很慢，很酷，但实际上，她有一种奇怪的口音。一个声音在我身后传得如此之快，我已经教过她很多次了。所以虽然我是坏人，但我也是好人管坏人！
现在，我们把权孝义放到一边，看看教室外面的人。妈呀，烦死了，他们几乎都在做广播练习，像杜晓义、陆晓娅、聂小青这些小团体，一起，“李稷呱”、“李稷呱”，像一群大虫子。感觉班里学生人数十个以下，剩下的都在走廊外面。
他们也是三五成群的上厕所。第一组喊：“班长，上厕所！”“好了，走吧！”他们“匆匆”走了；第二批人又喊：“班长上厕所！”“好了，走吧！”《毛记毛记》又要走了。他们过来的时候也是一批一批的：“徐小杨，我们来玩个游戏吧？石头，剪刀，布，你们先走！”说完是“李稷呱”、“李稷呱”一大堆；“聂小青，我们来玩个游戏吧？”然后还有很多“李稷呱”、“李稷呱”。每组都是这样开始的。
我们第三组的前四个人，——蒋晓辉，韩晓益，史，翟晓益，都做不到。权孝义上次不是坐主席台了吗？他们加起来有五个人，对吗？老是一头雾水的石装作很认真的样子说：“程，你看，翟资凯和江小慧在那边吵，然后把我拖进去。我该怎么办？”然后江小辉说：“不行！嗯，——“她真恶心。翟子义，她不需要多说什么，因为程一直很喜欢翟子义。她总说翟子义可爱，总说“亲爱的翟子义！”一切都偏向翟子义：“翟子义是.绝对正确！嗯，没错！对！翟子凯，你和谁在一起？”“我和江小辉在一个组。”“好！你们两个是对的！哦，真是个傻瓜！
程又问：“同队还有谁？”石说：“我自己就是一个团队！”；韩孝义说：“我自己就是一个团队！”；全孝义说：“我一个人是一个团队！”。程对说：“好！少数服从多数，两个都赢了，嗯？明白了吗？别担心，我.我就告诉邹老师，嗯？”“啊？不要！”“啊？你也不想要？啊，那就算了。我走了。”看起来，程就是这样的傻瓜。
今天除了权孝义，四个人都一样。程见他们四人吵架，便走过来问：“你怎么了？”石先说道，“我不知道。江小辉和韩孝义吵架，带了个翟子义。没办法，只能进去闹一闹。”我心想：这是什么话？什么“只能蹭进去闹一闹”？真好笑。你不能守口如瓶。我烦死了！
石答应了，翟子义道：“程，不是这样！是.石肖睿和江小辉吵架了，韩孝义进去了，我也进去了。”韩孝义说：“不是这样的！是.吵架的是史和翟子凯，江小辉进去了，我也进去了。”
他们四个人在那边吵了很久：“你错了！”“我错了！”“我们都错了！”最后，说：“我没办法。”程对说：“不用麻烦了！”然后她说：“呃.根据我多年的经验.这件事我处理不了！我要和邹老师谈谈！”
这时楼道里的人报：“邹老师——回来了”。教室里没有声音，大家都要坐直！我也开始吃我的饭了，哎哟！看了半天，连饭都没吃。
邹老师回来说：“嗯，班纪好！”屁好听！真的！前方噪音很大。
【第7篇】从小就有好人缘400字
有一天，我妈给我买了一本书，叫《从小就有好人缘》。
第一条是“我能行，我就行”。自信的人常说：“我能行。”自卑的人爱说“我不行。”虽然只有一个字的区别，但是有一个世界的区别。“我能行”是成功人士必备的心理素质，“我不行”是失败的主要原因。自信是人缘好的起点。我觉得这只是相信自己，遇到困难不能退缩。
我喜欢这本书，它告诉我要自信，不要觉得自己以前做不到，即使失败也不要放弃。我是一个不太自信的人。有时候遇到难题，即使想到了答案，也没有把握；有时候上课面对老师的提问，虽然想到了答案，但还是不敢举手。我想改掉这个坏习惯，做一个自信的人，大声对自己说“我能行”。我想通过我的努力，我真的可以走上成功的道路。
【第8篇】好人作文300字-小学四年级作文
昨晚我睡觉时，外面开始下大雪。今天早上起来，打开窗户发现到处都是白雪皑皑的场景，看起来像童话世界，很美。
虽然雪景很美，但是大家的日常出行都受到了阻碍。厚厚的积雪什么时候会融化掉？就在我思考这个问题的时候，突然听到楼下有沙沙的声音。我打开窗户，向外探查。原来楼下的老太太正拿着扫把，一点一点地扫楼下的雪。奶奶穿非常厚的衣服。她拿着扫帚，朝院子门口扫去。她扫的地面很干净，人走路几乎不打滑。
看了奶奶的动作，心里很感动，就跟妈妈说了一声，穿上厚衣服，一起来到楼底帮奶奶扫雪。奶奶看到我的到来，冲我笑了笑，竖起大拇指。
一个多小时后，我们两个终于把楼下的雪都打扫干净了。虽然浑身是汗，但我觉得这是一件很温暖的事情，不仅帮助了自己，也帮助了别人。
【第9篇】好人好事400字
今天中午午睡，下午从楼上下来散步跑步，锻炼身体。
突然，我看到刘奶奶从菜市场出来，手里拿着很多食物。我赶紧跑过去问：“刘奶奶，你今天怎么买了这么多菜？”刘奶奶笑着说：“今天我小孙子5岁多了，亲戚都在！外面的菜不卫生，我自己家做的！”我又问：“刘奶奶，你重吗？要不要我帮忙？”奶奶说：“你不累，就是你。你几岁了？哪里能有力气扛菜？”“你出汗的时候一定很累。”我拍拍胸口说：“我可以帮你提吃的！我奶奶的腿脚不太好。我每天陪她买菜。刘奶奶你放心，我有的是力气，绝对可以帮你送上楼！”
我抓起三分之二的菜，跑到五楼。送完，她跑下楼，抓起刘奶奶的菜，送到五楼。奶奶在五楼夸我是懂事的孩子，我心里甜！
【第10篇】好人舅妈作文1000字-小学四年级作文
好阿姨
亭旁镇中心小学四(3)班鲍
我们身边善良的人很多，我姑姑就是这样的人。
我姑姑家对面住着一个八十多岁的孤寡老人。她的腿瘫痪了，她不得不整天躺在床上。姨妈觉得对不起她，就主动照顾她，一日三餐都给她吃。做饭后，她亲自送到老太太家，一点一点喂给她。
每年在一个老太太的生日，她的阿姨都会去街上买她喜欢的菜。平时有鱼有虾有蟹，水果缺一不可。当然，生日蛋糕是必不可少的。晚上，一顿丰盛的生日晚餐被放在老妇人面前。我阿姨还把水果切成有趣的小动物形状，逗得老太太开心。吃蛋糕的时候，阿姨点燃蜡烛，给老太太唱生日歌。周围邻居都说我姑姑是老太太的女儿。
老太太走不动了，大便和尿都拉在床上。阿姨不怕脏，会帮她换床单，洗干净擦干再换。夏天来了，她每天给老太太洗澡洗头，抓虱子。这位老妇人过去留着短发。后来她姑姑让她留长发，每天都给她一个漂亮的发髻。邻居们称赞她姑姑漂亮的发型。老妇人听了每个人的赞美后很高兴。我阿姨甚至给她买了很多新衣服和新裤子，有时还买面料自己做。阿姨平时在附近的服装厂上班，家里有老人小孩要照顾。然而，每当她有空的时候，她就会和老妇人聊天，让她开心。在姨妈的精心照顾下，老婆婆的腿渐渐恢复了知觉，能够慢慢下地了。她经常在别人面前夸我姑姑，说她瘫痪了这么多年，要不是我姑姑，早就死了。村里人也说我大妈是个很厉害的人，手很灵巧，心地很好。听他们这么夸我姑姑，我心里甜滋滋的。有这样的阿姨真的很开心！
我觉得如果每个人都能像阿姨一样善待老人，那么社会上所有的空巢老人就不会再感到孤独无助。
评论：说到“慈善”，人们自然会联想到捐款。其实不然，当一个人不小心摔倒，帮他一把就是慈善；别人难过哭的时候，安慰一下也是慈善。汶川地震发生的时候，当你看电视直播痛哭流涕的时候，也是慈善的一种表现.只要你一直用善意对待身边的人和事，那就是慈善。就像这篇文章里的“阿姨”，主动支持孤寡老人才是真正的慈善。如果每个人都能做到这一点，那就离老子倡导的和谐社会，即“老有所养，老有所养，幼有所养”不远了。
这篇文章的语言虽然不华丽，但却极其准确生动，情感丰富真实，对人物刻画得很好。文章最后揭示了中心句，真的是笔清意深。
【第11篇】记一件好人好事_小学写事作文400字
我有一个朋友。他的名字叫李昂。他为我做了什么？慢慢听我说。
有一天，当我们都走出教室的时候，我关上门。我被一个边角捅出血了，就跑到操场上，进了队，走到了学校外面。解散后，我跑到商场找在那里卖东西的我爸。
路上遇到李昂，李昂问我：“安嘉庆，怎么了？”于是我告诉他发生了什么，给他看伤口，还是肿的。李昂一看，立刻拿出一件面值一元的钢套头衫。他说：“安嘉庆，你去前面药店买个创可贴。”于是我说：“你的钱我怎么用？”“同学之间要互相帮助，更不要说你是我的朋友”是他的回答。
买了创可贴后，我和他告别，回家和父母说了这件事。我爸妈让我通过微信把钱还给他，我就毫不犹豫的在金额栏里输入了1。00。
过了一会儿，他发了一条微信：我们是同学，是朋友，要互相帮助。
一个无私帮助你，不求回报的人，才是你真正的朋友！
【第12篇】一件好人好事作文200字-小学四年级作文
人生有很多事，但有一件事让我骄傲。
今天，我和奶奶去了辽阳。在公交车上，人很多，没有座位了。许多人站在中间。一个70岁左右的老太太和女儿上车准备去辽阳，发现他们站在中间没有座位。我看到了，我自己刚好占了个座位，就去说：“奶奶，过来坐我这边！”奶奶坐下，我坐在奶奶怀里。下车后，奶奶把这件事告诉了其他亲戚，大家都夸我，我很开心。
这次让座让我觉得乐于助人，以后一定要多做善事。
文化小学四年级：张志轩
【第13篇】好人作文350字-小学四年级作文
《欢乐颂》里的关雎儿最讨厌自己的懦弱。其实不光是她，很多人都讨厌她的懦弱，就像我一样。昨晚看到妈妈受委屈，看到业务员的丑脸，我就是不敢说出来。
听说最后外地来采购的大叔们给阿姨们发了证件。我真的很讨厌自己。我连外国人都比不上。虽然不认识那个阿姨，但我们至少是一个地方的人。外地的大叔呢？他们甚至不认识他们的阿姨。
其实我不能说还有别的原因。这里的销售人员都认识我和我妈，我怕她找我妈麻烦。毕竟都是一个地方的，很难做到。谁告诉我的？我才认识他！可怜的阿姨，她也是外地来的，因为她的口音。她好像刚搬到这里。我知道无论我怎么辩解，我还是要解释。
让我们有更多的好人。
【第14篇】当好人，做好事作文500字-小学四年级作文
“走！”随着一声欢呼，我们行进着，推着电车去“进攻”斜缆桥。推累了，把车停在那里休息。突然，汽车划下了电缆桥。“这个坏了！”爷爷很着急。“快点追！”甚至我哥也跟着催我。呵呵，姐姐反应很快，立马就追上来了。最后我们追的是电车，但那是桥头！唉，我们好可爱，却又穷又不被爱！
哦，对不起，我说得太多了，忘了告诉你事情的来源。嘿嘿，我来告诉你！
一天晚上，婆婆带我们去三江大坝跑步。一个瘦小、驼背、满脸皱纹的老人开着一辆报废的汽车在我们前面跑来跑去。我看见他说：“孩子，你能帮我推一下车吗？我不能被一个老人骑过这座桥。”“好！”我们想都没想就答应了爷爷。推着车，向电缆桥走去。
然后发生了我开始说的话。
后来我们把车推到桥顶，累死我们了。爷爷一看，马上说：“给，这是零钱。拿去用吧！”说着，他拿出一些用破布包着的零钱递给了我们。“爷爷还没说完，哥哥就毫不犹豫地拒绝了爷爷。爷爷摸摸我们的头，笑着说：“多好的男孩子啊！”说完，骑着车走了。
呵呵，这件事不仅让我明白了助人为乐的滋味，也让我在被表扬的时候开心。
四年级：周佳莹
【第15篇】好人作文400字-小学四年级作文
在我的记忆中，发生了很多事情。这些大大小小的东西，就像天上星河里的星星。人太多了。记忆中还存在着一颗最闪亮的星星。
我记得那是我去学校的一个早上。由于要迟到了，我赶紧从家里跑出来坐公交车。但是到了公交站，摸摸口袋就傻眼了。我的口袋很干净，我忘了拿我妈妈准备的一美元零钱。
对此我能做些什么？没钱怎么坐车？如果我不能按时上车，我上学肯定会迟到。我急得像热锅上的蚂蚁。我不知道该怎么办。
旁边一个等车的阿姨见我着急，赶紧走过来问我：“小朋友，你怎么了？你满头大汗。”我焦急地说：“我忘了找公共汽车的零钱。”大妈听了，若有所思地点点头，笑着从兜里掏出一块钱，递给我：“快拿着，上学不要迟到。”阿姨的话像一股暖流涌入我的内心。
这件事虽然过去了很久，但我很难忘记阿姨助人为乐的良好行为。
小学其他年级同类作文
卓好人1000字
我记得有人说过：“人写起来容易做起来难。”我们要时刻思考我在做什么，我怎么样，我想成为什么样的人。“我们应该是什么样的人？俗话说，“美靠德，美靠色。“道德本性是与文明联系在一起的。我认为我们首先应该做的是成为文明人。
其实我们身边有很多文明人，比如下面这个例子：那天在学校，小丽下楼了。在楼梯狭窄的走廊里，她遇到了一个提着一盆水的小同学。小同学一见是比他大的妹子，就要回去让路。于是小丽赶紧拦住她说：“孩子，你不用这样。你已经带着你的东西走了一半，我却两手空空。请先走！”她大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己按在墙上，让小同学下楼，才下楼。
我觉得我们身边还是有很多人和小丽还有这个小同学一样文明的。但是，我们身边有少数人不讲文明，还没有真正体会到文明的价值。
有一次，我看到一群孩子在学校玩。我看到他们玩得很开心，但是他们一边吃一边玩，吃完之后纸屑就不小心扔了。过了一会儿，东西掉了一地，但他们不这么认为。相反，他们没有捡起吃的食物，踩在草坪上。当时我很生气，就走过去对那群孩子说：“孩子，你做的不对。这是不文明的表现。我国以文明礼仪之邦著称。自古以来，大家都在谈论文明。”再说我们是小学生，祖国的花朵，未来的接班人。我们必须从小学会文明礼貌，长大后才能更好地建设祖国。听了我的话，这些孩子羞愧地低下了头。他们说：“姐姐，我们知道我们错了。我们不应该乱扔垃圾，而应该谈论文明。”。听了他们的话，我开心的笑了。如果你犯了错误，你将是一个好学生。
在我们的生活中，可能有一小部分人是不文明的。希望大家都能成为文明人。做一个文明人，必须懂得使用文明的语言，做文明的事。简单来说，就是要有礼貌，讲道理。礼貌是最容易做到的事，也是人生最重要的事。比智慧和各种学问更重要。所以，让我们都做文明的事，努力做文明人。最后，让文明与我们同行，让文明之花传遍全社会，教化我们自己，和谐中国。
（小学五年级，）
好人好事
当五星红旗冉冉升起时，我总是想起在学校时胸前飘扬的鲜红的围巾，因为它是五星红旗的一角。五星红旗是用很多烈士的鲜血染出来的！红领巾是少先队的象征和见证，也是一个品质很好的人。你这辈子一定经历过很多感人的故事！现在，让我告诉你一些发生在我们班的感人故事。
上学期发生的事。五五班的老师伤了腰，因为停车的地方离学校有一定距离，老师只好走过去。然后一个学生说：“老师，你怎么了？”老师把情况告诉了他，同学的爸爸听了说：“坐我的车吧！”就这样，同学和他爸爸把老师扶上车，送他上学。老师给我们讲了这个，让我们学习这个好榜样，——赵雪莹！
经过这件事，我觉得做少先队员是光荣的，但少先队员必须深刻理解红领巾的道理，热情地帮助同学和老师.
六年级：nn加油01
（六年级，350字）
好人一生平安
和平的美好生活
好人，好人一生平安。
好人，
是街道清洁工，
全心全意为人民服务。
早上，给你在街上的高贵时光，
为了给人一个好的环境。
好人，
敢献血的。
为了
对于那些贫血的人来说，
给他，
给他们一点生命。
好人，
是帮助别人的人。
为了帮助别人，
而且心甘情愿。
好人，
愿意和别人分享的人。
可以把自己活跃的西部分成两半。
一半的你，
我是一半。
它包含友谊。
好人，
就是那种勇敢的人。
在危险的时候。
敢站出来。
好人，
会终身安全。
一路平安。
和平，
安全和无害
..
（六年级，300字）
