【第1篇】听音乐的好处作文800字-小学四年级作文
音乐是一种很美的东西，可以陶冶人的情操，让人快乐，让人精力充沛。当我们难过的时候，音乐也能起到安慰的作用。同时，当我们压力很大的时候，我们可以通过听音乐来放松和缓解压力。音乐有很多种，比如乡村音乐、古典音乐、摇滚音乐、悲伤音乐、爱情音乐等等。听不同的音乐对我们的人来说有不同的心情。
通常我们在学习生活中会遇到很多压力，比如学习带来的压力，父母老师同学带来的压力等等。每天上学的时候，父母都告诉我们要认真听讲，好好学习。在课堂上，老师总是给我们很多作业，让我们背很多书，但这些事情不能推迟。除了这些压力，学生也会在学习竞赛中给我们带来压力。
当我们被同学超越时，我们会感到很大的压力。那时候我们总要找些事情来缓解压力，免得负担太重，影响心情。那时，我们可以选择听音乐。如果我们听快乐的音乐，我们的心情会很快乐，但是当我们听悲伤的音乐时，我们的心情会很感伤，所以我们应该在各种音乐面前根据自己的心情进行选择。
当我们的老师责备我们的父母，或者考试不及格，一些不愉快的事情与我们的同学发生冲突，或者一些事情丢失了，等等。当时我们心情不好，或者很想哭。那时，我们应该听音乐。有一些音乐可以激励我们。我们应该多听听，这对我们的身心健康有好处。
所以，音乐就像一杯咖啡，它会在我们疲惫的时候带给我们放松和快乐；音乐就像蜡烛，它会在我们阴郁的时候给我们带来光明和温暖；音乐就像春天，当我们口渴无助时，它会给我们带来凉爽和舒适。所以音乐有很多优点，要多听音乐，陶冶情操，放松心情。但是音乐有好有坏。我们应该听有益的音乐，而不是有害的音乐。
音乐是我们生活中不可或缺的。如果没有音乐，那么我们的生活就会变得无聊。所以音乐对我们来说也很重要。它不仅能让我们感觉更好，还能成为激励我们努力工作的动力。
【第2篇】我喜爱的歌曲——听音乐作文500字
有一次，我和爸爸去公园玩，听到一首歌，用喇叭唱着：“春天在哪里，春天在哪里？”春天在绿色的山林里。有红色的花，绿色的草和唱歌的黄鹂。春天在哪里？春天在哪里？春天，红色的花、绿色的草和歌唱的黄鹂在湖水的倒影中反射出来。在春天孩子们的眼里，我看到了红花、绿草和歌唱的黄鹂."
我问爸爸这首歌是谁唱的，爸爸告诉我：李万安，作词人，湖南长沙人。他写过很多著名的作品，包括《雪花》，《夸妈妈》，《白蝴蝶》，《彩色的小诗》，《哈哈镜》 …，获得过创作大赛二等奖和创作大赛优秀奖。
到家后，我坐在电脑前，查阅《才春天在哪里》的数据。我找到了歌曲，点了“播放”，甜美的歌曲从电脑音箱里出来了。我听着，仿佛走进了明媚的春天。我仿佛看到青山里的红花柳树。刘姐姐骄傲地仰着头，梳理着自己的绿发。绿草随着小黄鹂的歌声翩翩起舞。突然听到妈妈喊：“梦诗，跟我去逛街！”我刚从春天出来，和妈妈去了超市。
我喜欢这首悠扬的歌！
【第3篇】my hobby is lisetening to music_我的爱好是听音乐英语作文100字
我最喜欢听音乐。因为听音乐让我放松。当我累的时候，我会听一些安静的音乐，这让我很快入睡。我最喜欢的音乐是歌词好的音乐。好的歌词也能让我学好中文或英文。
我喜欢听音乐。我会永远保持这个爱好。
我非常喜欢听音乐，因为听音乐可以让我放松，当我累的时候，我会听一些安静的映月，让我很快入睡，我最喜欢的音乐是具有优美歌词。好的歌词可以让我同时学到中文和英文。
我喜欢听音乐，我会一直保持这个爱好。
【第4篇】小学生四年级作文：我喜爱的歌曲——听音乐作文
有一次，我和爸爸去公园玩，听到一首歌，用喇叭唱着：“春天在哪里，春天在哪里？”春天在绿色的山林里。有红色的花，绿色的草和唱歌的黄鹂。春天在哪里？春天在哪里？春天，红色的花、绿色的草和歌唱的黄鹂在湖水的倒影中反射出来。在春天孩子们的眼里，我看到了红花、绿草和歌唱的黄鹂."
我问爸爸这首歌是谁唱的，爸爸告诉我：李万安，作词人，湖南长沙人。他写过很多著名的作品，包括《雪花》，《夸妈妈》，《白蝴蝶》，《彩色的小诗》，《哈哈镜》 …，获得过创作大赛二等奖和创作大赛优秀奖。
到家后，我坐在电脑前，查阅《才春天在哪里》的数据。我找到了歌曲，点了“播放”，甜美的歌曲从电脑音箱里出来了。我听着，仿佛走进了明媚的春天。我仿佛看到青山里的红花柳树。刘姐姐骄傲地仰着头，梳理着自己的绿发。绿草随着小黄鹂的歌声翩翩起舞。突然听到妈妈喊：“梦诗，跟我去逛街！”我刚从春天出来，和妈妈去了超市。
我喜欢这首悠扬的歌！
【第5篇】我喜爱的歌曲——听音乐作文作文400字-小学四年级作文
有一次，我和爸爸去公园玩，听到一首歌，用喇叭唱着：“春天在哪里，春天在哪里？”春天在绿色的山林里。有红色的花，绿色的草和唱歌的黄鹂。春天在哪里？春天在哪里？春天，红色的花、绿色的草和歌唱的黄鹂在湖水的倒影中反射出来。在春天孩子们的眼里，我看到了红花、绿草和歌唱的黄鹂."
我问爸爸这首歌是谁唱的，爸爸告诉我：李万安，作词人，湖南长沙人。他写过很多著名的作品，包括《雪花》，《夸妈妈》，《白蝴蝶》，《彩色的小诗》，《哈哈镜》 …，获得过创作大赛二等奖和创作大赛优秀奖。
到家后，我坐在电脑前，查阅《才春天在哪里》的数据。我找到了歌曲，点了“播放”，甜美的歌曲从电脑音箱里出来了。我听着，仿佛走进了明媚的春天。我仿佛看到青山里的红花柳树。刘姐姐骄傲地仰着头，梳理着自己的绿发。绿草随着小黄鹂的歌声翩翩起舞。突然听到妈妈喊：“梦诗，跟我去逛街！”我刚从春天出来，和妈妈去了超市。
我喜欢这首悠扬的歌！
北京市丰台区南苑一小学四年级四班陶梦石：
【第6篇】聆听音乐感受震撼作文900字-小学四年级作文
听音乐
感受冲击
——闵惠芬二胡独奏《洪湖随想曲》
东台实验小学409班？浮萍
天空下着小雨。我和妈妈去体育馆欣赏闵惠芬大师的二胡独奏音乐会。虽然路途遥远，但我很开心。
当我终于到达体育馆时，我看到了一片人山人海。许多汽车和摩托车停在巨大的广场上。孩子们的笑声不时传来。啊，小雨并没有阻止人们前来聆听大师的热情。
我和妈妈从西门进入博物馆，上下两层的座位已经坐满了听众。我们在工作人员的带领下坐下，迎接我们的是一个长方形的管弦乐队。管弦乐队上方悬挂着“活力东台与奥运同行”和“闵惠芬大型二胡独奏交响音乐会”的旗帜。南京爱乐乐团的乐手们坐在乐团里，手里拿着二胡、唢呐、小提琴和琵琶。
啊，闵惠芬大师出现了，全场鸦雀无声。只见闵惠芬大师身穿蓝袍，面带微笑。请听闵惠芬大师编辑的《洪湖随想曲》。随着公告，优美的旋律响起。听起来是如此的委婉和愉快，把我带到了美丽的洪湖。阳光下，洪湖就像一面巨大的银镜。湖水在微风下轻轻翻腾，摇曳的荷花在风中频频点头。鱼儿在湖里游来游去，偶尔跳跃一下，水面上不时出现涟漪。岸边的柳枝在湖面上轻轻摇摆，就像梳理它的长发。远处，来了两个恋人。他们手牵着手走在小路上，树上的鸟儿不时唱歌。我被这快节奏、优美的抒情音乐深深陶醉了。
这时，平静的湖面上来了渔船，小小的白帆在湖面上轻轻飘动，给这份平静和安宁增添了一点运动感。很快，船开走了，洪湖又安静了。
我的思绪随着大师的“天籁之音”飘散。优美的旋律和如画的风景让我有了无尽的空闲时间。突然，音乐变得急促起来，啊！一道闪电划过空中，紧接着是一声“雷鸣般”的雷声，接着就下起了倾盆大雨。豆雨在湖上跳起了欢快的桑巴舞。湖里的荷花和岸上的草都抬起头来，愉快地接受了雨水的洗礼.夏雨来得突然，去得也快。听着，二胡的声音又变得舒缓而轻快，雨停了，我也似乎在现场，和孩子们一起在洪湖周围追逐、玩耍、欢笑和奔跑.
宋，”台下响起了雷鸣般的掌声。真的是“余音绕梁，三日不散”。终于体会到闵惠芬大师的二胡交响曲的震撼魅力。
教官丁品兰
小学其他年级同类作文
听音乐会
听听演唱会。
今天晚上，我正在写作文，学校里突然响起一阵音乐。我很好奇，想去看看。我问我妈能不能去看看，我妈不同意。最后我妈同意了。我妈说：“你半小时后回来。”我刚走出门，我妈就拦住我说：“我怕你被别人拐走。我和你一起去。”我妈妈骑自行车带我去学校。
只在学校门口看到一个长方形的舞台。上面站着一个金发英俊的叔叔。大叔唱歌，做高难度动作，但是很久只有一次。我想：“要是整场演出不唱就好了。”然后，主持人上来让观众尝尝豆浆。我也想喝，但是太挤了，喝不到。还向我们介绍了豆浆机，这是一种全自动豆浆机，品牌是梅辛。
8点，我妈说：“太晚了，我们要回去学习，我就跟我妈回家了。
（小学一年级，）
爱听音乐的小金鱼
热爱音乐的小金鱼
我的鱼缸里有四条小金鱼。他们叫小红，小青，小水，小黑。他们通常喜欢在吃东西的时候互相竞争。他们吃，抢，吐泡泡，很美。
今天无意中发现了它的一个新特点，就是弹钢琴的时候，它会摇头摆尾的跳，前，后，上，下。动作协调，姿态优美。小嘴靠在一起，好像在说：好，好，真好。
原来小金鱼那么爱听歌！以后会给它放很多音乐。
（一年级，100字）
每天都在听音乐_一年级记叙文100字
小时候每天都在“美妙的音乐”中度过。
今天听到《骂人进行曲》。事情是这样的：今天洗碗的时候，一只碗在地上痛苦地低声说：“好痛，好痛！”妈妈进来，看到碗已经“歇”了。只觉得耳边凉飕飕的，骂骂咧咧的行军开始了：“你不小心，看，这碗好可怜……”
哦，妈妈，请原谅我！下次不会这样了！
（一年级作文，）
