【第1篇】小学四年级作文：大自然的语言
不要以为只有人说话，
自然也有语言。
语言无处不在，
睁开眼就能看见。
看那天的夕阳，
这是自然的语言：
晚霞是红色的，
明天会很热。
看地上的蛇。
这也是自然的语言：
小蛇在地上行走，
马上就要下雨了。
池塘里荷花盛开，
不就是像个人物吗？
大自然在池塘上写道：
夏天来到了这个世界。
大雪从天而降，
不就跟“饭”一样吗？
大自然在天空写道：
冬天就在眼前。
如果太阳从天空升起，
你会找到方向的。
它向东升起，
这也是自然的语言。
如果你找到北极星，
你会找到方向的。
它将指向北方，
这也是自然的语言。
大自然的语言，
太神奇了。
不喜欢学习的人永远看不见，
粗心的人永远找不到。
【第2篇】小学四年级作文750字：神奇的大自然
神奇的自然之地有四个孩子，分别是春夏秋冬。其中，我最喜欢的季节是夏天。夏天来了，大树长得茂盛，像开着的绿色太阳伞。人们在树荫下乘凉，知了在树上不停地叫，仿佛在说：要命，我受不了。小狗也跑到树下睡觉，睡着了。
夏天，我们可以在冰箱里冷冻西瓜，然后带出去吃。夏天也可以吃冰淇淋。冰淇淋有很多种口味，如西瓜、可乐和雪碧。我希望今年夏天能学会游泳。夏天，池塘里的荷花在微笑，小鱼在下面快乐地游着，仿佛在说：“谢谢你为我遮挡了阳光。”蜻蜓飞累了，停在荷花上，仿佛在说：“谢谢你，让我在这里休息。”一场大雨过后，蓝天上会出现一道美丽的彩虹，特别美。我喜欢夏天。
【第3篇】大自然的启发600字
大自然的启示看完《动物世界》这本书，我了解了啄木鸟和食蚁兽的生活特点和特殊能力。从他们身上，我突然想到了一个问题，得到了一个灵感：
在农村果园，我们经常发现害虫进入树干和成熟的水果。为了保护果林，农民不得不不断喷洒大量农药。结果如何呢？不仅成本高，而且人们吃的时候农药超标让人望而生畏。如果病虫害防治不及时，人们将不得不心痛地砍掉“无法治愈”的果树。在现代农村，不可能有那么多啄木鸟帮果树看病。
大自然给了人们很多灵感。飞机是根据蜻蜓发明的，蒸汽船是根据海底的鲸鱼发明的。所以我在想：为什么不模仿啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来做一个便携式灭虫器呢？在这个灭虫器中，我们可以安装一个计算机芯片，这样它就可以准确地检测出患病的树。然后，我们可以按下手柄上的一个红色按钮，就会从那里弹出一个像啄木鸟嘴一样带挂钩的尖头钢管。它可以准确地在有害虫的树上打一个小洞，然后用一个钩状的钢管嘴把它勾出来。白蚁呢？不要慌，可以先把钢管嘴放进去，再按绿色按钮，一只模仿食蚁兽的舌头就会从里面弹出来。一旦把黏糊糊的长舌头“钻”进洞里，所有的白蚁都会很容易被消灭。
大自然太美了！我热爱大自然！
【第4篇】大自然的声音作文450字-小学四年级作文
大自然的声音
大自然的声音很多。下雨的时候，我们也会听到声音。
天空很晴朗，但是过了一会儿，天上的云一起飞了起来，要下雨了。看到要下雨了，鸟儿叽叽喳喳地回到巢里躲起来。这时，天空中已经出现了许多乌云，砰的一声，原来是雷声。“轰隆”开始下雨。雨点落在树叶上，树叶发出“滴答”的声音。雨点落在房顶上，“啪啪”作响；雨点落在树枝上，很多雨水从树枝上“俯冲”下来。这时，场地就像一个音乐厅。我坐在椅子上，听着这美妙的声音。渐渐地，开始下起了倾盆大雨，雨点落在地上的声音听起来不再像刚才那样“哗哗”了，而是“啪啪”了。
天色渐明，一道彩虹从西边升起。小鸟从鸟巢里飞出来，不停地鸣叫，仿佛在说：“雨停了，太棒了，但是我听不见雨。”河水也“猛扑”。晚上，各种各样的昆虫在草地上唱歌，偶尔还会看到一些萤火虫一边飞一边发光，像是在夜里行走的小灯笼。
这是大自然的声音，你听到了吗？
【第5篇】大自然的启示作文500字-小学四年级作文
周六早上，我正在写作文。当一只苍蝇嗡嗡叫时，我无法写作业。我拿起一个7英寸的苍蝇拍，等了好一会儿。苍蝇飞到桌子上，不时用屁股蹭我。我突然生气了，同时就下去了。为什么没有尸体。突然心里想：哈哈！我把它打得粉碎。正当我得意的时候，我居然看到它在吃我的面包。我赶紧把苍蝇赶走，我伤心地把面包扔进垃圾桶。现在我在火上浇油，我在心里发誓：我要杀了这只苍蝇，为我的面包报仇。我终于把苍蝇打死了，我跑过去不解地问妈妈：“妈妈，你知道苍蝇为什么那么敏感，能逃过我的子弹吗？””妈妈回答，“你自己去找答案吧。“我在电脑上搜索了一些信息。
原来苍蝇和许多昆虫的表面都覆盖着细小的毛发。这类毛发的作用是感知外界环境的细微变化，如气流、冷热变化等。苍蝇能察觉到。
苍蝇的这种特性启发了我。我想发明一种叫“检测衣”的衣服，有很多类似苍蝇的绒毛。他们可以在第一时间告诉我们是否有危险或将要发生什么。如果有坏人想伤害我们，衣服会向我们的大脑发出信号，让我们可以无所畏惧地随意对待坏人。
我想努力工作，为我热爱的祖国做出一些贡献。
【第6篇】珍惜大自然给我们的一切400字
水是生命之源，是万物复苏的重要使者；绿化是不可缺少的，是地球的重要组成部分；充满活力的动物是让地球充满活力的关键。
这些是大自然给我们的，但我们从来没有珍惜过：我们用树木造纸，肆意砍伐；我们把垃圾扔在草地上和海里；我们杀死和虐待动物；我们浪费水。“我们人类并不珍惜大自然给我们的一切，相反，我们糟蹋浪费，不断制造垃圾。
现在世界开始重视绿化、动物、水的浪费。但是还是有人在破坏环境。你猜怎么着北京每年有几亿吨垃圾，其中有几百万吨口香糖难以处理。海洋里也有很多漂浮的垃圾。每个省平均每天消耗数百万吨水。绿化也很差。每天造纸用的树数不胜数，你每天浪费纸几天几夜就够了。
环境相当于我们的家，爱护环境就像爱护我们的家，保护环境，这是每个人的责任。
【第7篇】小大自然的启示:草的启示350字
人们说草很弱。是的，我想是的。草是真的弱，短，弱，不起眼。虽然不如鲜艳美丽的花朵那样绚丽多彩，惹人喜爱，引人注目；它没有参天大树那么高大粗壮，但是草的生命力非常顽强，给了我们很多帮助，给大自然增添了很多活力。
强风暴雨可以吹倒树枝，也可以击倒绿叶和花的嫩花瓣，但强风暴雨帮不了弱、矮、弱、不显眼的草。狂风暴雨过后，树枝纷纷落下，花瓣纷纷被打掉，但草还是和往常一样青翠清新。风和大雨不仅没有伤害到草，还让它看起来比平时更新鲜、更绿。晶莹的雨珠在草地上滚动。多强啊！
有一句诗说“野火永远不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。确实如此。就算把草烧了，春雨来了，草又会萌绿。草可以长在屋顶、海滩、路边、路旁，甚至沙漠里。草随处可见。草在烈日下晒着，能在寒冷的雪地里顽强地生存。
绿草如茵，数量不计其数。一百，一千，一万，一亿.有孩子在草地上快乐地玩耍；有成年人舒舒服服地躺在草地上；有人坐在柔软的草地上看书聊天；有人在草地上尽情奔跑；有人在草地上跑来跑去，放风筝；某人.
草啊，虽然你很卑微，很弱小，但是你的生命力是那么顽强。我们应该向草的毅力学习。
张春早
【第8篇】大自然的独奏300字
月亮爬到树顶，很安静！正当我闭上眼睛睡觉时，一首甜美的音乐萦绕在我的耳边
我静静地欣赏着这音乐，一会儿清脆明亮，一会儿亢奋，跌宕起伏，很有规律。演的是什么？原来是动物开的演唱会。你听着蝉在枝头鸣叫，发出自己有规律的声音。听，青蛙在池塘边呱呱叫，鸟儿们加入这场特别的音乐会。很热闹。我们来看看。
啊，风、雨、雷、闪电也加入了这欢乐的舞蹈。“呼呼”的风呼啸着，把它的歌声发挥到了极致。“轰隆隆”的雷声打得格外响亮，并用了它的架子鼓。“细、细、细、细”萧瑜情也在尽情地唱着婉转的歌谣！多甜啊！
大自然太奇妙了！
【第9篇】美妙的大自然600字
你了解大自然吗？大自然充满了神奇的色彩。那里的风景很美，空气很新鲜。那里有许多树。当然，有树就有鸟。那里有许多鸟。你看，现在城市的污染很严重，鸟儿不知道在哪里筑巢。有的人看到会砸下来。我相信住在鸟巢里的鸟一定很害怕。我很想问问大城市的人：如果你是鸟，没地方住，你会怎么样？让鸟儿有一个家，这样它们就不必再过这种可怕的生活，这样我们就可以每天听到美妙的歌声
有一次和妈妈去六合。我发现路边的花草树木越来越少了。即使有，上面也有很多灰尘，空气也很差。汽车排放大量的尾气，很难闻。但是在农村就不一样了，那里空气清新，花木繁多。我家就是这样。我爷爷非常喜欢养花，所以我家有很多花。虽然不是一些珍稀的外来植物，只是一些普通的花草，但却开得很鲜艳，很旺盛。其中最美的是蜡梅。爷爷经常摘下来插在花瓶里，这样我就可以经常欣赏美丽的花朵，闻到散发出沁人心脾香味的淡淡的黄花。在农村，我们也可以烧烤，比如红薯、花生等。有一次和好朋友去烧烤。我们把土豆放在烧烤棒上，但不小心把它放进了火里。我们简单的用火煮了一下，结果很好吃。我们很开心。
大自然真的很美。
【第10篇】大自然的呼唤作文300字-小学四年级作文
巍峨的山，清凉的水，美丽的花，翠绿的草等。都属于自然，当然也属于人类。
但是人类能拥有吗？乱扔垃圾，随地吐痰，践踏草坪……这些都是人类对自然的破坏，对自己家园的破坏。
动物在森林里被杀，变成了餐桌上的美食，笼子里的“客人”，不能自由的搞笑“明星”，只能用眼泪洗脸的“伤心动物”。
这些都是人类造成的，这些都是人类的过失。如果人类不捕捉动物，不杀死动物，不快乐地对待动物……那么动物就不再悲伤。
从现在开始，自然界的植物、动物、高山流水都在期待着它，希望人类去爱它们，去保护它们。
【第11篇】《樱桃沟的春天》—大自然的课堂作文600字-小学四年级作文
《樱桃沟的春天》-大自然的教室
暑假期间，我看了一本叫《樱桃沟的春天》的书。
我一翻开书，就被里面的故事吸引住了：笑猫和虎猫冬天结婚，生了四只可爱的小猫，分别叫“胖头”、“二丫”、“小可怜”。可怜的那个死于疾病。为了不让虎猫伤心，清明过后，万念桂大师带着笑猫一家来到了万龙山的樱桃沟，来到了马小条的老奶奶家。那里的动物很奇怪。狗带着老鼠和猪飞，鱼跳着尖叫，鸡爬树，鸟说话，鹅看着门.小猫在大自然中学到了很多，活得很开心。
想想我们，我们几乎都被关在家里，很少出去玩，有些人甚至从来没有旅行过。但是，只学习呆在家里不出去玩是不是很好？仅仅从书本和信息上，根本满足不了我们所需要的知识。而且我们还可以在玩的时候培养观察能力：在另一个景点，不能只看表面，大致看一下就可以了？你要稍微看一下，比如鸟巢。你得多看几遍才能找到，这样你才能发现任何差别，哪怕是很小的差别。
一边玩，还可以学习。当我参观莲台山时，我了解到洞穴的形成。当我去大峰山时，我了解了各种各样的植物。抓螃蟹的时候了解了螃蟹的习性，看到了各种各样的鱼，有的像鲵，有的五颜六色.在齐长城上了解了齐长城的历史.虽然这只是一点点进步，但也会用在我的学习上。比如我做手抄报的时候，把看到的东西。
当然不能只玩，不学。当我们厌倦了学习，我们应该去自然课参观。
看了之后，感触很深，对学习有了新的认识。边玩边学，边玩边学，死记硬背不好。希望大家都来看看。
【第12篇】大自然的报仇作文150字-小学四年级作文
2012年10月是世界末日。陨石和火山爆发，地面塌陷。人类是罪魁祸首，所以人类要污染大气，让大自然不平。自然终于忍不住了。它想弥补人类欠他的。陨石、火山爆发、地面塌陷都是大自然希望人们不要回去的事情。大自然希望人们知道污染环境是要付出代价的。因此，人类在未来应该停止污染环境。
我对人类的警告，请记住。
峨山路小学4年级：钟杰坤
【第13篇】大自然的声音作文400字-小学四年级作文
大自然的声音大自然就像一个音乐家，演奏各种美妙的声音。春天，大地是淡绿色的。这个世界充满了生机和活力。听着！“咚咚”“咚咚”“哗啦哗啦”，小溪流水的声音真好听。一道闪电，几声闷雷。小雨“啪嗒啪嗒”地下着。雨在河里发出“滴答”“滴答”的声音。太甜了，太漂亮了。夏天，阳光灿烂地照耀着大地，知了在树上哭泣，小狗在喘气，乌云聚集，一道闪电撕裂了天空，紧接着是雷声和暴雨。雨后的晚上，动物们振作精神，开始了一场音乐会。先是主人出现，然后两只螳螂守卫出现在动物面前。蟋蟀“嘟嘟”拉小提琴，蚊子“嗡嗡”伴奏，几只狗时不时的叫，妙不可言。秋天，大地金黄，稻麦成熟。伴随着拖拉机踏地的声音，农民收获了无数的欢乐。冬天，北风呼呼，大雪纷飞。雪停了，孩子们出来打雪仗。雪球漫天飞舞，孩子们哈哈大笑。大自然的声音真好听！
四年级：红领巾
【第14篇】小学生四年级作文：美丽的大自然
在大自然中，有许多郁郁葱葱的树，绿色的草和彩色的花。
有一些小鱼在清澈的河里游来游去。一些小虾似乎在自言自语：“今天有个舞会。我一定要穿最漂亮的衣服，超越丽丽。我是舞会上最美的公主。”还有几只小虾好像在说：“妈妈，你今天吃什么？我饿得把心贴在背上。”吃饱了我再和小玉和丽丽对比，看看谁穿的衣服好看。看到他们在碧绿清澈的河水中表演，真是“八仙漂洋过海，展示他们的神奇力量”
河对面有座山，山上没有悠扬安静的笛声，也没有许多欢快的小鸟。走进树林，如果你幸运的话，你可以遇到一只可爱的小猴子。你像它一样眨几下，它就会像你一样眨。
啊，大自然真是个美丽的地方！
【第15篇】大自然交响曲作文600字-小学四年级作文
自然交响曲
俗话说：六一，童颜。刚才是个晴天，突然脸色就变了。
天空的一边是成堆的乌云，看起来好像要落下来，让人喘不过气来。路边的树卷起树叶，低头无精打采。不一会儿，远处传来几声雷响，小树慢慢地摇啊摇。好的凉风让人从头到脚都舒服。
突然，砰的一声巨响，一道明亮的闪电像利剑一样划破天空，在天幕上划了一个大洞。天色越来越暗，小树摇摇头，发出“呼呼”的声音。路上的灰尘和纸屑像疯了一样漫天飞舞。震耳欲聋的雷声响起，窗帘瞬间被扯破。
一堆堆乌云在躲藏，天空慢慢由暗转亮，越来越白，越来越亮。风也略小。瞬间，芋头的雨滴从空中落到地上。这时，在路上，汽车的喇叭声、摩托车的马达声、自行车的“叮铃铃”声和人们奔跑时溅起的“吱吱”雨声，奏起了大自然的交响乐。
雨开始慢慢停了，最后完全停了。被大雨冲走后，大地很清新，远处的群山被涂上了一层青黑色，河流离大地近了一点。在已经被雨水洗礼的天空的另一边，有彩色的像拱桥一样的桥。也许牛郎织女是雨后出来看风景的。
大自然是如此不可预测。
说明：用几个拟声词，描述一个事件，描述一个场景。
小学其他年级同类作文
大自然的艺术家
大自然的艺术家
风无处不在，追求无拘无束的自由和自然风光的美；追求给人类带来的不平凡而美好的生活，就像在大自然中做一个艺术家。
冬天，春风来到了白雪覆盖的乡村。轻轻地走在农田里，吹着，融化着田野里厚厚的积雪。春风来到果园，吹散了果园里多余的寒意，使果树开花了。最后，春风来到人们的家，把他们从温暖的床上唤醒，告诉他们温暖的春天来了。当人们看到田野和果园时，他们露出了简单的微笑。此时此刻，春风温暖人心。
春风是一位自然艺术家。她吹绿了森林，温暖了河流，温暖了人们的心。它给人们带来了温暖、美丽、充满活力的春天。
（小学二年级，）
【五月征文】感悟大自然的美
“大自然多美！”爸爸妈妈总是在我耳边夸奖。“大自然有多美？像糖果一样甜吗？像饼干一样脆吗？”我好奇地问爸爸妈妈。“等你长大了就明白了。”他们只是神秘地笑了笑，什么也没告诉我。
哼，我自己去找！我居然找不到！
花草树木是自然美吗？花散发着芳香，草以象征生命的鲜绿色点缀着世界，树以其魁梧的身躯遮挡风雨。“这是大自然的美吗？”我对自己说。“应该算，他们给我们提供了新鲜氧气！”我自问自答。
各种小动物是大自然的美吗？小鱼、小鸟、虫子……那么多动物算不算大自然的美？肯定是！爸爸妈妈说他们都是自然界的生物，活蹦乱跳的，是不是很美？
我下意识的看着这些生机勃勃的生物，突然想起爸爸妈妈曾经说过，大自然的美好就在于这个可爱的小生物！哦，难怪我问他们的时候他们只是笑笑！“大自然的美……”这句话我读了一遍又一遍。
我高兴得手舞足蹈，冲到爸妈面前，高兴得大叫：“爸妈，我终于感觉到了！我终于感受到了大自然的美！”爸爸妈妈不再轻笑。他们抱起我，激动地说：“宝贝！你终于感受到大自然的美了！”我听着，心里很高兴。
晚上累了，一摸枕头就睡着了。在梦里，我梦见有一个小仙女对我笑着说：“你真厉害！你终于体会到大自然的美好了！”
（小学三年级，）
大自然的启示
一篇200字的揭示自然的作文
在那个阳光明媚的早晨，我骑着自行车，沿着花园小径穿梭。我把车停在楼下的广场上，正要玩，没一会儿就看见一群东西在黑暗中向这边爬来。
因为我不知道那是什么，我向黑暗的东西走去。走近一看，才知道是一个由小蚂蚁组成的“蚂蚁团”。
“蚂蚁在做什么？他们要去哪里？”我心里有个疑问。仔细观察了一段时间，发现一只蚂蚁的力量是举不动大食物的，而大多数蚂蚁组合起来就能举起大食物。这样，问题就解决了：蚂蚁在移动食物。它们需要找一个窝，把找到的食物放在窝里。
蚂蚁的团结启发人类发明了一种游戏，就是拔河。这个游戏让同一边的人团结协作，把绳子拉过来。
蚂蚁的团结受到人类的钦佩和鼓舞。他们像军队一样，所向披靡；如草，持之以恒；像盔甲一样，坚不可摧！蚂蚁的团结精神值得学习。
（小学二年级，）
