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绿色校园的作文四年级

发布时间:2021-09-20 16:12:14 查看人数:22

【第1篇】小学四年级作文:绿色校园

绿色环境是健康的象征。绿色能给我们带来活力和生机。我们学校——镜湖小学是绿色学校。

在我们的校园里,绿色随处可见:操场的隔离带,松树挺拔,常年披着绿色的长衣,铁树的刺尖如针;教学楼前后和大门前,还有花坛和花园。就连跑道上也覆盖着许多绿草和穿红色衣服的枫树。

我们学校是绿色的,好处很多!当学生来到学校时,他们可以呼吸新鲜空气,这让人感到放松和快乐。如果考前能在阴凉处休息一下,让我们清醒一下头脑,也许我们的成绩会提高很多!

我们校园到处都可以看到花坛,最漂亮的是食堂旁边的花园。那里的柳树像丝绸一样美丽。春秋两季,百花齐放,花香弥漫整个校园。花园中间有一个小水池,里面有很多沙子。风一吹,它们就飘起来。

里面的美景不是自然的,是我们学校美术工作者精心设计的。在他们的手底下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们负责每天清理落叶杂物,让校园永远美丽,让这幅画永远保存。

嗯,我们的绿色校园漂亮吗?不信,赶紧过来看看。

【第2篇】净化绿色校园作文500字-小学四年级作文

众所周知,人类对自然的过度要求导致了大自然的无情报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪水、干旱、虫害、酷热、森林火灾、地震等灾难不期而至。到2025年,世界上因干旱和其他原因造成的移民难民人数预计将达到1亿。

惨痛的生态教训引起了世界各国和全人类的关注。同时,中国也非常重视环境保护教育。“绿色学校创建活动”是重要内容之一,我校的环保和绿化工作取得了丰硕的成果。我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑;亲手保护校园环境之美。但是,我们还是有一些不足之处:还是有人乱扔纸屑、食物袋垃圾;还有人在草坪上践踏;不时在学校的绿化带里发现深深的脚印,有的地方甚至成为小径。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。要切实树立对时代的责任感。关注世界,关注身边,站在校园里。弯腰捡起果皮和纸屑。首先,不要随地乱扔垃圾;多走几步,不要越过绿化带,践踏绿地。“不为小事善,不为小事恶”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽!

山东省临猗县蒙阴县第一实验小学四年级:王艺臻

【第3篇】绿色校园

天蓝白云,风轻太阳暖。白叶绿草,属于一个美丽的绿色校园。当我们做自己的事情时,我们有没有想过有一天我们会失去这个美丽的校园?

“上课的时候,你在走廊和操场上和同学聊天玩耍,看到纸屑。不要怕丑。弯腰捡起来。没人会嘲笑你多管闲事。我环保,我漂亮!当你看到有人在墙上写信,练习绘画技巧时,你应该停止。因为你想环保。校园之所以如此引人入胜,是因为它深刻地灌输了感性与理性交织的思想,让幼小的心灵从幼稚走向成熟。校园之所以如此怀旧,是因为它给了每个学生一个广阔的回忆和梦想的空间,让很多失落的心在朝夕之间找到了自己。绿色的校园,学生的圣地,绿草如茵的花草树木,我们全体学生的共同呵护,将让春天永远成真。因此,我们应该保护环境,创造一个美丽的校园。

绿色校园很美。但她给我们的更多的是精神上的开导,思想上的修养,内在气质上的修养。春天悄悄来临,万物复苏,树梢弥漫着勃勃生机。经过一天的课程,校园成了我们快乐的游乐园。羽毛球、篮球、乒乓球。空地的每个角落都有学生的笑声.

“学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠我们。让我们从零开始,爱护校园环境,自律,互查,明确自己在学校环保工作中的定位。校绿需要你,需要我,需要我们大家一起努力。”

【第4篇】小学四年级作文:净化绿色校园

众所周知,人类对自然的过度要求导致了大自然的无情报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪水、干旱、虫害、酷热、森林火灾、地震等灾难不期而至。到2025年,世界上因干旱和其他原因造成的移民难民人数预计将达到1亿。

惨痛的生态教训引起了世界各国和全人类的关注。同时,中国也非常重视环境保护教育。“绿色学校创建活动”是重要内容之一,我校的环保和绿化工作取得了丰硕的成果。我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑;亲手保护校园环境之美。但是,我们还是有一些不足之处:还是有人乱扔纸屑、食物袋垃圾;还有人在草坪上践踏;不时在学校的绿化带里发现深深的脚印,有的地方甚至成为小径。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。要切实树立对时代的责任感。关注世界,关注身边,站在校园里。弯腰捡起果皮和纸屑。首先,不要随地乱扔垃圾;多走几步,不要越过绿化带,践踏绿地。“不为小事善,不为小事恶”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽!

【第5篇】绿色校园作文450字-小学四年级作文

绿色环境是健康的象征。绿色能给我们带来活力和生机。我们学校——镜湖小学是绿色学校。

在我们的校园里,绿色随处可见:操场的隔离带,松树挺拔,常年披着绿色的长衣,铁树的刺尖如针;教学楼前后和大门前,还有花坛和花园。就连跑道上也覆盖着许多绿草和穿红色衣服的枫树。

我们学校是绿色的,好处很多!当学生来到学校时,他们可以呼吸新鲜空气,这让人感到放松和快乐。如果考前能在阴凉处休息一下,让我们清醒一下头脑,也许我们的成绩会提高很多!

我们校园到处都可以看到花坛,最漂亮的是食堂旁边的花园。那里的柳树像丝绸一样美丽。春秋两季,百花齐放,花香弥漫整个校园。花园中间有一个小水池,里面有很多沙子。风一吹,它们就飘起来。

里面的美景不是自然的,是我们学校美术工作者精心设计的。在他们的手底下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们负责每天清理落叶杂物,让校园永远美丽,让这幅画永远保存。

嗯,我们的绿色校园漂亮吗?不信,赶紧过来看看。

镜湖小学四年级:蒋玉蝶

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我们的绿色校园

我在瀛海二小学读书。我们学校很漂亮,是国家绿色学校。

走进校门,第一个见到你的人是一个小花园。花园里有两个英俊的少先队员,用汉白玉雕刻而成。大哥哥和大姐姐戴着红领巾,向路过的每个人敬礼。他们太有礼貌了。在基础上,有四个“黄金时代”的黄金人物。

沿着雕塑走,我们似乎走进了一个大花园。春天来了,树吐出新芽,草伸出头,各种各样的花长出来。学校处处绿意盎然,处处显示出它的活力。走在这绿荫里,我们就像一群快乐的小鸟,跳啊跳啊,多舒服啊。早晨,晨光把天空染成红色,把我们的大操场染成红色。操场西侧的旗杆上飘扬着鲜红的星星和红旗。每周一早上,我们学校所有的老师和学生都会整齐地站在操场上,举行盛大的升旗仪式。我们向国旗致敬,唱着壮丽的国歌。我们多兴奋啊!这是一个充满希望的世界!

我们的教室隐藏在绿色的灌木丛中,每节课都是绿色的课。宽敞明亮的教室里不时传来明亮的读书声、答题声和开心的笑声。我们在绿色的环境里,在老师的呵护下学习成长,我们每个人都会有一个金色的未来。

我们学校多漂亮啊!有机会来我们学校吧。

北京市大兴区瀛海二小(1):赵颖

讲师:周西

推荐:郭训民

(二年级作文,)

提高环保意识创建绿色校园

谁不渴望绿草如茵?谁不会坐在草地上享受阳光呢?谁不想让书在绿色的草坪上放松?现在学校什么都给我们提供了,就是偶尔被大风吹起来的白色塑料袋。这是谁的错?这是我们的错。我们应该增强环保意识,创建绿色校园。

有一天,我在电脑上看到一条环保信息。资料显示,随着工业化的发展和世界人口的快速增长,地球环境遭到了前所未有的破坏,导致空气污染、气候恶化、臭氧消耗、淡水资源枯竭、河流、湖泊和海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性急剧下降、酸沉降、有害和有毒物质扩散、疾病传播等类似问题,所有这些都产生了严重影响。

看了这个信息,我很震惊,觉得加强环境教育,提高人们的环保意识刻不容缓。环境保护与每个人息息相关。要从身边的小事做起。比如水龙头不紧,就要马上拧紧。我们要知道,水龙头一秒钟漏一滴水,一年就要掉360吨水;每少用1m3水,就会少排放0.6~0.7m3污水。少用或不用一次性筷子,否则会“牺牲”很多树;每逢节日来临,尽量不要给对方寄贺卡,要知道4000张贺卡会砍倒一棵大树!不要扔废纸。一吨废纸可以再生800公斤好纸,砍伐17棵大树,节省3m3填埋空间,不爬花爬树,不践踏草坪。节水、节电、节粮;不使用污染环境的餐具;不要随意扔垃圾、纸屑;选择绿色食品,使用可降解塑料袋,减少城市生活垃圾污染;选择使用无磷洗衣粉和再生纸,减少水污染;爱护周围环境,参与废旧电池的分类回收;不要随意喧哗,不要在公共场所大声喧哗。

听别人说过,大学生有高学历的优势,肩负着未来建设的重要责任,那就是环保。我们当代小学生也有责任和义务为环境保护做出一些贡献。我们需要先“打扮”一下我们家——校区。爱护校园里的每一棵树、每一块砖、每一块石头,让学校里的花草让我们的家更美好!上课不说话,礼貌谦和宽容,营造和谐文明的宿舍环境、班级环境、校园环境。

“建设绿色和谐文明校园!”不是空洞的口号,而是实实在在的行动。让我们立即行动!我们是21世纪的主人,要树立对时代的责任感。不要随地乱扔垃圾;弯腰弯腰捡皮屑;多走几步,不要穿越花草践踏绿地。“不为小事善,不为小事恶”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让口号成为我们真正的行动!

(五年级,900字)

绿色校园1200字

-创新和活力

“绿色”象征什么?我的理解是:象征着希望、活力、创新。当时,我们学校正在开展“绿色校园”的征文活动,校园里充满了自然宁静的绿色和人文绿色。但最让我骄傲的是我心目中的绿色校园,到处都是晶莹的绿色,生机勃勃的绿色,创新的绿色。走进校园,一种晶莹的美与温暖的春风迎面而来。校园四季常青,有树,有楼,有假山,有小桥,有池水,有鲤鱼,还有新建的绿色塑料操场。自然风光绿色和谐。大厅东墙展板上的校歌特别醒目。“一年四季,春夏秋冬……”熟悉的旋律在耳边回响。每天,当我们在宽阔的操场上排队做练习,伸展柔软的体态,听着钢琴弹奏的飞舞的彩色音符,我们会充满活力,仿佛我们有点像一名士兵。那充满活力吗?

最让我骄傲的是我们学校的自主创新活动。主办学校杂志《青苗报》,与夏光美术馆共同举办大型书画展览,成绩斐然。《青报苗》成立于1998年,至今已有xx发行100期的历史。它记录了年轻作物旺盛生长的历史。有孩子的童真梦想,有老师的辛勤劳动和园丁的关爱,有父母的肺腑之言。《青报苗》自成立以来就充满了活力,就像雨后春笋般崛起。我也试过投稿,结果发表了。我很开心,突然对写作有了信心。很多像我这样的“小庄稼”,手里拿着想象中的笔,描述着我们快乐的校园生活。每一篇精彩的文章都是一株年轻的庄稼,是点缀我们绿色校园的一片小树荫。

让我难忘的是xx年4月我校与夏光美术馆联合举办的《童心与梦想一起飞》书画展览。书画展览是学生展示创造力和才华的大舞台。书法、绘画、剪纸、贴花等。不胜枚举。穿越大海,展示自己神奇力量的,真的是八仙。

走进书画展览大厅,展品分门别类摆放,布局经典典雅。来访的家长和同学络绎不绝,熙熙攘攘,但每个人都井然有序,欣赏着精美的展品。书法作品,有的浑厚有力,像浩瀚的大海波涛;有的安静柔和,就像潺潺的小溪;有的新鲜锋利,像雨后的青苗。

看那些五彩缤纷的画,充满想象力和创新,反映了学生的童心和梦想。不信你看,这个叫《小老鼠》的连环贴纸,栩栩如生。晚上,一群小老鼠偷偷出发去山坡上的鸡舍。他们用爪子一起偷了一个大鸡蛋,轻松逃脱了。不幸的是,它们被花猫发现了。领头的老鼠惊喜地从山坡上滚下来,其他老鼠也纷纷滚下来。真的很“丑”很可爱。我喜欢同学们在海里游泳的画,看到他们在画蓝色的大海时是多么诗意,处处透露着喜悦和活泼。特别是有一个作品让我置身其中:在湛蓝湛蓝的深海里,学生们穿上潜水衣在海里游泳,美丽的热带鱼,长相奇特的珊瑚,拿着两把大钳子的龙虾,流动的海带和各种贝壳。同学们一起愉快地玩耍,多么美妙的想象和创新的作品。

(小学六年级,)

绿色校园的作文四年级

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