【第1篇】在规则面前我做对了
我在规则面前做了正确的事
不是规则，不是方圆。这句话一点也不差。有了规则，遵守规则，人们就会过上和谐有序的生活。
今天早上我去上英语课了。
上车后发现人少，就找了个感觉好点的座位坐下。但是停了几站，人慢慢多了，车厢里也挤得水泄不通，但是回去的人很少，挡在前面。坐在后排总觉得怪怪的。过了一会儿，一位老人拿出了一张生日卡。前面堵了，除了一个老人上车。前排的人没有规律，也不给老人让座。当老人慢慢走到后面的时候，我才知道她是一个老妇人，看起来已经七十五岁左右了。她手里有那么多盘子，我心想，这老女人刹车会站不稳。想到这，我赶紧起身让座，让奶奶坐在我的座位上。
老妇人坐下来，微笑地看了我一眼，心里暖暖的。因为我在规则面前做了正确的事。
【第2篇】面对规则,我学会了遵守500字
我们语文书里有一个影响深远的单元，就是规则单元，讲规则的故事，引导我们遵守规则，否则不会成为积极的结果。说到规则，我也记得一些关于规则的事情。
一天早上，我从一张温暖舒适的床上爬起来。洗完澡，我让爸爸开车送我去上课。津津有味地吃完妈妈的早餐，发现时间有点紧。我匆忙收拾好课本。我和父母去停车场开车。我们上了车，父亲匆忙启动发动机。我们迅速驶出停车场，把车开上了主干道。左右两侧都是气势恢宏的高楼大厦，让我我一下就晕了过去，大喊一声“爸，慢点！打人要小心，一定要遵守交通规则！”父亲意识到了，赶紧把车停下来，车慢了下来，避免了一场严重的交通事故。后来我们一路平安到了班里。爸爸说，感谢我的提醒，以后一定要遵守交通规则！
没有规则你不可能成为方圆。老师教给我们的话深深地刻在我的心里，让我成为一个循规蹈矩的人。就像爸爸不刹车会导致交通事故和人员伤亡一样。所以，无论做什么，都要遵守规则！
【第3篇】遵守交通规则，珍惜生命400字
前段时间在家里看电视的时候，在“1时间”专栏看到这样一条消息：一个湖北小女孩带着妈妈来深圳看望在深圳工作的爸爸。过了一个暑假，因为学校要开学了，我妈准备带着小姑娘回家上学。就在他们去车站的路上，在一个十字路口，红灯亮了，因为母女俩着急，小女孩跟着。
从这个故事中，我们可以知道，因为小女孩和妈妈不遵守交通规则，如果妈妈按照规则和她一起走，小女孩一定和我们现在一样开心地坐在教室里。
所以，我们要时刻靠右过，红灯停，绿灯走，路上不要打架，走人行横道，遵守交通规则，在珍惜自己生命的同时，也要珍惜别人的生命。现在国家正在打击酒后驾车，要说服自己的父母不要边开车边喝酒。
遵守交通规则，珍爱生命，从我做起，从现在做起。
【第4篇】我给张三定规则作文300字-小学四年级作文
俗话说：没有规则能造就方圆。为了让张三养成好习惯，我给他定了两条规矩。
1。上课不说话。同桌张三一说话，头皮就麻了，头也大了。每次上作文课，张三的话匣子就打开了，时不时的说说话，时不时的唱两句。虽然我听不清楚他说了什么，但它总是在我脑海中徘徊了三天。当了三年同学，张三给我留下了很深的印象：只要班里有“噪音”，一定是他发出来的。所以，我要给他定这个规矩。
2。不要随地吐痰。张三吐槽有“两个区别”:不分时间场合。有一天，我跟着他，边走边看书，突然听到“啪”的一声。我看向地面，一股浓浓的黄色痰“躺”在那里。真倒霉！因为我走的太快，痰被脚踩了，我觉得恶心。所以，我要给他定这个规矩。
以后我会提醒张三严格遵守这两条规矩，做一个守纪律爱干净的好孩子。
【第5篇】谁说没有规则作文300字-小学四年级作文
清楚地写：
“请不要闯红灯”
但他还是向前冲去。
问他为什么？
他不在乎：
“前面没有警察。”
谁说没有规矩？
清楚地写：
“上课不吃不喝”
但他仍然津津有味地吃着。
问他为什么？
他瞟了一眼：
“老师看不见我。”
谁说没有规矩？
规则就在我们身边，
只要你遵守它，
会有乐趣的！
【第6篇】在规则面前我做对了
我在规则面前做了正确的事
不是规则，不是方圆。这句话一点也不差。有了规则，遵守规则，人们就会过上和谐有序的生活。
今天早上我去上英语课了。
上车后发现人少，就找了个感觉好点的座位坐下。但是停了几站，人慢慢多了，车厢里也挤得水泄不通，但是回去的人很少，挡在前面。坐在后排总觉得怪怪的。过了一会儿，一位老人拿出了一张生日卡。前面堵了，除了一个老人上车。前排的人没有规律，也不给老人让座。当老人慢慢走到后面的时候，我才知道她是一个老妇人，看起来已经七十五岁左右了。她手里有那么多盘子，我心想，这老女人刹车会站不稳。想到这，我赶紧起身让座，让奶奶坐在我的座位上。
老妇人坐下来，微笑地看了我一眼，心里暖暖的。因为我在规则面前做了正确的事。
【第7篇】遵守交通规则的重要性作文800字-小学四年级作文
交通规则现在对我们来说非常重要，因为在当今社会，科学技术在不断发展，现在汽车越来越多。随着汽车的增加，交通事故变得更加频繁。因此，我们应该记住交通规则。无论是在学校还是在家里，我们都能听到一些啰嗦的指令。老师或家长总是提醒我们出门要注意安全，不要闯红灯，不要在路上玩，等等。
老实说，因为交通事故越来越频繁，家长和老师经常告诉我们。我觉得他们说的很有道理，我们不应该觉得他们啰嗦。因为我们可能会一直忽视那些交通规则，我们可能会放下一些关于交通安全的错误。有很多人走在路上，他们不走在人行道上，他们想在路边，这很危险。
然后我们学生在交通安全方面也很容易出错。比如我们每天骑自行车上学，有的人骑自行车骑得特别快，有的人在车后面交朋友，或者单手骑自行车变帅。有很多人比赛看谁骑得快。其实这是很不明智的。因为我们这样做的时候，往往忽略了一些交通安全问题，对我们的生命安全造成了很大的威胁。
交通规则有多重要！每次放学回家，经过红绿灯，总会看到一些交通事故频频发生。有的东西是摩托车撞自行车，有的是汽车撞汽车。重伤或者死亡，面对这样的交通事故，我在床上瑟瑟发抖，一度恐惧，但这些交通事故的背后，却是因为我们不知道交通规则或者不被允许遵守交通规则。
或者忽略这些问题，往往为了一点点时间跟大车抢时间，抢路，导致这些灾难。当然也不缺喝酒开车疲劳的司机。看到路上各种交通事故，这个血淋淋的教训应该让我们清醒了。当交通事故发生在你身上时，不要后悔，太晚了。所以要牢记交通规则，遵守交通规则，因为这很重要。
遵守交通规则是对我们人身安全的保护。也许我们总是遵守交通规则。很少遇到这样的交通事故。虽然我不能保证它不会发生，但它可以让危险远离我们，所以记得遵守交通规则，知道它的重要性。
【第8篇】遵守规则的好少年400字
就是我。不信你过来看看！
记得有一次，放学回家，和同学小董一起回家。在回家的路上，当我们要过马路的时候，绿灯变成了红灯。小董左右看了看，见两边都没有车开过来。小董说，“宝荣，快点过马路。现在既没有车开过来，也没有人看我们闯红灯。”我犹豫了一下，回忆起道德老师对我们说的话：“闯红灯是不对的，不仅危险，而且不安全。少先队员绝不能做这种事。你忘了道德老师对我们说的话了吗？”小董对我说：“对不起。”绿灯终于亮了，我们过了马路，高高兴兴地回家了。
我记得还有一次，我和小董在酒店找到了10元钱。小董说：“我们找到的钱，一人5元平分。”只见一个小姐姐上前问：“小兄弟们，你们找到10块钱了吗？”小董说：“没有啊”突然想起来老师在德育课上说的话：“收钱是少先队员的好性格。”小董听到有些感慨，我们一起把钱还给小姐姐。我们的心踏实多了。
我是个循规蹈矩的好孩子。必须遵循自然规律！
【第9篇】在规则面前，我低下了头400字
我们的生活中有成千上万的规则，每一条都是必要的，我们需要自觉遵守，但当时我犹豫了。
那是一个阳光明媚的早晨，美丽的花和鸟在树枝上唱着悠扬的歌，阳光照耀着我们亲爱的校园，钟声响起，操场突然发出了噪音。我哼着轻快的歌，走在平坦的路上。几个大佬在花坛里玩，一边喊一边扇耳光。我用热切的目光看着他们。我多么希望我能在草坪上玩啊！看到他们有多开心，有多兴奋，我就想玩。但想到老师说的“草坪不能踩”，我就像泄气的皮球一样往下看。但是，我越来越忍不住了，忍不住踩上去了。绿色的草坪就像绿色的地毯。我们开心的追着对方，更别提有多开心了。不一会儿，草被我们踩了，似乎在低声埋怨我们，我们却全然不知。后来被周生抓了，每人扣一分。
这件事让我终生难忘，也让我明白了守规矩的道理。
【第10篇】规则作文400字-小学四年级作文
话说：国法，家规。有了规则，遵守规则，我们就能和谐有序地生活。接下来，我给大家讲讲我的故事。
春天，院子里的玉兰花盛开的时候，我一个爱花的人，怎么能不注意呢？看着这无暇的玉兰花，我真想摘几朵，可是居委会的奶奶不让。于是我在没人的时候偷偷爬上栏杆，走到离花几厘米的地方。刚要去摘，一个经常在外面散步的奶奶拦住了我。此时，我心跳加速，冷汗一直冒。我尽力压抑自己紧张的心情，转过头对奶奶说：“奶奶，我在闻花香，因为我的鼻子不是很敏感，所以我得靠近才能闻到。”奶奶说：“闻闻就知道了。你为什么把手放在树枝上？你不想摘花吧？”我别无选择，只能说出来。奶奶意味深长地对我说：“每个人都有责任保护环境。怎么可以随意摘花？如果我们都摘一朵，别人怎么会看到花！”我惭愧地说：“我知道，以后不会再这样了。”
通过这件事，我明白了无论做什么，都要遵守规则。比如过马路的时候，一定不能闯红灯；看电影时，我们不能大声说话……如果每个人都能遵守规则，那么我们的生活就会更好。
【第11篇】在规则面前，我想到．．．．．．作文600字-小学四年级作文
“没有规则，就没有方圆”是最熟悉的短语。“规则”在我们的日常生活中随处可见，每个人都必须遵守自己行业的规则。但有时很难实施。比如说，有一个问题，你考不上。可能你为了成绩抄了同桌的问题答案；过马路的时候，可能是为了方便和速度闯红灯；在没有任何人知晓的情况下，也许你是为了贪财而拿不属于自己的东西.所有的错误都是因为缺乏约束自己的规则。
前几天，我在电脑上看到发生了一起交通事故——一辆自行车和一辆摩托车相撞。因为自行车不是骑在自己的轨道上，而是骑在机动车的轨道上，最后两辆车相撞。事实上，我认为每辆车都有责任，因为如果摩托车不太快，就不会撞到自行车，如果自行车在自己的轨道上行驶，就不会造成两辆车相撞。这起可怕的交通事故似乎在呼吁人们遵守交通规则。
还有一件事是一个正在考试的六年级学生抄别人的题，因为他做不好。最后被监考老师取消了资格。这件事告诉我们，不要因为分数假就抄别人的分数。为了取得好成绩，我们必须努力学习，严格遵守考场规则。
作为一名小学生，我必须遵守校规。尊敬老师，团结同学，不迟到早退，不骂人，不打架，保护校园卫生，不乱扔垃圾，爱护花草树木，遵守法律法规，做一个有道德有见识的公众
【第12篇】谁说没有规则作文250字-小学四年级作文
谁说没有规矩？
写得很清楚
不要践踏草坪！"
但是他仍然在草坪上踢足球。
问他为什么，
他高昂着头：“我愿意！”
谁说没有规矩？
写得很清楚
不要随便摘花！"
但他要随意挑。
问他为什么，
他毫不在意：“别人也是这样。”
谁说没有规矩？
写得很清楚
不许骂人！"
但他仍然发誓。
问他为什么，
他等着他的眼神：“不用担心我！”
河南省商丘市梁园区水尺铺中心小学四年级郭康平
【第13篇】遵守交通规则_事理说明文500字
如今科技发达，交通便利，也带来了层出不穷的交通事故。罚款制度虽多，但仍有少数人闯红灯或在电影或游戏中把自己当成赛车，造成可怕的悲剧。
去年，一个人载着一个同学在高速公路上以每小时120公里的速度开着一辆400多万元的车。结果一辆沙砾车恰好准备在他面前掉头。车撞上后180度转弯，导致旁边的同学陈当场死亡。没想到保险杠破了飞出去了，撞死了一个姓李的女人。姓李的女人的丈夫知道后，放声大哭。三天后，她因过度悲伤而死。因为父母相继去世，我八岁的女儿成了孤儿。
行凶者因为淤青被送进医院，但他完全不知道自己杀了三个无辜的人。他不仅没有说对不起，而且叶家也没有出现在陈同学的葬礼上。一场车祸让几个家庭面临破产的命运。多么错误的行为！
在我看来，人在做错事的时候，不应该把责任推卸给别人，更不应该连累父母。老师说：“男人就是男人，他敢当男人。”更重要的是，要知道“有所为，无所不为”。感觉无论被关了多少年，都赔不了三条命，更别提受害者亲人的痛苦，尤其是变成孤儿的小姐姐。车祸仿佛在姐姐心里割了一刀，成了最深的心理伤痕。
因此，我们应该遵守交通规则，关心自己和他人的安全，共同创造一个更美好的社会。
【第14篇】游戏的规则500字
今天，我一大早就完成了作业。我妈看到了，走过来对我说，跟你玩个游戏！”“好！”我欣然同意。
妈妈拿来一张圆形纸板，纸板中央用钉子固定了一个可旋转的指针。纸板平均分为24格，每格写1-24个数字。“妈妈，游戏规则是什么？你快说！”我焦急地说。“游戏规则很简单，就是当指针转到单数甚至偶数的情况下，必须加上下一个数字。如果加起来是单数，我赢，如果加起来是偶数，你赢。”妈妈笑着说。
我看到游戏规则很简单，我连玩了十次，但每次都打不过我妈。我妈笑了。“为什么总是单数？”我疑惑的问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁想了又想，终于让我想起了老师曾经说过的公式：奇数和偶数=奇数。现在我可以理解，如果指针转到单数格，那么加下一个数一定是偶数；如果指针变成一个偶数，那么下一个相加的数就是奇数，所以无论指针转向哪个单元格，相加的数都是奇数。妈妈用这个规则赢了。
在数学的世界里，有很多奇妙的规律。只要我们学好数学，用好数学，数学无处不在。
【第15篇】牢记交通规则
随着社会的快速发展，我们的交通现在发达了，有无数的火车、汽车和飞机，给我们带来了前所未有的便利和速度。但与此同时，可怕的交通事故也在一系列发生。它就像一个强大的炸药。一瞬间，我们生活中埋伏的炸药就会爆炸，导致悲剧。因此，我们必须遵守交通规则，保护我们的生命。
前几天老师念了一个很可怕的交通事故：四川省巴中市南江县发生一起严重的道路交通事故，造成51名乘客和司机死亡。2008年9月13日13时40分，一辆从四川省巴中市开往浙江省宁波市的长途客车在经过南江县陈家山时撞上高速公路护栏，翻车坠入100多米深的悬崖，导致车辆解体。船上有51人没有生还，包括48名乘客和3名司机。这个令人震惊的数字为交通安全敲响了警钟。请遵守交通规则，珍惜我们宝贵的生命！
在我们的生活中，交通事故的隐患还是比较多的。特别是我们小学生有的在路边追着玩，有的两三个排成一排，周围的汽车喇叭都不理会。有些调皮的孩子就更神奇了。他们把自行车放在路上，骑得很快，有些人还和同学聊天.据了解，每年，由于各种事故，成千上万的无辜儿童死亡。这场交通事故太可怕了，以至于在一瞬间夺去了人们的生命。如今，路上的车辆越来越多，道路越来越拥挤，交通事故越来越多。每年都有多少生命被夺走，多少家庭被摧毁，多少人失去亲人。如果我们心里都有交通法，大家都可以自觉遵守。我相信许多悲惨的交通事故是可以避免的。
让交通法规在常州市民和小学生心中扎根，让我们牢记遵守交通法规就是珍爱生命！
小学其他年级同类作文
规则之美
超市购物要排队付钱，过马路要走人行道.这是规矩。不为小事善，不为小事恶。只有当每个人都遵守它时，规则才会显示出它的美。
这次春游，学校组织大家去游玩谷游玩。我们七八个同学组成一个团队，一起去看球幕电影。排队的人那么多，我们根本看不到尽头。工作人员提醒我们至少要等40分钟。我们就等了几分钟，然后就没耐心了，四处看看。这时，一个同学指着前排说：“你看，那里有个空的地方。我们可以把栏杆翻过来插进去。我们可以少等很久！”说完，方便地钻了过去，走到空旷的地方，向我们招招手，示意大家过去，有几个同学忍不住诱惑，有点动心。
我们几个人站在那里面面相觑，不知道该不该翻身。张诚队长说：“同学们，老师不总是告诉我们，规矩是给不遵守的人看的。想想吧。今天插队，可以早点看电影，还有点实惠。但是其他人呢？你觉得不公平吗？我们老师不是说我们今天来玩，代表一个学校的形象，抹黑集体，该不该做？”砸地板的话让我们觉得丢人，看自己，看同伴插队，不阻止，心里痒痒。真是个错误。我们仍然沿着脸上火辣辣的人流缓缓前行。
有几个看栏杆的同学一直排在前几名，不停的向我们挤眉弄眼。站在那些同学后面的一个中年人似乎看出了我们的心思，说：“反正大家都不着急，你们都翻了。”他一边说，一边往后站，给我们让出了位置。他身边的中年男女也说：“过来，没事的。你们年轻人爱玩，我们只是玩得开心，你们先走吧。”我们听着，笑着拒绝：“叔叔阿姨，不用了，我们不着急，以后不会耽误事情的，谢谢。”然而，那几个人先是一愣，有点吃惊，然后向我们投去赞许的目光。而在几个学生面前，不要面子，也许觉得自己不该.
人们慢慢向前，终于轮到我们了，我们迫不及待地想进去。
这一次，我们收获的不仅仅是一部精彩的电影，更是一次道德的考验。等了一会儿，我们的心好满啊！
（六年级作文，）
规则要遵循600字
规则是什么？可能有人会问。规则由相关部门制定，人们共同遵守。那么遵守规则和不遵守规则会有什么结果呢？请见下文：
第二节课后，周一升国旗，周二至周五进行练习。在这段时间里，学校里的人会冲到操场上进行改革。但下楼梯时，有些同学推搡搡，不遵守校规，导致安全事故和人员伤亡；遵守校规的人都知道下楼梯要走右边，和逆行的师生错开，这样发生事故的概率就小很多。学生的安全将得到很大保证，家长也将得到拯救。
在高速公路上，车道分为两边，虽然是分开的，但有些司机不遵守交通规则，想过线，但最终的结果是和对方的车辆相撞。遵守交通规则的人是安全的。我们都知道“红灯停，绿灯行，等黄灯”的基本交通常识。只要司机把这个常识记在心里，一定会安全出行，安全回家。
无论我们在哪里，我们都必须遵守规则。就像在学校不乱扔垃圾，不破坏公共财产，不在书上乱涂乱画，不偷别人的东西。其实这些都是遵守规则的体现。一个循规蹈矩的人，就是和那个黑人学生一样，有素质，有学历，有公德的人。作为中国人，我们应该发扬这种“守规矩”的美德。
最后，我想说：“大家都遵守交通规则，人和车各走各的路，都会安全有序；同学老师遵守教学规律，教学活动才会有秩序。简而言之，每个人都会遵守规则，社会就会有秩序；如果我们偏离规则，社会将会混乱。那我们为什么不做循规蹈矩的好学生呢？”
（小学六年级，）
巧求不规则物体的体积
巧求不规则物体体积江苏省邳州市向阳小学六(2)级楼克北江苏省邳州市运河镇向阳小学六(2)级楼克北221300
数学活动课上，老师在黑板上问了一个问题：怎么才能找到土豆的体积？看到这个题目，我傻眼了，心想：虽然我学会了体积的计算方法，但是它是计算立方体、长方体、圆柱体、圆锥体等规则物体的体积，不能应用到土豆等不规则物体上。怎么找到土豆的大小？我在挠头，在想，想不出什么办法。其他同学像一群麻雀一样在互相交谈，想尽办法想办法解决，却想不出来。老师看到这种情况，提示大家说：“可以把土豆切成规则的物体，比如立方体、长方体、圆柱体、圆锥体。这不是很好算吗？”当然，如果有更简单的方法，也可以。"
放学回家，放下书包，急匆匆的去厨房找土豆。按照老师建议的方法，用小刀切好，然后用尺子量一下，再算算，直到满地都是微积分纸，最后算出土豆的大概体积。我觉得这个方法太复杂，计算不准确。有没有更简单的方法？我拿着土豆想了想，看了看，突然看到桌子上的水杯。我顿悟了。对了，我可以先找一个圆柱形的杯子，然后倒适量的水，再把土豆放进杯子里。这时，水就会上涨。水涨后的额外体积不就是土豆的体积吗？所以想要得到土豆的体积，只需要增加水柱的体积即可。当我意识到这个方法的时候，我简直说不出的开心！
通过上述方法，我们可以熟练地得到求不规则物体体积的方法。同时也让我意识到，要想学好数学，必须多动脑，多努力，这样才能学好数学，也才有可能找到更科学的解决不同数学问题的方法，以及其他的东西。
讲师：王敏
评论：这篇文章可以从复杂到简单找到土豆的大小，自然引出一个深刻的主题“想学好数学，一定要动脑，努力，——的其他事情也是如此”，难得。
（六年级，800字）
