【第1篇】我爱荷叶作文250字-小学四年级作文
夏天很热，池塘里，一群花瓣粉白相间的荷花开得很美。但是，我更爱荷叶。
荷叶是鱼的伞，青蛙的舞台，让人感觉舒服的“圈”。
无论下雨还是刮风，荷叶总是在荷花旁边，而不是像蜜蜂一样，只热三分钟。
荷叶不求名利，总是在荷花下默默奉献，就像不引人注目的环卫工人一样。
荷叶看着人们纷纷赞美荷花，却忘了他在泥里呆了很久，但荷叶从来没有抱怨过。
所以，我更爱荷叶。
【第2篇】荷叶作文800字-小学四年级作文
夜晚，黑暗，
我踱步到小荷塘。
荷叶正在入睡。
我站在这里，看着月色落在荷塘上，荷塘上的风，沁人心脾。这片荷叶在月光下显得有些苍白无力。
不经意间，我第一次来到朱自清的《荷塘月色》，大概是我看到的荷塘和他在清华校园看到的荷塘大不相同。朱自清在夏夜看到了明月，绿色的荷叶，粉色的荷花，让他在浪漫的季节里赞叹不已。
我能看到的是荷塘不到300平米，因为在一个小村庄的入口附近。初秋，会深入。莲花早已形成莲花，莲子早已收割，只剩下单调、深邃、灰绿色的荷叶。他们也有点累，散在荷塘里。《红楼梦》，贾宝玉抱怨荷叶密，要把荷叶拔掉。所以林黛玉说她最不喜欢李义山的诗，只喜欢一句话：留着荷叶，听听雨声。要品味这句话，如果有雨，你可以听听雨声，听听残荷上凄冷的雨声。但是，原句是：让它干着，听听雨声。但无论是残荷还是干荷，都会是最荒凉的。
就我所见，荷叶不密集，沿边也不干燥。他们一直孤独地呆在池塘里。
我见过最感人的一幕。五月初，莲花即将绽放，包着蓓蕾，粉脸半露。荷叶是绿色的，在滴水。那天晚上，晚上下着小雨，吹着凉风，可以看到月亮藏在薄薄的云层后面。是一幅烟雨荷花的画面，像一个孤傲的仙女在雨雾中挥舞着如纱般的长袖。
今天的荷塘很安静。初秋的荷花还没干，但和以前不一样了。如果有点累，是不是厌倦了枯燥的生活？
更深，夜晚，
风终于吹来了，
荷叶随风轻轻摇摆，景色独一无二。下雨时，我终于听到荷叶上下雨的声音。
夜，有；雨，有；风，有；月，有；莲花，有；
欠什么，
不是荷花，只是需要一颗干净的心来配荷花。
不会有多少人会想念他们，人们往往只把目光停留在美丽的荷花上。夜深人静时，荷叶从不怨恨或抱怨，雨人打它们。因为她愿意做绿叶，衬托红花，她不会去争，只想静静的度过。
恐怕只有一颗平静的心才能理解她。
我的心是干净的或者是不安的，
我自己都不知道。
或者我真的不理解荷叶的心情。
【第3篇】荷叶作文900字-小学四年级作文
离我们家不远，有一个很大的泥潭，里面有很多荷叶，荷叶是圆的，每天早上，荷叶上会覆盖着很少的雨露。那时候那些荷叶看起来很不错。荷叶是荷花的倒影，因为荷叶没有荷花好看，很多人心里都是这么想的。但是我不在乎荷叶的美。我只觉得荷叶是泥潭里最美的浮萍。它像一个小浮岛一样漂浮在泥潭上。虽然我们很多人喜欢荷花，因为它们美丽，但也因为“它们离开泥土时不被玷污，它们清澈而不妖。”
人们喜欢莲花，但他们没有找到它。荷叶长在泥里，却像荷花一样一尘不染。而莲花，只有有荷叶才能存在。我记得那一次，是一个大夏天。经常来到不远处的泥潭和邻居家的孩子玩。那时候荷花还没有盛开，只出现了一点点蓓蕾。
我们几个孩子一起看荷叶，很有意思。泥潭有点大，不知道会在哪里结束。当时我们发现一个大叔在划船，在泥沼里采摘荷花和莲藕。我想，这应该是一件多么有趣的事情啊！因为荷叶的存在，莲花和藕才会存在。但是荷叶不是我们很多人观察到的。我们看着大叔，他正忙着摘荷花和藕，船靠荷叶撑着。
荷叶固定小船，防止它随意游动。之后大叔挑完了，去别的地方挑。这时，一条由桨排出的河流开始慢慢关闭。那一刻，我们看到荷叶下有许多小鱼。当时我们都开心的拍着手掌。这些小鱼不仅存在，我们还看到一些绿色的小青蛙在荷叶上跳跃，看着我们。我们看着小青蛙，小青蛙看着我们。
荷叶是小青蛙的浮萍，也是水中的浮岛，这样青蛙累了就不会游到岸边休息了。因为有这些荷叶，所以感觉很舒服。我们看着青蛙在荷叶上微微闭上眼睛，好像在晒太阳。突然，不远处有一只苍蝇在飞，青蛙一动不动，好像死了一样。之后，苍蝇也停在荷叶上休息。虽然，青蛙瞬间吐出一条舌头，把苍蝇吃了。
看吧！荷叶如此有用，它不仅是泥潭中的浮岛，也是动物生存和休息的必需品。
【第4篇】心中的那片荷叶800字
刘孟合是班上一个美丽可爱的小女孩。她什么都擅长。她擅长下棋、书法和绘画。她的声音婉转清脆，宛如百灵鸟。她的作文经常在课堂上阅读，她的诗都在报纸上。但她唯一的不足就是——的自卑。
期中考试成绩出来了！每个人都兴高采烈，互相报告好消息。我桌上只有梦莲，一声不吭。当我在同一张桌子上看到它时，我感到很奇怪。我明显得了满分。为什么我不开心？于是我同桌把这件事告诉了刘小姐。刘小姐也感到困惑，所以她打算问问孟河。
当刘小姐来的时候，孟河感到自卑。低声对刘老师说：“即使我考了100分，我也不如别人。体育比不上邓健，音乐比不上许立，艺术比不上徐枫。”刘老师恍然大悟，走了。
很快，学校举办了比赛，包括音乐、象棋、美术、科学……还特意说：“大家都要报名。不少于两个。”孟河目瞪口呆。她不想报告任何事情。慧欣鼓励孟河报道音乐、艺术、象棋等。孟河不愿意报案，所以慧心帮她报案。
比赛当天主持人说这个项目的选手有梦莲，那个项目的选手有梦莲.刘老师鼓励她说得更好。孟河感到害怕和自卑。轮到她上台唱歌了。她三步并作两步走上台，闭上眼睛，放声歌唱。她的声音清脆悦耳，大家都陶醉了。
孟河再次登台，这次是在艺术界。她小心翼翼地拿起笔在纸上画画。过了一会儿，一幅山水画完成了。蜿蜒的小溪映衬着群山，优雅的荷花映在水面上，一轮明月挂在天空。真的很漂亮！
……
游戏结束。评委给了孟河9分。5分，破9。85的记录！孟河带着前所未有的灿烂笑容走上舞台，观众为她惊叹！
回到教室，刘老师发现孟河变得开朗又完美。当我的同桌问她为什么的时候，孟河那句普通的话立刻让慧心佩服！原来，孟河笑着说：“如果你不想经历风雨，你就看不到美丽的彩虹！如果你打开荷叶，总会看到美丽的荷花！”
【第5篇】荷叶的启示作文400字-小学四年级作文
荷叶的启示
实验小学504班胡佩婷
今天，我的父母带我去了古董和世界闻名的“月辉花园”。
走廊上雕刻着无数生机勃勃的龙在河里喷水。每条龙都有不同的形状和动作。楼道外有奇花异草，散发着幽雅的清香。但最引人注目的是假山下刚刚冒出的莲花。
虽然毛毛下了一会儿雨，但荷花更加娇嫩芬芳，吸引了许多游客。雨停了，晶莹的水珠落在娇嫩的荷花花瓣上。太美了！这是大自然的奇迹。但我并没有在意那娇嫩的荷花，只是默默的看着它下面的荷叶。
父亲见我如此入迷，便说：“荷花虽娇艳，使人一见钟情，但若没有荷花，便不能显示其独特之美。荷叶虽然外观不如荷花，但是很有用：可以晒干煮粥，可以用来包糯米鸡，味道很香…
我说“难道我们要像荷叶一样默默的为人民做贡献吗？”
“是的！这是我对你的希望。”爸爸笑着点点头。
回家的路上，我一直在想父亲那句意味深长的话：像荷叶一样，默默付出，做一个有用的人。
【第6篇】假如我是一片荷叶作文200字-小学四年级作文
我只是荷塘里挤出来的荷叶，穿着绿色的衣服，站在池塘里，在温暖的阳光下显得很刺眼。一阵风吹来，溅起一些水花，我用绿色的身体把它抱了出来，它却在我的掌心调皮地打滚，一刻也不安静。不经意间，它突然逃得无影无踪，再也找不到它的踪迹。我看着莲姐婀娜的身姿，看着淡淡的蜻蜓停在这里停在那里，小鱼在我身边吐泡泡。一切都是那么平静和谐。我高兴地睡着了，做了一个美丽的梦。这个梦是…我变成了小荷叶…
【第7篇】小学四年级作文：荷叶
我爱荷花，但更爱荷叶。
没有荷叶，就没有美丽的荷花。而且，没有了荷叶的点缀，荷花会寂寞，难以讨人喜欢。
特别是久旱早雨，荷塘散落一地。对于这种像黄金一样珍贵的水，荷叶总是被小心翼翼地保存下来，送给湖里的鱼。
风雨杂处，连在一起护莲；当太阳很热的时候，他们会撑起绿色的雨伞来保护鱼和虾免受高温。
荷叶如果作为药材，也可以作为包装材料，不用担心油污。如果煮成粥，会是新鲜无比的.
当人们赞美荷花时，荷叶从不在乎。它永远不争名利，不炫耀，默默尽责。
我爱荷叶，我觉得它更值得赞美！
【第8篇】小学四年级作文：荷花与荷叶
夜晚，静静的，月亮高悬在空中，池塘里盛开着一朵粉红色的莲花。
这时，荷花正在池塘里欣赏自己的倒影。突然，它看到一个丑陋的家伙，像一把沉重的伞一样遮住了头，上面布满了灰尘。那是一片荷叶。莲花很生气：“你这个丑家伙，谁有资格把它戴在我头上？滚出去！”说着，用娇弱的身体拼命地去撞荷叶。荷叶摇摇头，怅然若失地走开了。
突然，几滴水从天而降，在池塘上卷起涟漪，随之而来的是大雨。莲花被雨打了。这时，雨突然停了。莲花抬头一看——！原来荷叶挡雨！
雨停了，月亮又从云里出来了，荷叶被洗得绿油油的，看起来美极了！
“滴答！滴答！”池塘再次卷起一圈涟漪，但这一次水是莲花的眼泪…
【第9篇】心中的那片荷叶作文700字-小学四年级作文
刘孟合是班上一个美丽可爱的小女孩。她什么都擅长。她擅长下棋、书法和绘画。她的声音婉转清脆，宛如百灵鸟。她的作文经常在课堂上阅读，她的诗都在报纸上。但她唯一的不足就是——的自卑。
期中考试成绩出来了！每个人都兴高采烈，互相报告好消息。我桌上只有梦莲，一声不吭。当我在同一张桌子上看到它时，我感到很奇怪。我明显得了满分。为什么我不开心？于是我同桌把这件事告诉了刘小姐。刘小姐也感到困惑，所以她打算问问孟河。
当刘小姐来的时候，孟河感到自卑。低声对刘老师说：“即使我考了100分，我也不如别人。体育比不上邓健，音乐比不上许立，艺术比不上徐枫。”刘老师恍然大悟，走了。
很快，学校举办了比赛，包括音乐、象棋、美术、科学……还特意说：“大家都要报名。不少于两个。”孟河目瞪口呆。她不想报告任何事情。慧欣鼓励孟河报道音乐、艺术、象棋等。孟河不愿意报案，所以慧心帮她报案。
比赛当天主持人说这个项目的选手有梦莲，那个项目的选手有梦莲.刘老师鼓励她说得更好。孟河感到害怕和自卑。轮到她上台唱歌了。她三步并作两步走上台，闭上眼睛，放声歌唱。她的声音清脆悦耳，大家都陶醉了。
孟河再次登台，这次是在艺术界。她小心翼翼地拿起笔在纸上画画。过了一会儿，一幅山水画完成了。蜿蜒的小溪映衬着群山，优雅的荷花映在水面上，一轮明月挂在天空。真的很漂亮！
……
游戏结束。评委给了孟河9分。5分，破9。85的记录！孟河带着前所未有的灿烂笑容走上舞台，观众为她惊叹！
回到教室，刘老师发现孟河变得开朗又完美。当我的同桌问她为什么的时候，孟河那句普通的话立刻让慧心佩服！原来，孟河笑着说：“如果你不想经历风雨，你就看不到美丽的彩虹！如果你打开荷叶，总会看到美丽的荷花！”
荣根学校四年级：彩虹花
【第10篇】荷叶赞
莲花大家应该都知道。是的，在炎炎夏日，荷花静静地立在池塘里，绽放着美丽与优雅，也有“出淤泥而不染，浊清而不妖”的美誉。是的，荷花值得我们赞美，但我对荷叶有独特的见解。荷叶长得深绿色，而且很厚。在炎热的夏天，他们会撑起绿色的小雨伞来遮挡荷花的烈日。当风雨袭来时，它们连接在一起，保护荷花免受风雨，也就是说，即使茎被剪掉，它们也会尽最大努力无私地保护荷花.荷叶可以作为清火清热的药材，因为不怕油污、水浸、烟熏，还可以作为包装材料。荷叶煮粥，清爽可口。
当人们赞美荷花时，荷叶一点也不在乎。而不是守着莲花争功逐利，默默耕耘，无私奉献。由此，我想到了清洁工。他们不是像荷叶一样勇敢吗？如果生活是一朵动人的莲花，那么清洁者就是守护它、点缀着它的荷叶。他们不怕脏，不怕累，他们牺牲自己的力量和岁月，只是为了让我们的生活干净。他们的奉献是多么无私值得学习！
【第11篇】荷花和荷叶作文400字-小学四年级作文
荷花和荷叶
在一个路边的池塘里，有一个荷塘。
夏天到了，荷花开得真美。荷花也变得拥挤起来，像一个绿色的大圆盘。莲花从圆盘中间钻了出来，就像一群精致的小女孩，苗条而优雅。
有一天，一个士兵路过这里，看到了这个池河方言。他称赞说：“这朵莲花真美！”荷叶听到这句话，对莲花说：“那个士兵在夸我们！”莲花说：我们？不，士兵在夸我。”荷叶听了这句话。我羞愧地低下了头。
有一天，一个画家路过这里，看到了这群荷花。他称赞说：“没有荷花，我要把它们画下来！”荷叶说：哎！那个艺术家要把我们画下来！我们真是天生一对！”“什么？画家想画我，不是你。而且漂亮只属于我，你丑，没资格跟我比，还说我门好配。我和你配对，那我就不是‘牛粪上的花’！"
荷叶听到这些并不生气，但也不会天天给荷花风吹雨打。说到底，没有荷叶的保护，荷花也会枯萎。
讲师：李昕岳
【第12篇】小学四年级作文：摘荷叶
采摘荷叶现在是荷叶盛开的时候。婆婆家有一池糖，里面全是荷叶。婆婆有个朋友，委托她摘些荷叶治病。我也和婆婆一起摘荷叶，但是天不美，太阳火辣辣的，让我头上汗流浃背。但是一片绿色的荷叶出现在我眼前，我婆婆立刻摘下来。婆婆叫我不要去，但好奇心还是占据了我的心理位置。我婆婆陈没注意就溜了。我伸出手抓住荷叶，用力把他拽了进去。是的，我摘下来了，但是我差点摔倒。我面前有一朵莲花，我马上摘下来。但它的伙伴有bug。他吓了我一跳。我立刻扔掉了荷叶，却惊动了婆婆。她马上过来说我没事。我吓了一跳，以为她要骂我。回到家，我把荷叶打得像一把绿色的伞。水在荷叶上滚来滚去，滚得像水滴。真的很有趣。我们把荷叶给了婆婆，回家了。
【第13篇】荷叶的启示作文400字-小学四年级作文
荷叶的启示
实验小学504班胡佩婷
今天，我的父母带我去了古董和世界闻名的“月辉花园”。
走廊上雕刻着无数生机勃勃的龙在河里喷水。每条龙都有不同的形状和动作。楼道外有奇花异草，散发着幽雅的清香。但最引人注目的是假山下刚刚冒出的莲花。
虽然毛毛下了一会儿雨，但荷花更加娇嫩芬芳，吸引了许多游客。雨停了，晶莹的水珠落在娇嫩的荷花花瓣上。太美了！这是大自然的奇迹。但我并没有在意那娇嫩的荷花，只是默默的看着它下面的荷叶。
父亲见我如此入迷，便说：“荷花虽娇艳，使人一见钟情，但若没有荷花，便不能显示其独特之美。荷叶虽然外观不如荷花，但是很有用：可以晒干煮粥，可以用来包糯米鸡，味道很香…
我说“难道我们要像荷叶一样默默的为人民做贡献吗？”
“是的！这是我对你的希望。”爸爸笑着点点头。
回家的路上，我一直在想父亲那句意味深长的话：像荷叶一样，默默付出，做一个有用的人。
【第14篇】假如我是一片荷叶300字
我只是荷塘里挤出来的荷叶，穿着绿色的衣服，站在池塘里，在温暖的阳光下显得很刺眼。一阵风吹来，溅起一些水花，我用绿色的身体把它抱了出来，它却在我的掌心调皮地打滚，一刻也不安静。不经意间，它突然逃得无影无踪，再也找不到它的踪迹。我看着莲姐婀娜的身姿，看着淡淡的蜻蜓停在这里停在那里，小鱼在我身边吐泡泡。一切都是那么平静和谐。我高兴地睡着了，做了一个美丽的梦。这个梦是…我变成了小荷叶…
【第15篇】荷叶香鸡400字
昨天我和爸妈在玄武湖划船的时候，在湖里摘了一片大荷叶。本来想泡盆养的，今天早上，差不多干了。我觉得可惜。妈妈说：“要不要它最后玩一次‘废热’？”我好奇地问：“怎么利用‘余热’？”妈妈说：“你看了就知道了。”妈妈用蘑菇、生姜、大蒜、洋葱、酱油、盐和糖腌制了一只鸡，放在一边品尝。把荷叶洗干净，找些棉线。太奇怪了，妈妈打算怎么办？妈妈坐在锅上，倒了清水，终于开了火。烧开水的时候，我妈把腌好的鸡和蘑菇放在荷叶上，用线包着。水开了，我妈把包好的鸡放在蒸锅上，盖上锅盖。妈妈说：“等等，马上就有好吃的了。”锅盖打开，鸡肉的肉香味夹杂着荷叶的香味。赶紧试试。嗯，——真好吃。而且鸡肉很嫩，有种入口即化的感觉。我吃了一片又一片，再也不想停下来。直到晚上，嘴里还留着浓浓的荷叶香味。我忘不了这鸡肉的味道！
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小荷叶
小荷叶早上浮在湖面上。啊，小荷叶真美。那里闻起来真香。她好甜，长相也很美。啊，在静谧的夜里享受吧——萨克斯温柔的琴弦，闭着眼睛倾听灵魂的声音，让萨克斯唤起昨日之前逝去的梦——细细品味——演奏者的执念和深情……孩子说荷叶是我的故事书，每次看到荷叶，就想起夏天有趣的故事。
小鸟说荷叶是我的杯子。下雨时，荷叶上有很多雨。当我口渴时，我喜欢在荷叶上喝水。
小蜻蜓说荷叶是我的休息室。每当我厌倦了飞行，我就停下来休息一下。
小青蛙说荷叶是我的大伞。每当下雨，我就躲在雨伞下。雨停了，我就跳到荷叶上唱歌。
孩子说荷叶是我的珍珠盘。如果什么都没发生，数一数池塘边荷叶上的珍珠。
在一个阳光明媚的夏日，阳光穿过被关在荷塘里的树影。树木斑驳的影子和阳光的微光在鲜艳的荷花上晃动，明显地熄灭和闪烁，呈现出一种奇特的美感。
风吹过水面，站在水中的莲花微微颤动。宽大的荷叶波浪起伏，让人想起《江南曲》中的名句：‘江南采莲，荷叶何。’诗人描写荷叶像鼓一样挤在一起，十分传神。绿色的荷叶几乎覆盖了整个池塘，或大或小，或高或低，层次不一，有的在阳光下闪着亮绿色，有的在阴影里泛着暗绿色。
荷花高高耸立，枝头盛开，展现出优雅、高贵、迷人、可爱的美。粉色的花是单花、双花，独立于荷叶绽放，在荷叶的遮掩下羞涩出芽。更像是一张绯红的少女脸，玫瑰色的花蕾藏在荷叶里，只有风过了，才显出一点点美丽。
这种情况确实反映了杨万里的诗：‘第二天荷叶无限绿，第二天荷花颜色不同。’
阳光下赏莲很美，月光下赏莲不美。朱自清的名篇《荷塘月色》已经写出了这种美。我亲身体验过赏月莲之美。月光下的荷花虽然没有阳光那么明亮，却有一种朦胧的美。好像涂了银粉，闪着银白色的光。原本微红的荷花更加轻盈飘逸，越来越让人觉得荷花真的是美女，只能远远的观赏，不能拿来取乐。啊，小荷叶真漂亮
（五年级，800字）
荷苞荷叶作文400字
我家院子里有一池荷花，今年又开了。
小莲苞多有魅力，像个红桃，恨不得过去咬一口，有时候又像个胖胖上瘾的孩子的小脸。它真的有无数种形式。回到家，我看到这些莲苞站在花池里，却不禁感到震惊。这里的花有这样的力量。为什么前几天倾盆大雨没打起来？莲花芽刚开始就要开了，一定很迷人，散发着诱人的香味。仔细一看，荷芽头上的一点点红色，似乎就是它的不凡气质。它周围的荷叶像一个绿色的大圆盘，生怕一碰就散架。阳光普照大地，水滴落在荷叶上，仿佛在享受这张柔软的“天然床”。风徐徐吹来，带着些许欣赏和敬佩。
荷花芽，夏天是花，春天是草。她不愿意在温暖的阳光下成长，却愿意在酷暑中顽强地成长。
就在我不知道怎么收笔的时候，一朵美丽的花映入我的眼帘，对！莲花芽不在春天，因为它不想和这些诱人的、高贵的、美丽的花竞争，也不想和李子、菊花竞争。它必须生活在这个炎热的夏天。多么宝贵的精神！
（三年级作文，）
摘荷叶
“当阳光普照天空时，花儿向我微笑……”我嘴里唱着，跟着在农村长大的舅舅和两个表兄弟来到荷塘。我们在山路上弯来弯去，太阳似乎就在头顶上，它炽热的热量让人无法忍受。最后，拐了几个弯，我们来到了绿色的荷塘。这里的荷叶很神奇。光一片叶子就有我身体的一半大。我叔叔去摘莲花了。我们担心水太深，下不去，所以只在岸上捣乱。这时，在烈日下，我感觉自己就要被太阳晒干了。看着荷叶，我灵机一动，对两个表兄弟说：“要不我们把荷叶摘下来当伞用吧！”小雨点了点头。萧乾看到我们都同意了。虽然她有点怕水，但还是勉强答应了。
我们看荷叶，大的在中间，旁边的几乎都很小，很难挑中间的。为了安全，我们必须摘下旁边的荷叶。我的眼睛扫视了整个荷塘，看看旁边有没有一片大荷叶。哦，那里有一个，但是他们听到了，马上跑去捡。呵呵，找到了。你想挑，没门！我跑过去，伸手去接，脚突然一沉，感觉地面沉了一层。我回头一看，哇，我正往池子里沉，我想：死了，这里没人了，他们两个又去了另一边。舅舅消失在荷塘里，只看见荷叶一片一片的动着。现在，我要呼救了！突然，我的手被别人抓住了。她把我拽上来，终于出来了。谢谢小玉。我一看，啊，原来这里是空的，要小心。我警告过他们，所以让我们一起行动！“嗯！”他们同意了。
我们牵着手，一个个下去摘。万一有人卡住了，另外两个人一起把她拖出来，安全多了。不一会儿，我们摘到了满意的荷叶。洗完后，我们用线把荷叶做成荷叶伞和荷叶帽，凉快多了。看来一片荷叶真的很有用处啊！
（五年级，700字）
