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四年级作文一篇大自然

发布时间:2021-10-20 21:48:23 查看人数:13

【第1篇】大自然的语言,声音500字

自然会说话。不信你往下看!

雾已经散了,还有一些。意思是孙爸爸要“起床”了!鱼塘里所有的鱼都在跳来跳去,意思是天空中的“眼泪”!如果大叔爷爷向我们招手,说明北风来了!蚂蚁走来走去意味着它们要移动了!柳,草,花,开放意味着春天来了!如果大雁像我们一样点头,就说明秋天来了!如果.哈哈。你猜怎么着自然会说话。这是大自然的语言,你懂吗?

除了很多语言,大自然还有很多声音。

仔细听,你会发现我们身边有很多美妙的声音!不信请看:

有的是天籁,有的是灵界发自内心的声音,还有很多天籁。如果有的话:鸟儿的歌唱,泉水的丁零声,风吹草动树的沙沙声,还有…

我最喜欢的是父母爱的声音。有很多父母爱的声音,比如父母说话的声音,父母帮助我们的声音,父母心里难过的声音!和.

呵呵!你看到了吧?只要你仔细听,你就会知道,世界上有那么多美妙的声音,你还没有发现!

四年级作文一篇大自然

【第2篇】大自然的使者500字

自然界的一切都充满了和谐之美。只有走进自然,感受自然,才能融入自然,成为自然人。沿着亲水的走廊漫步,环顾郁郁葱葱的树木,一定会产生爱情。我最喜欢亲水走廊附近的梧桐树。

往前看,往前看,西风来了,秋天的脚步来了。秋天的一切都有一种成熟的美,梧桐树也不例外。

春天的梧桐树,青葱翠绿,是天生的,也许带着一点娇羞;秋天的梧桐树,因为生长,让它成熟,所以又黄又壮。

秋天,梧桐树的颜色是深黄色,这是收获的颜色。每当我看到它,我就不禁想到一群农民兴高采烈地来到田野和果园,收获了他们一年的努力。还时不时擦额头的汗,说明他们有收获!

现在初冬将至,梧桐树依旧挺立。它那粗壮的树干和一成不变的叶子,还依稀在我的脑海里。虽然记忆模糊,但仍未完成.

柳树是绿色的,松柏是壮丽的,但我最喜欢的是最常见的梧桐树。虽然不是唯一的,但也是唯一的。它的成长不仅仅是自身的成长,还隐约体现了自然的成长。它是大自然的使者。

我爱梧桐树,因为它是大自然的使者。但我更热爱大自然,因为它孕育了梧桐树.

【第3篇】人类本来就是属于大自然的300字

在城市里呆久了的人会有一种想短暂逃离,逃到大自然母亲怀抱的感觉。

在城市里,虽然有五颜六色的灯,人们在街上走来走去,汽车鸣笛。然而,这些几乎毫无意义。但是大自然不正是相反的吗?

在那里,在海里跑来跑去不用戴白色口罩,可以自由呼吸;你可以选择躺在脚下的绿草上,感受泥土和鲜花的芬芳。

可以闭上眼睛,耐心地听风铃般清脆的鸟鸣。因为他们是大自然的歌手,他们的声音最能让人忘记悲伤和痛苦。

让那些像机器一样僵硬的人日夜处理堆积如山的工作吧!让他们忘记这壮丽的大自然吧!更何况——人类属于自然。

请尽情拥抱大自然!朋友们!

【第4篇】大自然,我想对你说作文400字-小学四年级作文

自然,我想告诉你重庆市渝中区中四路小学四年级三班莫艳琳。大自然,你是一个美丽的生物圈,有清澈的溪流,茂盛的树木和美丽的花朵.但是人类给你造成了巨大的伤害。

人类来到森林,砍伐高大的树木,杀死歌唱的鸟儿,践踏绿色的草地。有些动物成了人类餐桌上的食物,而另一些动物则被人类戴上了镣铐,送进了动物园.河流、湖泊和海洋已经被污染,散发出难闻的气味。人类还在走错误的道路,继续砍伐树木,污染河流,大自然,我真诚地对你说:“对不起!”

但是你知道有人在保护你吗?有一次回家的路上,看到一个大叔在地上吐了一口浓浓的痰,一条红领巾悄悄擦掉了痰。我心里一阵激动。还有一次,一个扎着马尾辫的小女孩拦住了几个想折断树枝的孩子。在电视上也看到了振奋人心的新闻:一些发达国家用海里的垃圾发电,一些国家禁止捕杀野生动物…

自然,我想对你说:“你会恢复原来的美丽!”

【第5篇】感谢大自然400字

感谢阳光,送上清晨的问候,给大地一盏明灯,给世界传播温暖,带给人们一次又一次幸福的旅程。

感谢树木,给世界绿荫和果实,送新鲜空气,涵养水土是他们无偿的职责,吸收二氧化碳,美化环境是他们无偿的天职。

感谢五岳,因为他们自古以来就受到尊重,给中国带来了无数的骄傲,给中国的孩子带来了无限的骄傲。

感谢水,它一次又一次地给人和生物生命的源泉。如果没有睡眠,世界将是干燥的,没有生命的;水可以用来洗澡、洗衣服和煮汤.但是水是不需要偿还的。

感谢夜空,多么神秘,多么奇妙。它给了地球母亲一套神奇的礼物,大家都称之为“摆脱烦恼的礼物”,因为如果你有烦恼,就在夜空下看夜空的美丽,慢慢的你就没有烦恼了。

……

感谢大自然,因为你,我们的地球更加生机勃勃。

【第6篇】大自然的旅行作文900字-小学四年级作文

大自然之旅

那个严寒的冬天向我们挥手告别,五彩缤纷的春天向我们招手。它把色彩洒在大地上,洒在绿草上,洒在红花上,处处充满生机。

这是一个小星期。老师应该带领学生感受春天的气息。听了这些话,学生们开心极了,像鸟儿一样跳来跳去。

出发了,我成了四年级男生的队长,我们一路旅行,却感觉不到春天。老师说:“寻找春天,重要的是观察。只有仔细观察周围的花草树木,才能发现。”我抬头一看,只见那棵光秃秃的小树已经长成一棵绿色的新芽。我低头看着脚下的草地,知道春天来了。俗话说“人不知春,草知春”。草已经从枯黄的死门里出来,伸展开来。虽然草很小,但它很顽强,对春风人微笑。我们走了一会儿,围成一圈,在原地坐下,老师让学生表演。节目都比对方好。同学们一起跳舞,一起跳舞,让每个人都能享受春天的快乐。节目有歌有舞有小品,真的很美。但是快乐的时光总是过得飞快,我们又要往前走了。我一路仔细观察周围的环境,好美!天上的云是白色的,河里的鱼是游泳的,路边的树是绿色的,脚下的草是绿色的,到处都是美丽的风景。看到路边的人在农田里劳作,我觉得每一粒粮食都是宝贵的,是汗水。我们走进树林,看到了那棵参天大树。真的很酷。深呼吸,你会感觉到空气是多么新鲜。但也有伤心的事,就是中间断了几棵树,砍了几棵树。这悲惨的一幕真的让我哭了。亲爱的人们,请不要再打碎那些小树了。树也是活的。如果你必须先折断你的手臂,那就折断这棵树。

啊!大自然多美啊。我走了很长一段路,同学都没力气了。但是大自然的美,大自然的生命力,深深地吸引着我们。我们不会觉得那么累或者那么痛苦。我抬头低头,观察着周围的风景。花长得腰弯,草长得一尺高。

啊!大自然真的很美。中国的土地真的是宝藏,我不会再做任何伤害自然的事情了。当我看到小树弯了,我会把它举起来。虽然我现在是一名小学生,但我不能为自然做任何事情,但我会努力学习,保护身边的自然,让中国的土地更加辉煌。

白庙乡第二中心小学四年级学生:耿克平

【第7篇】大自然也是我的老师作文400字-小学四年级作文

为什么,你看完标题很迷茫?不信?别担心,我还没说完呢!你想让我证明给你看吗?好吧,我举个例子。

去马戏团看完魔术表演,你一定很好奇魔术师是怎么做一些不可能的事情的。他们真的有超能力吗?不不不。我来告诉你!

有一个很常见的魔术。就是魔术师在黑板上写下一道数学题,然后牵着一只狗,指着黑板问小狗:x x是什么?小狗汪汪地叫着“王”。比如黑板说4 ^ 3,小狗叫7声。

你一定还在不解,告诉你!很简单,原因在于魔术师的手或者舞台后面。他们会用一个超声波发射器(次声波不要用,因为对人体健康有害)按时发出一定的声波。人听不到,狗听到了,受了刺激,内心恐慌,就用声波的频率叫了指定次数的“王”。当然小狗要经过专门的训练,不然看到观众中陌生人挤成一团就尴尬了!

其实人类从大自然中学到了很多!超声波发射器、蝙蝠的雷达、鸟类和蜻蜓的飞机以及鲸鱼改进了新船.

大自然有许多奥秘等待着人们去探索!

【第8篇】大自然的启示作文500字-小学四年级作文

周六早上,我正在写作文。当一只苍蝇嗡嗡叫时,我无法写作业。我拿起一个7英寸的苍蝇拍,等了好一会儿。苍蝇飞到桌子上,不时用屁股蹭我。我突然生气了,同时就下去了。为什么没有尸体。突然心里想:哈哈!我把它打得粉碎。正当我得意的时候,我居然看到它在吃我的面包。我赶紧把苍蝇赶走,我伤心地把面包扔进垃圾桶。现在我在火上浇油,我在心里发誓:我要杀了这只苍蝇,为我的面包报仇。我终于把苍蝇打死了,我跑过去不解地问妈妈:“妈妈,你知道苍蝇为什么那么敏感,能逃过我的子弹吗?””妈妈回答,“你自己去找答案吧。“我在电脑上搜索了一些信息。

原来苍蝇和许多昆虫的表面都覆盖着细小的毛发。这类毛发的作用是感知外界环境的细微变化,如气流、冷热变化等。苍蝇能察觉到。

苍蝇的这种特性启发了我。我想发明一种叫“检测衣”的衣服,有很多类似苍蝇的绒毛。他们可以在第一时间告诉我们是否有危险或将要发生什么。如果有坏人想伤害我们,衣服会向我们的大脑发出信号,让我们可以无所畏惧地随意对待坏人。

我想努力工作,为我热爱的祖国做出一些贡献。

【第9篇】保护大自然作文300字-小学四年级作文

大自然是人类的摇篮。过去祖先靠她生存,未来的子孙仍然离不开她。保护环境和自然意味着保护我们自己,但是.

近年来,人们在发展生产时不注重环境保护,清澈的水和蓝天都受到了不同程度的破坏。此外,人们不断浪费清洁的水资源,这极大地影响了我们的生活条件。我给你讲个故事。

一个小女孩,她的生活很艰难,因为她生活中缺少活水。她的家住在广阔的沙漠里,那里气候非常干燥。一碗又苦又脏的水对他们来说极其珍贵。离他们家50公里有一口淡水井。如果你想从那口井里喝水,你必须花很多钱去买。但他们家很穷,不得不去更远的地方拉一缸“珍贵”的浑水。那里,这几年只有一场烟雨,对他们来说是一场突如其来的大雨。

看了这个故事,我深受教育。我们应该保护环境,节约用水。不要让清水蓝天再被严重污染,保护环境,保护自己!

【第10篇】大自然的声音作文500字-小学四年级作文

孩子,看完题目,你肯定会问:“大自然有声音吗?”那我就怪你思维不灵活,观察不仔细。事实上,自然可以创造任何东西。

听着,天还没亮,公鸡就叫“哇”“哇”,好像在说:“小朋友,快起来,先去运动。不要迟到,否则老师会批评你的。”你不是说公鸡打鸣只是个铃吗?

上学的时候,小鸟站在树枝上叽叽喳喳。他们在对我说:“早上好,小朋友!读书可以做,年轻不辛苦,老板伤心!”

一群白鹅在湖里自由地游着,伸长了脖子,尖叫着“哦哦”。显然是在为春天的到来欢呼-

青蛙醒了,呱呱叫。他们告诉我们,“我们整个冬天都很饿,所以是时候出去找食物了。农民叔叔也需要我们保护庄稼。“青蛙是益虫,也是作物医生。我们必须保护他们。

当你来到公园时,耳边总是嗡嗡作响。勤劳的蜜蜂在唱歌和采集蜂蜜。他们在悄悄告诉我们:“这些花很美,很香。今年一定要多酿蜂蜜,给灾区的孩子吃。”

夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱”叫着钻了个洞。他们在讨论去哪里偷东西吃。

大自然的声音是美妙的。如果你仔细听,你会听到成千上万种不同的声音。到那时,你就会知道大自然是多么强大,一切都是可以创造的。

【第11篇】大自然的语言作文350字-小学四年级作文

不要以为只有人说话,

自然也有语言。

语言无处不在,

睁开眼就能看见。

看那天的夕阳,

这是自然的语言:

晚霞是红色的,

明天会很热。

看地上的蛇。

这也是自然的语言:

小蛇在地上行走,

马上就要下雨了。

池塘里荷花盛开,

不就是像个人物吗?

大自然在池塘上写道:

夏天来到了这个世界。

大雪从天而降,

不就跟“饭”一样吗?

大自然在天空写道:

冬天就在眼前。

如果太阳从天空升起,

你会找到方向的。

它向东升起,

这也是自然的语言。

如果你找到北极星,

你会找到方向的。

它将指向北方,

这也是自然的语言。

大自然的语言,

太神奇了。

不喜欢学习的人永远看不见,

粗心的人永远找不到。

河北省石家庄市石岗街二小学四年级文树培:

【第12篇】大自然的启示300字

看现在!我们美丽的家园——地球发生了什么变化?我们应该开始拯救地球。如果我们不快点,美丽的家会变成一个臭烘烘的家。

我们应该开始种树,种植美丽的花和可爱的草。如果我们不这样做,它很容易引起洪水。到时候洪水会冲走一切。我们还想建立一个美丽的森林,这样新鲜的空气就可以留在我们的家里。

我们必须停止战争,不是让它来到我们美丽的地球上,而是把它赶走。据我统计,第一次世界大战造成1000万人死亡,3000万人受伤。看,战争多可怕!我们希望和谐来到这个美丽的地球。

看完我的作文,你要赶快行动起来拯救我们的地球!

【第13篇】大自然的魅力700字

炎热的空气下,几乎没有噪音,街道笼罩在寂静之中。偶尔有一两只蝉过来,但是很生气。渐渐地,随着太阳的落山,街道活跃起来。直到太阳与西山吻别,在天空留下一抹夕阳,树下还有一群老太太,不停地拿着蒲扇来回荡着。我爷爷兴致勃勃的和楼下的棋友下棋,像粽子一样层层内外包围。

我在电视机前坐了整整一个下午,看着红色的天空,然后静静的打消了出去透透气的念头,依旧回到沙发上,躺着懒懒的看电视。谁知道舅舅不耐烦了,拉着我去水库那边玩。

木兰和舅舅坐在一起,一路飞奔到水库下的山脚下,听到无数的鸟鸣和蝉鸣。我叔叔拼尽全力在将近90度的斜坡上狂奔。强大的声音震动了无数的鸟儿,散落的歌声在山谷中回荡。路稍微慢了下来,往下看,往下看,太美了,梯田一个挨着一个,绿色的稻子连在一起,甚至覆盖了沟壑。向前望去,是一条清澈的河,在绿色中映出蓝天的蓝色。快乐期被迷茫的树枝挡住,渐渐的看着前方的路。隐约看到大坝,微风吹过,感觉凉凉的。

终于到达了目的地。赶紧跑下楼梯,正好赶上一个大叔拉网钓鱼。在一个巨大的互联网上有很多小鱼和螃蟹。螃蟹被拉下网后,立刻侧身快速爬进石头缝里,让人捧腹大笑。

朋友,如果你还沉浸在网游和肥皂剧里,那就出去看看吧。自然界每一种植物的乐趣可能远远大于在家看电视。去自然吧,那里声音优雅,香气沁人心脾,那里的人安静而快乐。

【第14篇】我是大自然中的一员——落叶400字

大家好!我是落叶,也是学生。你想知道我在哪里上学吗?实话告诉你!我去了著名的大树小学!今天,让我告诉你我的生活是什么样的。我每天早上六点起床。然后,刷牙洗脸。然后换衣服,穿鞋,整理书包。做完这一切,我该背书包去上学了!我出去的时候是六点半。你想知道我是怎么上学的吗?我告诉你:我以前都是走路去的,先出家门,再踩爷爷的脸。地球爷爷只在冬天闭眼冬眠。路过地球爷爷后,我只好在池塘里找到我的鱼哥,把我送到对岸。我慢慢走进大树小学上课。但是我现在不用麻烦了。我直接打电话给冯哥哥,他会带我飞去小学上课。上学的时候,大地爷爷,池塘姐姐,鱼姐,鱼哥都投来羡慕的目光。我谦虚地向他们挥手,告诉他们这一切都是因为冯哥。当他们点头时,他们就知道了。寒假我们只有一个假期,一放就是三个月。大树校长不是很好吗?其实那是因为我们没有寒假。

【第15篇】大自然的演奏800字

“春天在哪里?春天在哪里? "带着这优美欢快的旋律,我们来到了一个奇妙的地方。

听着!谁在弹钢琴?美妙的声音弹出,“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇”。一个孩子走过来,触摸浮在孩子的脸上,把孩子的头发吹到一边。孩子们连忙用手抓住它,但她很淘气,不知道藏在哪里。哦,我看见她在那里。看,她很忙!她像一个聪明的女孩,用灵巧的手把柳枝染成绿色,把桃杏枝染成红色,把报春花染成黄色。哦,是春风!

听着!谁在唱歌?唱那优美的声音,“滴答,滴答”一个孩子走过去,一个“滴答”的声音滴在孩子的头上,又冷又冷,然后滴在孩子的脸上.她跑了,跑到小溪边,和大哥哥大姐姐一起在水里玩耍,唱着欢快的歌,流向山,流向农田,流向草原,流向原始森林,流向人心。难怪大家都说:“雨知时节,春来时……”

听着!谁在打鼓?随着那声巨响,“轰隆隆,轰隆隆”,一个小孩走了过来,声音“爆炸”了,吓了他一大跳。他叉着腰看着天空,想不出是怎么回事。还有另一种“隆隆声”,提醒农作物快速发芽,提醒花朵快速绽放,提醒我们快速成长,提醒所有人快速学习。是春雷!你是怎么向雷锋学习的?你不想留名也不想被人看见。别吓我。我也跑了。

听着!谁在摇铃?抛出金光,闪如利刃,随雷而来,出现在雨中……哦!大家都明白这是闪电。她在激情演奏,她在尽情释放。她在为春雷欢呼,为春雨欢呼。

多么和谐温馨的家庭啊,只有你能演奏出这么刺激的音乐。

听完这些演奏专家的话,你再听一遍。春水在台下为他们鼓掌“哗啦,哗啦”,指挥很难为他们指挥出优美的旋律.

和风细雨,激情电闪雷鸣,我知道你在告诉我们:“春天来了!”

小学其他年级同类作文

感受大自然200字

感受风;感受雨;感受阳光;感受大自然!

原作属于自然

但是它被科学材料带走了

虽然

我不能忍受这个

但是

又能怎么办?

我看着它离去。

我一动不动地看着它

我终于

看见有人伸出双手

拯救自然

我在这里是徒劳的

自然旋转

有多少人在等待拯救自然

(小学六年级,)

大自然的声音700字

声音世界是如此丰富和迷人。雷声、风声、动物叫声、人们的声音、笑声、脚步声、物体的撞击和摩擦声.让我们不禁感叹这个世界充满了奇迹。接下来,跟着我听听大自然的声音!

《推特——》安静的森林里谁在婉转的歌唱?你猜对了,是在蓝天白云间飞翔的燕子。大概在它旁边,有一只它爱的燕子。雄性燕子深情地唱着情歌,旋律优美,像一股精神的泉水一样流淌出来。这个时候我觉得它的音乐比世界上任何东西都要优越。果然,雌燕被它的歌声打动了,它们一起飞向天空谱写自己的“欢乐颂”。

《隆隆——》谁拿起大锤敲响大鼓?哦,是雷神父。这种突如其来的“鼓声”会让路上的行人惊慌失措,人们从左往右逃,躲到屋檐下。看着地上人慌张的表情,雷神父满意的笑了笑,似乎达到了预期的效果。“轰隆隆——”雷公公再次敲响大鼓,再次提醒街上没有伞的行人。看来这只是交响乐的前奏!

“滴答滴答——”下雨了。突然,像一串珠子挂在天地之间。一些淘气的孩子打着伞转身,故意把雨水溅到同伴的脸上。收到“礼物”后,同伴也“投桃报李”,“哈哈哈——”在雨幕中充满了孩子的玩笑和嬉戏。花儿抬起头,吸收来之不易的雨水,树木在雨中换上新衣服。世间万物都受了雨的洗礼。雨仍落在池塘上,发出“丁咚丁咚”的声音。雷公电母也拿起自己的乐器,和雨女一起完成了这部宏大的交响乐。

风景秀丽,鸟语花香;宋庆迎宾,韩梅保春——自然是多姿多彩,深情款款。让我们加入大自然的怀抱,享受大自然的声音。

(小学六年级,)

走进生活·大自然

参观广阔的草原,

为了保佑美丽的海洋,

触摸高山。

去体验野草再次吹拂生长的力量!

感受壮丽的大海!

探索神秘奇妙的山脊!

这就是生活!品味生活

不要让它变得无聊!

让你的生活充满幸福!

可以听,可以探索,可以传播!

改变你的世界,让它与众不同!

这才是真实的生活!

六年级:王鹏

(六年级,100字)

四年级作文一篇大自然

自然,神奇,精彩!山,高而险;水,清澈绿色。我喜欢亲近自然。来到小溪边,舀了一把水,洗了把脸,小溪轻轻地吻了我的脸。脸上湿漉漉的,凉凉的,顿时神清气爽!再加上这种甜美的丁咚音,一定
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