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四年级作文套圈

发布时间:2021-11-16 13:00:17 查看人数:13

【第1篇】套圈与圈套作文400字-小学四年级作文

上学期五年级的时候,在学校门口看到一个好东西。

那里的店主们围成了几个圈,地上有很多钱,有一美元的,有五毛钱的,有一毛钱的,甚至有五美元二毛钱的。我觉得路还很长,我也来凑热闹。店主大叫说:“两个五毛钱,五个一美元。送什么,一米高度扔。”一个初中生买了一块钱,碰巧得到一个五块钱的,就带着走了。店主说:“天大这么便宜,加油!”但是很多人赢不了。我觉得:他们太蠢了!这时,店主对我说:“孩子,你要吗?我摇摇头说:“我不要。”我说。我要走的时候,他说:“两毛钱一个。”我买了一个,却见他说“两分钱够什么?“我没有得到任何结果。他说:“真可惜!”然后离开了。我头也不回地走了。

到了晚上,我在床上苦苦思索,才明白世界上没有好东西。那个店主一定是个骗子。当圆圈落到地下,就会反弹。号码

其实是关于套圈的,其实是一个陷阱,引诱我们上当!

晚上,我做了一个梦,梦见他被推翻了,不再说谎。

【第2篇】玩套圈作文600字-小学四年级作文

周日爸妈有事,我一个人呆在家里觉得无聊,想玩点新鲜的。

嘿!有了它,我就玩“环”的游戏。于是,我找到了一个立方体,一个长方体,一根细竹条。首先,我把细竹条围成一个圈,用透明胶带粘在一起。然后我把立方体和长方体放在前面,在离他们1.5米的地方画一条线。哈哈!“戒指玩具”诞生了。这时门铃响了,原来是楼下的妹妹来找我玩。我们一起制定了游戏规则:每个人必须站在线外,每个人先设定20次,看谁设定长方体或正方体的次数多。

游戏开始了,我觉得很简单,只要扔出戒指就会被抓到,但是连续扔了三次,有的戒指离魔方太远,有的太近,有的碰了就反弹回来,但是一次都没赢。这时,王小姐已经领先了。我的心开始有点不耐烦了。会不会是立方体太胖不适合,长方体又瘦肯定适合?没想到竟然错过了两次。我就像个泄了气的球,嘟着嘴不想再玩了。师姐看到后,赶紧鼓励我说:“不要气馁。你还有15次机会。你可以把它做好。”想想也是,怎么才能轻易放弃?仔细回忆了一下刚才的场景,我突然意识到我失败的主要原因是我对“敌人”太轻,太急于求成。于是我振作起来,认真思考了一下,改变了策略。如果我蹲下来扔,戒指弹起来的几率会很小。确实很聪明。我连续两次命中,平手。经过不懈的努力,我终于以七比六的微弱优势战胜了小姐姐。但是,我深深觉得,我的成功,小姐姐有一半的功劳。如果不是她在我失败的时候及时鼓励我,我早就没信心了,输了。

比赛结束了,但我的心久久不能平静。戒指虽然是游戏,但是可以锻炼我们的毅力。在整个游戏的过程中,我学会了只有自大和坚持才能成功!

【第3篇】套圈or圈套作文350字-小学四年级作文

寒假的时候,爸爸带我上街玩。

当我走到街上时,我看到一群人在我面前。我尽力挤进去。原来是一个有戒指的摊子。地上有一排排不同大小的金鱼缸。如果被抓了,那就是你的了。

一个小哥哥用两元钱买了四个戒指。他用力一扔,戒指碰到了一个大金鱼缸。他周围的人都在喝酒,但老板很紧张。然而,圆圈反弹回来,最后落在地上。周围的人叹了口气,老板的表情放松了。小哥哥最后在最小的金鱼缸里,失望的离开了。

我动心了,就买了四个戒指,下定决心要镶进去。我拿起第一个圈使劲扔。竹圈撞到金鱼缸边缘,像袋鼠一样弹开了。第二圈、第三圈、第四圈没打中。我想,为什么我的运气这么差?我拿起一个竹环,仔细检查了一下。哦,我终于明白了!因为竹环质轻有弹性,碰到物体边缘就会弹开。“这不是套圈,而是陷阱!”我突然意识到。

我们千万不要相信戒指之类的游戏,因为肯定有陷阱。

【第4篇】套圈作文250字-小学四年级作文

今天是星期天,我和姐姐出去玩,在政府路广场逛了逛,看到一个阿姨在卖一圈。我问阿姨是什么。阿姨跟我说你买了这个圈然后把里面的东西摆好。如果我们得到它,我们会给你这个东西。我看着妹妹说,就定一次吧,于是花了三块钱买了六个圈,三个姐姐,三个我。

里面有很多东西,比如硬币、小狗玩具和玩具。那些更大的玩具不是带大的,而是用一张纸写在上面的。如果你能把那张纸放进去,你就会得到那个玩具。我想养只小狗,可惜没有。姐姐,她伸出右手,闭上眼睛,定了一张纸,看着上面写着什么。有毛绒玩具的时候,阿姨送了我们一个毛绒玩具,可惜其他的都没套。

【第5篇】套圈与圈套作文400字-小学四年级作文

上学期五年级的时候,在学校门口看到一个好东西。

那里的店主们围成了几个圈,地上有很多钱,有一美元的,有五毛钱的,有一毛钱的,甚至有五美元二毛钱的。我觉得路还很长,我也来凑热闹。店主大叫说:“两个五毛钱,五个一美元。送什么,一米高度扔。”一个初中生买了一块钱,碰巧得到一个五块钱的,就带着走了。店主说:“天大这么便宜,加油!”但是很多人赢不了。我觉得:他们太蠢了!这时,店主对我说:“孩子,你要吗?我摇摇头说:“我不要。”我说。我要走的时候,他说:“两毛钱一个。”我买了一个,却见他说“两分钱够什么?“我没有得到任何结果。他说:“真可惜!”然后离开了。我头也不回地走了。

到了晚上,我在床上苦苦思索,才明白世界上没有好东西。那个店主一定是个骗子。当圆圈落到地下,就会反弹。号码

其实是关于套圈的,其实是一个陷阱,引诱我们上当!

晚上,我做了一个梦,梦见他被推翻了,不再说谎。

【第6篇】套圈还是圈套700字

在我的记忆中,有无数次被欺骗的事情,但我仍然记得一件事。

那是一个假日的下午。我和父亲来到市中心的鹰城广场,那里人来人往,热闹非凡。父亲怕我弄丢,就紧紧的握着我的小手。刚从熙熙攘攘的人群中挤出来,远处传来一声叫卖声。“环,环,五毛钱三圈。困住它然后把它发出去!忍不住送了一份大礼。”一个穿着烂衬衫,面黄肌瘦的老头在树下笑着喊道。

我和父亲走了。一个好奇的大妈戴着戒指,三个戒指都没戴。她掉了一个耳勺,悲伤地离开了。爸爸拉着我说:“我们走吧?”“好吧!”我脱口而出。喜欢挑战怎么放弃?我称了一下递过来的圈。它很轻,随时都可能被风吹走。我看中了一个金手镯,想试试运气。前两圈没定。第三圈,全场为我捏了一把汗。我心里打了一鼓:“到底是不是一套?”就在我犹豫的时候,有人推了我一把,圈子被我扔了出去,落在kk喷笔上。我很开心!笑吟吟地对爷爷说:“把笔递给我?"爷爷看了看,说:“不全!”他的结论让我张口结舌。当我靠近时,只有10%的人没有被抓住。“啊!这不是被困住了吗?”我大喊。回头一看,我转身大步离开了没有父亲的现场。看到父亲受了委屈,泪水夺眶而出。“算了吧!现在骗小孩子的游戏比比皆是,你也是受害者之一!”爸爸拍拍我的头安慰我,说爸爸的“无奈”和“退让”至今困扰着我。我一直很尊敬老人,所以被他老人家忽悠了。

在这里我想对爷爷说:孩子是可以批评的;孩子可以被打被骂,但孩子不能被骗!你知道这会给我们带来什么后果吗?

【第7篇】套圈还是圈套作文700字-小学四年级作文

在我的记忆中,有无数次被欺骗的事情,但我仍然记得一件事。

那是一个假日的下午。我和父亲来到市中心的鹰城广场,那里人来人往,热闹非凡。父亲怕我弄丢,就紧紧的握着我的小手。刚从熙熙攘攘的人群中挤出来,远处传来一声叫卖声。“环,环,五毛钱三圈。困住它然后把它发出去!忍不住送了一份大礼。”一个穿着烂衬衫,蜡黄瘦瘦的老头在树下笑着喊道。

我和父亲走了。一个好奇的大妈戴着戒指,三个戒指都没戴。她掉了一个耳勺,悲伤地离开了。爸爸拉着我说:“我们走吧?”“好吧!”我脱口而出。喜欢挑战怎么放弃?我称了一下递过来的圈。它很轻,随时都可能被风吹走。我看中了一个金手镯,想试试运气。前两圈没定。第三圈,全场为我捏了一把汗。我心里打了一个拨浪鼓:“定了没?”就在我犹豫的时候,有人推了我一把,圈子被我扔了出去,落在kk喷笔上。我很开心!笑吟吟地对爷爷说,“把笔递给我?"爷爷看了看,说:“不全!”他的老结论让我张口结舌。当我靠近时,只有10%的人没有被抓住。“啊!这不是被困住了吗?”我大喊。回头一看,我转身大步离开了没有父亲的现场。看到父亲受了委屈,泪水夺眶而出。“算了吧!现在骗小孩子的游戏比比皆是,你也是受害者之一!”爸爸拍拍我的头安慰我,说爸爸的“无奈”和“退让”至今困扰着我。我一直很尊敬老人,所以被他老人家忽悠了。

在这里我想对爷爷说:孩子是可以批评的;孩子可以被打被骂,但孩子不能被骗!你知道这会给我们带来什么后果吗?

四年级:伏

小学其他年级同类作文

有趣的套圈圈

有趣的戒指。

今天,我们班玩了一个非常有趣的游戏——。

我和邓慕阳、周、方九九、郭英航、郭乐群在一个小组。

比赛开始前,陈先生让我们五人一组练习五分钟。刚开始我还好好的,后来看到胡他们眼疾手快,已经串了十几下了,我们才串了八九下,我就一直催他们快点。正式比赛开始了。我赶紧戴上手套,然后拿起一根小棍子,但手套像抹了油一样,总是不稳定。我花了很大力气才建立起一个圈子。当我看到胡的时候,已经设了四个了。

我和队友们加快了速度,终于追上了他们,但就在这时,周的手滑了一下,鸭子飞到了嘴边。我们几个人怒视着周,责怪他导致女团另起炉灶。

“进入——倒计时”。陈老师喊道“10——9.43354".“快点!周!”"3——2——1!时间到了!”“终于好了。”我坐在地上喘着气。

"公布排名:第一名:胡、第二名邓沐阳、等."

“唉,太好了。”我们欢呼。

戒指很好玩。

(小学二年级,)

套圈

今天,像刘谦叔叔一样,老师表演了一个美丽而惊险的魔术。

魔法开始了。老师左手拿着四个银色的铁环,却看到他的眼睛亮亮的,他从手里掏出一个铁环一本正经地说:“下一步就是见证奇迹了!”他在铁环上松了一口气。一,二,三,砰!这两个圈子竟然合得来,真是不可思议。然后我心想:“是吗?真的是鬼!”

第二次魔法又开始了!老师放下刚才的两个铁环,拿起另外两个说:“见证奇迹的时候到了!”说着又给铁环吹了一口气,“砰”的另两个环就套在了一起。老师吹的是仙尘吗?但我不迷信。

魔法又开始了,老师又呼吸了。"咦"?教室里传来惊讶的声音。原来四个铁陷阱在一起了!

第四场魔术比赛即将重新开始。突然,一个同学说:“老师,你能解开一个紧圈吗?”“当然!”老师不慌不忙地回答。然后,他转了圈又拉了一遍,圈真的如愿以偿了。嗷!这真像芝麻开门。还没等我回过神来,“砰!”另一个圈子又开了,真的让我很惊讶。这时,坐在旁边的一个同学说:老师,你能把三个圈都放在一个圈里吗?“让我试试!”话还没说完,“哦!圈子真的被放进去了!”学生们齐声回答。老师扭了圈又转了一遍。嗯?这三个圈又解开了,太神奇了!老师是像刘谦叔叔一样的魔法王吗?

魔术真的很棒!(导师:陈锡荣)

(一年级,500字)

套圈

国庆假期,我和妈妈去滨海公园玩。我走进去,目瞪口呆:男的,女的,老的,少的,南来北往的,跑东西的,做生意购物的,跟亲戚玩的,真是人山人海。

人的安逸、闲适、放松让我感染。在人群中,我不由自主地来到一个像孙悟空抓铁扇公主的香蕉一样的摊位。戒指,我最喜欢的游戏!我快步来到前面,仔细看了看游戏规则和价签。我提出玩这个游戏,妈妈很高兴的答应了。首先,我用脚测量了落脚点和放置物品之间的距离,然后试图用商家指定的戒指盖住每一件物品。才发现商家真的很狡猾。套圈的尺寸刚好够盖住货物。犯了错就什么都得不到。不过,没关系,我对自己有信心。我站在指定的地方,双眼盯着一只小熊猫,轻轻举起戒指,试着从左向右摆动手臂,然后很有感觉地把圆圈扔了出去。哇,我击中了!第一场战斗成功了,我的信心倍增。爸!爸!爸!我连续投了六圈,赢了四圈。就这样,我得到了一辆车,一只小狗,一个小电子钟和一只小熊猫。

最后扔了两次,一个小娃娃就可以成为我的包了。我妈看到我命中率这么高,就不断鼓掌。而老板,看着他的几样东西流进我的口袋,额头上的汗流了下来。

滨海县永宁路实验学校5 (2)班顾鹏讲师:王烽火

(五年级,500字)

四年级作文套圈

周日爸妈有事,我一个人呆在家里觉得无聊,想玩点新鲜的。嘿!有了它,我就玩“环”的游戏。于是,我找到了一个立方体,一个长方体,一根细竹条。首先,我把细竹条围成一个圈,用透明胶带粘在一
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