【第1篇】六一游园活动作文400字-小学四年级作文
《六一游园活动》
今天，是5月30日星期日。我很兴奋，因为后天是儿童节。
我躺在床上想：“我明天就要回学校了。学校会做什么活动？”我无意识的睡觉。
就是这样。回到学校，老师说今天没课，只有活动。我们46个同学都很开心。以前只是无聊的唱歌，唱《广州之约》，《飞翔》这个
一些歌曲。但是第三节课，我们又兴奋了。操场上有很多活动，比如盖石头过河、运送篮球、移动篮球架、两人三脚等等。直到每项活动都赢了，才会有奖品
产品。我带了一包两个果冻和棒棒糖。这个活动只持续80分钟。就是两节课的时间。我玩了几局。时间过得真快，转眼65分钟过去了。还有15分钟玩。这段时间，我走来走去，不知道该怎么办。然后回到系里，老师又发了奖，很多糖果，然后就有了礼品学校。我的“书包”——我的书包——已经满了，奖品太多了。我不能吃我的包。我只能把它放在我的小包里。回到家，我很快就把所有的想法都拿出来了。看看有没有挤压。
【第2篇】课间活动作文500字-小学四年级作文
刘先生把我们带到了“体育界”。让我们睁着眼睛走过“太空漫步”。男孩先走，然后女孩走。我们走的时候，男生说我们不敢走。我想：我一定要让他们看看谁好！该我走了。一开始有点害怕，但我鼓起勇气，一步一步走了过去。
男生女生都走着玩着，刘老师让我闭着眼睛走路。这次，我们女生先走。又轮到我了。我闭上眼睛，小心翼翼地走过去。还有一些男生中途摔倒，逗得大家哈哈大笑。
“太空行走”结束后，刘老师让我们男生一起玩游戏。玩就是“扔手帕”。我们围坐成一圈，一起唱着《丢掉手帕》这首歌，偷偷回头看。她第一次把手帕扔给段。段很聪明，立刻注意到了她身后的手帕。她转过身，抓起地上的手帕，跳起来从安龙儿身上恢复过来。安龙儿像只“小兔子”似的跑着，很快蹲在段的座位上。段只好偷偷把手帕留在王丽身后，此时王丽可能会走神。当段迅速回到自己的位置时，她发现同学们都笑得前仰后合。王丽别无选择，只能唱首歌。然后，她拔腿就跑，把手绢扔给徐阶，徐阶把手绢扔给我……我们一直玩到下节课。
我今天真的玩得很开心。如果我没课，我真的想继续玩下去！
【第3篇】记一次有趣的活动作文900字-小学四年级作文
记得一个有趣的活动
寿光市阳口卧铺小学六年级三班
曹天宇
今年夏天的一个下午放学，老师告诉我们：“同学们，根据学校的调研，五六年级的学生明天早上要坐校车去寿光临海生态博览园进行综合练习。为了更好地开展这项活动，我们应该做好以下准备：首先，每个学生都应该准备足够的饮用水；二是带少量食物；三是带上必要的观察工具；四是带笔带书记录活动；第五，一定要听从老师的指挥，注意安全。”
老师讲完后，全班同学都讲了很多，这说明学生对这个活动很感兴趣。我和同学一样开心，不用客气。回家的路上，我们还在聊天，每个同学脸上都挂满了笑容，我们都在期待这一刻。
第二天早上，一切都准备好了，我们准时出发了。大巴到达目的地后，按照事先的分组，我们在老师的带领下有序进入世博园。
我们走在世博公园蜿蜒的林荫路上，周围的景色是那么的美丽迷人。鸟儿在树枝上快乐地跳跃和歌唱，好像在欢迎我们。一阵风吹来，垂柳的音符轻轻摇摆，仿佛在向我们招手。
首先我们看了荷塘，只看到巨大的绿色荷叶在微风中一片一片摇曳。盛开的荷花有白的、粉的、红的……真的很美。老师带我们去了“东湖”，那里的水清澈见底，水波荡漾。老师告诉我们，不沉湖是人为模仿的，往里面倒了很多盐。湖里的水很咸，水的比例很重。人不会沉在水里，躺在水里也能看书。之后老师带领我们爬吊桥，吊桥是用链条和木板做的。走在上面让人头晕。老师告诉我们要注意安全。我们小心翼翼地走在上面，体验着前所未有的感觉。在老师的带领下，我们欣赏了世博园的美景，我详细记录了所有的观察。
老师让我们休息，安排我们分组观察。四人一组，我们在组长李美玉的带领下开始观察植物。侯文凭用小铲子挖出一株草本植物。她用水冲洗植物根部的土壤，干燥后，我们数了数有多少根。我们用曹春雨带来的放大镜观察植物的叶子，观察植物的花、果、种子.
时间过得真快，我们听到了集会的哨声。很快，在老师的指挥下，我们组织团队，向世博园门口走去。这是一个快乐而有意义的活动的结束。
导师
银悦天
【第4篇】有趣的“六一”游园活动作文600字-小学四年级作文
有趣的“六一”园林活动
陈逸飞，实验小学三年级
今天早上，我们的“成功少年”作文班专门为我们举办了一场丰富多彩、有趣的花园活动。这是什么？当然是有趣的“六一”游园活动。
一大早，我们来到了成功少年作文班。在老师的帮助下，我们分成四个小组，开始了第一轮小组赛——《班级之珠》。其实就是把乒乓球抱到对面，把球传给下一个。比赛以欢呼声开始。刚开始看到一个同学丢球，另一个人的球甚至滚到了操场上。场上的人都很着急，场下的人都开心的笑了。很快就轮到我了，我的心怦怦直跳。“开始”，我赶紧向前跑，生怕对方追上我。当我们接近目的地时，球突然滚了出来。我赶紧抓住，迅速传给下一个。是啊，不好意思，我先走了！在全班同学的共同努力下，我们组取得了良好的成绩。
然后就是空闲时间。我第一次来到我最喜欢的“盲击鼓”牌。我看到眼前出现了一个长队一样的队伍，我只好做“龙尾”。呵呵，前面那个同学在路上突然转身走了。所有人看着他，都忍不住偷偷笑了起来！不知不觉，我成了“领导”。老师先给我看位置，然后戴上“熊猫眼”让我看不到手指。然后抓住我的肩膀，左右让我转了三圈，把我转晕了。我稳定了一下情绪，径直向前走，直到摸到了鼓。“邓永锵”锣响了，我得到了一根棒棒糖。
快乐的时光总是过得飞快，该上学了。我告诉你一个小秘密。还玩过“猜谜语、打老球”等游戏。
指导员张秋华
【第5篇】圣诞活动作文100字-小学四年级作文
我有一个非常好的朋友。我们是在松山小学认识的。她的名字叫刘玉婷。白皙的皮肤，大大的眼睛，天真无邪的笑容，形成了她可爱美丽的脸庞。另外，她爱看书。
当时上体育课，校园里欢声笑语，同学们相互追逐嬉戏。只有刘玉婷坐在台阶上看书。不仅在体育课上，甚至在家里，或者路过书店的时候，她都会看一会儿书；当她听说同学有一本好看的书，她会想尽一切办法去找那本让她大饱眼福的书。
有一次，她听说我有一本作文书，里面的作文很精彩。他向我借：“我可以借那本作文书吗？”她轻声说。“在家。”我没好气地说。放学后，我回到家，她很快追上我说：“那本作文书”“好的。”我无奈的说。“来我家看看。”回到家，我把书递给她，她如饥似渴地打开，一页又一页地翻着书.
除了阅读，刘玉婷还是一个全面发展的好学生。语文、数学、英语都打不过她，但最突出的是音乐。她的声音很甜，唱得很美。她也会乐器，弹古筝是她最拿手的。悠长的音乐让人心旷神怡。我经常对她说：“你的音乐细胞太多了！”
这是我的小朋友刘玉婷，一个爱读书，全面发展的好学生。
【第6篇】这件事真让我感动作文700字-小学四年级作文
虽然这件事只是牛一九毛的一件小事，但它仍然历历在目，时常浮现在我的脑海里。
那是一个冬天，刚过完元旦，天气很冷。它被称为拉齐巴拉，它的尖牙被冻掉了。雨淅淅沥沥地下着，天空被雨水染黑了。我一个人在家，看到家里没人，我就想：“这太好了，没人在家，今天也没人在，我可以玩得很开心。”。我爸平时管的那么严，我也很少玩电脑玩的好好的。每次考试不及格，他都会用凌厉的眼神看着我，每次想起来都觉得眼睛发烫。
我小心翼翼的打开电脑，关上窗户，拉上窗帘，生怕爸爸在比赛中途回来。我喜欢一边听音乐一边玩游戏。就在我沉浸在狂野的游戏世界里的时候，一阵敲门声突然响起，把我拉回了现实世界。我害怕我的父亲。我以百米冲刺的速度关掉了电脑。定睛一看，松了一口气，虚惊一场。原来隔壁阿姨找我。
处理完，我回到电脑前，继续玩电脑。还没来得及打开，敲门声响起，情急之下，我按下电源按钮，电脑立刻黑屏。我跑到门口，十八个水桶在心里打着水——急得怕爸爸问我玩电脑的事。我假装平静，打开了门。只见父亲湿漉漉的，嘴唇冻得发紫，浑身鸡皮疙瘩，满手沧桑布满了皱纹。我看着我爸问：“你回来干嘛？这么冷的天。”但是他不同意。他笑着说：“恐怕你没吃晚饭。我会回来帮你的。”看着我爸，我傻，我还在。
爸爸做饭后又去上班了。雨打在父亲身上，我看着他的背影，想哭。孩子们在家玩电脑很开心，父母在工厂工作。很多人觉得这是应该做的，但为你做这些的是你的父母。谁不想天天坐在家里，无所事事，靠别人养你。黑屏电脑，爸爸回来了，我复杂的心情说不出。
父爱就像一座山，是世界上任何一种爱都比不上的。我被这位伟大父亲的爱所感动。
四年级：恋爱不完整
【第7篇】感动作文400字-小学四年级作文
在我的记忆里，有很多东西。有些事是我随着时间的推移逐渐忘记的，有些事可以让我忘记很久。有些事回想起来让我很开心，有些事回想起来让我觉得感动一阵阵。
那天早上，我妈妈突然生病了。她的脸色苍白。她通常行动迅速。现在，她就像一只慢吞吞的蜗牛。起床很难。不方便移动。我妈妈病得很重。我想我妈妈放学后不会来接我。放学后我必须乘公共汽车回家。
放学后，我排队去汽车站等车。在路上，我看到了那个写着要和父母一起走的快乐同学，心里一阵难过。我想：“如果我妈没病，来接我就好了！”我独自走在路上。虽然路上来来往往的车辆行人很多，但还是觉得很孤独，好像少了什么。
突然，一个熟悉的身影出现在我眼前。我一看，原来是我妈。没想到她病了，她拖着沉重的身体来接我。我很感动。我扑到妈妈怀里，眼泪不知不觉从眼角流了下来。
在路上，虽然有寒风，但我却异常温暖。妈妈对我的爱就像一轮火红的太阳挂在我的心里，温暖着我的心。
【第8篇】一次有趣的活动作文800字-小学四年级作文
那是一个阳光明媚的下午，我们学校正在举行庆祝六一的活动。
教室里的噪音就像炸锅一样。快看！有的同学有说有笑；有的同学在跑来跑去；其他同学在打架。哦！就像自由市场一样！老师没办法，无奈。如果管理严格，学生们会说：“我终于盼到了一个破坏气氛的儿童节！”不在乎的话，会越来越吵，惊天动地！
后来老师大笑着来找我们，笑着说：“同学们，庆祝儿童节不是这样的！”这时，一个同学打断了老师的话，说：“怎么过‘六一’节？”老师接着说：“我们玩个游戏吧！”我们回答：“是的！”
然后班主任邀请实习老师和我们一起玩游戏。
第一个项目是“捧气球”。游戏开始了。一个女实习老师准备拿着一大堆气球“打”。我们派了一个“老名将”。他一出现就赶紧跑去找实习老师，迅速抓起一个气球放在大腿间。从此，“看客”们纷纷冲向女实习老师，每人抢一个气球，放在大腿之间。整个房子一片混乱！这时，班主任看到学生们的“反抗”，冲到讲台上。他用99分贝的声音大声说：“好了，停下！”突然，学生们会回到你身边。
这时，班主任接着说：“打游戏就是游戏，打游戏不要对实习老师无礼！”
第二场比赛又开始了。这次我们换了一个男见习老师。这时，我们有点胆怯。男实习老师说：“我们来玩‘一脚跳’！”话音刚落，就有一群人想参加，大多是男生，我就举手参加。先分两队，我刚好和男实习老师在一个队，我是“逃”队。第一队“抓”派了一个人开始抓。他开始“杀黑马”，一连抓了好几个人。这时他追过来，我躲开了。呵呵！他抓不到我！但最后，我被抓到“困”在一个角落里。然后他们又派了一个人去抓他们。然后，它循环往复。教室里笑声不断荡漾。
经过这次活动，我得到了很多快乐，学到了一个道理：“一个人应该活得活泼，有纪律。”不要因为很开心就胆大妄为。
四年级：矢状
【第9篇】记一次劳动作文300字-小学四年级作文
记得一次劳动
又来了一个学期，我们来到操场。我们想做十分钟的活动。然而，过了一个暑假，一些和人一样高的草长得比人还高。正因为如此，才组成了除草大队。
在老师的带领下，两个强壮的同学拿起铁锹给我们开路，我们跟着他们，把场地的宽度加宽，没拿铁锹的在后面捡草。过了一会儿，两个学生都累了，另外两个学生接下了他们的任务。不一会儿，我们杀了一条草路。
英语老师来了，就用铲子“嗖嗖”几下，草就被树根铲出去了。老师的功夫鼓舞了学生，大家都更有精神了。后来学生都汗流浃背，班长叫了女生，她们也开始干活了。我们休息了一下，这是真的。男生累了，女生就去做；女生累了，男生就去做；我们这样做了很久，只有一半，然后下午做了一半。
通过这项工作，我了解到团结是有很大力量的，如果遇到什么问题或困难，不管困难有多大，都很容易解决。
【第10篇】一个动作400字
“丁！嘿，铃铃！”上课铃响了，但是校园里并不安静，我们班也是：有说有笑，完全没有意识到数学老师已经到了！最后一个同学发现了：“别吵了！老师来了！”班级明显安静了很多，但不是很安静！数学老师一上来就给了——的助跑，先扣0.1分！
一节课恍惚过去了。下一节课是语文课。语文课还会这样吗？
又要上课了，教室还是很吵。做你该做的。突然，从一秒钟开始，教室立刻安静了下来。——语文名师来了！语文老师一走到讲台上，教室里就爆发出一阵笑声。原因是很奇怪。为什么数学老师来的时候不那么安静？接下来一句话来到——上新课。语文老师的课从来没有这么枯燥，非常生动有趣。下课后我们聚在——周围讨论语文老师是不是神仙。原因：只有神仙才有如此大的魔力，从一秒钟就让一个嘈杂的班级安静下来！
【第11篇】藏在心里的感动作文800字-小学四年级作文
打动我的心湖北省武汉市港督小学4 (2)班张家铭深夜，人很安静。那是一个冬夜，家家户户都进入了一个甜蜜的梦乡，但只有一个小窗透出微弱的烛光，那就是我的母亲，一个伟大的母亲，一个慈爱的母亲，一个把所有的爱都给了我的好母亲，我的小心里充满了我的感动。
那天，我高烧40度。我妈急得像热锅上的蚂蚁。她心里恨不得对我说：“我一定带你去医院，免得你这么难受！”心里有种说不出的滋味。我妈立马把我抱起来，披上斗篷，穿上厚厚的棉袄，戴上厚厚的帽子。然后走出大门。走了很长一段路，我妈妈做不到。当我的脚踩空，身体倾斜的时候，我看到自己快要摔倒了。我赶紧闭上眼睛，事情并没有我想象的那么顺利。我没有倒在冰上，而是在一个温暖的怀抱里。啊！我妈，我在我妈怀里。你摔倒了吗？“是吗.你摔倒了吗？”我妈用微弱的声音对我说。我赶紧回答：“我没有，你呢？”“我……”我妈什么也没说，就把我背了回去。我妈好像没怎么受伤，但是走的时候，她颤抖着，用她干涩的嘴唇吻着我的脸。我再也抑制不住自己的感情。眼眶里的泪水突然涌了出来，总觉得自己被冰水淋到了，心里冰凉。转眼间就来了药，医生说我的病……怎么说？很难治愈，但他会尽力的。妈妈
妈妈很担心，就给我打了一针实体化，毫不犹豫的拿出自己攒了多年的钱给我买药。
看到我的病后，我的烧退了很多。这时分针走了一整圈，我妈抱我回家。我困了，躺在床上发呆。我妈为了不打扰我，让我快点睡着，没有开灯，而是点了一根细细的白蜡烛。蜡烛发出的微弱光线映出了我母亲的手。妈妈坐在我旁边，微微笑了笑。
啊！你的笑容真好，你为我付出了多少！丝状的皱纹爬上了你的眼角。妈妈，我有多爱你！我是多么感动啊！
这种感觉一直深藏在心里。即使过了很久，我还是久久不能忘记！
讲师：程琦
【第12篇】感动作文500字-小学四年级作文
身边有很多感情，每一个都像一颗闪亮的星。让我为你挑一个最难忘的送给你。
有一次，我和爸爸一起去农博会。人山人海，庄稼那么多，我什么也看不见。走了一会儿，背疼，摔了好多。我只能盯着普通的衣服。突然，两个一模一样的身影，两件一模一样的衣服。我很傻，我选择了那个停下来的人。我跑过去，刚想喊爸爸，他回头一看，那不是爸爸的脸！
我焦躁不安。穿过人群，试图找到爸爸。但是没有一个是完全一样的。希望破灭了，我坐在台阶上哭。路人一个个走过，有的连看都不看我一眼；有些扫了我一眼，没好气地说了两句；有些人一直在嘲笑我。我哭了，很多路人选择绕道。
突然，一位好心的阿姨蹲下来，用她纤细的手擦了一把眼泪：“孩子，别哭了，告诉阿姨，怎么回事？”“啊.阿姨，爸爸.找不到……”我抽泣着。阿姨笑着说：“哦——你放心，你放心，让阿姨找手机好不好？”她温柔的眼神，温柔的语气深深打动了我。只是点点头，语无伦次的感谢了几句。她拿出手机笑了笑，我抓起手机拨通了父亲的电话.
还手机的时候很害羞。不一会儿，父亲来了。我们异口同声地说：“谢谢！”
四年级：潘
【第13篇】快乐的课间活动作文400字-小学四年级作文
“铃铃贝尔”结束了，所有的学生像鸟儿一样飞出教室，来到操场。
做完练习后，所有的学生都开始活动。他们有的扔沙袋，有的跳长绳，有的“卡住人”，有的做花篮。最引人注目的是踩影游戏。看那个，学生分成两组，站在一个阳光充足的地方。当裁判发出命令时，学生们开始比赛。看，同学逃不掉了，影子被踩了。虽然他很不高兴，但还是被裁判拉倒了。哇，那同学一边躲闪，一边踩别人的影子，看着一个又一个被“踩”。突然，一个人影闪了出来，踩在了“常胜将军”的影子上，看着那个同学得意洋洋的样子，仿佛在说“哈哈，我终于踩到你的影子了！我很神奇！”被踩在阴影里的同学郁闷了，连连叹气，为自己的粗心而叹气。虽然脸上满是不情愿，即使心里一万个不愿意，不偏不倚的裁判也没给他机会，只好下去眼巴巴的看着，等着下一场比赛，但是看他的眼神，似乎还是想上去打一会儿！
熟悉的铃声再次响起，大家不情愿的回到教室。当他们回到教室时，所有的学生都面带微笑，期待着下一次活动的开始。
【第14篇】记一次有趣的活动作文500字-小学四年级作文
六一儿童节，我兴致勃勃地参加了游园活动。当我到达学校时，墙上挂着彩色的气球。
这个活动并不丰富多彩。第一局是‘插鼻子’，第一局是小红。老师先用黑布蒙住眼睛，然后在黑板上画了一个洋娃娃的头。小红走到讲台的把手处。她试图用鼻子堵住，在教室里大喊“上、下、右、左”:”小红很困惑，不知道该听谁的。她摸了摸鼻子。她也开怀大笑。原来她把鼻子贴在耳朵上。终于轮到我了。我走到讲台上贴鼻子，同学们大喊：“上，下，左，错，对。“我想了一下，然后把鼻子放在上面。只听见同学喊：“好！“我脱下黑布，看到鼻子都贴直了，很开心。接下来我们玩拼图。第一个是让我猜。老师给我解谜：“一匹奇怪的马，两只圆脚，踩着它的脚，抓着它的角。我想了想，说：“是自行车。”老师说：“恭喜你答对了。然后小明来答。
【第15篇】快乐的活动作文300字-小学四年级作文
周二语文课，老师带领大家去广场玩。
每个学生都玩，最热闹的是长绳子。每个人都因害怕被抢座位而集合。第一个是我们的“小个子”于金辉，他特意戴上帽子防止头被绳子砸到，其次是“喜剧演员”李朝晖，他一上台就逗得大家哈哈大笑。原来绳子正好打在他脖子上。他好像很乱。为什么大家都笑不出来？后面的学生跳得比对方好。看到他们玩得这么开心，我也加入了进来。看着绳子急速摇晃，我吓坏了。我鼓励自己：不要害怕。我冲进去。跳了一个又冲了出去。那一刻，时间很短，但那一刻让我很激动，因为我战胜了懦弱。最后老师也加入了我们。看着老师玩耍的样子，我觉得好像老师又变成了小孩子。
伴随着“铃声……”，熙熙攘攘的广场变得非常安静。
小学其他年级同类作文
不公平的班队活动
周三最后一节课是班级团队活动，但是今天的班级团队似乎不太寻常，尤其是对我们第三组不公平。虽然说学生要友善，但是我们今天真的受不了！
每次他们的第四组都是最好的，这不能怪他们，但是今天他们居然用的是班队里问题的答案，这和不回答不一样，也不是他们的真实水平！
班队已经开始了！我们热情地举手回答，但五次只举手一两次。后来发现今天的三位主持人都是一组，二组，四组，肯定偏向自己的组。我们很久没有举手了。我们一举手，他们就叫我们，一连叫了三次。张终于受不了了，开始反抗。我们立刻反抗，说：“你看你有多少，我们怎么办！”
……
于海杰看着张云安的回答，骄傲地举起手。我心里忍不住瞧不起他：有什么用？自大有什么意义？无耻！他立即告诉张。唉，有什么用！过了一会儿，我不知道发生了什么。第四组被扣三分。他们不接受自己的错误。他们反而大惊小怪，尤其是张。我和她是三四年的好朋友了。我没想到她.不仅她一个问题都没回答，他那群人还扣了分，他还大闹特闹，根本不在乎我的感受！
最后终于和第二组打平了。其实我们根本不在乎，因为今天的主持人错了！今天我们不在乎并不意味着我们从此就在你的脚下，也不意味着我们就这样放弃了！
新昌南明小学五年级：王哲
（五年级，600字）
学农日记（二）——果园劳动
在楼下，老师宣布了我们这次在果园的工作。我的心里充满了喜悦，我在想象果园里的劳动场景。最后，老师讲完后，我们可以和老师一起去果园。
哇！当他们到达果园时，学生们不禁欢呼起来。于是老师开始讲解这个活动的要求和规则，然后开始工作。原来老师叫我们用砍刀把以前被淘汰的梨树砍了。这个看似简单的动作，在我们手里并没有那么简单。我用力过猛，卡在木头里拔出刀要花很大力气。不过太小了，怕砍了没效果。这时候我手里的刀不好使，就被砍了。哦，我深吸了一口气。最后我在队员的欢呼声中砍了一百刀。让我们再看看树！它仍然像英雄一样屹立不倒。这时，它只砍掉了一半的树。后来我们组轮流砍树，终于克服了困难，硬要砍树。砍树后，谁来拉树枝？嘿，我来！我的手下忍不住拉起一根很重的树枝，有八九斤重。拖的时候肩膀好像崩了。太酸了！但是，我尽力把一千斤的树枝运到指定的地方。老师看到了，就让我们放下，让他做。因为我们太受影响了。
我们工作了一上午，我们组砍了九棵树！但是看着我光滑的手，现在已经变得粗糙了，有些地方被割破了，手上还有老茧。这一刻，我终于体会到：劳动真辛苦！
（六年级，500字）
大雨·感动
“大伞、小伞、洞伞、伞盖；友情，亲情，亲情，和谐。”雨无情，人皆多情。
——铭文
雨，哗哗，倾盆而下；人，喊，到处逃。大伞，小伞，撑起一片天空，遮雨，分享一份感觉…
我站在屋檐下，举起一把伞。外面下着大雨。风，夹杂着雨，洗刷着人们心中的污点。
大手和小手
远处，一把小雨伞在大雨中特别脆弱；打着伞，用大手牵着手，在风雨下前进。那是一个父亲和他自己的小而无知的孩子。孩子，天真无邪，一脸茫然，好奇的观察着伞外无情的风雨；父亲紧紧地握着孩子的手，脸上流露出亲切和关心的神色，但他不知道自己的背已经被豆大的雨滴湿透了.血浓于水，即使风雨再大，也绝不会通过深情吹走或打湿。
父母，风雨兼程
风雨中，有一位家长在风雨中一路走来，怕迟到被孩子责怪。真不知道那些抱怨父母迟到的同学有没有考虑到父母的感受。你有没有注意到你父母的身体已经湿了，裤子上沾满了泥巴？然而，尽管他们完全无视，他们仍然坚持把温暖的雨伞送到我们手中，用他们深厚的爱支撑着我们.
友谊，一把伞
放学后，仍然下着倾盆大雨。一楼走廊里，一群忘了带伞的同学蹲在那里，眼里闪着期待，等着父母来送伞，但时间一分一秒过去，父母还是没到。也许他们还在风雨中撑着伞.这时，一个女学生撑起一把红色的大伞，拉起两个学生。他们在风雨中谈笑风生，红色的大伞在雨里脱颖而出。它像雨中的火，温暖着同学们的心.既然有幸成为同学，就要把我们班当成一个大家庭，每个同学都是你的家人。
雨伞不仅可以挡风遮雨，还可以保护自己的心。让我们为别人撑起一片天空，随时温暖每个人的心。你会发现你会是世界上最幸福的人！
一把伞，一片天空，让我们珍惜身边的感情，记住别人给过你的每一份关心，回馈帮助…
——附言
六年级：苗卓成
（六年级，800字）
