【第1篇】我想对鸟儿说的话作文300字-小学四年级作文
亲爱的小鸟：
你好。
我知道你此刻的心情。失去了家和朋友，你一定很难过。
小鸟，别难过，别难过。你看，现在政府号召人们爱护树木，在人们的头脑中树立了爱护、保护、建设绿色的思想。而且规定每年的3月12日是我们中国的植树节，人们可以在那一天多种树。
虽然社会上有些人在破坏树木，但人们会积极植树。现在，不仅政府在积极植树，一些群众组织也志愿植树，热爱树木。你看，世界上成立了一个世界绿色环保组织，他们去各个国家植树。
我相信在不久的将来，天空会更蓝，树会更绿，水会更清澈。
祝你：找到新的朋友和家！
小学生：merry01
两个？七年十月十二日
【第2篇】鸟儿的争论500字
森林里住着一群可爱的鸟。他们总是为一件事争吵。这一天，他们又在一起了，互相争论谁的能力最大。
黄鹂刚开始唱了一首歌，声音很美，鸟儿被这首美妙的歌吸引住了。黄磊自豪地说：“我的声音清脆响亮，我的歌声美妙动人，无人能比。”
黄鹂一说完，孔雀就来到了场地中央。它摇动着羽毛，展开美丽的尾巴，跳着美丽的舞蹈。舞蹈真的很迷人，特别是尾巴像一个大扇子，上面有五颜六色的金子，鸟儿们都惊呆了。孔雀骄傲地说：“我的羽毛最美，我的舞蹈最迷人，所以我的能力最大。”
鸟儿们叽叽喳喳地争论着，但乌鸦们一言不发地站在一边。云雀问乌鸦：“你为什么不说话？”乌鸦看了看黄鹂，又看了看孔雀，低声说：“有什么好说的？我们的声音那么难听，我们只能尖叫，我们的羽毛不好看，我们黑暗，我们不会跳舞，人们讨厌我们。”乌鸦想了想说：“不过，我们乌鸦很爱我们的父母。”乌鸦抬头看着太阳说：“太阳要下山了。我得给父母找吃的。再见！”
鸟儿看着乌鸦一声不吭地飞走了。从那以后，这些鸟就不再争论它们的能力了。
【第3篇】鸟儿的启示作文250字-小学四年级作文
有一次，我回老家，第二天，我抓到一只鸟。我没有经验。我用手走进卧室。这只鸟很漂亮，羽毛有点蓝黄色，两只小眼睛翻过来，仔细端详。我想保存几天。突然，那只鸟从我手里跑了出来，立刻飞了起来。我起身接住，却看到小鸟撞在玻璃上，撞得那么稳，那样照顾，失败，起飞，起飞后再撞，失败。突然有很多想法。小鸟也有妈妈吗？他妈妈该有多焦虑。我们整天在学校都没有时间。鸟儿也渴望自由吗？
我为自己感到羞耻。我打开窗户，让鸟走了。让小鸟回到妈妈的怀抱。自由是最令人向往的
【第4篇】鸟儿的歌声作文350字-小学四年级作文
“叽叽喳喳……”在一个阳光明媚的早晨，一缕金色的阳光照射在稀疏的绿叶上，慢慢落在我的眼睛上。我揉了揉惺忪的眼睛，迷迷糊糊的坐起来，耳朵里有很多“叽叽喳喳”的声音。于是我打开明亮的窗户，看到两只金鸟站在枝叶繁茂的树上叽叽喳喳唱着…
可能是新人吧！虽然歌不太好听，但是也有点音乐天赋。它熟练地掌握了节奏，时而高，时而兴奋，时而低沉，时而温柔。简直是百变歌手。旁边的一只鸟沉默了，似乎在心底默默给它打气。最后达到了高潮。他们一起发出美妙的声音，仿佛演奏了一首美妙的歌，那么美，那么委婉，仿佛是一场无休止的乐章，音符随着它跳动，那么美。我仿佛看到了两只小鸟的理想：——做一个高尚的音乐家，为人们唱优美的歌！
嗯，这是鸟鸣！
【第5篇】让鸟儿与人类共享蓝天作文400字-小学四年级作文
让鸟儿与人类共享蓝天
“啪，啪”几声响亮的枪声从寂静的山上传来，顿了顿，又响起来了。
我和父亲上山查看，发现有两三个年轻人在山上打鸟，看着小可爱的小鸟掉下来，看着它们整齐地搬进亚麻布衣服里，心里却没感觉到一丝隐痛。作为一个少先队员，我有责任和义务阻止他们，于是我快步上前，激动地对他们说：“叔叔，鸟儿是大自然的使者，也是我们的朋友，请不要走。”但他们不听，为了自己的私利伤害大自然的使者，不值得。我看到他们搬到了另一个地方，他们面前正好立着一块牌子，上面写着：劝你不要用树枝打鸟，孩子们在鸟巢里期待妈妈的归来。这是多么人性化的一句话啊！在他们心里，这个标志只是一个绊脚石，于是我借此机会对他们说：“叔叔，我不知道这些话，请帮帮我？”其中一个走过来说：“劝你不要用树枝打鸟，因为你儿子在窝里等着妈妈回来。””说完，想了想，然后把枪砸了开去。
我们应该保护鸟类和环境，让鸟类和人类共享蓝天。
【第6篇】鸟儿让我们的家园更美作文600字-小学四年级作文
朋友，不知道你发现没有。近年来，我们周围的临沂市日新月异。街道上到处都是郁郁葱葱的花草树木，人们似乎一年到头都住在美丽的花园里。
在新建的红嫂广场，挺拔的槐树上，几个大大的鸟巢吸引着人们好奇的目光。鸟巢里几只小声说话的小鸟正探头探脑地看着自己的新家。爸爸说这些大树是从远山运来的。当时连鸟家都作为客人搬到了城市，这意味着将来会有越来越多的鸟栖息在临沂市，和我们一起成为美丽家园的主人。
过去，在喧闹的临沂市，绿色植物很少，鸟类也很少。即使偶尔出现几只麻雀，它们也总是警觉地落在高高的树梢上，一眨眼就飞得无影无踪。想听詹妮弗和黄鹂的美妙歌声，只能蹲在老人的鸟笼里欣赏。
其实很久以前，鸟类也在这里生活过。但是每当他们出没的时候，淘气的孩子就拿出弹弓，放石头，拉绳子。砰的一声，石头飞向天空，打伤了鸟儿，鸟儿掉了下来，成了人们的午餐。鸟儿在哭喊着要血，人却在盛宴。现在，人们不再伤害鸟类，而是种植了许多大树，欢迎鸟类在这里定居并茁壮成长。这就是人类文明的进步！
因为我们懂得了这样一个道理，鸟是人类的好朋友，爱它们就爱自己。其实谈文明也没那么难。只要每个人都献出自己的爱，不做不文明的事，和小鸟好好相处，我们临沂市会更文明，我们的家会更美好！
【第7篇】鸟儿和鸡作文400字-小学四年级作文
从前，森林里住着一只鸟和一只鸡。他们是一对非常好的朋友，经常一起玩游戏。
然而，有一天，鸡生病了，病得很重。啄木鸟医生说：“如果你想治愈这种疾病，你必须去海的另一边，那里有一棵金色的树。如果你把树上的叶子摘下来吃了，你会好起来的。”小鸟听完，对小鸡说：“我一定会找到树叶治好你的病。
小鸟飞了三天三夜，终于找到了那棵金树。
为了找到金树，它吃不好，也不能休息，所以太累了。我想睡个好觉，但一想到小鸡还躺在病床上等着它找叶子治病，我就打起精神，把叶子捡起来开回去。
又过了三天三夜，鸟儿筋疲力尽地飞回家，把树叶磨成粉末，喂给鸡吃。吃了鸡，终于慢慢恢复了。
当鸟儿们看到小鸡们已经恢复健康时，他们又唱又跳，把疲劳抛在脑后。
小鸡对小鸟说：“谢谢你。要不是你，我也不会这么快好起来。”但是小鸟说：“你不是我的朋友吗？朋友之间要互相关心。”
从此，他们的友谊加深了。
【第8篇】我最喜欢的一只鸟儿作文350字-小学四年级作文
今天爸爸在鸟市带回了一只漂亮的大鸟，是向日葵的品种。白色的羽毛，黄色的皇冠，黑色的眼睛，旁边还有一些蓝色的羽毛，嘴又尖又长，非常好看！我把它命名为“多多”。多多是一只很好的鸟：把你的手放在它的头上，它就会把头转到你的掌心；把你的手放在他的脖子上，他就会张开脖子让你去挠他痒痒。我等不及要去接多多了！其实多多喜欢和我玩。不过多多有时候很凶。有一次，爸爸的朋友来了。我把手伸进笼子，很多不认识父亲的朋友毫不留情的咬了一口，让父亲的朋友流血。啊，多多，好调皮！但是多多不会咬我。呵呵，我好吗？很多食物是瓜子和葵花籽。我把食物放在手心，啄多了手心会痒。多多就是这样一只美丽又顽皮的小鸟。
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【第9篇】我想对鸟儿说的话作文300字-小学四年级作文
亲爱的小鸟：
你好。
我知道你此刻的心情。失去了家和朋友，你一定很难过。
小鸟，别难过，别难过。你看，现在政府号召人们爱护树木，在人们的头脑中树立了爱护、保护、建设绿色的思想。而且规定每年的3月12日是我们中国的植树节，人们可以在那一天多种树。
虽然社会上有些人在破坏树木，但人们会积极植树。现在，不仅政府在积极植树，一些群众组织也志愿植树，热爱树木。你看，世界上成立了一个世界绿色环保组织，他们去各个国家植树。
我相信在不久的将来，天空会更蓝，树会更绿，水会更清澈。
祝你：找到新的朋友和家！
小学生：merry01
两个？七年十月十二日
【第10篇】鸟儿们的紧急会议_优秀童话作文600字
天气如此暖和，以至于整个天空都看不见鸟。原来，小鸟们聚集在一棵大树上，召开了紧急会议！
一只麻雀先说：“最近树上总是挂着一些白色的塑料袋，风吹得满天都是。有一次我刚出门，一个塑料袋打了我，导致我从树上掉下来，伤了腿。”她的话音刚落，大家又听到一声尖叫。原来又有一只鸟从树上掉了下来。
“有一天，我飞过工厂，那里的大烟囱冒出浓浓的黑烟，差点把我呛死！飞过这个地方之后，发现自己差点被熏成‘乌鸦’。”一只黄鹂说。
“我去河边玩，发现好多工厂又把废水排到河里去了！”八哥愁眉苦脸地说。
一只翠鸟恍然大悟，“原来如此！前几天在河里抓了几条鱼给同伴吃，没几天就死了。原来他们吃了生活在毒水里的鱼！幸好我没吃。”
正当大家热烈讨论的时候，我突然看到一只燕子在打包。小鸟问：“燕子，你为什么要打包？”燕子说：“这里的空气越来越差了。总有一天我们都会死。我必须逃到一个适合生存的地方。”她话音一落，就匆匆飞走了。
大家都觉得燕子说的有道理，都回去收拾了。老鸟想了想说：“飞走不是办法。让我们向人类发出求救信号吧！”鸟儿觉得这是个好主意，就集体飞到空中，把它们做成“sos”的形状，向人类发出求救信号。很快，人们收到了求救信号，政府告诉大家不要随意焚烧垃圾或排放污水，并鼓励大家多植树。科学家发明了太阳能汽车，大大减少了汽车尾气，显著改善了空气质量。
一年后，飞走的燕子回来了，不禁赞叹。“天蓝水清。这里越来越漂亮了！”
【第11篇】还鸟儿一个家600字
我从小就喜欢鸟，喜欢它们优美矫健的体态，喜欢它们优美的歌声。
有一天，我在学校的一棵胖树旁边打篮球，突然听到一些孩子在喊：“快点，马上就要倒了！”！”我急忙跑到几个孩子面前，看到它的时候，我大吃一惊。一个小孩拿着一根长竹竿，在敲燕窝，大概是想把燕窝敲下来玩。我看到后，先站在那里等了一会儿。过了一会儿，我对着砸鸟巢的人大声喊道：“动物和人类是平等的。如果你是一只小鸟，正在窝里睡觉，你心里会怎么想？“我一说完，就发现有东西掉了下来。我一看，原来是鸟巢被砸倒了！我气得想挨个揍他们。但是我做不到。我没打他们，他们却嘲笑我跑了。我在那里站了很久，看着鸟的家被他们毁掉，心里只有愤怒，好卑鄙！
这件事深深刺痛了我幼小的心灵。我拿着燕窝回家，然后模仿它做了十个燕窝，用柔软的棉花填好，拿着燕窝和工具箱向法桐树走去。
当我到达那里时，我小心翼翼地爬上了有鸟巢的树，并把它们牢牢地粘在树上。然后利用“薄壳结构”的原理，我给每个鸟巢加了一个盖子，防止下雨。
给鸟筑好窝后，我慢慢从树上下来。很高兴看到我为鸟类建造的新家。这时，我想对那些伤害小鸟的朋友说：“小鸟是人类的朋友，请不要伤害它们，让小鸟有一个温暖的家！”
【第12篇】小学四年级作文：鸟儿歌唱家
六一儿童节快到了，鸟校要举办歌唱比赛。获胜者将被授予最佳歌手的称号，同时，他将得到学校的奖励。听到这个好消息，鸟儿们争先恐后地报名。
喜鹊和云雀被公认为歌唱专家。看到大家都这么活跃，两个偷偷嘲笑那些“无能”的小伙伴——杜鹃、猫头鹰、八哥、乌鸦.喜鹊对百灵鸟说：“乌鸦已经报名了，我觉得我们得奖没问题。”
果然，第一轮比赛结束，乌鸦、猫头鹰、杜鹃全部落败，只剩下喜鹊、云雀、八哥三位选手进入决赛。
随着总决赛的临近，百灵鸟总是乐此不疲，练歌也练不好。喜鹊不认真看百灵鸟，暗暗欢喜：“冠军肯定是我的”，所以唱歌后总是喝一瓶汽水。
只有八哥最认真，早上练嗓子，下午放学反复练歌，晚上邀请好朋友给她出主意。
总决赛刚开始，云雀总是因为疏于练习而唱跑调的歌，喜鹊因为过量喝汽水而嘶哑，只有八哥的歌声清脆响亮，大家都陶醉在优美的旋律中，不用说八哥就是冠军！
校长亲自给八哥颁发了奖杯和最佳歌手证书，八哥的获奖感言是：“好好学习，好好练习，只有付出才会有回报。”台下掌声雷动，喜鹊云雀此时羞愧地低下了头。
【第13篇】我想对鸟儿说作文450字-小学四年级作文
前几天被鸟找树的精神感动，想哭。我知道你和树是好朋友。鸟儿每天都在树上唱歌，但你必须回去过冬。你们两个还有一个承诺。但是当鸟回来的时候，小树变成了一根火柴。我想对小鸟说：“小鸟，你遵守诺言。即使树友变成了火柴，你也得找到。你珍惜友情，历经千辛万苦找了一个树友，却发现树友成了一对，但你并没有看不起，而是对着它唱。小鸟们，不要一个人悲伤。可以找一个像树一样的朋友，发自内心的倾诉。为了防止大树被伐木者砍倒，你最好和朋友打个手势，让更多的人来保护大树！”
我羡慕这棵树有像你一样坚定、忠诚的朋友。有时候，我和小董约定下午一起打球，小董一午睡就不想起床。我恨不得抱着球去敲他家，他也不在乎我。我太无聊了，只好自己玩。虽然有点生气，但是他一来找我玩我就忘了。
还有一件事想问你：对着树唱歌后你飞到哪里去了？你做了什么？我很好奇！我很想找一个像伯德一样守信用的朋友。哪天可以飞到我家和我交朋友？
【第14篇】消失的鸟儿作文900字-小学四年级作文
当我们抬头看蓝天，看到天空是蓝色的，白云是乳白色的，我们也可以看到许多鸟儿在空中飞翔。那时候，曾经是。鸟儿总是喜欢来到我们的南方。它们生活在高山的树枝上，在高高的树上筑巢产卵，传宗接代。那时，我们人类和鸟类非常和平。我们很开心，鸟儿也很开心。在一天的十点钟，在我们起床之前，我们可以听到鸟儿的啁啾声。
是鸟儿唤醒了我们。当我们听到鸟儿在唱歌时，我们总是站起来，打开窗户，看着鸟儿站在树枝上。小鸟会看我，我也会看小鸟。当小鸟看着我的时候，它会唧唧喳喳地唱歌，而我在窗前，享受着它唱歌的声音，听着它优美的歌声。那时，鸟儿经常在空中飞翔，它们总是站在我们的屋檐上，看着我们如何生活。
当时很和谐很美好。但那是以前的事了。现在，我们抬起头，看着天空。天空是灰色的，白云是灰色的，天空没有鸟。我们看到的树叶被灰尘覆盖着。当我们走进树林时，我们会发现一张大大的鸟网被绑在树林里。在其他地方，我们只能看到一些树桩，灰色的烟雾在天空慢慢升起，许多刺鼻的工业废水排入河流。
那时，我们再也听不到鸟儿的歌声了。鸟儿消失了。当我们看不到鸟儿时，我们会想，消失的鸟儿，它们去了哪里？当我们回顾我们现在的环境和行为时，我们就能理解为什么鸟儿消失了！这座城市里的鸟已经消失了，它们一直在奔跑和逃跑。我们去餐厅的时候看到了鸟肉，看到了坐在机器人车上伐木的伐木工人，看到了被鸟网覆盖的森林，看到了天空升腾着灰色的烟雾，看到了泥泞的污水边缘，还有刺鼻的废水排入河中。
当时我们看到的就是答案。失踪的鸟是由于我们的所作所为。我们一直在破坏这只鸟的存在，我们也在不断破坏它的生存环境。鸟类没有家，同时也越来越少受到人类的迫害。鸟儿成了我们口中的佳肴，羽毛成了各种美丽的装饰品，打扫灰尘的羽毛掸子。当我们看到这些人为的破坏，我们就能理解鸟类为什么会消失。当我们看不到鸟的时候，我们应该反思自己。
为什么要伤害鸟类？为什么要破坏环境？环境属于鸟类和我们，所以我们应该保护环境和鸟类。
【第15篇】小学四年级作文：鸟儿们的特点
有一天，乌鸦、孔雀、云雀、画眉聚在一起聊天，讨论各自的特点。
孔雀摇着大尾巴说：“我的特点就是我的大尾巴漂亮。人家争着和我拍照，哪个更好看！”说完又把尾巴翘了起来。
云雀用银铃般的声音说：“我只需要听听我的‘歌王’称号。”然后他站在树枝上开始唱歌。
画眉梳理了一下头发，说：“我的特点，顾名思义，当然是我纯天然的美丽眉毛。有多少人羡慕他们！”说完又开始打扮。
过了一会儿，鸟儿转向沉默的乌鸦说：“你呢？没有漂亮的尾巴，没有漂亮的歌声，没有漂亮的头发，有什么特点？”乌鸦羞愧地低下头说：“我，我，”“算了，让我们到别处去展示我们的美丽吧！”
孔雀一离开，就遇到了一只小松鼠。小松鼠在大树下对它说：“孔雀姐姐，你能帮我赶走树下的大灰狼吗？”我的松果掉了。我害怕如果我下去，狼会吃了我。“孔雀说；”松鼠姐姐，不是姐姐不帮你，是我急着露出漂亮的尾巴！”说完飞走了。
第二个是百灵鸟。它也遇到了松鼠。松鼠听了之后，无奈的说：“松鼠姐姐，不是我姐姐不帮你，是我急着要展示我美妙的歌声！”说完也飞走了。
第三个拿了画眉。他还遇到了松鼠。他听完松鼠的话，耸耸肩说：“松鼠姐姐，不是我姐姐不帮你，是我急着要把漂亮的妆容展示出来！”说完还是飞走了。
当乌鸦看到他们都走了，他们无助地离开了。在路上，他看到松鼠害怕得疲惫不堪，一只狼正恶狠狠地盯着它。他立刻对准狼，猛扑下去，边飞边喊，不时啄狼的眼睛。狼被乌鸦啄跑了。
松鼠迅速下来取回松果，对乌鸦说：“谢谢。其实我觉得孔雀姐姐的特点是尾巴好看，百灵鸟姐姐的特点是歌声美妙，画眉姐姐的特点是妆容好看，乌鸦姐姐的特点是内心有胆色，比什么都好看！”
从那以后，鸟儿们非常尊重它。
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被雨淋湿的孤独鸟儿
今天下雨了，我们要去上体育课。靠在栏杆上，让雨水滴落在我的头上。突然，一只小鸟，被雨水打湿了，独自飞在草地上，让雨水冲刷着它虚弱的身体。看了一会儿，眨眼间，它又独自飞走了。我一个人走在慢慢减少的雨里，感觉自己就像那只小鸟，一个人在雨中。走了一会儿，他们——我最好的朋友跑了过来。他们和我聊天，让我觉得我不再是一只孤独的小鸟，而是一只有朋友的快乐小鸟。
这一天，我不再是一只孤独的小鸟。
（六年级，100字）
鸟儿的血泪诉说300字
我是鸟，是人类的朋友，但人类不珍惜我。
我是一只鸟，人类经常自由地写我。但是他们不知道我有多努力。当我独自飞向天空时，我发现自己很无助。看着人类大家庭的团聚让我想起了我的亲人。我父亲在寻找食物时失踪了。我妈在看我的时候被猎人打死了。看到他们痛苦的表情，我想对人类说：“救救我们。”
现在，我晚上睡不着，因为我害怕再也醒不过来，看不到这个奇妙的世界。
我希望我的哭泣能唤醒你去保护鸟儿和地球。
（小学二年级，）
小鸟儿（仿写）
鸟儿在天空飞翔，
飞来飞去，玩得开心。
疲惫的睡在白云上，
饿了就下去抓虫子。
开心，开心，
蓝天免费。
北京海淀二里沟中心小学一年级：广阔
（一年级，100字）
