【第1篇】《小松鼠摘花生》续写作文350字-小学四年级作文
当鼹鼠看到松鼠在自言自语时,他问松鼠。“小松鼠,怎么了?”小松鼠哭着说:“我的花生被偷了!”鼹鼠问:“你怎么知道你的花生没看就被偷了?”小松鼠说:“你不信,我的花生呢?”不是被别人抢走了吗?鼹鼠说:“小松鼠,花生在土里!小松鼠说:“你摘了花生,是吗?然后埋在土里对吗?鼹鼠听到这话,又哭又笑,“花生在土里!不信就拉上来看看。”小松鼠拉过花生,发现根部有很多花生。他叫道:“怎么回事!怎么会在土里?鼹鼠回答说:“花生长在土壤里。”小松鼠说,“怪不得找不到!原来他在土里!”鼹鼠说,“我们把它带回家吧!”小松鼠说,“好吧,我们回家过冬吧!"
这个冬天,因为有了这些花生宝宝,小松鼠和鼹鼠就不会饿了!
福建省南平市浦城县浦城和平小学四年级王子君:
【第2篇】《小松鼠摘花生》续写作文350字-小学四年级作文
当鼹鼠看到松鼠在自言自语时,他问松鼠。“小松鼠,怎么了?”小松鼠哭着说:“我的花生被偷了!”鼹鼠问:“你怎么知道你的花生没看就被偷了?”小松鼠说:“你不信,我的花生呢?”不是被别人抢走了吗?鼹鼠说:“小松鼠,花生在土里!小松鼠说:“你摘了花生,是吗?然后埋在土里对吗?鼹鼠听到这话,又哭又笑,“花生在土里!不信就拉上来看看。”小松鼠拉过花生,发现根部有很多花生。他叫道:“怎么回事!怎么会在土里?鼹鼠回答说:“花生长在土壤里。”小松鼠说,“怪不得找不到!原来他在土里!”鼹鼠说,“我们把它带回家吧!”小松鼠说,“好吧,我们回家过冬吧!"
这个冬天,因为有了这些花生宝宝,小松鼠和鼹鼠就不会饿了!
福建省南平市浦城县浦城和平小学四年级王子君:
【第3篇】摘花生作文600字-小学四年级作文
放假后,老师布置了一个特殊的作业:摘花生。
今天早上醒来,发现爷爷奶奶已经下地了。想到老师布置的作业,我赶紧来到了现场。远远望去,花生田像一片绿色的海洋,一排排花生藤像大海中的波浪。奶奶看到我很惊讶,问:“你怎么来了?”“我来帮你摘花生吧!”“真的?”奶奶惊喜地说。
看到爷爷奶奶很努力,我赶紧把手放上去。我弯下腰,双手抓了一把花生苗,使劲往上拉。我以为很容易,可是费了好大的劲,花生也拔不出来,我却自己摔了一跤。爷爷奶奶笑得很开心。我真的不明白:奶奶拔出来很容易,但是她自己来为什么就不行呢?我转过头去看奶奶是怎么拉的。哦,原来是有拉花生的诀窍。
我和奶奶一样,抓起花生藤的根,来回摇晃,把土松开,然后使劲拉,花生还是一动不动。我急得外婆笑着说:“好几天没下雨了。田地太干了。你力气小。让铁锹帮你!”在铁锹的帮助下,我终于拔出了一颗花生。藤上有十几颗花生,有的大,有的小,有的像葫芦,有的像8号,都有麻脸。
我用同样的方法拔了十几颗花生,然后摇了摇根部的图片,然后把花生一颗一颗摘下来,放进桶里.太阳升得越来越高,我累得大汗淋漓。我的祖父母要求我回家休息,但我拒绝了,因为我必须帮助他们.
今天虽然很累,但是心里很开心。这种快乐不是吃大餐的快乐,不是过年的快乐,也不是生日的快乐,而是工作的快乐,因为我真的明白了“一粥一饭来之不易”的意思。
关,江苏省南通市通州实验小学四年级
【第4篇】《小松鼠摘花生》续写400字
当鼹鼠看到松鼠在自言自语时,他问松鼠。“小松鼠,怎么了?”小松鼠哭着说:“我的花生被偷了!”鼹鼠问:“你怎么知道你的花生没看就被偷了?”小松鼠说:“你不信,我的花生呢?”不是被别人抢走了吗?鼹鼠说:“小松鼠,花生在土里!小松鼠说:“你摘了花生,是吗?然后埋在土里吧?鼹鼠听到这话,又哭又笑,“花生在土里!不信就拉上来看看。”小松鼠拉过花生,发现根部有很多花生。他叫道:“怎么回事!怎么会在土里?鼹鼠回答说:“花生长在土壤里。”小松鼠说,“怪不得找不到!原来他在土里!”鼹鼠说,“我们把它带回家吧!”小松鼠说,“好吧,我们回家过冬吧!"
这个冬天,因为有了这些花生宝宝,小松鼠和鼹鼠就不会饿了!
小学其他年级同类作文
摘花生
摘花生
劳动使社会有意义。劳动是辛苦的,但也包含了很多快乐和幸福。
我家每年都种花生。而且每次种花生,爸爸妈妈姐姐都去。每次我问他们为什么不让我去。他们回答说:“你太年轻了,去了也不会惹麻烦。”虽然我爸我妈这么说,但我心里清楚。他们爱我是怕我暴露在烈日下。
但是那一年不一样,因为姐姐上了高中,不在家。摘花生的担子不得不落在爸爸妈妈身上。我想,如果只让爸爸妈妈去,他们要到猴年才能工作。于是,我心里有了一个想法。我和爸爸妈妈去摘花生了。我赶紧跑过去说:“爸爸妈妈,今年我们一起去摘花生吧。”但我爸我妈说:“你太小了,不能去。”我马上回答:“我十岁了,不算年轻。”父亲和母亲不得不勉强同意。
那天,我起得很早。到了田里,看到玉米,看到这么多粮食,很开心。但这些都是农民伯伯用汗水和力量换来的。我开始工作,因为我开始有好奇心,所以我工作的很快。但是我不想慢慢来。每当我不想做的时候,当我站起来看到爸爸妈妈在努力的时候,当我看到他们额头上汗水淋淋的时候,我就忍不住蹲下来继续工作。
一开始我有点生疏。我越努力越好。不一会儿,摘了一大批花生。在家里,晚上睡觉的时候,梦见我们在吃今天摘的花生…
俗话说:“一个耕云,一个收获。”劳动创造人本身。让我们一起用双手工作。创造美好家园!
(六年级,600字)
摘花生
爷爷种了一块花生田。暑假的时候,我去了几天老家。爷爷对我说:“我明天挖花生。你会摘花生吗?”嘿,如果你摘花生,你不就摘了吗?简单,我擅长。捡小花生不容易。于是,我回答:“好吧!”。
第二天早上,我一早就起床了。爷爷早起挖了芋头回来了。早饭后,我戴上一顶草帽,我爷爷带来的东西,一顶草帽,一件斗篷,一把锄头和一个麻袋。爷爷不再耽搁,骑着自行车带我离开了。
骑了不到十分钟,爷爷把车停在路边。我下了自行车,跟着爷爷走到一排花生前。爷爷用锄头在旁边挖了几下,然后掏出一颗花生给我看。每一朵白嫩的花都长在根部,非常可爱。爷爷让我一颗一颗摘下来,别摘花生附的梗。摘下来的花生装进麻袋,没用的扔在一边。于是我开始挑。一开始,我摘了几颗花生。不知道是我的方法不对,还是花生长得太快,总有那么几颗花生摘不下来。费了很大力气才勉强把他们拉出来。就这样,摘了几株后,我精疲力尽,双手麻木。爷爷继续挖了一会儿花生,挖出来的花生排好队等我去摘,我摘不到。
这时爷爷放下锄头过来看我摘花生。他拿起一颗花生,笑着对我说:“你不能摘!注意摘花生的方法,你看。”于是爷爷熟练的摘花生。“花生有茎相连。摘花生的时候,不要顺着梗拉,要倒着撕。而且抓花生的时候还得抓在花生头上,这样就容易多了!”我看到爷爷的手灵活地移动,一颗花生立刻被捡起来。
我也像爷爷一样摘花生,一举摘下来。哈哈,真的很管用。过了一会儿,麻袋立刻装满了。这个时候太阳越来越猛,把脖子都疼了。腿酸痛,很想坐下来休息一下。我的手脚沾满了污垢,蚊子和昆虫来回攻击我,让我越来越痒。但看到爷爷等农民在烈日下辛勤劳作,心想:再坚持一会儿,马上就完了。于是我加快了速度,熟能生巧,终于摘完了这一排花生。
这次摘了花生,知道农民没那么好做。爷爷说,农民一天工作八小时,我受不了,要珍惜现在的生活。
(小学五年级,)
摘花生
摘花生
一个星期三的晚上,我吃完荔枝,正要把荔枝壳拿出来放进垃圾桶的时候,看见奶奶从地里把花生拉出来,回来了。
一捆捆的花生放在我面前,我看着就想称一下。到了放花生的地方,一提到花生就觉得沉甸甸的,于是赶紧叫哥哥姐姐来帮忙。我一只手拿着天平,另一只手拿着花生,但我们谁也举不起来。突然,奶奶拿起一杯茶对我们说:表面上很轻,其实很重。
晚上吃饭,没事就和哥哥去摘花。刚刚收获过半,我就建议我们去比赛摘花生,我哥同意了。比赛开始了,我一个个挑。最后我挑了三桶,我哥挑了两桶。我赢了。弟弟知道自己不够快,总是说累。
(一年级作文,)