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观察螃蟹作文四年级

发布时间:2021-09-22 19:48:15 查看人数:62

【第1篇】观察螃蟹得到的启示300字

今天天气很好。我带了一把鱼去红花湖抓螃蟹。一只穿着黑衣服的六脚螃蟹从洞里出来了。我伸出双手,浸入水中,对准目标,迅速抓起螃蟹放在岸边。我坐在地上,看着螃蟹。它有一双黑色的眼睛,白色的肚子,尖尖的嘴和棕色的钳子。

突然,螃蟹的嘴动了动,用钳子指着水面,好像在说什么。我听见了,说:“我要回家!回家吧!回家吧!”螃蟹求生的欲望让我震惊,我点点头,让它去了。螃蟹跳进了水里。这时,螃蟹一定很开心。它跳进水里游走了。我现在抓不到任何活着的东西。每种动物和植物都有自己的家。他们会想念他们的家,期待着它。所以现在让我们行动起来,不要伤害无辜的动植物!

广材小学4 (3)班徐悦

5月1日

【第2篇】观察螃蟹得到的启示作文300字-小学四年级作文

今天天气很好。我带了一把鱼去红花湖抓螃蟹。

一只穿着黑衣服的六脚螃蟹从洞里出来了。我伸出双手,浸入水中,对准目标,迅速抓起螃蟹放在岸边。我坐在地上,看着螃蟹。它有一双黑色的眼睛,白色的肚子,尖尖的嘴和棕色的钳子。

突然,螃蟹的嘴动了动,用钳子指着水面,好像在说什么。我听见它说:“我要回家!回家吧!回家吧!”螃蟹求生的欲望让我震惊,我点点头,让它去了。螃蟹跳进了水里。这时,螃蟹一定很开心。它跳进水里游走了。

我现在抓不到任何活着的东西。每种动物和植物都有自己的家。他们会想念他们的家,期待着它。所以现在让我们行动起来,不要伤害无辜的动植物!

广材小学4 (3)班徐悦

5月1日

小学其他年级同类作文

观察螃蟹600字

今天,我妈妈从菜市场买了一些螃蟹。到家后,我把它们放在盆子里。我兴奋地聚集在盆前,仔细观察他们。

我看到了菱形的贝壳,绿色的,绿色的,上面有一些装饰图案。从远处看,它像古代将军的盔甲。在贝壳的前面,中间有两只圆圆的小眼睛,一圈一圈的转着。眼睛下面是嘴,像一扇大门,轻轻向两边摆动,偶尔向外吹泡泡。真有意思!

壳下面是螃蟹的身体,灰色的肚子,中间是肚脐。我妈告诉我,螃蟹肚脐的形状可以用来区分性别。尖三角形是公的,扁三角形是母的。多么奇怪的现象。身体两侧各有五对蟹脚,其中最前面的一对大蟹脚用橡皮筋绑紧。妈妈说是为了防止我们在抓螃蟹的时候被大螃蟹的脚伤到。当我用剪刀剪断橡皮筋时,发现两只大螃蟹的脚立刻站了起来,不时地摆动,好像随时要给入侵的敌人以沉重的打击。

我小心翼翼地抓起一只螃蟹的壳,放在地上。我发现螃蟹的爬行方向和其他动物不同。它是横向的。不管旁边有什么障碍,爬过去就好。难怪有人说螃蟹走——横行。后面的几对蟹脚摆动很快,而前面的一对大蟹脚向上摆动,所以要小心。我用手逗他的时候,差点被大硬蟹的脚伤到,吓到了。

正当我玩得开心的时候,妈妈把螃蟹抓回盆里。“看够了就回去写作业,回头给你煮螃蟹。”

下午吃饭的时候,那些螃蟹成了我们的佳肴。

(小学五年级,)

观察螃蟹

今天我妈给我买了两只螃蟹。我迫不及待地抓起其中一个仔细观察。

它披着坚硬的外衣,有八只脚,其中两只很粗,像两把剪刀,随时准备攻击我,还有两只黑色的小眼睛,一只接一只,旁边有两只小小的触须。我把螃蟹翻过来,看了看腹部。尖的是公的,圆的是母的。我放下了。它爬过去吐泡泡,一眨眼就消失了!爬得真快!螃蟹好玩!

二年级:叶怡婷

(二年级,150字)

观察螃蟹吐泡泡

早上,我妈妈从市场上买了一些又大又胖的螃蟹。螃蟹养在盆里,各披一件棕甲,手持两把大钳子,横冲直撞,俨然一个威武雄壮的将军。啧啧!为什么螃蟹总是从嘴里吐出泡泡?我用这个问题问我妈,我妈说:“这个问题你得自己解决。”终于在《十万个为什么》这本书里找到了正确答案。

原来螃蟹吐泡泡是由其独特的呼吸方式决定的。螃蟹和鱼一样,用鳃呼吸,但螃蟹不是长在头的两侧,而是被分成许多藏在甲壳下的海绵状鳃。当螃蟹离开水的时候,储存在鳃里的水分逐渐减少,螃蟹会鼓起嘴巴和鳃,试图吸收水分。同时,它也吸进大量的空气,从嘴里吐出空气和水,从而形成无数的气泡。

这就是螃蟹吐泡泡的原因。同学们,只要我们用心,就会知道很多大自然的奥秘。

(三年级作文,)

观察螃蟹作文四年级

今天天气很好。我带了一把鱼去红花湖抓螃蟹。一只穿着黑衣服的六脚螃蟹从洞里出来了。我伸出双手,浸入水中,对准目标,迅速抓起螃蟹放在岸边。我坐在地上,看着螃蟹。它有一双黑色的眼睛,白色
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