【第1篇】说相声500字
最近我们班开展了一个班级团队活动，主题是《诚信，人生路上的朋友》。老师让我这个没有幽默感的学生表演相声。
相声《卖柿子》，从网上下载，讲的是一个卖柿子的人如何用欺骗的手段卖涩柿子，从反面体现了诚信的重要性。我和张翼翔很快就把它背下来了。在老师的指导下，我们还设计了一些有趣的动作。
正式开幕那天，我紧张得说不出话来。幸运的是，我们是第四个节目，当我上台时，紧张感逐渐消失了。于是，我们聊了很多，赢得了热烈的掌声。老师表扬说：好，很好！我松了口气。
后来这个节目我们演了很多次。家长会期间，他做了一次汇报表演；为实习老师做了示范表演；我们在钟楼广场表演的时候，看的人围了一大圈……我们的表演越来越熟练，越来越老练。听老师的，我们要在环西文化广场放一个节目。
在演出过程中，我逐渐意识到这不仅仅是一场演出，更重要的是宣传一个合格公民必须遵守的道德标准：诚信。一个人拥有一切。如果没有诚实，他就会和欺骗、谎言联系在一起，走上犯罪的道路；诚实守信会受到人们的尊重。我想做的自然是后者。
小学其他年级同类作文
单口相声——笑谈《童年趣事》
开场白：俗话说，不管是好名字还是坏名字，对一个人来说最重要的是出名.听着，我小时候是个门外汉，没什么特长，长相也不出众。可能三年两年过去了，连同班的老师同学都认不出我了！大家都说了吧？今天我用一种特别的方式让大家记住我——笑《童年趣事》.
童年永远是一个人一生中最幸福的时期。童年发生的趣事比天上的星星还多。有一件事，连我爸妈提起来都乐得合不拢嘴。今天就说出来，让大家一起开心.
刚好是中秋节，晚上月亮比以往更亮了。我们一家五口在院子里赏月。(注：当时没有弟弟。)妈妈把我抱在怀里，给我讲人参果的故事。我瞪着小圆眼睛，疑惑地问：“人参果是什么？”我妈对我说：“人参果归果”。“那你属于什么？”我又问。我妈跟我说：“我和你爸爸属于马，你爷爷属于蛇。奶奶是只羊。你是老虎。”我不满地发着牢骚：“为什么我的父母属于马，而我属于老虎？”爸爸笑着说：“如果你不想属于老虎，我们就不是老虎，而是小毛驴！”那时候我才五岁。天真的我觉得驴比老虎可爱多了，就记在心里了。
有一天，我和父母去市场。小时候胖乎乎的，很讨人喜欢。当一个陌生的阿姨看到我非常可爱地想念逗逗时，她问我：“小家伙，你多大了？”我一边说，一边伸出胖乎乎的小手说：“五岁了”。阿姨又问：“你叫什么名字？”“我叫圆圆，”我说。“那你是什么？”“我是老虎。”然后我自告奋勇说：“我今年是老虎。明年我就是小毛驴了！”让旁边的人都哈哈大笑起来。我转过小脑袋，盯着这个阿姨。看那个阿姨。我想，小毛驴怎么了？爸爸妈妈属于马来西亚。我是驴有什么不好？我觉得当小毛驴还不错.
随着年龄的增长，我知道十二属里没有小毛驴！爸爸妈妈在和我开玩笑。现在想想，脸都红了。原来我是世界上唯一属于小毛驴的人！……
亲爱的同学们，你们还记得我吗？很多年过去了，我们都长大了，也许我们不记得谁姓什么，叫什么，但是当我们说起那只小毛驴的时候，我们会记得我！
谢谢，希望我的——-笑点《童年趣事》能给你带来一点快乐…
（六年级，800字）
我的相声之“路”
我记得那次，我妈眼睛一转，想和我多上一节培训班。我妈想出了一个快板培训班，吓了我一跳。我现在可以有n多门优秀课。况且学钢琴很难，更别说快板了。
第一天，我先去试镜。真的很有趣。老师唱顺口溜给快板伴奏。我被快板说服了。
我和刘阳河开始了相声之路。首先，我们学会了用大拇指托住大小板，食指放在板后，另外三个手指放在板后。光拿着板子有点吓人。想一想，你的食指在抖的时候不会捏吗？老师耐心地给我讲了不能挡道的原则。大板简单多了。按照老师的原则，我很快就学会了。能相处就“没能力”。左边好，右边不行；我打右边忍不住会有点烦，打左边就不会了。但是慢慢的在老师的课上。
后来我转学到另一位老师薛老师，他不仅教我们普通话和快板，还教我们北京话。现在说话好多了。后来老师练习“细化”我们的嘴和皮肤，于是他教讲故事。老师很认真的教我们！我们不能只说“好”，而是要把每一个字都捡起来，这样我们就可以用讲相声来弥补那些不好的字，也就不能在讲相声的时候跨越那些障碍。不是吗！我们要做的就是说相声。每个人都笑得像朵花。
我要感谢我的母亲，感谢我的老师，感谢他们为我的生活增添了美好的一页。
（五年级，500字）
美丽的大凌河（相声）
美丽的大凌河(相声)
作者：邵帅，朝阳市杰西小学六年级一班
主持人宣布：“请欣赏邵帅和冯巩表演的相声《美丽的大凌河》。”
邵：“哟，冯老师，没想到在这里遇到你。第一次来朝阳。”
冯：“对，是我第一次。”
邵：“你知道我们家乡最有代表性的风景吗？”
冯：“这个我还不知道，告诉我。”
邵：“是大凌河。”
冯：“我知道朝阳干了十年九年。现在那里应该没有水了。有什么好看的？”
邵；“这你不知道，现在的大凌河和以前不一样了，漂亮！春天，这里有数百朵花，柳树吐出新的花蕾，还有大面积的草地。更重要的是，大凌河人工湖的微波湖在阳光照射下闪着金光，特别美！”
冯：“真的，春天的某个时候我会带我儿子去的。”
邵：“夏天也不错。夏天，这里更美，柳树，绿油油的，绿油油的；天，瓦蓝瓦蓝，这……”
冯：“别说了，言归正传。”
邵：“每天都有很多老人来乘凉，年轻男女来散步。晚上，这里有精彩的表演。想想看，坐在大凌河上，伴着凉风欣赏表演，多轻松啊！”
冯：“我被你说的话诱惑了，夏天就去。”
邵：“秋天，河边的树开始落叶，被风吹到河里。这时，你坐在河边，想一些事情。多美啊！”
冯：“别美了。我没什么想法。冬天呢？”
邵：“哟，冯老师，你眼光真高，挑了个最美的季节。冬天来了，河水结冰了，我们可以在上面滑冰。有一次我去了，然后……”
冯：“别说你的奇遇，你头大。”
邵；“谈了这么久，也没谈大凌河的合伙人。”
冯；“搭档？”
邵：“是灵峰桥。晚上，桥上的灯和桥一起映在水中。它就像一轮满月。它非常漂亮。我们来看看。大凌河和灵峰桥是天作之合！”
冯：“哦，不夸张，夸张。”
邵；“但也提醒你在桥上看的时候要小心，不要掉进水里。”
冯：“我要注意。”
邵；“可是河里的鱼已经好几天没吃肉了。你下去正好。”
冯：“去你妈的。”
简短评论：
一气呵成，井井有条，介绍了大凌河春夏秋冬不同的景色，很新颖，以相声剧本的形式介绍很巧妙。记得邵帅曾经在寒假以相声的形式写过一篇作文，也很优秀。我在这个班写完大凌河之后，他说他也会以相声的形式写大凌河的美，的确他又写了一部佳作。
邵帅准确把握相声文笔的能力，关系到他广泛的阅读兴趣和母亲的正确引导。去年的一次课上，邵帅说有一次他在一本书里看到一个有趣的关于去餐厅的相声段子，他跟妈妈说她会背。以后带他去餐厅吃饭的时候，可以当场即兴表演帮助人，但是邵帅背出来，表演的时候很有感情。可见阅读——，背诵——，积累——，提高，是提高作文乃至语文成绩的捷径。
（二年级作文，）
