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四年级材料作文续写

发布时间:2021-10-15 10:48:19 查看人数:52

【第1篇】学雷锋事迹材料作文600字-小学四年级作文

通过“学雷锋,以身作则”的活动,我从雷锋叔叔身上学到了很多好的品德。他经常帮助别人,做了很多好事。一天晚上,雨下得很大。一个女人抱着一个孩子,手里拿着一个孩子,在大雨中一步一步走着。雷锋冲上前去打听,才知道大嫂外地探亲回来了。雷锋给小姑穿上雨衣,抱起大孩子冒雨向张子沟走去,宁愿被自己淋成落汤鸡,继续走。看完这个小故事,我深受感动!我决定向雷锋叔叔的勤奋、简单和乐于助人学习。有一次,我和好朋友在后花园玩的时候,一个老太太下楼了。她下楼时非常不稳定。看到这一幕,我毫不犹豫的跑到老奶奶面前说:“奶奶,我来帮你下楼吧。”奶奶点点头说:“谢谢。”到了楼下,她拉着我的手感激地说:“非常感谢,感谢你,不然我可能还在楼梯上慢慢走呢!”我说:“不客气。帮助别人是我的职责。”虽然我帮助过别人,却没有得到任何回报,但是当我想起雷锋叔叔的名言:把别人的困难当成自己的困难,把别人的幸福当成自己的幸福!对,没错!帮助别人,服务别人是多么幸福啊!

向雷锋叔叔学习,乐于助人,我很开心,很开心。我很愿意帮助别人,做一个新时代乐于助人的小雷锋。亲爱的同学们,让我们一起努力帮助别人,做一个乐于助人的小雷锋。

辽宁省辽阳市普华小学四年级:王慧卓

四年级材料作文续写

【第2篇】材料作文200字-小学四年级作文

今天晚上爸爸做了一碗酸菜鱼。

泡鱼的用料其实不是爸爸自己准备的,而是爸爸从市场上买的,现成的。爸爸告诉我们这碗泡鱼很好吃!那是因为爸爸花了12块钱就为了买这包腌鱼。而这条鱼是奶奶在市场上买的。其实奶奶的鱼才十几块钱。所以,泡鱼的用料基本等于鱼的价格!

看来这腌鱼真的很贵啊!但是,尽管材料这么贵,这种腌鱼也不一定好吃啊!

【第3篇】买材料作文200字-小学四年级作文

今天是我哥哥的生日。哥哥的愿望是吃一碗炒面。于是奶奶给哥哥买了面条。当然这个炒面肯定是他爸炒的。

然而,当他父亲匆忙回家时,已经有点晚了。爸爸问奶奶:“妈妈,你买面条了吗?”奶奶说:“我买的。在桌子上。”大爸爸又自言自语道:“我得买点肉,豆腐干,豆芽,茭白。”爸爸说着,赶紧去市场买了。

不过好在市场比较近,步行也就五分钟。很快,爸爸从市场上买了材料,准备大干一场。

【第4篇】小学四年级作文:大队委候选人申报材料

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是四年级一班的尹建志,在班里担任中队长。在亲爱老师的努力培养和同学们的大力支持下,我成长为一名班主任。

我和我亲爱的同学在翔宇学校度过了三年多,一个幸福的家庭。在老师们的悉心教导下,我已经成长为一个努力学习、勤奋好学、成绩优异、全面发展的优秀学生。二年级时被评为“校级三好学生”;初三的时候,我被评为“区级三好学生”。每学期都被评为“五星少年”,连续三年获得“院士之星”、“南开之星”荣誉称号。我很清楚,我的一点点进步,离不开父母的悉心培养和老师的辛勤培养。我会时刻提醒自己,戒骄戒躁,不断进步。

在家里,我是一个自强自立,懂事,会照顾自己的好孩子。在课堂上,我经常给班级出主意,做班主任老师吴老师布置的所有工作。我有一定的组织能力和管理能力。看到吴老师每天这么忙这么辛苦,我特别希望能帮老师把班级管理的井井有条。我爱我的父母,我的老师和我的同学,我愿意伸出友好的手来帮助我的同学。雷锋叔叔是我的榜样,我明白“送人玫瑰,手送余香”的真谛。

今天,站在这里竞选旅委候选人,我感到无比的荣幸和自豪。这是对我的又一次考验,也是锻炼我勇气的机会。

如果入选旅委,我会进一步提升自己,提高自己各方面的素养,以饱满的工作热情,更加积极的态度,坚强勇敢的意志对待一切;我想增强自己的责任感,在工作中大胆创新,锐意进取,摆脱急躁情绪,接受好话,改正错误。如果我入选旅委,我会一如既往地用我的热情和智慧,帮助辅导员和老师搞好校园文化建设,丰富校园娱乐活动,发挥我的特长,为校园文艺之花增添色彩,让文艺之花遍布校园的每一个角落。如果我被选为旅委,我不会把它当成荣誉,而是一种沉重的责任。我会更加严格要求自己,不断鞭策自己,各方面以身作则,协助胡主任和大队辅导员,带领学生完成学校德育部门布置的工作;同时在班里起到表率作用,做中队辅导员的小帮手,真正为学生服务。

我不会辜负老师同学的期望,永远以优秀的班干部的标准对自己提出严格的要求,争取更大的进步。无论这次选举的成败,我都会记住这段宝贵的经历,加倍努力,得到大家的认可,让父母放心,成为老师心目中最好的学生。请支持我!投下宝贵的一票。谢谢大家!

【第5篇】时间是构成生命的材料400字

“你热爱生活吗?那么请珍惜时间,因为时间是生命的物质!这是鲁迅说过的一句话。细细品味,这句话多有哲理!花死了,还能再开。柳树死了,又绿了。时间一过,就一去不复返了。时间很辛苦。当它像流星一样悄悄地从你身边经过时,你已经不省人事了。当你觉得时间过得太快的时候,当你想伸手挽留的时候,它已经消失了。

人生就像一份未完成的手稿,时间就是这份手稿的翻转。只有珍惜时间,写好这份稿子,你的人生才会丰富多彩。如果不珍惜时间,不写好这份稿子,这份稿子会留下很多空白页。

一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。如果你热爱生活,请珍惜时间,努力工作,创造更美好的生活,因为时间是构成生活的物质。

【第6篇】蚂蚁战争—第四章—又一次借材料500字

埃里克和他的人回到窝里,莱恩说:“凶猛蚂蚁的讨厌窝,总有一天我要消灭你!"埃里克说:“哦,别生气,关键是现在材料去哪里借?”埃克尔说:“其他蚁巢那么强大,只有凶蚁巢略弱。软的不行.只能辛苦了。”瑞安兴奋地说,“啊哈哈,我已经充满了愤怒。好了,我们打!”埃里克说:“别冲动。我们再借一次,这次送礼。”

说着,他们就去了凶蚁窝。蚁后站在门口,瑞恩说:“臭皇后……”没等他说完,埃里克踢了瑞安一脚,说:“蚁后,别生气,它就是不听,请你别见怪。”蚁后说:“这还差不多。怎么,又来借材料了?”埃里克说:“啊,蚁后是个敬畏上帝的女人,没错。这是礼物,送吧!”蚁后不领情。她把礼物踢到地上,说:“谁管你们这些傻事?材料没办法借!”瑞安说了这句脏话:“奶奶,我们好心送你礼物,想借你材料,可是你……”蚁后说:“如果你明天敢打一场真正的仗!如果你赢了,你说的材料我都给你!”瑞安说:“是的!”埃里克说:“你这么喜欢战争吗?”瑞安说:“这一次,我们应该给他一个惨痛的教训。随便啦!"

埃里克,他们会赢得这场战争吗?凶蚁女王会借吗?

【第7篇】神奇的发光材料作文200字-小学四年级作文

神奇的发光材料

周六晚上,我和几个朋友在玩玩具恐龙。我不知道是谁关了灯。当我拿起恐龙准备开灯的时候,发现恐龙身上发出了绿光。不知道恐龙发出的光和电灯的光有没有关系?

带着这个疑问,我拿起恐龙照了一会儿。五分钟后,我告诉我哥哥关灯。没想到恐龙发出的光比我想象的还要强。

回到学校,我跟理科老师说了我的想法,问他为什么。老师说:“恐龙是用和路上那个小圆圈一样的材料做的。都有反光功能。”

“哦,就是这样!我明白了。谢谢老师!”

哦,现在终于明白老师为什么说科学有多奇妙了!

【第8篇】材料作文“马虎”一词的来历作文800字-小学四年级作文

“马虎”就是粗心,不认真。还有一个充满血泪的故事!

宋代有一个画家,总是随心所欲地画画。

有一次,他在家画老虎的时候,刚画完老虎的头,就有人让他画一匹马。有人亲切地对他说:"请你给我画一匹马好吗?"画家说:“好的。”于是,他大笔一挥,在画好的老虎头下画出了马的身体。过来看看,忙问:

“你在画什么?”

“这叫一般。”

“我不要这个东西。”

“我给你的。这幅画多好啊。”

人们说什么也不要,转身离开了。画家觉得画的很好,就把画挂在墙上,得意地赞叹。

这时,他的大儿子走过来,看到他的父亲骄傲地欣赏着这幅画。但是他很长一段时间没有看到那幅画是什么,所以他对画家说:

“爸爸,你在画什么?”

“你真笨,你不能告诉我我画得有多好。我告诉你吧。它叫老虎。”

大儿子一听,点了点头,想起来了。

不一会儿,小儿子也来看画了。看了半天,他也没看出来是什么。他对画家说:

“爸爸,你在画什么?”

“你怎么能像你哥哥一样愚蠢?这是一匹马。”

小儿子认真地点点头。

有一天,大儿子出去打猎,发现了一匹马,就拿出一只箭,把马射成了老虎。他高兴地跳起来,自言自语道:“我是英雄。我打死了一只老虎。”没想到,马的主人拒绝了,带他去找画师付马款。画家不得不赔钱。小儿子去树林里玩,看到老虎,以为是马,骑了上去,却被老虎打死了。

画家知道后,非常难过。他越看图片越生气,把图片烧了。他一边烧,一边心里想:“我画的马和虎的邋遢画,让我儿子落得这样的下场。”所以,他写了一首诗:

“大大咧咧的身材,大大咧咧的身材,就像一匹马和一只老虎,大儿子照着身材射死一匹马,二儿子照着身材喂老虎。草堂烧了邋遢地图,劝你不要学我。”

这就是“马虎”二字的由来,告诉我们一定不能马虎,否则损失很大。

【第9篇】蚂蚁战争—第四章—又一次借材料

埃里克和他的人回到窝里,莱恩说:“凶猛蚂蚁的讨厌窝,总有一天我要消灭你!"埃里克说:“哦,别生气,关键是现在材料去哪里借?”埃克尔说:“其他蚁巢那么强大,只有凶蚁巢略弱。软的不行.只能辛苦了。”瑞安兴奋地说,“啊哈哈,我已经充满了愤怒。好了,我们打!”埃里克说:“别冲动。我们再借一次,这次送礼。”

说着,他们就去了凶蚁窝。蚁后站在门口,瑞恩说:“臭皇后……”没等他说完,埃里克踢了瑞安一脚,说:“蚁后,别生气,它就是不听,请你别见怪。”蚁后说:“这还差不多。怎么,又来借材料了?”埃里克说:“啊,蚁后是个敬畏上帝的女人,没错。这是礼物,送吧!”蚁后不领情。她把礼物踢到地上,说:“谁管你们这些傻事?材料没办法借!”瑞安说了这句脏话:“奶奶,我们好心送你礼物,想借你材料,可是你……”蚁后说:“如果你明天敢打一场真正的仗!如果你赢了,你说的材料我都给你!”瑞安说:“是的!”埃里克说:“你这么喜欢战争吗?”瑞安说:“这一次,我们应该给他一个惨痛的教训。随便啦!"

埃里克,他们会赢得这场战争吗?凶蚁女王会借吗?

【第10篇】小学四年级作文:学雷锋事迹材料

通过“学雷锋,以身作则”的活动,我从雷锋叔叔身上学到了很多好的品德。他经常帮助别人,做了很多好事。一天晚上,雨下得很大。一个女人抱着一个孩子,手里拿着一个孩子,在大雨中一步一步走着。雷锋冲上前去打听,才知道大嫂外地探亲回来了。雷锋给小姑穿上雨衣,抱起大孩子冒雨向张子沟走去,宁愿被自己淋成落汤鸡,继续走。看完这个小故事,我深受感动!我决定向雷锋叔叔的勤奋、简单和乐于助人学习。有一次,我和好朋友在后花园玩的时候,一个老太太下楼了。她下楼时非常不稳定。看到这一幕,我毫不犹豫的跑到老奶奶面前说:“奶奶,我来帮你下楼。”奶奶点点头说:“谢谢。”到了楼下,她拉着我的手感激地说:“非常感谢,感谢你,不然我可能还在楼梯上慢慢走呢!”我说:“不客气。帮助别人是我的职责。”虽然我帮助过别人,却没有得到任何回报,但是当我想起雷锋叔叔的名言:把别人的困难当成自己的困难,把别人的幸福当成自己的幸福!对,没错!帮助别人,服务别人是多么幸福啊!

向雷锋叔叔学习,乐于助人,我很开心,很开心。我很愿意帮助别人,做一个新时代乐于助人的小雷锋。亲爱的同学们,让我们一起努力帮助别人,做一个乐于助人的小雷锋。

【第11篇】蚂蚁战争—第三章—借材料

在凶猛的蚁巢口。埃里克说:“叫你的蚁后!”卫兵喊来了蚁后。蚁后说:“怎么了?"埃里克说:“女王,你能借我们一些材料吗?”蚁后说:“做梦去吧,怎么会有这种好事?没门!”瑞安听了很不爽,说:“好,你!兄弟们,上膛!”蚁后说:“你破了ak47,还想和我们打。如果你想打败我们,你可以和我们一起玩!卫兵把迫击炮放在炮弹上!”瑞安说:“它死了吗?好吧,兄弟们叫我!”埃里克说:“你好!您好!不要打!我们还是看重和谐!”瑞安说:“好吧,不管它有多强大,我今天都很生气,所以他们应该战斗!兄弟们开枪!”这时,二营士兵猛烈开火。凶蚁窝的守卫不是吃素的,于是迅速发射迫击炮弹,杀死了一群二营士兵。埃里克说:“别打了!"说第二营的士兵停止射击。对方也停止了进攻。当时二营只有100多名士兵。蚁后骄傲地说:“小样,你还想和我们打架,向我们要材料?什么癞蛤蟆想吃天鹅肉!滚出去!”埃里克说:“我们走吧。”说着,他们回到了巢穴。

埃里克,他们会得到如此珍贵的材料吗?需要什么条件?

【第12篇】大队委候选人申报材料作文1000字-小学四年级作文

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是四年级一班的尹建志,在班里担任中队长。在亲爱老师的努力培养和同学们的大力支持下,我成长为一名班主任。

我和我亲爱的同学在翔宇学校度过了三年多,一个幸福的家庭。在老师们的悉心教导下,我已经成长为一个努力学习、勤奋好学、成绩优异、全面发展的优秀学生。二年级时被评为“校级三好学生”;初三的时候,我被评为“区级三好学生”。每学期都被评为“五星少年”,连续三年获得“院士之星”、“南开之星”荣誉称号。我很清楚,我的一点点进步,离不开父母的悉心培养和老师的辛勤培养。我会时刻提醒自己,戒骄戒躁,不断进步。

在家里,我是一个自力更生的人?自强?懂事?自理能力强的好孩子。在课堂上,我经常给班级出主意,做班主任老师吴老师布置的所有工作。我有一定的组织能力和管理能力。看到吴老师每天这么忙这么辛苦,我特别希望能帮老师把班级管理的井井有条。我爱我的父母,我的老师和我的同学,我愿意伸出友好的手来帮助我的同学。雷锋叔叔是我的榜样,我明白“送人玫瑰,手送余香”的真谛。

今天,站在这里竞选旅委候选人,我感到无比的荣幸和自豪。这是对我的又一次考验,也是锻炼我勇气的机会。

如果入选旅委,我会进一步提升自己,提高自己各方面的素养,以饱满的工作热情,更加积极的态度,坚强勇敢的意志对待一切;我想增强自己的责任感,在工作中大胆创新,锐意进取,摆脱急躁情绪,接受好话,改正错误。如果我入选旅委,我会一如既往地用我的热情和智慧,帮助辅导员和老师搞好校园文化建设,丰富校园娱乐活动,发挥我的特长,为校园文艺之花增添色彩,让文艺之花遍布校园的每一个角落。如果我被选为旅委,我不会把它当成荣誉,而是一种沉重的责任。我会更加严格要求自己,不断鞭策自己,各方面以身作则,协助胡主任和大队辅导员,带领学生完成学校德育部门布置的工作;同时在班里起到表率作用,做中队辅导员的小帮手,真正为学生服务。

我不会辜负老师同学的期望,永远以优秀的班干部的标准对自己提出严格的要求,争取更大的进步。无论这次选举的成败,我都会记住这段宝贵的经历,加倍努力,得到大家的认可,让父母放心,成为老师心目中最好的学生。请支持我!投下宝贵的一票。谢谢大家!

四年级:尹建志

小学其他年级同类作文

校级优秀星级少年个人材料

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我叫刘晓坤,今年9岁。我是实验小学三年级九班的学生。

我在班上担任班长,也是体育委员。我主要帮助老师管理课堂纪律,监督和帮助学生纠正违规行为。作为班长,首先要严格要求自己,上课认真听讲,按时完成作业;团结学生,互相帮助,及时帮助学生解决课堂上的困难;做好老师的“小助手”,为学生创造良好的学习环境。

我通常喜欢玩围棋、跆拳道和羽毛球。在老师的帮助和同学的支持下,我获得了:

2006-2007

第一学期是“校级安全之星”

2007-2008

第一学期是“年级文明之星”

2007-2008

第二学期是“中国特长生”

2007-2008

第二学期是“校级安全之星”

2008-2009

第一学期是“校级优秀星级少年”

这些成绩都离不开老师的辛勤培养和教学,离不开学生的支持和信任。这次,我被评为“校级优秀星级少年”。我很开心,但从不自满,也不骄傲。我想更加努力,严格按照“星级少年”的标准,和同学一起努力,争取更好的成绩。

三年级九班:刘晓坤

(三年级,400字)

读《学生自理材料》有感600字

今天在期中考卷上看到两段,受益匪浅。这两段是对两国两所小学学生生活能力的调查。国内小学六年级能做的家务很少,从来不碰家务的也很多。日本东京的一所小学,规定初三学生要自己做家务。

看完这两段,我深受启发。在我看来,不管是在日本还是在中国,孩子都应该在小学做一些受欢迎的家务。

我们不要求你从三年级开始学习,也不要求你能做得多好,但我希望所有的孩子都能用手做到。做这个家务有很多好处:可以锻炼手,让大脑灵活。长时间做这种家务会让你的手更灵巧,让人更勤快。如果你现在不学习这些基本的家务,将来考上大学也做不到,那你就没法在那个环境下生活了。不能把衣服带回家让父母洗。到时候可能会有很多人嘲笑你,别人帮不了你洗,所以不学家务对你以后的生活影响很大。

我听说过这样一件事:北京的一所大学里有一个学生。刚进大学的时候,连搅拌蛋壳和洗衣服都不会。学生受不了环境的压力,最后自杀了。真可惜!他为了考上这么好的学校付出了那么多努力,最后一切都烟消云散了。但罪魁祸首是不会做家务。相信大家听完都觉得对不起他。

所以,同学们,现在就开始为家人做你能做的吧!这样会给你锻炼,相信我,对你以后的生活有帮助。

(小学五年级,)

阅读材料

1、榜样引导法

写一篇科技小论文,开头有介绍,展示研究问题的现实性,激发读者跟风的欲望。比如某同学写的文章《一道容易解错的力学题》中,作者提出了一个同学很熟悉,开头容易出错的机械问题,并向读者呈现了错误的解决过程,引起了读者浓厚的兴趣,渴望阅读完整的文字,知道问题出在哪里。

2.揭示背景法

把研究问题放在当前的社会经济发展环境和背景下,让读者在更高的层面上体会到他们研究的意义甚至方向。比如,文章《乡镇工业环境污染防治对策》开篇如下:“改革开放以来,乡镇企业的迅速崛起和蓬勃发展,创造了大量的物质财富,给农村经济带来了一系列深刻的变化。在一些发达和相对发达的地区,乡镇企业已经成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。然而,随着乡镇企业的快速发展,乡镇企业造成的环境污染和生态破坏日益突出。

一开始,研究的问题与命题的发展趋势紧密相连,而今天乡镇工业造成的环境污染和生态破坏,使人们意识到控制环境污染的紧迫性。

3.指出危害规律

许多关于争鸣纠错的小论文往往会指出一些弊端,让人突然感到恐惧,意识到解决问题的紧迫性。

4.总结论证方法

作者在前言中把主要观点呈现给读者,给人一种整体感,无异于给读者一串钥匙,往下读就是一种开门的尝试。

5.设置提问方式

设置问题主要是为了给读者留下悬念,让他们在好奇心的驱使下迫不及待的关注所讨论的问题。

以上是小型科技论文开头的五种写法。值得说明的是,开头的方法很多,各种方法往往是有机结合渗透的。

第四,总结要点

经验材料纷繁复杂,如何在中心论点中统一顺序?在小论文的主体部分,采用逐条讨论的方法往往比较得心应手。这样写的好处是有条理,层次清晰,给人一种全面深刻的立体感。当然,每一个观点都必须是经过深思熟虑的结果,具有很强的概括性、客观性和创新性。

文章开头处在一个特殊的定调位置,一直被作家所重视。古人云:“上手不了,乱飘”。虽然开头部分比较短,但却是整篇文章的有机组成部分,提示了作者的思路,截取了很多材料,所以在写作前有必要对整篇文章有个大概的把握。

小科学论文有很多开端,没有固定的格式,但是有规律可循。这需要仔细理解各种开头技巧,并根据实际写作灵活应用。

1、榜样引导法

写一篇科技小论文,开头有介绍,展示研究问题的现实性,激发读者跟风的欲望。比如某同学写的文章《一道容易解错的力学题》中,作者提出了一个同学很熟悉,开头容易出错的机械问题,并向读者呈现了错误的解决过程,引起了读者浓厚的兴趣,渴望阅读完整的文字,知道问题出在哪里。

2.揭示背景法

把研究问题放在当前的社会经济发展环境和背景下,让读者在更高的层面上体会到他们研究的意义甚至方向。比如,文章《乡镇工业环境污染防治对策》开篇如下:“改革开放以来,乡镇企业的迅速崛起和蓬勃发展,创造了大量的物质财富,给农村经济带来了一系列深刻的变化。在一些发达和相对发达的地区,乡镇企业已经成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。然而,wi

许多关于争鸣纠错的小论文往往会指出一些弊端,让人突然感到恐惧,意识到解决问题的紧迫性。

4.总结论证方法

作者在前言中把主要观点呈现给读者,给人一种整体感,无异于给读者一串钥匙,往下读就是一种开门的尝试。

5.设置提问方式

设置问题主要是为了给读者留下悬念,让他们在好奇心的驱使下迫不及待的关注所讨论的问题。

以上是小型科技论文开头的五种写法。值得说明的是,开头的方法很多,各种方法往往是有机结合渗透的。

第四,总结要点

经验材料纷繁复杂,如何在中心论点中统一顺序?在小论文的主体部分,采用逐条讨论的方法往往比较得心应手。这样写的好处是有条理,层次清晰,给人一种全面深刻的立体感。当然,每一个观点都必须是经过深思熟虑的结果,具有很强的概括性、客观性和创新性。

东洲小学6年级6班《1》 :黄元浩

(六年级,1600字)

四年级材料作文续写

通过“学雷锋,以身作则”的活动,我从雷锋叔叔身上学到了很多好的品德。他经常帮助别人,做了很多好事。一天晚上,雨下得很大。一个女人抱着一个孩子,手里拿着一个孩子,在大雨中一步一步走着
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