【第1篇】小学四年级作文:家乡的“花生宝宝”
家乡的花生宝宝
我的家乡在海西莆田市岱头镇,那里有一种美食,——花生。花生外表普通,但吃起来美味营养。我爱家乡的花生!
花生种在山里。每年二月都是种花生的好时机。农民们小心翼翼地把花生种子放进铲好的坑里。种子吸收水分,破壳发芽,然后开花结果。每年7月左右收获花生。
花生有大有小,像数字“8”,又像字母“s”。花生前后大小不一:前小后大。花生宝宝穿卡其布衣服,剥开这件衣服,你会看到那半件衣服,像一条船在海上乘风破浪。衣服上也有乱七八糟的条纹。花生果实是“孤”、“双胞胎”、“三胞胎”,甚至是“四胞胎”,有时会让人感到惊讶。婴儿外面有一个白色的“保护罩”。如果把一个“宝宝”掰成两半,可以看到两片中间有娇嫩的花生芽胚。让人爱!
煮熟的花生很好吃:放在嘴里嚼一两次,但嚼五六次就会有很好吃的味道,酥脆可口,真香!
真的希望这些好吃的花生能成为家乡的名片,走出莆田,让越来越多的人尝到他们的美味!
【第2篇】剥花生比赛作文600字-小学四年级作文
游戏规则如下:老师给我们每人十颗花生,让我们一分钟剥完花生,其中有五颗红泥花生和五颗黄泥花生。
你看,大家都低下头,用拇指和食指使劲按,花生调皮地跳出来。我如此专心地剥着皮,希望能得一等奖。“滴答,滴答……”教室里只听见挂钟的声音。突然,有人兴奋地喊道:“老师,我剥完了!”我抬头一看,原来是甘承全。“嗯,第一名!”老师竖起大拇指说。我突然慌了,第一名的梦想落空了!然后,小青也叫了一声“我没事!”小林的手也举起来了.“时间到了!”老师“鸣金收兵”。啧啧,我只差一秒就拿到第四了!唉,平时不爱干活,衣服一伸手,饭就张口了!
老师笑着拿起粉笔,举在甘承泉面前当麦克风:“你好!为什么剥花生这么快?”哈!老师换成记者了!我们忍不住笑了。甘承权得意地说:“剥花生有本事。”老师一本正经地接着说:“你能告诉我有什么技巧吗?”他说:“壳是软的,拇指按花生就开了。壳硬的话,双手拇指和食指合拢向下压,花生就乖乖地跑出来了。如果很硬,就用牙齿咬!比如对付红泥花生。”哦,我明白了。响起了热烈的掌声!然后,老师让我们吃劳动成果。我们吃着香脆的花生,脸上笑成一朵花。
我想:“没有农民伯伯的辛苦,我们能有花生吃吗?”花生不好看,但是上面盖着宝,可以榨油,当用作食物时,壳也可以烧火。它对人类没有任何要求,只是默默付出."
像花生一样,不是吗?
【第3篇】《小松鼠摘花生》续写作文350字-小学四年级作文
当鼹鼠看到松鼠在自言自语时,他问松鼠。“小松鼠,怎么了?”小松鼠哭着说:“我的花生被偷了!”鼹鼠问:“你怎么知道你的花生没看就被偷了?”小松鼠说:“你不信,我的花生呢?”不是被别人抢走了吗?鼹鼠说:“小松鼠,花生在土里!小松鼠说:“你摘了花生,是吗?然后埋在土里对吗?鼹鼠听到这话,又哭又笑,“花生在土里!不信就拉上来看看。”小松鼠拉过花生,发现根部有很多花生。他叫道:“怎么回事!怎么会在土里?鼹鼠回答说:“花生长在土壤里。”小松鼠说,“怪不得找不到!原来他在土里!”鼹鼠说,“我们把它带回家吧!”小松鼠说,“好吧,我们回家过冬吧!"
这个冬天,因为有了这些花生宝宝,小松鼠和鼹鼠就不会饿了!
福建省南平市浦城县浦城和平小学四年级王子君:
【第4篇】拔花生作文600字-小学四年级作文
爸爸,请听我的心声。广东省廉江市第一小学四年级五班邓于聪。爸爸,你知道吗?我心里有很多话想告诉你。
爸爸,我知道你日夜工作。很辛苦。我没有时间和你聊天和玩。完全不会怪你。但是,你给我的压力太大了。爸爸,你还记得吗?上周末.
我约了几个同学一起出去玩。你刚刚回来问我要去哪里。我跟你说实话:“去同学家玩。“我以为你会同意,你却板着脸严厉地说:“别走,你以后还想做个有前途的人吗?“我听的时候,真的很想跟爸爸说。但是我没有做。我失望地走回房间。我打电话给同学道歉,眼泪不争气的就下来了。我的心好痛,但是爸爸,你只是想让我学习。
爸爸,我听你的。做完作业后,我会认真复习预习。但是,有一点我做不到:一切都需要完美,不能有任何不足和错误。然而,谁能做到完美而不出错呢?
就在昨晚,我完成了作业,只想坐在沙发上看电视放松一下。但是你回来看到我看电视,就严厉的批评我,说要检查我的作业。你查了一下,确认我作业没错,还是骂了我。我默然不语,低下头,不敢看你的眼睛。
爸爸,考上清华才能有所作为吗?学习成绩好不代表一个人的一切?爸爸,你考虑过我的感受吗?
【第5篇】挖花生作文300字-小学四年级作文
表姨打电话让我家挖花生。
来到他家,看到一个奇怪的东西,一个长长的铁把手翘在半空中,旁边还有一个出水管。我问了才知道是加压井。我想知道水是怎么被压上来的,就一个人感受了一下。上面有一个桶,水被舀进桶里。按下铁把手,水从出水管流出。把手放在水里,井水很凉。
挖花生,我和姐姐来到花生田。姐姐先用耙松了土,然后捧着整颗花生:“一、二、三……”姐姐把花生按根拔起,花生的根部有很多花生。
我和姐姐像嫂子一样把它拔了出来。在我们的共同努力下,我们拔了很多花生。由于花生上有泥,我们一边往外拉一边擦脸,上面全是泥。两个人就像两只泥狗。
我今天真的很开心。
【第6篇】花生作文300字-小学四年级作文
8形壳,棕色,内有红色种子。这是什么?是花生。
花生是人们最喜欢的食物。富含蛋白质,对人体有很大好处。
去年夏天,我们一家人去乡下玩。我在山上看到一簇簇花生叶子。我看不到花生。我仔细看了看,但没有找到。我妈看出了我的心思,问我:“你在干嘛?”我回答:“花生果呢?我怎么没看出来?”我妈说:“傻孩子,花生果长在地下。因为花生在地面开花受精后的子房非常怕光,需要在阴暗潮湿的环境中发育生长,所以花生的果实逐渐渗入土壤,在土壤中长成果实。”“哦!就是这样!难怪我找不到花生的果实。”爸爸妈妈被我逗乐了,哈哈大笑起来。
这是一个大笑话,但它也告诉我花生生长在土壤里。
【第7篇】拔花生作文700字-小学四年级作文
夏天的傍晚,燃烧的太阳仍像火球一样燃烧着地球。屋前的茭白、南瓜叶、山茶花叶都卷起来了,连向日葵都低头了,大地就像融化了一样。
妈妈说:“你要去田里拔花生吗?”我和姐姐异口同声地说:“没有”。妈妈只好一个人提着篮子,一个人去田里。在家想了想。这么热的天,我妈一个人去田里,太不孝了。想到这,我立刻骑自行车去找妈妈。
到了花生田,看到妈妈一个人蹲在那里,使劲拉。我走过去,悄悄弯下腰开始拉。我妈看到我在旁边,就问:“你怎么来了?”我说:“我是想让你快点回家,减轻你的负担。”我抓起花生的枝叶,说:“嘿,”我使劲的拽。树叶没有被拔掉,而是被拔掉了。花生还在睡觉。我不想出来。不是我拔不出来。“再拉一次,”我鼓励自己,“我能行!”我又使劲拉,还是没拉起来。我妈见我一个都没拉起来,又给我演示了一遍。只见我妈先是抓起花生的下枝,然后用力摇了摇,轻轻一拉,花生都“起来”了。“喂,怎么了?花生那么容易拔,我为什么拔不出来?”我好奇地问:“你刚才不是摇了几下吗?”“是的,我摇了几下,这是为了让坚硬的泥土变松,然后我就不用那么努力地把它拉起来了,你说呢?”妈妈说。啊,原来我第一步就错了。拉花生的招数还是有的。怪不得拔不出来!按照我妈的样子,我一步一步的拔了出来。不一会儿,花生就成了我的俘虏。只靠摇几下树枝,我就乖乖的出来了。嘿!拉花生不容易。虽然汗水从我的头流到我的背上,但我还是很开心,因为我拉了很多花生,找到了劳动的意义。
经过这次经历,我想出了一句话:世上无难事,只怕有心人。我就是这个人!
【第8篇】读落花生有感作文300字-小学四年级作文
夜晚,星星闪烁,月光明亮。抬头望着深蓝色的天空,细细品味着刚刚看完的许地山的散文—— 《落花生》。
《落花生》,许地山爷爷描述了丰收节晚上吃花生和家人讨论花生的场景。通过父亲的话,告诉我们一个道理:人应该是真实的,而不是外表好看但别人不好的华而不实的人。
花生深埋地下。与桃子、苹果和石榴不同,它们把鲜红色和绿色的水果挂在树枝上,让人一看就想吃。花生准备吃的时候,表面看不出来熟不熟,需要用大铲子铲出来才知道熟不熟。它无私地把自己的一切都给了人,愿意默默无闻地把它埋在土里。
我们也应该向花生学习,无私地为祖国奉献自己。我爱花生,我爱花生的无私奉献。
【第9篇】令我难忘的一件事情—种花生作文500字-小学四年级作文
那是去年寒假,我上三年级的时候,我妈在郊区找了两个地方,遇到了佳夕、琪琪、贝贝、欣欣、可可几个家庭一起种花生。
早春的早晨,阳光明媚,微风习习。我和朋友们很快就来到了场边,大家都很热情。三下五除二之后,我们换了鞋,卷起裤腿和袖子,冲进了这片“希望之地”。
我们把一家人当成一个集体,在老农的带领下,我们松土、除草、起床.没多久,我们汗流浃背,气喘吁吁。在城市长大的我们,以前都是手伸着衣服,嘴巴张着吃饭。我们只是听说过农村的生活和劳动,从来没有亲眼见过,更不用说在田间劳动了。我觉得种花生很好玩,所以朋友们都摩拳擦掌,兴奋不已。谁知道连土都不松,已经没意思了。
柔和的阳光照射在身上,平时感觉挺舒服的,现在却不舒服。这时,一个年轻的声音传来:“妈妈,我累了,想休息一下。”接着,另一个清脆悦耳的声音传来:“除草日是中午,汗水淌进了泥土……”顺着声音望去,原来是小贝贝在唱诗。我直起腰,对忙着播种的贝贝说:“我在流汗,但草还没流汗。”大家说说笑笑,又有了活力。在我们所有人的共同努力下,我们很快就挖好了田埂,撒上了肥料,种上了花生。
在回家的路上,我们唱着快乐的歌,想象着收获花生的快乐。那一天,我们不仅学会了种花生,还感受到了“一粒一粒辛苦”的真谛。
【第10篇】《小松鼠摘花生》续写400字
当鼹鼠看到松鼠在自言自语时,他问松鼠。“小松鼠,怎么了?”小松鼠哭着说:“我的花生被偷了!”鼹鼠问:“你怎么知道你的花生没看就被偷了?”小松鼠说:“你不信,我的花生呢?”不是被别人抢走了吗?鼹鼠说:“小松鼠,花生在土里!小松鼠说:“你摘了花生,是吗?然后埋在土里吧?鼹鼠听到这话,又哭又笑,“花生在土里!不信就拉上来看看。”小松鼠拉过花生,发现根部有很多花生。他叫道:“怎么回事!怎么会在土里?鼹鼠回答说:“花生长在土壤里。”小松鼠说,“怪不得找不到!原来他在土里!”鼹鼠说,“我们把它带回家吧!”小松鼠说,“好吧,我们回家过冬吧!"
这个冬天,因为有了这些花生宝宝,小松鼠和鼹鼠就不会饿了!
【第11篇】花生赛跑作文600字-小学四年级作文
大花生和小花生同意赛跑。大花生胖乎乎的,肚子很大。它跑得很慢,但很聪明。花生瘦,小,快,但是笨。
准备好,走!小花生“嗖嗖”一下就冲了出去,大花生则远远落在后面。花生着急了,脑袋一转。突然,他得到了灵感,在屁股上加了一个加速器。嗖的一声,大花生就像离弦的箭,很快就追上了小花。突然油门死了,大花生被甩在后面。
大花生累了,看见前面有东西,好像是石头。他毫不犹豫地坐了起来。
“臭屁股在哪!”突然有人喊道。低头看大花生,原来石头这种东西是小花生。花生沮丧地说:“前面有一条河,我过不去。”。大花生跑到河边,东看看,西看看,又想出了一个主意。他在肚子上开了个缺口,灌满空气,然后粘在一起。“呼”,大花生肿了起来,变成了一只大摩托艇。
“嘣”大花生跳进了河里。他在水上自由漂浮。清澈的河水顺流而下。大花生想:“现在!不过,河水朝着我们游戏结束的方向流,我还是骑一骑比较好。”于是,大花生开始了他的水上之旅。《大花生》肚子里的花生种子,耐不住寂寞。他们仰着脖子,伸着腿走出来,想看看外面的世界。最后花生种子从脑袋里发芽了。花生开心。他把绿芽当成哨子,吹响哨子,“起航”!
比赛结束,“花生森林”到了,我们的大花生赢了。他没有停下来。他打扫了花生林,等着我们的小花生来。
终于看到了小花生的身影,浑身是泥,迈着疲惫的步子回来了。大花生,上去抱抱他。
“你为什么会赢?”小花生问。
“其实,你有非凡的速度,我很羡慕。但不能傻傻的去做,一定要善于思考,然后靠聪明才能赢。”。
【第12篇】小松鼠找花生600字
一个阳光明媚的早晨,小松鼠高兴地去了奶奶家。路过鼹鼠家时,他被田野里的小花吸引住了。小花在微风中摇摆,非常可爱。
就在这时,鼹鼠走了过来。松鼠奇怪地问:“鼹鼠哥哥,这块地里种的是什么?”鼹鼠骄傲地说:“是花生。”小松鼠又问:“鼹鼠哥哥,花生好吃吗?怎么长这么好?”鼹鼠说:“花生很好吃。皮薄肉多。我每天浇水,施肥,拔草,抓虫,花生都能长这么好。”松鼠听了,什么也没说就走了。
秋天到了,鼹鼠来到松鼠家,高兴地说:“松鼠哥哥,今年我花生大丰收。我特意带了一些给你尝尝。”鼹鼠一离开,松鼠就捡起花生开始吃。“啊!很好吃,又香又脆。”松鼠自言自语。
次年春天,松鼠开始种植花生。随着时间的推移,花生长了,松鼠每天都去田里浇水、施肥、拔草、抓虫。看着阳光下绿叶如玉,金花散发出淡淡的清香。松鼠真的很开心。
转眼间,又到了秋天,松鼠手里提着篮子来采花,但眼前的景象让她目瞪口呆。树枝上没有一颗花生,花儿没了,叶子也没了。松鼠伤心地说:“我那么辛苦种的花生在哪里?是不是被偷了?”小松鼠想:“也许,土壤里还有几粒。于是松鼠破土找到了,出事了。她发现了一串完整的花生。小松鼠高兴地说:“原来花长在土里!“小松鼠把花生带回家,快乐地度过了冬天。
【第13篇】花生作文100字-小学四年级作文
花生有很多优点。可以说全身是宝。
花生可以用油炸,炸出来的油味道浓郁,颜色深。花生壳可以烧火。听说花生还能润肠.
花生不好看,但是很实用。
我不能告诉你花生的好处。我们是一样的,要做踏实的人!
【第14篇】花生作文400字-小学四年级作文
花
生长
你知道花生也叫“长寿果”吗?为什么这么叫?因为它能延年益寿,让人长生不老。此外,它还有一个众所周知的名字,那就是“落花生”。
拿颗花生来看看。它穿着一件带有一些精致图案的卡其色外套。那些图案看起来像我们的指纹。用手摸摸,感觉滑、硬、有弹性。花生大小不一,和我的拇指一样长一样粗,像成年的蚕。你看,它昂着头,看着前方,就像一个要去打仗的士兵。拿起一颗花生,用力地挤压它的壳,听它发出“切,切,切……”的笑声,一个接一个,一个接一个,然后两个大胖子从里面跳出来,他们穿着薄薄的红色内裤,血管清晰可见。
我问:“喂,花生宝宝,你让我吃了你吗?”他没有回答,只是一直傻笑。我生气了。我把花生宝宝扔到嘴里使劲咬。哇,味道真让人难忘。味道很香。过了一会儿,原来香口有一股苦味。如果一直吃下去,味道就没了。
花生宝宝,你有几个兄弟姐妹?让我全部吃掉!好吗?
【第15篇】小学四年级作文:花生的自述
花生自述
大家好!我是一个可爱的花生宝宝。你喜欢我吗?
我家太神奇了!虽然是土黄色的,表面布满了“小坑”,看起来有点土气,但住在里面还是觉得很舒服,很有安全感。因为我埋在地下很久了,我的房子有一种清新的泥土气息。
剥开我的房子,你会发现里面有一层光滑的白色地板,很好的保护了我!看到我了,我穿着一件红色紧身连衣裙。轻轻脱衣服,白白胖胖的。我的口味很好!经常有人夸我香脆,想吃!嘿!不要扔掉我的红色衣服!要知道,它有很好的补血作用。尝一尝。是不是感觉有点苦涩?我还有很多事要做!比如可以炸油,做花生酱,直接当配菜煮。最难能可贵的是,我们一直都很谦虚,从不炫耀自己,只是默默的把自己埋在地下。
你喜欢我吗?我真的很可爱!
小学其他年级同类作文
拔花生600字
一大早,妈妈把我叫醒,对我说:“颖,今天我们要去拔花生。快起来!”因为没摘过花生,所以觉得摘花生很容易。而且,挺有意思的。我拿着妈妈摘的花生来到地里。
来到田间,映入眼帘的是花生田,仿佛是一片绿色的海洋。说到花生,大家都很熟悉,但是说到拉花生,大家都不了解。我抓了一根花生根使劲拔,拔不起来。怎么回事?我想,再来一次:我抓起花生的枝叶,“嘿”了一声,使劲拽,不但没有拽出来,叶子也被拽了出来,花生还在“睡觉”。我不想出来,不是说拉不出来。“再拉一次,”我鼓励自己,“我能行!”我又使劲拉,还是没拉起来。我妈见我一个都没拉起来,又给我演示了一遍。只见我妈先是抓起花生的下枝,然后用力摇了摇,轻轻一拉,花生都“起来”了。“喂,怎么了?花生那么容易就能拔,我为什么拔不出来?哦,原来很多花生长在一把大根下面。抓一根都拔不出来。只有抓住所有的茎和叶才能把它们拔出来。我掏出第一颗花生,脸上挂满了幸福甜蜜的笑容。
嘿!拉花生不容易。虽然汗水从我的头流到我的背上,但我还是很开心,因为我拉了很多花生,找到了劳动的意义。
经历了这段,我想到了几个字:世上无难事,只怕有心人。有志者事竟成。
(小学五年级,)
种花生
种植花生
上周一,爸爸从沙湾来了。他说:“凯子,我给你带来了什么?我看了一眼,又高兴又着急。我想:“哇,是三颗花生苗。是我爸爸。我喜欢的东西他都很清楚。”我马上说,“谢谢你,爸爸!“于是我立刻在爷爷家后院的一块地上种了花生苗。花生小苗细如丝,细如叶。我怕这么久不浇水会枯萎,就立刻找了水浇在幼苗上。
三天后,我去爷爷家看我的小花生苗。这一次,每一个花生小苗都长出了一根小枝,叶子越来越嫩,越来越大。我仔细观察,发现叶子呈椭圆形,非常漂亮。
三天后,我去爷爷家看我的小花生苗。我不知道发生了什么。就像妈妈生孩子一样,一颗小小的花生苗莫名其妙地从地上钻了出来。我想,“这太不可思议了!”我还看到老叶子从淡绿色变成了青绿色。我不用担心小花生被风吹走,被大雨打死,因为小花生变得很壮很壮。
五天后,我又来到爷爷的后院。在那块土地上,我发现了一个规律。在每根树枝上,四片对称的椭圆形叶子排列在左右两侧。一阵风吹来,花生苗荡漾开来,看起来很美。
我对妈妈说:“我希望我的花生苗长得比树高。”我妈对我说:“花生长不到大树高。最多几十厘米。”但我还是有一个强烈的愿望,就是希望我的花生苗长成熟,结出好吃的果实。
著名的贪吃猫等着吃我们秋天的花生呢!
2008.9.24
(三年级,600字)
花生
我爱我的家乡,我爱花生,我家乡的特产。如果你想知道,我给你介绍一下!花生,又名“落花生”、“万寿果”、“陆地果”、“唐人豆”、“万寿果”。花生的身上披着一件卡其色的连衣裙,花纹像海上的波浪。用手摸的时候凹凸不平,用手指摸。它像一条毛毛虫,懒洋洋地被驱赶着。花生的作用很大。可制成花生油、花生糖、保健药品。花生也可以作为治疗高血压等疾病的药物。比如营养价值高,富含蛋白质和脂肪。多吃可以滋补身体,延年益寿。你对花生了解得更多。
(六年级,200字)