【第1篇】快乐的“手拉手”活动作文1200字-小学四年级作文
快乐的“携手”活动
新安中心小学四(2)苏旭东
5月22日星期五，老师带领我们“蓝溪文学社”成员到台江小学进行“手拉手”活动。回忆起这次“手拉手”的活动，心里就像吃了蜂蜜一样，开心的场景出现在脑海里。
精彩的表演
精彩的表演在同学们的一阵掌声中拉开了序幕，才艺表演开始了：先是女生的独唱声音婉转如百灵鸟，然后悠扬的钢琴独奏仿佛把我们带进了人间仙境，还有一段幽默小品——让我们捧腹大笑。是一个只有一只手一只脚的人偷了锅，被抓到法庭上，偷了锅，喊错了。包公用巧妙的诡计揭开了真相.
找朋友
看完表演，老师让大家去找自己的手拉手的朋友。“看，看，找个朋友，找个好朋友……”你看，我终于找到了我的手拉手小孩——吴大龙，我突然把事先准备好的一本童话书塞到他手里。他高兴地说：“谢谢！”我们交换了电话号码和爱好。原来吴大龙喜欢看书。看来我的天赋是对的。老师带着相机离开了这个美好的瞬间。大龙带我回家吃午饭。我见到了他热情好客的父母，他的双胞胎姐姐吴晓峰和她的小朋友。
去海边
这一天，我去了两次海边。有一次是吴大龙妈妈带我们去的，还有一次是老师带我同学去的。
一到海边，我就迫不及待地冲到前面。浩瀚的大海无边无际，一排排白色的波浪向岸边涌来，仿佛一条宽大的丝带在风中舞动；而且像千军万马在奔腾，非常可怕。远处，海与天相连，天与海相连。在海边，有一件事我喜欢抓螃蟹。
海水退潮，露出鹅卵石。我和大龙、靖宇一起跑，只看到大龙举起一块石头，下面露出一只螃蟹。大龙一伸手，螃蟹就爬到了他手里，他轻而易举就抓住了螃蟹。大龙叫我带瓶装螃蟹。我就想拿螃蟹，伸手就抓到了。我赶紧放手，螃蟹趁机逃走了。他转过身，拿着两把钳子站了起来，仿佛在挑战我：“我要你烦我！叫你来惹我！你再惹我，我就夹你。”我赶紧问大龙怎么让螃蟹不掐我。大龙告诉我，我按住它的钳子就没事了。我听完，几步冲上去，用手抓着他的双钳，让它百般挣扎，我就是不松手。最后我终于把它制服了，塞进了瓶子里。螃蟹刚才失去了骄傲，就像热锅上的蚂蚁——。这时，靖宇也抓到了一只螃蟹，哈哈！已经有两个“奖杯”了。咦，我的脚怎么这么痒？我低头一看，原来是一只小螃蟹在我脚上爬来爬去。我立刻抓住了他。得到它真是浪费时间！时间过得飞快，半个多小时过去了，老师叫大家集合。我数了数“战利品”，收获不小。有二十只螃蟹，十几只蜗牛，还有几个漂亮的贝壳。我们会意地笑了
因离别而悲伤
幸福总是短暂的。下午，同学们正要离开。大龙一直叫我回家给他打电话。我用力点头。车还是启动了，我向窗外的龙招手。“再见！有空来我家坐坐！”
这是一次难忘而快乐的“携手”活动。我不仅玩得很开心，更重要的是，我交了一个好朋友，大龙！
讲师：王青英
【第2篇】小朋友手拉手找朋友送友情共进步作文800字-小学四年级作文
亲爱的贫困山区的孩子们，你们好：
我们生活在同一个地球上，头顶着同一片蓝天，改革开放的春风吹着我们。我们是幸福的一代，我们有社会关怀。愿爱在我们之间传递，愿友谊让我们更亲密。愿世界各地的孩子们健康快乐地成长。
“孩子，我想告诉你。”距离不难，它永远挡不住我们的友情，也挡不住整个社会对我们的爱，你说对吗？虽然我们在千里之外过着不同的生活，但我们有着相同的志向和理想。虽然你的要求不高，但只要梦想有一个明亮宽敞的教室，光滑的桌椅板凳，崭新的课本，独立的电脑等就可以了。但你也渴望有自己的学习用品；你渴望外面有一个平整的操场，让你像小鸟一样自由玩耍，像大城市的孩子一样享受快乐的童年…
但是，你生活在贫困山区，生活条件远不如大城市。如果你想让你的梦想成真，我们需要一起努力，让我们勇敢面对自己，走出封闭的心灵，加强与周围孩子的沟通，用你善良纯真的心向全社会的好人呼吁，伸出援手，关注那些渴望友谊、需要关爱的孩子。让那些生活富足的成年人和孩子听到我们的声音，动员全社会的每个人给予他们的爱，帮助我们实现梦想。让每个家庭的贫困儿童、灾区受灾儿童、孤儿和残疾儿童，包括城市农民工子女和农村留守儿童感受到来自社会的关怀和友谊的温暖。和一首歌《让世界充满爱》里的歌词不一样“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美好的世界……”
愿全世界的孩子分享彼此的快乐，分享朋友间的烦恼，学会与全世界沟通，传递共同的爱。让我们在自己的实践中感受到爱情文化的特殊魅力。让我们呼吁全社会关爱我们这些需要帮助的人，让我们通过“手牵手读好书，心连心写亲笔信”，“手牵手找朋友，送友谊，共同进步”等主题活动，一起唱出希望之歌《明天会更好》。
讲师：童老师
【第3篇】手拉手作文500字
手拉手，心连心
四川汶川的孩子：
大家好！
我是河北省的一名学生，看到你在那里遭受了一场意想不到的地震，我很难过。我对你感到同情，对你充满敬佩。学校没有老师还那么努力学习，你也没有放弃学习的想法。我更加佩服你了。感觉嘴角有点红。这里既没有地震，也没有暴风雪。我们可以努力学习。然而，有些学生在这种学习优势下并不努力学习。上课搞小动作和别人聊天，不仅耽误了自己的学习，也影响了别人的学习。下课后他们骂人打仗，年纪大的欺负年纪小的。有的同学冷眼旁观，甚至鼓掌。最烦的是，有的同学为了这个女生跟别人大黑蓝脸。不如让他们体验一下你的现状。
你知道我为什么给你写信吗？因为我们学校要搞一个手拉手的活动，为你捐款捐物，让你重建家园，早日重返校园，感受上学的快乐。不要灰心。13亿中国同胞都在为你捐钱，无时无刻不在关心你。如果一方有难，各方支持，我们在这里，不要害怕，我们的心永远在一起！
我希望我们能携手进步，我们的友谊将永远持续下去。我希望我们能在学校见面。
一个在乎你的人：罗小小
2009年4月15日
【第4篇】“手拉手、心连心”活动1200字以上
岳西县是一个山好水好、风景秀丽的小县城，盛产茶叶、板栗和山楂，闻名全国。但由于交通不便，仍是贫困县，失学儿童多。为此，我们学校开展了“献爱心”的捐赠活动，我很荣幸被选中去岳西温泉中心小学开展“牵手心连心”的活动。
4月15日上午，我期待的日子终于到了，因为今天我要去岳西温泉中心小学。上车后，我一直在想：这一对小女生长什么样？好好学习？家里生活条件怎么样？车子沿着蜿蜒的山路颠簸了三个多小时，终于到了温泉小学。
下午，我们学校的八位老师带领40名学生来到温泉小学。温泉小学是岳西县的一所大型学校，一入学就受到了全体师生的欢迎。我们坐在领奖台上，望着观众开心、热情、期待的眼神，心情异常激动。当地校长讲了话，石化三中管校长也讲了话。他还带来了三石化学校全体师生的捐款。温泉小学和石化三校从此成为友谊学校。过了一会，老师带了一个小女孩，老师对我说：“这是你的小伙伴。”我看着她，好像我们以前就认识。她叫胡亚先，也是四年级的学生。她有黑色的短发，灰色的皮肤，强壮的身体和明亮的眼睛，但她很害羞。我抓住她的手，和她聊天。她带我去她班，同学们都很开心。有同学让我留下家里电话，有同学让我留下家里地址，还有人送我小礼物。“丁毒毒……”上课！老师走进教室，我发现他们学校比较破旧，桌椅破旧，课本都是黑白的。他们从未上过音乐课、英语课和信息技术课。老师热情地让我们分别介绍自己的生活、学习和家庭。我大方地迈出第一步向大家介绍自己，同学们热烈地为我鼓掌。
放学后，胡亚先把我带到她家。她的爸爸妈妈都很勤劳，热情好客，生活条件也比较好。她是一个爱学习的好孩子。我送给她一套精美的绘画工具，是我妈在我生日的时候送给我的。不仅有水彩笔、油画棒、水粉、彩色铅笔，还有橡皮、蜡笔和订书机。让我觉得新鲜的是，她家的门和我们家的防盗门不一样。它由左右两个木门组成。开门时会发出“吱吱”的声音，门下有一个很高的门槛。她的炉子是砖制的，上面有一个大锅，下面有一个大洞，可以放木柴或木棍烧火。你不知道，是吗？那个大锅煮的米饭就一个字“香”，特别是黄澄澄的锅巴，比我吃的饼干好吃多了。晚上，她和她12岁的表妹带我去度假村的游泳馆泡温泉。那里的温泉是从地下冒出来的，是天然的水，非常新鲜。听说洗个温泉澡可以治愈一切疾病。
第二天早上，我们起得很早，她带我去看望她的亲戚。走在乡间的田埂上，我尽情地呼吸着新鲜的空气，看到一些农民在耕田养牛、插秧、浇水……果园里开满了鲜红的桃花和白色的梨花，真是“桃花源里的一家人”。她还带我去镇上的照相馆拍了一张“友情照”。我们手牵着手，肩并肩站着。
嘿！时间过得真快！一眨眼，我们就要离开了。她爸爸买了一斤当地的新鲜茶叶和栗子，她妈妈给我挑了几件头饰，她奶奶连夜用布和棉花给我缝了一只漂亮的小猴子。他们还给我带了一些土特产：瓜子，干红薯，水果。离开的时候，我们恋恋不舍，泪流满面。当我们遇到五一节，我们欢迎她全家来到安庆。
这次活动不仅让我体验了农场生活，了解了农村孩子的生活和学习，也让我感受到了农村人的热情、淳朴、善良和勤奋。我会珍惜现在美好的生活，和胡亚仙的友谊会天长地久。
【第5篇】由手拉手想到的600字
一天，我和妈妈从学校走回家。阳光明媚，心情很好。我和妈妈一路谈笑风生。这时，两个哥哥骑着自行车飞快地超过了我们。他们左右徘徊，汽车歪歪斜斜地行驶着。
“啊！妈妈，你看，他们骑自行车是怎么牵手的？”“易婷，你以后不能骑自行车上学了……”我妈的话还没说完，只听见“嘟嘟嘟……”她后面的车不停地响。原来两兄弟并肩骑行，占据了大部分不是很宽的路，后面的车也无法前行。
“妈妈，这很危险！他们两个差点被车撞了。”“是的，所以你以后一定要记得骑在右边。”
当我听到“向右”这个词时，我突然想起了另一件事。那天，一个老人骑着三轮车，开在路中间。一个骑摩托车的年轻大叔跟在后面，速度很快。"滴答……"老人听到摩托车的声音，急忙往左边走，但是摩托车的大叔肯定是以为老人会往右边走，所以也往左边走。当他想再往右走的时候，已经来不及了！结果可想而知：老人被压在三轮车下面！他一只手捂着心口，另一只手被路上的石头划出血来。叔叔呢？幸亏戴了头盔，没什么大碍，就一点点皮。
从这两件事情中，我感受到交通安全是多么重要，我们所有人都应该遵守交通法规。骑自行车时，你应该靠右行驶。不能并排骑车，骑车也不能牵手！
【第6篇】我和党员大朋友手拉手500字
亲爱的常妈：
您好！
我第一次来找你的时候，你是那么的和蔼可亲，但是你总是很着急。渐渐的，我意识到你是一个成人学校的校长，一个***员。优秀，你总说“我是党员，是农民的孩子”。你为生活在你身边的人做了很多好事。
你定期给你周围的农民免费电脑培训。每天你和每个人说话都很晚。有时候遇到学不会的人，就在电脑上一遍一遍给他看，每天都来的很晚。我也问你“累不累？”你们都笑着回答：“我可以为人民做点什么，我不累！”
为了丰富小区的文化生活，你们这些40多岁没跳过舞的人，刚刚从外面学了很多舞，教阿姨爷爷奶奶。我站在广场上，静静地看着。虽然你的舞蹈并不美丽，但看着你专注的表情，没有一个人抬起手来踢了他的脚，这让我更加钦佩你。
又是一个晚上，我看着常妈妈的办公室，灯都亮着。我想，常的妈妈，你还是早点睡吧，别累着了。
常妈妈，你身边很多人都很喜欢你。我决定现在好好学习，希望你以后成为一名好党员。
我在此交流
敬礼！
孙玉仪
2011,10,11
【第7篇】快乐的“手拉手”活动作文1200字-小学四年级作文
快乐的“携手”活动
新安中心小学四(2)苏旭东
5月22日星期五，老师带领我们“蓝溪文学社”成员到台江小学进行“手拉手”活动。回忆起这次“手拉手”的活动，心里就像吃了蜂蜜一样，开心的场景出现在脑海里。
精彩的表演
精彩的表演在同学们的一阵掌声中拉开了序幕，才艺表演开始了：先是女生的独唱声音婉转如百灵鸟，然后悠扬的钢琴独奏仿佛把我们带进了人间仙境，还有一段幽默小品——让我们捧腹大笑。是一个只有一只手一只脚的人偷了锅，被抓到法庭上，偷了锅，喊错了。包公用巧妙的诡计揭开了真相.
找朋友
看完表演，老师让大家去找自己的手拉手的朋友。“看，看，找个朋友，找个好朋友……”你看，我终于找到了我的手拉手小孩——吴大龙，我突然把事先准备好的一本童话书塞到他手里。他高兴地说：“谢谢！”我们交换了电话号码和爱好。原来吴大龙喜欢看书。看来我的天赋是对的。老师带着相机离开了这个美好的瞬间。大龙带我回家吃午饭。我见到了他热情好客的父母，他的双胞胎姐姐吴晓峰和她的小朋友。
去海边
这一天，我去了两次海边。有一次是吴大龙妈妈带我们去的，还有一次是老师带我同学去的。
一到海边，我就迫不及待地冲到前面。浩瀚的大海无边无际，一排排白色的波浪向岸边涌来，仿佛一条宽大的丝带在风中舞动；而且像千军万马在奔腾，非常可怕。远处，海与天相连，天与海相连。在海边，有一件事我喜欢抓螃蟹。
海水退潮，露出鹅卵石。我和大龙、靖宇一起跑，只看到大龙举起一块石头，下面露出一只螃蟹。大龙一伸手，螃蟹就爬到了他手里，他轻而易举就抓住了螃蟹。大龙叫我带瓶装螃蟹。我就想拿螃蟹，伸手就抓到了。我赶紧放手，螃蟹趁机逃走了。他转过身，拿着两把钳子站了起来，仿佛在挑战我：“我要你烦我！叫你来惹我！你再惹我，我就夹你。”我赶紧问大龙怎么让螃蟹不掐我。大龙告诉我，我按住它的钳子就没事了。我听完，几步冲上去，用手抓着他的双钳，让它百般挣扎，我就是不松手。最后我终于把它制服了，塞进了瓶子里。螃蟹刚才失去了骄傲，就像热锅上的蚂蚁——。这时，靖宇也抓到了一只螃蟹，哈哈！已经有两个“奖杯”了。咦，我的脚怎么这么痒？我低头一看，原来是一只小螃蟹在我脚上爬来爬去。我立刻抓住了他。得到它真是浪费时间！时间过得飞快，半个多小时过去了，老师叫大家集合。我数了数“战利品”，收获不小。有二十只螃蟹，十几只蜗牛，还有几个漂亮的贝壳。我们会意地笑了
因离别而悲伤
幸福总是短暂的。下午，同学们正要离开。大龙一直叫我回家给他打电话。我用力点头。车还是启动了，我向窗外的龙招手。“再见！有空来我家坐坐！”
这是一次难忘而快乐的“携手”活动。我不仅玩得很开心，更重要的是，我交了一个好朋友，大龙！
讲师：王青英
【第8篇】给留守儿童的一封信_手拉手活动书信作文400字
给留守儿童的一封信_手拉手活动书信作文400字
亲爱的张：
你好
我叫小莹，是广州的一名大二学生。我从书上看到你的——留守儿童，所以写了一封信鼓励你，帮你打开心里的窗户。我知道你父母长期在外工作，不能和你在一起，但是你有没有试着站在父母的角度去思考？他们为什么长期在外工作？为了让你以后过上幸福的生活！其实父母不要你，不喜欢你，但是太爱你了。也许现在你还在想：“爸爸妈妈为什么要出去？”因为他们爱你，你想想，其实爱就在你身边，只是你感觉不到。
"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."只有通过痛苦的训练，生命的火花才会发光。贝多芬双耳失明的时候，谁能想到他能在舞台上认出《欢乐交响曲》，自己带领乐队？但是贝多芬做到了，因为他没有对生活失去信心。他视痛苦为一笔财富，并用它来谱写生命的乐章。我相信你也一样，即使父母不在身边，你也要快乐的成长，知道吗？
我希望你能把痛苦当成一种财富，储存在我们心中的银行。我们会精神饱满。同时希望你能走出童年的阴影，敞开心扉。
希望
学术进步
状况良好
注意你的朋友小莹
【第9篇】小学四年级作文：爱心手拉手
携手相爱
记得有一年冬天，学校举办了一个活动，主题是“我和你牵手，爱会暖流”，因为这里虽然是冬天，但西南地区却少有干旱。我仿佛看到了那片干裂的土地，那碗浑浊的饮用水，那艰难的运水之旅，那无助的表情.
那一天，在捐款活动开始的时候，全校师生纷纷献上爱心。队伍很长，表情很严肃。队伍在慢慢前进，我越来越紧张。看我前面的同学，只有五六个人。我的手心不禁露出浓浓的汗水，拿钱的人把它握得更紧。
突然脑子里闪过一个小念头：真的是这样捐的吗？就这样？还有我积攒了很久的那十块钱能帮他们多少？我不禁犹豫起来。但转念一想：不，我们必须帮助他们。我们同在一片蓝天下，一方有难。虽然我们只是小学生，钱很少，但也表达了我们的愿望。而且，如果每个人都献出自己的力量，那将是一笔巨大的财富。我相信这一定会帮助灾区人民。想到这，我毫不犹豫地把钱放进了捐款箱。
邢君臣曾说：千里送鹅毛，礼轻情意重。当我把那十元几千字的钱放进红色的捐款箱时，我多么希望干旱地区的人们能早日过上和我们一样幸福的生活啊！
天变晴了，捐款箱也不在了。它在去往灾区的路上，带着我们的祝福和思念“飞”向西南。
【第10篇】让我们手拉手_给朋友的一封信500字
李立勤：
你好
我是嘉尔，就读于广东省东莞市红梅镇中心小学。我现在11岁，上五年级。我喜欢读书，是一个很有语言天赋的女生。我们学校有许多运动器材，如羽毛球、单杠等。下课的时候，操场很热闹！我们的教室宽敞明亮；学校还有图书馆、机房等多媒体教室，我们在这个美丽的校园里茁壮成长。
也许你对我的信感到惊讶，因为你还不认识我，但我已经知道了一些关于你的事情。我知道你是因为家里收入少才被迫辍学的。据了解你在学校表现很好，学习也很努力。当我们发现你12岁才上一年级时，我们感到震惊。由于种种原因，你错过了学习的机会。你的学习环境不好，而且优于我们的教学环境。我很难过。我们吃好住好，你却住在泥砖房里；我们有很多玩具，但是你连学费都交不起，这让我很不爽。
李立勤，你的生活和学习太辛苦了，我真的很想帮助你。你需要什么？书？学费？还是学习用品？如果你需要什么，就告诉我，我会尽力帮助你。
俗话说：“一方很难支持各方。”让我们携起手来，成为真正的朋友！让我们21世纪的青少年成为祖国的栋梁，为祖国做贡献，让祖国更加繁荣昌盛。
祝你
学习进步！
【第11篇】手拉手平安路上走
手拉手走在安全的路上
在周一的升旗仪式上，学校发起了一场针对中小学生的全国交通安全宣传活动。在庄严的国旗下，我们宣誓：“我是小学生，走在人行道上，过马路过人行横道，文明骑自行车，不闯红灯，爱护交通设施，认真学习交通法规，用实际行动维护好道路交通秩序。”宣誓完毕，我带着班里其他几个同学上台，签上了自己的名字！
以后我会以实际行动做榜样。我会提醒父母开车要遵守交通规则，做一个合格的司机，一个合格的行人，尽自己的一份力量保证道路畅通和行人安全。
【第12篇】手拉手，心连心作文400字-小学四年级作文
手拉手，心连心
在这次捐书活动中，我感觉农村的学生过得太辛苦了。他们没有足够的钱交学费，没有钱买课外读物，也没有钱买漂亮的衣服.
冬天，我们每天都有父母接送上学，但他们却在寒冷中独自走回家。
今天，我们向成武、伯乐镇和西邵庄小学的学生捐赠了书籍。真心希望收到我捐赠的书的同学们好好学习，天天向上，长大后为祖国多做贡献。
收到我捐的书的同学：我不仅捐了书，还把祝福和希望寄托在书里的你身上。虽然没见过面，但希望能好好相处，一起解决学习中的问题，让我们一起在学习中进步。
收到我捐的书的同学：请不要感谢我收到我捐的书。你应该用你的学习成绩回报社会，虽然我的成绩在班里不算最好。明白了我书里的意思，相信你会好好学习的。就算学习好，也不要骄傲，要继续努力。学习不好，不要气馁。因为著名数学家华说过：“勤奋是一种很好的训练，一分是刻苦。”我相信你的成绩会名列前茅。
最后，希望你能成为祖国的栋梁
我希望你：
好好学习，天天向上。
【第13篇】爱心手拉手600字
记得有一年冬天，学校举办了一个活动，主题是“我和你牵手，爱会暖流”，因为这里虽然是冬天，但西南地区却少有干旱。我仿佛看到了那片干裂的土地，那碗浑浊的饮用水，那艰难的运水之旅，那无助的表情.
那一天，在捐款活动开始的时候，全校师生纷纷献上爱心。队伍很长，表情很严肃。队伍在慢慢前进，我越来越紧张。看我前面的同学，只有五六个人。我的手心不禁露出浓浓的汗水，拿钱的人把它握得更紧。
突然脑子里闪过一个小念头：真的是这样捐的吗？就这样？还有我积攒了很久的那十块钱能帮他们多少？我不禁犹豫起来。但转念一想：不，我们必须帮助他们。我们同在一片蓝天下，一方有难。虽然我们只是小学生，钱很少，但也表达了我们的愿望。而且，如果每个人都献出自己的力量，那将是一笔巨大的财富。我相信这一定会帮助灾区人民。想到这，我毫不犹豫地把钱放进了捐款箱。
邢君臣曾说：千里送鹅毛，礼轻情意重。当我把那十元几千字的钱放进红色的捐款箱时，我多么希望干旱地区的人们能早日过上和我们一样幸福的生活啊！
天变晴了，捐款箱也不在了。它在去往灾区的路上，带着我们的祝福和思念“飞”向西南。
【第14篇】记一次“手拉手”活动作文500字-小学四年级作文
今天，我们学校为贫困地区举行了一次“携手”捐赠活动。
早上，学生们在操场上排队。我看到一群学校领导坐在讲台上，面前放着一个捐款箱。校长开始讲话：“我们在给贫困灾区的孩子们捐款。和他们的同学相比，每个人都很开心。但是他们没钱上学，只能帮父母挣钱。他们多么想读书……”当校长结束感人的演讲后，捐赠仪式正式开始。首先，老师捐钱。每个老师走到升旗台，放50元和100元.放进纸箱里。然后学生捐款。每个班派一个同学代表把班里捐的钱扔进箱子里。轮到我了。我把银行扔进了捐款箱。此时我不禁感到自豪和激动，仿佛看到了灾区孩子们收到这些捐款时幸福的笑脸，看到了背着书包上学的幸福背影。走下升旗台，我想：那些孩子出生在贫困的山村。对他们来说，每天上学是一种奢望。即使上学了，也要用自己柔弱的肩膀，比城里的孩子承担更多的家庭负担。我记得在报纸上看到一封来自一个贫困山区孩子的信，我在信中呼吁：“人们不能选择自己的出身，但他们可以改变自己的生活。我想改变自己的命运，但是没有读书，没有知识，什么都改变不了。我要读书，我要读书！”
这时我才真正明白牵手的意义：一个人的手拉另一个人的手，然后再拉另一个人的手.
【第15篇】写给灾区小朋友的一封信_手拉手活动写信作文400字
亲爱的朋友们：
大家好！
我是一名小学生，住在长沙。我叫胡成成。我经常在电视上看到因为贫困而失学的孩子。从你的眼中，我看到了对学习的渴望，对美好生活的期待，这是我久久不能忘记的。每次看到你瘦黄的脸，虚弱的身体，黝黑的皮肤，一双渴望阅读新闻的眼睛，我都迫不及待地飞到你身边，带你去我们充满欢笑和欢笑的校园。
我们城市的孩子生活是多么甜蜜。有的吃，有的喝，有的玩。就是我们生活在蜜罐里的孩子，不懂得珍惜这么好的生活环境，浪费掉。如果你来大城市生活，我相信你会比我们城市的孩子学到更多。
我们都有一个共同的愿望，希望你能重新背上书包，走进教室，让你向理想迈进一步。让我们用所学来参与祖国的发展和建设。我相信在不久的将来，贫困地区会越来越少，所有的孩子都能无忧无虑地学习。
让我们携起手来，在同一片蓝天下快乐成长。
祝你身体健康，学业进步！
注意你的胡成成
2011年4月13日
小学其他年级同类作文
手拉手 心连心
手拉手，心连心
石州国民小学503谭一航
亲爱的廖荣华，
你好
很高兴见到你。我是恩施市石州民族小学503班的一名小学生。我叫谭一航。虽然我以前从未见过你，但我一看到你的名字就知道你一定很聪明。
我是一个开朗的女生，学习成绩在班里名列前茅。告诉你一个好消息，我被评为全市优秀学生！爱好广泛，跳绳、写作、游泳、画画都是我的特长。我的画经常在全市甚至全省获奖！我们班人才济济，有能说会道的，有文笔好的张，“体育明星”杨，“百灵鸟”余新宇.我也是班里的小才女。
我生活在一个温暖幸福的家庭。我爸爸是老师，他每天都帮我学习。我妈妈需要照顾我的日常生活。在这样的家庭里长大，我感到很荣幸。
你一定很想了解我们学校，我们学校是全州一流的学校！入口是一个大广场，广场对面是一栋综合楼，气势磅礴，气势磅礴。左边是宽敞明亮的教学楼，右边是200米塑胶田径。田径场附近还有食堂、健身房、室外球场。整个校园优雅，充满书香气息，凸显民族特色。
我们学校重视教学管理，也重视素质教育，关注学生的身心健康。我们还开设了绘画、音乐、书法、舞蹈和乐器等兴趣班。我们在这所美丽的学校快乐地学习。我们班是一个团结友好的家庭。我们的“家长”是我们的班主任，郭老师。她又高又漂亮，笑起来很和蔼。老师上课对我们要求严格，下课关心我们。她把班级工作管理得很好，我们班多次获得“文明班”和“学者班”的称号。
你的学校一定也很漂亮。说点有意思的。我们一定会成为好朋友。让我们手拉手，心连心，互相帮助，互相交流，共同进步，让友谊之花永远盛开！期待你的回复。
希望
开心快乐，学习进步
关心你：谭一航
2011、3、11
评论：小作者用生动的语言介绍了自己的学习、家庭、学校；最后，我衷心祝愿“手拉手，心连心”活动能够顺利开展！全文内容丰富，感情真挚，语言流畅。
教官：郭克岩
（六年级，900字）
观《我们手拉手》有感700字
放假前夕，学校组织看了一部获得“中国守望奖”的电影。——.《我们手拉手》0006看完之后，我感慨万千。
井冈山下溪中学，依山傍水，有一对孪生姐妹叫徐玲和许立。自学校与深圳实验中学联袂办学以来，徐玲、许立与深圳实验中学的覃辉成为了朋友。一天，覃辉写信告诉姐妹俩，他们学校要在井冈山组织活动。姐妹俩听到这个消息后非常高兴。然而这个时候，妹妹徐玲因为家境贫寒，辍学了。
覃辉来到井冈山后，姐妹俩没有告诉覃辉辍学的事。然而，经过几天的接触，覃辉终于得知了徐玲辍学的消息。因此，覃辉准备帮助徐玲继续完成学业。这时，覃辉病倒了。在病床上，谭惠阳苦苦哀求母亲同意帮助双胞胎姐姐，最后母亲同意了。覃辉和她的同学用省下来的钱帮助徐玲重返校园，夏溪中学的学生也改变了对城市儿童的看法。
我们也生活在中国，同在蓝天下，同在一片土地上，但是差别很大。我们可以安全快乐地享受科技发展带来的好处，舒适地度过完美的假期。他们甚至不能完成学业。在他们看来，这些都是遥不可及的梦想。
现在，每当我和父母出去，我都会花几百美元为自己买一件漂亮的衣服。然而，如果我们能把一些钱存起来，作为对灾区人民生活的一点贡献，这些钱将变得更加有意义。
记得有个电视剧说得好：“我省一杯水，你省一杯水，就相当于给灾区人民一杯水。”的确，如果我存1元钱，你存1元钱，就相当于给那些被迫辍学的人1元钱。中国有13亿人口，每人省1元钱。那将会是一幅怎样的景象！
让我们每个人都成为“覃辉”，让中国和世界充满“覃辉”，献出我们的爱。
（小学五年级，）
让我们手拉手600字
李立勤：
你好
我是李克峰，就读于广东省东莞市红梅镇中心小学。我现在11岁，上五年级。我喜欢读书，是一个很有语言天赋的女生。我们学校有许多运动器材，如羽毛球、单杠等。下课的时候，操场很热闹！我们的教室宽敞明亮；学校还有图书馆、机房等多媒体教室，我们在这个美丽的校园里茁壮成长。
也许你对我的信感到惊讶，因为你还不认识我，但我已经知道了一些关于你的事情。我知道，因为你家是微博出身，你被迫退学。据了解你在学校表现很好，学习也很努力。当我们发现你12岁才上一年级时，我们感到震惊。由于种种原因，你错过了学习的机会。你的学习环境不好，而且优于我们的教学环境。我很难过。我们吃好住好，你却住在泥砖房里；我们有很多玩具，但是你连学费都交不起，这让我很不爽。
李立勤，你的生活和学习太辛苦了，我真的很想帮助你。你需要什么？书？学费？还是学习用品？如果你需要什么，就告诉我，我会尽力帮助你。
俗话说：“一方很难支持各方。”让我们携起手来，成为真正的朋友！让我们21世纪的青少年成为祖国的栋梁，为祖国做贡献，让祖国更加繁荣昌盛。
祝你
学习进步！
你的朋友李克峰
2011年2月24日
（小学五年级，）
