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四年级作文体育课

发布时间:2021-10-11 14:52:18 查看人数:12

【第1篇】一节有趣的体育课作文400字-小学四年级作文

今天早上,上完第三节课,每个人都像去春游一样开心,因为下一节课是所有课程中最有趣的一节课:——体育课。

铃响时,我们静静地等老师来上课。过了一会,老师终于来了,因为今天市里要看我们去上体育课,所以在全线之前就叫我们好好表现,然后就叫我们出去。

来到操场,看到周围城市的人,有点紧张。但是当我想到我要“排长队”的时候,我的兴趣又来了。过了一会儿,“长跑”活动开始了。老师领着我们绕着圈跑,喊着:“1-2-3-4!”我们也称我们的班风为:“好学、友好、诚实、向上!”然后就是一系列。“好学、友好、诚实、向上!”当我们跑得满头大汗的时候,老师宣布:“第二项活动是投篮!”然后,老师给了我们每个人一个球,"准备,开始!"我开始尽可能用力的拍,摔了之后又捡了起来。五分钟过去了,老师突然大喊:“站住!”我马上停止拍摄。老师说我拍了185次,得了一等奖!

我们玩了一会儿,然后下课了,但是我在这个体育课上学到,做了就能做好!

四年级作文体育课

【第2篇】体育课打篮球

体育课打篮球

今天,我们在体育课上打篮球。

又来了,双方相持不下,双方都没有得分。如果没有被扔出界,那就是过篮而已。大约十分钟后,对方进球了。嘿,谁能阻止吴喜平的投球?然后当比分从1: 0变成2: 0、3: 0、4: 0、5: 0和6: 0时,奇迹发生了,崔哲浩进了一个球!这个球可以挽救我们之前的失误!然后对方又进了一球,比分7: 1,下课。

我总结了我们失败的四个原因。第一,对方有两个高手,我们只有一个。第二,对方很团结。第三,我们队不是很团结。第四,我们队好像总有风波。如果我们能纠正这些缺点,我们一定会赢。

【第3篇】体育课作文400字-小学四年级作文

今天我们上体育课,这是我们期待已久的。“今天,我们该跑了!今天

跑四圈!”刚说完,老师班的学生就开始议论纷纷!我只算了一下,“天,是八米!哦,亲爱的!”我心想,“唉!算了,减肥就好!"

“举腿20秒吧!”刘老师说。“啊!老天!”大家都说。“咻!”我开始拼命跑,边数“1 . 2 . 3 . 4 . 5……”。21!“现在是21号!老师会数数吗?这时,我的胃也痛了。我想,哦,我的上帝!又是老毛病了!就在我痛苦不堪的时候,老师敲响了结束的钟声!我刚停下来!继续调整呼吸。”呼吸.呼吸."

痛苦就这么消失了!我又开始跑步,肚子更疼了。豆和黄豆的汗都掉下来了,我感觉我要崩溃了!我停下来,不想再跑了!这时我听到了那个男孩的直率。“女生真没出息。”我开始跑步!肚子更疼了!泪水在她的眼眶里打转!“但总是摔倒!因为有一种信念在支持我“经营他,坚持下去!“终于,我到达了终点。

体育课对我来说太难忘了!

【第4篇】有趣的体育课作文300字-小学四年级作文

2010年3月26日星期五可以

今天早上第四节是体育课。老师让我们在操场上自由活动。我们小组建议玩捉迷藏游戏。“剪刀石头布”之后,孙坤有赢有输,于是决定躲起来。孙坤赢了,来找我们。

孙坚赢了,站在墙边,闭上眼睛,我们五个人像子弹一样跑出了膛。我看见刘旭东飞快地向北方跑去。我以为他有一个隐藏的藏身之处,所以我紧紧地跟着他,但令我惊讶的是,刘旭东竟然跑到了女老师的厕所。我赶紧搬到学校后院。但是过了一段时间,孙坤赢了,找到了他的一个同学。我们听到这个消息后,一个接一个地走了出来,只有刘旭东不见了。

我笑着对每个人说:“猜猜刘旭东藏在哪里了?”大家都摇头说:“我真的猜不出来。”这时,刘旭东从女老师的厕所里出来了,每个人都笑着弯下了腰。当刘旭东看到每个人都在笑时,他自己也笑了。

山东省昌邑市第一实验小学四年级:傅木瑶

【第5篇】体育课上的趣事500字

今天有体育课,大家都很兴奋。为什么?因为在体育课上,每个人都可以放松,自由玩耍。那么,今天的体育课有什么好玩的呢?跟我来!

上体育课的路上,大家说说笑笑。不管班长怎么劝,大家就是不听,不理。这时,体育老师朱老师严肃而无声地大步走来,学生们顿时把灰狼变成了绵羊。朱老师说:“我给你最后一次机会。”说完,老师也像刚才一样,迈着两条长腿大步向前,不一会儿,老师听到队伍尽头有声音,扭身向后面走去,可走近听,没有声音,就继续往前走。我看到老师手里的橡皮筋,好奇地问:“朱老师,你今天跳橡皮筋了吗?”“是的。”老师话音刚落,就有女生欢呼起来。可想而知,跳皮筋是女生的特长。男生们一个劲叹气:“不好玩,没意思,没意思!”毕竟橡皮筋跳是男生最幼稚的游戏…

比赛终于开始了,每个人都跳得比对方好。这不是普通的橡皮筋,是类似跨栏的橡皮筋。过了一会,老师过来跳过了我们头顶上的记录!太不可思议了!

不知不觉下课了,同学们依依不舍的回到班里,快乐的体育课以快乐结束…

【第6篇】我不想上体育课400字

体育教材要充满笑点和笑点。大家一起跑步,一起玩游戏,我也不喜欢,哎!为什么我不喜欢?这次我就说说我的感受。

每当我上体育课,其他同学都兴高采烈,而我却皱眉头,很不开心。因为每次上体育课,杨老师总是让我们拉韧带。其他同学能拉到脚,我拉不动。

记得有一次杨老师让我们再拉一次韧带,时间长了拉不动。杨老师走过来踩了我的白裤子,用手在我肩膀上使劲压。他让我用力拉,但我的膝盖痛得像根刺。我咬着牙,试图把疼痛拉回来,但不知怎么的,我忍不住流下了眼泪。我想尽办法摆脱老师的大手,但被老师压得更紧了。同学们都看着我,有的说:这么简单的事你都拉不动!同学们七嘴八舌,杨老师还说我的腿像个80岁的老人:“奶奶”!我的眼泪流得更快了.

不是不喜欢体育课,而是受不了这样的痛苦和讥讽!

【第7篇】我喜欢上体育课作文450字

我喜欢上体育课作文450字

但是当习惯变成规则的时候,就变得无趣了。自从我学会了向右看,我就不再知道站在我左边的同学早饭吃了什么。同理,我看左边的路,一定是错过了右边的风景。

吉米的一个经典都市丛林童话是这样的:一男一女住在城市郊区的一栋旧公寓楼里,从来没有见过面,因为出门一左一右…

你永远不知道你的习惯会让你错过什么。偶尔,“向左看”。

我喜欢上体育课作文450字

今天早上体育课第四节课,老师让我们站起来,整齐的打游戏。最后站队整齐。老师还让我们做运动体操:“1234567812345678……”。当我们最终完成时,我们感到充满了能量,开始打篮球。

我,贾?泽和马浩成是一伙的。比赛开始时,他们发球。他们想传给自己人,叫周光禄,他一传,我就抢了。到了篮球门,就扔了。幸好被我们的抓住了,把它传给了贾?泽,贾?泽传给了马浩成,因为他们不会得分,就传给了我。扔的时候,唉,还是没得分。还好是我自己抓的。反正他们队是不会得分的。我又得分了。好球,得分!我们得了一分,1: 0。

现在该暂停了,讨论一下怎么玩才能进入,游戏开始。我不知道他们用什么招数不能让我们得分,我们就争抢着抢着看谁得分。

最后我扣了,但是被他们一跳挡住了。唉,都是因为没商量好。如果我们讨论得好,我们就会赢。现在,在战场上,我们在互相争夺,不分胜负。我们打了50多回合。最后我传给了a,a想扣,但是他因为不练篮球没扣几次。

到最后,因为太累了,玩不下去了,手都红了,就休息了一下,没想到下课了。这是一场快乐的篮球比赛。

我喜欢上体育课作文450字

今天早上体育课第四节课,老师让我们站起来,整齐的打游戏。最后站队整齐。老师还让我们做运动体操:“1234567812345678……”。当我们最终完成时,我们感到充满了能量,开始打篮球。

我,贾?泽和马浩成是一伙的。比赛开始时,他们发球。他们想传给自己人,叫周光禄,他一传,我就抢了。到了篮球门,就扔了。幸好被我们的抓住了,把它传给了贾?泽,贾?泽传给了马浩成,因为他们不会得分,就传给了我。扔的时候,唉,还是没得分。还好是我自己抓的。反正他们队是不会得分的。我又得分了。好球,得分!我们得了一分,1: 0。

现在该暂停了,讨论一下怎么玩才能进入,游戏开始。我不知道他们用什么招数不能让我们得分,我们就争抢着抢着看谁得分。

最后我扣了,但是被他们一跳挡住了。唉,都是因为没商量好。如果我们讨论得好,我们就会赢。现在,在战场上,我们在互相争夺,不分胜负。我们打了50多回合。最后我传给了a,a想扣,但是他因为不练篮球没扣几次。

到最后,因为太累了,玩不下去了,手都红了,就休息了一下,没想到下课了。这是一场快乐的篮球比赛。

我喜欢上体育课作文450字

今天早上体育课第四节课,老师让我们站起来,整齐的打游戏。最后站队整齐。老师还让我们做运动体操:“1234567812345678……”。当我们最终完成时,我们感到充满了能量,开始打篮球。

我,贾?泽和马浩成是一伙的。比赛开始时,他们发球。他们想传给自己人,叫周光禄,他一传,我就抢了。到了篮球门,就扔了。幸好被我们的抓住了,把它传给了贾?泽,贾?泽传给了马浩成,因为他们不会得分,就传给了我。扔的时候,唉,还是没得分。还好是我自己抓的。反正他们队是不会得分的。我又得分了。好球,得分!我们得了一分,1: 0。

现在该暂停了,讨论一下怎么玩才能进入,游戏开始。我不知道他们用什么招数不能让我们得分,我们就争抢着抢着看谁得分。

最后我扣了,但是被他们一跳挡住了。唉,都是因为没商量好。如果我们讨论得好,我们就会赢。现在,在战场上,我们在互相争夺,不分胜负。我们打了50多回合。最后我传给了a,a想扣,但是他因为不练篮球没扣几次。

到最后,因为太累了,玩不下去了,手都红了,就休息了一下,没想到下课了。这是一场快乐的篮球比赛。

我喜欢上体育课作文450字

上课了,我们班很安静。等体育老师,因为第一节课我们不想惹老师生气,老师进教室了,今天老师让我们学排队。老师读的人必须和老师站成一排。我们排好队,保持安静。我们去了操场,老师叫我们班三班长去活动室给我们一根跳绳。他们刚上楼就到了。他们回来了,我看到他们拿着一捆跳绳往这边走。他们在我们面前放了一捆跳绳,就回队了。老师叫我们解散。老师说:“解散的时候,要听组长的。无论你去哪里参加活动,你都应该去那里。不听。”当我们的活动时间结束时,老师吹响了哨子。我们一个个跑到老师面前排队。当老师告诉我们向右转时,老师告诉我们慢慢走回教室。老师不想带我们去上课再去办公室,我们就去办公室门口,老师进去了。

回到家,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“哦,你们班所有的好孩子。你必须向你的班级学习,你也必须向班长学习,这样你的学习才会提高。”

我喜欢上体育课作文450字

“惠惠,起来!”在妈妈的召唤下,我从梦幻世界回到了现实世界。我下了床,穿好衣服,吃了早饭。当我看到是七点的时候,我高兴地去了学校。

一路上空气清新,凉风习习,仿佛有一双冰凉的手在抚摸我。刚刚下了一场春雨,地面是湿的。

到了学校,看看课程表,啊!今天第三节课是体育课,我最不爱体育课。

广播体操结束后,我们在操场上解散了。过了一会儿,课开始了,梁先生和包华来了。我们走两三圈吧。操场周围的土地被泥泞覆盖。到了泥泞的地方,我们又蹦又跳,但是鞋子上还是沾满了泥,裤子上溅满了泥点。有了老师的“跑”的命令,我们都像百米冲刺一样跑起来。跑了两三圈,感觉跑不动了,气喘吁吁,像个破草堆,一点精神都没有。可能是老师看到我们跑不动了,把我们拦住了。我们很开心。走了几圈,筋疲力尽的体力回来了一部分,可以支撑,但没有完全恢复,老师又让我跑了。一开始我精力旺盛,不得不跟在别人后面跑。后来我累坏了,腿像铅一样,只好停下来走。走了一会,看到一个大落差,赶紧跑。终于赶上了,老师还叫了声“急行军”,我们又开始了。我的同学现在浑身是汗。以前不爱出汗,现在浑身都是汗。我们走了跑了好几次,来来回回走了十几次。我太累了,躺在地上,后背湿透了。老师还让我们活动关节,做一些高抬腿和俯卧撑。之后,在下课之前,我们在墙角下玩了几分钟游戏。下课铃声一响,又一节体育课过去了。

在过去几周的体育课上,除了跑步,我们有时还会跳绳。我们就像活泼可爱的小白兔。我们的欢声笑语,给安静寂寞的操场增添了一些快乐和色彩,让生活更加丰富多彩。

虽然上体育课很累,但我们也很开心,因为它可以让我们放下繁重的作业,放松心情和心灵,让我们找到自己的快乐!

我爱充满跌宕起伏的体育课,我爱给我们带来无限快乐的体育课!

【第8篇】紧张的体育课500字

今天和体育课军训一样,老师一上课就公布了今天的课内容,就是老师要训练我们耐力跑。

我们做完准备练习后,耐力跑训练开始了。我们总共被分成四组。老师说我们应该分组跑。这个耐力跑训练要慢慢来,不能一次跑几千米。我第一次跑400米,第一组是我们组。跑之前我想:为什么把我排在第一组?我希望我在最后一组。而且这是比赛!老师红旗一挥,我立刻冲了出去。还好我现在跑步速度在慢慢提高,不然跑不到200米就跑不动了。看到有两个同学从我身边经过,我很着急,马上加快了速度。我是跑完400米第三个到达终点的人,累得气喘吁吁。我们四组都跑完了,老师满意地点点头说:“还不错,还不错。”我以为耐力跑结束了,但是老师说:“这次我们增加运动量,绕操场跑四圈,就是跑800米。”老师讲完后,我差点晕倒,但最后还是跑了800米。

就这样,我一次又一次的增加锻炼时间,每次跑完都累得在地上休息几分钟。我们跑了几次,最后都不跑了。

然后体育老师让我们打游戏。一听说打游戏,我们就恢复了精神。不知道,游戏还是训练,亲爱的!

下课后,我们都腰酸背痛,我心想:“终于知道军人的辛苦了。

【第9篇】读《体育课》有感600字

《体育课》这篇文章是这学期语文课本上的一篇文章。它说因为耐莉太瘦了,耐莉的妈妈要求校长取消耐莉的体育课。“耐莉太瘦了,他不能做那种活动。”她对校长说。但内里似乎以不参加体育活动为耻,只是不同意。“你会知道的,妈妈。”他说:“我能做得和其他学生一样好。”体育课上,老师让他们爬横杆,轮到聂力了。他用尽全身力气,脸色发紫,豆汗从额头滚落下来。终于,他终于站在讲台上,喘着气,看着下面的同学笑了。

内利很执着。自信。自我提升的品质值得我们每个人学习。看着内里,想想自己。我记得有一次,我们上体育课的时候,很多人都通过了跳绳比赛。轮到我了,只有40个人通过。跳的时候数了一下1.2.3 … 39,但是还差一个,就放弃了。比起内里,我差远了。内里坚持,我却半途而废。内利值得学习。

我觉得:每个人都有优点,但也有缺点。要取长补短,取长补短。只有坚持才能成功。半途而废很容易,但坚持不懈需要努力。所以,耐莉坚持不懈的高尚品质值得我们每个人学习。如果当时奈里放弃了,他就不会成功。所以,我们每个人都要学会坚持。

【第10篇】一节体育课作文500字-小学四年级作文

“铃铃贝尔.铃铃贝尔……”随着一阵清脆的上课铃声传入同学耳中,教室沸腾起来,因为期待已久的体育课终于到了。

在老师的指挥下,我们以“百米冲刺”的速度飞向大操场,就像笼子里的小鸟。看,学生们在一起做什么?哦,原来是“篮球迷”在组队打篮球啊!我也喜欢篮球,迫不及待想参加。打完篮球,我坐在树下休息,伴着凉风欣赏着周围的风景。操场南边也有一些学生。他们正在爬电线杆。一个小学生从竹竿上滑下来,一个大学生跳起来,用力抓住竹竿,飞快地爬了上去。

另一边传来一阵“加油,加油!”那个声音,原来是乒乓球少年在打乒乓球!看到他们玩得很开心,我也觉得手“痒”,不由自主地走了过去。看他们多认真!我旁边的“裁判”正在一个个回忆着这对“冤家对头”。双方打得难解难分,比分很紧。因为激烈的竞争,我为他们感到紧张。虽然他们打乒乓球挥汗如雨,但他们并不在乎。他们用各种眼神盯着对手,寻找他们的漏洞,想一口“吃掉”对手。他们都渴望胜利。

当时我正在看热闹,一声铃响传进大家耳朵,双方打成平手。“裁判”宣布比赛结束,比赛打成平手。学生们只好不情愿地放下运动器材,回到教室。(操场又平静了。)激烈而充满活力的体育活动结束了。

【第11篇】一堂体育课作文500字-小学四年级作文

今天下午体育课,有七八个男同学在窃窃私语。老师一遍又一遍的提醒他们,但他们总是把老师的话当成“一个耳朵一个耳朵”。老师生气了,皱起眉头,大声说:“你们班的男生都给我转回来。”他指着教学楼下的一棵小树说:“你看那棵小树,等它长高了我们再去上课。”男生们都惊呆了,都皱着眉头,盯着脆弱的小树,心里想:小树,小树,我求求你快点长大,让老师放心。过了一会儿,老师问他们:“小树长大了吗?”他们都说没有,只有一个同学笑着说:“长大吧!”老师更生气了。他只盯着那个调皮的同学,冲他喊:“你,站后面别上课。”这个男孩像一只被打败的灰狼一样沮丧,顺从地站在队伍后面。几分钟后,老师问他们要不要去上课。他们异口同声地说:“我要去——。”老师让他们退后开始上课。

老师教了几次广播体操,正要请我们一起做练习,张老师来了。他问男孩:“你们谁想帮忙搬东西?”所有的男生都高兴的跳了起来,争先恐后的大声说:“对!想想!”那个声音比刚才说“想一想”的声音大得多,还有同学在兴奋地尖叫!女同学偷偷嘲笑她们。老师看着被叫搬东西的学生渐渐离开,心里纳闷:张老师这么受欢迎吗?

很快,下课铃响了。老师失望地摇摇头,说下课了,沮丧地走开了。

【第12篇】体育课作文450字-小学四年级作文

打开记忆的百宝箱,让我想起了一节体育课。可能有人觉得这个班没什么好记的,但是这个班让我感受到了真正的体育精神。

周二,我迎来了一节体育课。我们全班跟着老师去了操场。首先,老师让我们绕操场跑两次,然后让我们做体育锻炼。然后老师让一些同学去弄跳绳。老师说:“我们要考跳绳的下一分钟。”测试开始了。老师让一群同学先跳,大家都尽力了。我也是。我用我的力量喂奶。但只跳了96次。过了一会,全班都考完了。老师问:“谁要复试?”全班几乎都举手了,大家都冲老师说:“我要复试老师。”被重新测试的人的眼睛似乎闪耀着坚定的光芒,就像太阳的余辉。为了更好的挑战自己,每个人都突破极限,异常坚定。最后,复试的人又问了一遍自己的成绩。大部分都提高了,我提高了三个。虽然这三个不算什么,但我心里还是很开心的。每一次进步都是我们努力的结果,这证明了我们自己。后来老师给我们免费活动,我和其他同学一起练跳绳。

这个体育课让我觉得大家都很努力,不断挑战自己的体育精神,让我觉得大家都在自己身上不断的突破!

【第13篇】体育课作文300字-小学四年级作文

体育课

中央小学

宋杰

今天下午第一节课后。

“铃,铃,铃……”“上体育课,上体育课!”。同学们兴奋地哭着喊着,我心里很激动。我赶紧拿着图书馆店里借的《幸运鬼的故事》这本书出去玩了。

这时体育老师突然说要集合。我觉得:不会玩,要么跳校园舞,要么跑着做运动。原来是跑步。这时,三年级二班的所有人也跑出来和四年级三班的人一起跑。太棒了!我心想:原来我们不是一个班跑的。(* _ _ *)嘻嘻.我的心突然高兴起来。

该玩的时候,我和朋友来到操场玩水果蹲的游戏。我是草莓。首先,决定你应该是什么水果,然后,石头,剪刀和布。我赢了,就先说:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲,西瓜蹲”。然后一连串的排。

“铃,铃,铃……”,下课后,我回到教室。

【第14篇】难忘的体育课500字

一天下午,我要去上体育课。铃响时,学生们像野马一样奔向操场,期待着老师的到来。

“丁”的铃声终于响了,老师向我们走来。让我们为运动做准备。

准备好运动后,我开始兴奋地在长绳子上跳跃。

老师把我们分成两组,一组男生,一组女生。我们女生是尼基乐和我扔的,配合的很默契,让绳子在空中自由的飞,发出“啪啪”的声音。开始跳!程开阳是第一个跳下去的。她轻如燕,从右边飞快地跳过去,毫不费力。其他同学看到了,心里痒痒的,恨不得轮到自己跳。“哎哟!”高没跳过去,又被绳子打在屁股上。老师赶紧查原因,看她为什么挨打。“啊哈,”老师拍了拍额头。“问题来了!”原来跳绳的时候要跳出一条对角线。比如从右边跳,就要从左边出来,不然屁股会被打。高因跑错位置被打。听了这话,学生们吸取了她的教训,跳得比以前更好了。

这节体育课教会了我跳绳的技巧。

【第15篇】一节难忘的体育课

难忘的体育课

今天体育课,老师和我们一起玩游戏。我们先打第一个球,老师的手变成了叶子的形状。我们的球飞过去了,他一挥手挡住了。

后来球来找我了。我想抓住它,但是我的手举得太慢了。砰的一声,球擦着我的头皮飞了过去。我震惊了。那就轮到我“拍”了。我使劲扔。这时,魏军也扔了一个球。我的球被老师回击了。魏军的球正要飞过老师的“封锁线”。结果老师的手往后一歪,被吹走了。

然后我和魏军、陈颖一起玩。我和魏军的球被老师挡了回去,但是老师为了挡住我们的球,给了我一个空子。陈颖的球终于飞过了老师的“封锁线”。哇,终于赢了!

小学其他年级同类作文

我们的体育课

我们很开心,去上了体育课。老师让我们和好朋友一起玩。

上完体育课,即使有烦恼,也想不起来,想着快乐的时光。

江苏省无锡市南湖小学三年级高云:

(三年级,50字)

一节痛苦的课_体育课作文450字

体育课是我同学最喜欢的课,但是只有我一个人害怕体育课。

周一,随着铃声响起,一堂生不如死的体育课拉开帷幕。

“121,121,”我们边喊边跑,“加速!整洁!18圈就可以休息了!”我们的体育老师“苏老虎”,让我们的耳膜一个个抖,一次两次三次.大家都上气不接下气,还喊着口号,已经渴了。我就像阳光下的冰淇淋,一点一点融化,一滴汗水从头顶流下来。最后,我们成功了,我们跑了20圈没有失败。《苏虎》说:“对,对,那剩下的时间就~”我想:我们一定要自由行动!大家没想到的是“剩下的时间做仰卧起坐!”我们的心不愿意去努力,一根接一根,骨头里都是铅,提不起来了。就在我全身快要爆炸的时候,铃声像救世主一样响起。“我解放了!”我喊回教室。

体育课真的很痛苦。它像小恶魔一样跟着我们,但也让我们更健康。

老师点评:小作者用优美的笔调给读者讲了一堂“痛苦”的体育课。文章中有许多引人注目的句子,体育老师的形象深深印在读者的脑海中。希望继续,加油!

(三年级作文,)

一节体育课

体育课

北京故宫二小六年级三班王海波

2011年9月26日

星期一

很好

今天早上第三节课,我们上了一节特殊的体育课。

刚下课,老师让我们慢跑两圈,那块像离弦的箭,像脱缰的野马,以嫦娥一号的速度跑了两圈。后面的学生很痛苦:一些人勉强跟上队伍,一些人退出队伍,一些人干脆停止跑步,自己走路.跑完慢跑的两圈,真的很想喝点水,然后躺在地上好好休息。我的梦想破灭了。这支筋疲力尽的队伍一集合起来,就立刻开始了“斜倚支撑”、“身体前弯”、“高腿跑”、“跳起”等一系列费力的动作。之后要求我们做70步的实验。之后我们都成了“霜茄子——枯”。但是,有一首歌唱的很好。暴风雨过后,总会有彩虹。体育老师大发慈悲,让我们男生踢足球。听到这个消息,我们欢呼起来,一群枯萎的茄子复活了。

“场上,尽力进攻。”这首歌真的很对。双方球员像狮子一样面对面。开球时,张立即抢到球“单骑千里”,真的是“五传六切”轻松超过了其他六人。然而,错误往往是在一瞬间发生的:在破门的最后一刻,张没有把它压住,把它打高了,使劲地试了几次,都没打中。唉,可惜了。再次互望,许凯泽长传,运动员苏泽宇主攻,技艺高超的“浓缩精”王兴宇助攻。他们漂亮地进入禁区,由于我们守门员王天宇的失误,对方一次又一次地得分。战争以我们的失败而告终。别看失败,但我们还是很开心,比跑来跑去好一百倍。

丁.上课的铃声不知不觉就传到了操场上。虽然体育课很累,但他也很开心。

指导员崔志平推荐郭训民

(六年级,700字)

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