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四年级作文方法指导

发布时间:2021-11-20 19:24:18 查看人数:23

【第1篇】节约时间的好方法500字

现在是周末,本来应该是一个快乐的假期,但是我的快乐被打折了,因为我们老师布置了很多作业。

一到家,我就赶紧拿起作业开始写。

之前的题目一开始并不难,我做的很顺利。但是一旦到了后面,虽然题目难度没有提高,但是这方面的知识前几天已经被老师教过了。我一时想不起来,但还是试着翻开书看,因为老师说作业是对我们知识的考验。如果不懂,就要加强记忆。而且书可能找不到,懒得翻。

后来因为课后要上兴趣班,要完成兴趣班的作业,老师布置的作业都是周日晚上做的,几乎完成不了。

这种学习速度怎么行?还好,这是周末。如果是平常的夜晚,那就太晚了!我该怎么办?我不能再这样下去了。

直到有一天,我从书上看到了一个快捷高效的方法,就是在做作业之前,把书拿出来再读一遍,复习老师在做作业之前说的话。

实际上我想自己试试。哇!真的管用!我是7点写完作业的,虽然需要时间复习,但是大大减少了写作业时思考和思考的时间,真的是事半功倍。

上帝给每个人的时间都是短暂的、宝贵的、公平的、平等的。我们应该珍惜时间,与时间赛跑,不要让时间从我们身边溜走。

四年级作文方法指导

【第2篇】对付表弟的n种方法作文600字-小学四年级作文

我表哥黄若正,从——年开始就在我家做客。表面上表现得像个绅士,温文尔雅,有理有据,暗地里却“怕天下不乱”。不是,他偷偷拿了他妈妈的口红,给他画了色;我还用我的牙膏当颜料来“粉刷”墙壁;我还从柜子里翻出玩具车,说是在小店买的。哼,小小年纪就敢来我家作乱,看我怎么惩罚你!我在房间里想了想,决定揭露他的“恶行”。

我找到一张纸,上面列着我表哥的各种罪行,下面用鲜红的大字写着“砍头”。然后找个合适的机会,用强力胶把这张纸贴在表哥的背上。看着表哥提着“通知”跳出来玩,我满意地回到房间做作业。过了一会,表哥满脸怒气的走了进来,当着我的面把纸条摘下来,揉成一团,扔进纸篓里。他恨恨地说:“姐姐,你怎么敢得罪我?你好好看看!”

如果一个计划失败,另一个计划就会诞生。我担心我表哥的报复。他不知道什么时候会毁了我的东西。我只好跑到我妈那里去“哭”表哥的“罪”。谁知道我妈听了也没注意,只回应了一句:“你表哥是我们家的小客人,怎么能为了这点小事斤斤计较呢?”别理他。“oooo ——《哭泣》也被宣告“破产”。

就在我想放弃和表哥的交往,和他妥协的时候,我的“救兵”来了。池硕硕来我家玩。听了我的故事,他给了我一个诀窍:若正在这里口碑不错。如果你把他的“罪行”公之于众,让他“臭名昭著”,看看他敢不敢反对你。我想想也有道理。我不是说了“大家会分钱”吗?真不敢相信我治不好他。

果然,多亏了我和硕硕的共同努力,亲戚朋友都知道表哥在我家表现不好,总是用异样的眼光看着他。他真的老实多了。

嘿,我想了n个办法,终于制服了我表哥。

【第3篇】过敏转化为脓包疮的治疗方法过程作文1600字-小学四年级作文

过敏性转化为脓疱疮的治疗过程

2011年7月29日第一天

早饭后八点十分,我上山玩,用相机拍照。我被迫给那棵大黄果老树拍了张照片,走过稻田的田埂,很窄,是一片倾斜的稻田。我无法通过70厘米宽的坍塌。我爸说我丑,我只好硬着头皮冲过去了。我又紧张又出汗。大树下来回约400米,有露水,裤子全湿了,在小陡坡上滑了一跤,屁股着地。回来当玩伴。来回大概要半个小时。

返回后,用肥皂洗手、洗手、洗脸。

之后,我很高兴能和李博文一起锻炼和下棋。爸爸忙着工作3.5个小时。)

12点吃饭。12点50分,我又和李博文下棋了。爸爸发现我挠腿,马上检查。他看到很多红斑,马上让我做完游戏,洗澡擦药。

药品名称:复方樟脑霜

红斑分布:左臂1处,腹部5处,后腰19处,均较轻,右大腿内侧3处,右脚踝5处,靠近腹股沟的左腿1处,左大腿外侧15处,左腿3处,左大腿和腿弯2处,左脚踝4处,全身59处,其中两个脚踝5处较为严重。

判断:因浙江富阳蚊虫叮咬过敏史,判定为对花草过敏,尤其是对稻花香。治疗方法是使用复方樟脑霜,证明是有效的。

17: 40,擦第二遍药。

21: 10,第三次上药。感觉痒,没睡好。

2011年7月30日第二天

早上七点半起床擦药。脚踝有4个水泡,要清洗。(特别是药膏要擦干净。)破了涂碘伏,剩下的还是要用面霜。

到了早上,就痒了。

午饭后1点10分,左腿外侧又有9处骨折。处理方法同上。

晚饭前五点五十分,再抹一面。方法同上。情况往往会变得更糟。左腿外侧和背部有10多个小水泡。搓药过程中,痒的受不了。我告诉父亲:“最好先把神经切断,好了再接上。”

爸爸说:“剪了再重新连接就没那么好了。今天、明天(第二、三天)是正经时期,坚持两天就好。”

父亲看到我脸疼,决定出去买药。就在开始下大雨之前,他开始怀疑母亲积累的治疗方法的效果。幸好没有打雷。父亲关了电源,让我离窗户远点,一个小时内回来。

大概半个小时后,爸爸买药开始吃,8点左右。

四种药物:

扶阳颗粒

9g/代每天两次,一代一次

控制电压

每天两次,每次一粒胶囊

付梅

每天两次,每次一粒胶囊

赛特赞

一天两次,一次半药丸

药三天。

服用半小时后,开始见效。

曲医生说,不发烧就没问题。如果你发烧了,你必须去县医院治疗。张叔叔家有一支温度计。

爸爸判断:复方樟脑霜是治疗过敏的外用药。第二天出现了一些水泡,溃疡会立即发展成脓疱。不仅要用碘伏外用,还要用内服药预防感染。

因为发现12岁以下没用过,最后一次停用,体重达到了12岁儿童一般体重标准。

付梅,地塞米松,一种止痒和消炎的药物,被发现对消化道有副作用,所以最后一种被停止。

晚上九点半,再擦一遍药。这一次,由于多次溃疡,擦洗非常小心。爸爸用妈妈解释的方法:用医用棉签或者煮两次,先用温开水从患处中心擦,离中心1.5 cm,然后上药。

晚上10点,服用vc和复合维生素b。

2011年7月31日第三天

早上八点五十五起床,昨晚尿了两次。

9点半吃药,和以前一样。然后擦洗,上药。没有水泡的地方只有10多个。因为这次是最严重的,

下午三点半,今天第二次擦药。程序和以前一样。

晚上9点10分,今天擦了第三遍药,吃了第二遍口服药。上半身几乎都痊愈了,不用擦药,但是让爸爸擦了药。

2011年8月1日第四天

早上9: 10起床,饭后照常吃药。10点,我开始擦药。左右腿上只有一个水疱,左脚踝四个基本治愈,右脚踝三个感染严重。最重的一个,原破口快干,但破口偏,在远离破口的地方变质。搓药方法同上,最严重的患处再用棉签捏碎,搓药。

下午4点,重复上述方法擦洗。症状进一步缓解。

晚上十点,反复擦洗。严重感染区域的症状现已缓解。除了右大腿内侧1例,右脚踝3例,左大腿外侧4例外,全身大部分已经恢复。

爸爸的判断:7月31号,我很兴奋,可能是因为30号晚上和31号凌晨连吃了地塞米松。

2011年8月2日第五天

早上八点十分起床。

最后一种药,根据我爸网上查询结果,只吃了皮肤痒颗粒和

有两种v和c。

像昨天一样擦药。左上臂已经完全痊愈,还有几个痊愈了。除了右脚踝有三处感染严重,其余基本结痂,这三处症状也明显减轻。

中午吃面,食欲明显增加。我还吃了栗子、梨等水果。今天,出去走走。

下午4点擦药,和昨天一样。

晚上九点五十,擦药,跟昨天一样。上半身基本恢复。

2011年8月3日第六天

早上七点四十起床。八点半擦药,只擦下半身,不再需要上半身。

下午2点20分,像以前一样擦药。下午去了米一,很活跃。已经完全恢复,只等疮痂退去,患处肤色正常,估计还要7天到一个月。

晚上九点半,洗完澡擦完药,擦脚踝就行了。

我计划明天停止擦药,完成治疗。

【第4篇】国庆节庆祝方法多作文300字-小学四年级作文

一年一度的国庆节到了,人们正在帮助庆祝国庆节。现在人们有很多方式庆祝国庆节。如果你不相信我,让我告诉你!有人看电影,有人看芭蕾……甚至有外国人来中国给我们表演,和我们一起过国庆。这些地方非常繁忙,每天都有很多游客来这里享受。大学生和一些年轻人喜欢去明星音乐会。有一件事你可能不信:那天在新闻联播上看到一个不知名的中年男子,55天从贵州跑到北京。记者去采访他时,他问:“你大概什么时候能跑到最后?”他说:“我还有很长的路要走,咽下最后一口气就到了尽头!”还听说有个地方进行舞龙,一条84米长的“大龙”展现在你眼前。这条长长的“大龙”需要几十个强壮的年轻人来跳舞!

庆祝国庆节的方式有很多。我说不完。下次我再告诉你!

【第5篇】一种有效的学习方法作文400字-小学四年级作文

学生先听别人说,然后老师告诉别人,这是一种有效的学习方法。

爸爸平时工作很忙,几乎没有时间指导我学习。今天他在百忙之中休息了一下,和我一起复习了《社会》。我第一次听爸爸的讲座是在《多种多样的商业场所》。爸爸先讲了如何从题目中推断内容。他说你看题目就知道是讲商业场所的,商业场所多种多样。然后父亲给我分析了一下课文中使用的写作方法:教材先笼统的说了一下我们周围有很多商业场所,然后又具体说明了市场是多种多样的,从百货公司、超市、便利店、专卖店、农贸市场、集市。(我心想:这种先总结,后划分的写作方法,在以后的作文中也能学到!爸爸还说,我们不仅要“打开书看”,还要“分享书说对”。

父亲讲完后,又让我当一次小学老师,让我把刚才复习的内容告诉母亲,以加强记忆。在告诉妈妈的过程中,我发现自己掌握了大部分的这方面知识,但也发现还有一小部分需要进一步加强。

别人说话,让我加深对文本的理解;而自己告诉别人,既锻炼了自己的口头表达能力,又强化了自己对知识的记忆。

啊,学生先听,老师讲,真的是很好的学习方式。

【第6篇】对付作业的n种方法作文700字-小学四年级作文

处理家庭作业的方法

周末来了,作业堆积如山。有什么事半功倍的好办法可以早点完成作业?这是我最大的担心。苦苦思索对策.

语文、数学、英语、常识,每天面对这些问题,我的脑细胞不断地被牺牲和重生,紧张的脑力锻炼让我喘不过气来,但“障碍”和“绊脚石”还是一个接一个地来,我的脑袋再也支撑不住了,快要崩溃了。没门!我必须用我独特的技能来对付他!

数学:当“噔噔”计算器出来的时候,人脑是聪明的,它能发明计算器,比我们自己绞尽脑汁在那里加减乘除要快得多。我也不差,就找了这个“帮手”帮忙。看,一,二,三,四,三,二次,完成,今天到此为止!

中文:“滴答,滴答,滴答……”这太棒了。计算器不堪重负。不管怎么按都没用。哦!不对,计算器没有英文键盘,你得找它的“主”电脑帮忙。百度搜索,“车匪路霸”一个个崩溃,a,b,c,d小格!勇敢的电脑无敌无敌!

中国人:哦,最烦了!但在我手里是小菜一碟。我的绝招是——的标准答案。“嘘——”。小声点。这是我交的。我只是“偷”我妈的,她找不到。只怪中文字数,还写手,腰疼,腿抽筋,两个字“惨!”累!"

常识:终场了,不能自己吃亏。“我最擅长解决问题。”我的脑袋开始想,呵呵,就是这样!请帮助我家——哥。他的常识很优秀。没有什么能打败他。那真不是盖的!你看,他说话了,我开始了,我吃完了一个冰淇淋,一切都结束了。哥哥真的很厉害,我好佩服他!

我不怕解决问题,可以随便修!我很高兴能举办一个“庆祝会”。我妈看东西有点怪怪的,随便翻了翻就发现问题了。她生气了,扔下一句话:“都是为了我!”唉,以前的成绩都白费了!

昏迷中。

职务:陈,浙江省瑞安市第二实验小学四(5)班(塘厦镇赵宅)

【第7篇】妙不可言的教学方法作文200字-小学四年级作文

沈先生的幽默行为在今天的课上又被发挥了出来。他给我们讲了很多关于学习的笑话,让大家都笑了,自然而然的接受了。他似乎总是用“火车”带动我们前进,总能在这“快乐的火车”上学到很多知识。比如老师开“快乐列车”,带我们去荷兰、九寨沟、济南等等。每当我们回来,我们都会带一大包知识。这种学习方法真是两全其美,妙不可言!

每节语文课,总有欢笑和欢乐,气氛极好。这和我们老师的幽默是分不开的,也是你向往的理想老师。

【第8篇】节约时间的好方法500字

现在是周末,本来应该是一个快乐的假期,但是我的快乐被打折了,因为我们老师布置了很多作业。

一到家,我就赶紧拿起作业开始写。

之前的题目一开始并不难,我做的很顺利。但是一旦到了后面,虽然题目难度没有提高,但是这方面的知识前几天已经被老师教过了。我一时想不起来,但还是试着翻开书看,因为老师说作业是对我们知识的考验。如果不懂,就要加强记忆。而且书可能找不到,懒得翻。

后来因为课后要上兴趣班,要完成兴趣班的作业,老师布置的作业都是周日晚上做的,几乎完成不了。

这种学习速度怎么行?还好,这是周末。如果是平常的夜晚,那就太晚了!我该怎么办?我不能再这样下去了。

直到有一天,我从书上看到了一个快捷高效的方法,就是在做作业之前,把书拿出来再读一遍,复习老师在做作业之前说的话。

实际上我想自己试试。哇!真的管用!我是7点写完作业的,虽然需要时间复习,但是大大减少了写作业时思考和思考的时间,真的是事半功倍。

上帝给每个人的时间都是短暂的、宝贵的、公平的、平等的。我们应该珍惜时间,与时间赛跑,不要让时间从我们身边溜走。

【第9篇】饼干的故事第八集 合成碎片的方法作文400字-小学四年级作文

“哈哈!”贪心的三号笑了几声就跑了。“要不我们把这些粉给长辈吧!”饼干男孩说。“好吧!”莫莫饼干说。于是他们回到了果酱仙境。“碎片拿回来了吗?”果酱长老说。“是吗.粉碎,只是.拿回了粉末”。“该死!是谁干的!”果酱长老说。“这个.这个……”“不管他是谁!既然碎了,你得给我两件!”“哪两个?”“天堂的果酱和地狱的火!在果酱岛的岸边和果酱池的下面。快走!快点!”他们立刻进入爱情飞船,飞走了。

“这应该是岸边!”莫莫饼干说。“但是天堂果酱在哪里?”巧克力饼干说。这时,一只迷路的小精灵飞了进来。饼干男孩问:“你知道天堂果酱在哪里吗?”“我只知道有梯子,我们不敢上去。”饼干男孩像箭一样冲过去,找到了一架梯子。他们立刻走了过去,良久才爬了起来。“我踩云了,这是天堂!”那一刻,莫莫饼干惊动了一个贪婪的幽灵。贪心鬼跳出来,笑得厉害.

山东省临沂市蒙阴县第一实验小学四年级王艺臻:

【第10篇】自卫方法400字

有一次,小动物们决定选一个治安总指挥。大家都推荐大象当公安总司令,因为大象非常关心动物,工作也很努力。(为什么要选警长?肯定有原因的。)

一天,天气好的时候,大象带着两只幼崽去了动物经常生活的地方。大象说:“我对你的安全负责,但你必须学会保护自己的技能。”大象首先问长颈鹿:“你有什么方法可以避开敌人?”长颈鹿说:“我的腿很长,我能跑得很快。敌人很难抓到我。”大象问豪猪:“你呢?”豪猪马上回答说:“我全身都是像箭一样锋利的刺。等我找到敌人,我就竖起荆棘,让敌人不敢靠近我。”大象又问小白兔:“你这么小,有什么逃生技巧?”小白兔想了一下,说:“我的耳朵又长又活!一听到有东西在动,我马上就跑(逃),可以躲在小洞里让敌人抓不到我。”大象最后问小松鼠:“你会怎么做?”松鼠说:“我一看到敌人就爬上了树,敌人根本碰不到我。”大象笑着说:“原来你们每个人都有保护自己的方法。”

【第11篇】小学四年级作文:考验诚实的方法

贝克先生的公司正在招聘员工。一个叫尼尔的男孩去参加了招聘。贝克先生一看到他,就在考官面前握住他的手,微笑着对大家说:“看,我的女儿被这个年轻人救了。当时我们在划船,我女儿不小心掉进河里,就是他救了我女儿。”尼尔很困惑,但他平静地说,“贝克先生,你似乎把我错当成别人了。这是我有生以来第一次亲眼见到你,但我从未见过你的女儿。”考官和贝克先生点点头,拍了拍他的肩膀:“你成功地成为了这里的一名职员。”

第二天,他问那里的一名员工,“贝尔克先生的女儿怎么样了?她没事吧?”员工一开始愣了一下,然后笑了起来:“他女儿?有一大堆被他女儿忽悠的招进来的男青年。——贝克先生根本没有孩子。”

【第12篇】小学四年级作文:饼干的故事第八集 合成碎片的方法

“哈哈!”贪心的三号笑了几声就跑了。“要不我们把这些粉给长辈吧!”饼干男孩说。“好吧!”莫莫饼干说。于是他们回到了果酱仙境。“碎片拿回来了吗?”果酱长老说。“是吗.粉碎,只是.拿回了粉末”。“该死!是谁干的!”果酱长老说。“这个.这个……”“不管他是谁!既然碎了,你得给我两件!”“哪两个?”“天堂的果酱和地狱的火!在果酱岛的岸边和果酱池的下面。快走!快点!”他们立刻进入爱情飞船,飞走了。

“这应该是岸边!”莫莫饼干说。“但是天堂果酱在哪里?”巧克力饼干说。这时,一只迷路的小精灵飞了进来。饼干男孩问:“你知道天堂果酱在哪里吗?”“我只知道有梯子,我们不敢上去。”饼干男孩像箭一样冲过去,找到了一架梯子。他们立刻走了过去,良久才爬了起来。“我踩云了,这是天堂!”那一刻,莫莫饼干惊动了一个贪婪的幽灵。贪心鬼跳出来,笑得厉害.

【第13篇】方法作文200字-小学四年级作文

其实每个人都有自己的方法。老师是否因材施教?

就像爸爸今天带我去练射击一样。爸爸教我用他的一个动作投篮。然而,我投不出任何球。虽然,我拍了很多次,错过了一次。但从那以后,我再也没开过一枪。后来自己摸索出了一套动作。就是我向后扔,这样就不用跳那么高了。而且命中几率高很多。

可能只能适应自己的方法,适应不了父亲的方法。但是,不管用哪种方法,我们就能有同样的结果吗?

【第14篇】我的学习方法作文500字-小学四年级作文

在中国,汉语是我们的母语,不学好汉语就学不了其他学科。然而,我们的一些学生在语文方面的学习成绩仍然很差。我来给大家介绍一下我的学习方法。

说到我最喜欢的学习方法,就是中学玩,学着玩。考前家长肯定会要求学生做很多课外题目,让学生不甘心。我不是这样的。考前我会把参考书换成自己感兴趣的作文书,课内外复习知识,然后就可以玩了。玩的时候经常看到一些新的汉字,然后就有了求知欲。单词也一样,可以掌握很多知识,玩的时候可以学到很多东西。有的同学喜欢玩电脑游戏,闭上嘴什么光子,什么脉冲,什么超导体。有了这些单词,你就能激发你的学生学习的主动性,你就能找出这些单词的意思。只要不太长,玩一会儿效果就很好。

所谓“边学边玩”,就是在学习一些枯燥难懂的东西时,可以玩一些小游戏来增强学习氛围,让学生学得更开心、更快乐。我是个享乐主义者。学习要看自己的兴趣,而不是强迫你盲目学习,这样会适得其反。如果你想学习,你必须引起我们的兴趣。枯燥的学习只会让学生感到无聊。最后老师白讲,学生不听,这是典型的浪费时间。

以上是我的学习方法,好不好看学生怎么样

【第15篇】《方法》读后感作文200字-小学四年级作文

今天不太好,但是我从书海中找到一篇短文,分享给大家。这篇短文叫《方法》。

一个男人第一次养猫的时候很喜欢猫。每次吃鱼汤都要自己动手喂,但每次喂鱼汤,猫都强烈抵制。猫的主人不再喂猫了,因为他不喜欢鱼汤。有一天,他不小心把鱼汤洒在地上,那只猫赶紧跑过去舔了舔地上的汤。然后她突然意识到自己选错了喂鱼的方式,猫不想被逼着喂汤。

看了这篇短文,我认为正确的方法是成功的一半,所以每个人都应该使用正确的方法。

小学其他年级同类作文

我发现能更快地走出迷宫方法

我找到了更快走出迷宫的方法

前几天偶然发现一个更快走出迷宫的方法,就是倒着走。

前几天跟同学借了一本书《走迷宫大全》,我拿在手里不肯放下。就在我要“走”完所有迷宫的时候,一个迷宫难倒了我。

这个迷宫的路太多了,光是检查站就数不清了。从“起点”到“终点”的路,要么被堵死,要么就是岔路口。“走”了很久,我花了眼,但还是在迷宫里转圈。

“真奇怪,为什么不能一直出去?”我对自己说。对了,走迷宫讲究观察。所以,我仔细看了看漏洞。最后我的大眼睛几乎贴在眉毛上。最后发现“终点”只有一个出口,而“起点”有几个入口。遵循这个“终点”。所以.成功的可能性不是很大吗?嗯?这不是和上学期第《田忌赛马》课一样吗?是孙膑的逆向思维让田忌赢了!“对,对!”我一拍脑袋,转身说:“逆向思维,逆向方法!从‘终点’到‘起点’就行了。”

我立刻从“目的地”出发,花了一段时间才“走出”这个“艰难”的迷宫。我欢呼:“对,对,逆向思维,逆向方法!”

从我的发现中,我明白了无论你做什么,最重要的是要善于观察、发现和思考。有时候你不需要用传统的方式做事。可能会更好。

(六年级,500字)

数学的新方法

今天中午,我在做几个周末的作业。上面说,很不幸,我遇到了一个难题。好久没想明白为什么了。问题是这样的:有一个长方体,正面和顶部面积的乘积是209平方厘米,长、宽、高都是质数。找到它的音量。我看到了,心想:这个问题真难!只知道两个区域的积,这就要求体积必须也知道长、宽、高,但是完全不提示。这可怎么开始!正当我挠头的时候,我妈的一个同事来了。他先教我用方程的思想来求解,但我对方程的这种方法不是很熟悉。于是,他又教了我另一种数学方法:先列出数字,然后逐一排除。我们先按照题目要求列出了一大堆数字,比如3,5,7,11等质数。然后我们开始排除他们,然后发现只剩下11和19。这时我想:这两个数中的一个是题中长方体的正面,上面的公共边长;一个是长方体的正面,除以其他边的长度之和(都是质数)。于是,我开始分辨这两个数字是哪个数字。最后我得到的结果是374立方厘米。我的公式是:209=11 1919=2 1711 2 17=374(立方厘米)。后来用这学期学的知识查了一下题:分解素因子,结果一模一样。解决了这个问题,我的心里比谁都开心。我也明白一个道理:数学充满了奥秘,等待我们去探索。今天又遇到了一道数学题,费了好大劲才解决。标题是:两棵树上有30只鸟,4只鸟从第二棵树上飞走,3只鸟从第一棵树上飞到第二棵树上。两棵树上的鸟是一样的。两棵树上有多少只鸟?我一看题目就知道是归约问题,就用归约问题的方法来解决。但是检查的时候发现不对劲。我开始更认真地再做一遍。我想,少了四棵之多,那一半是13棵,第二棵树是14棵;一棵树是16。公式为:(30-4) 2=13(仅限);13-3 4=14(仅限);30-14=16(仅限)。答案是:a树16棵,b树14棵。通过解决这个问题,我明白了,无论你做什么问题,都要小心,否则,即使你掌握了解决问题的方法,结果也是错误的。

厦门海沧育才小学6班谢世伟6年级:谢世伟

(六年级,700字)

查字典的方法

2008年9月6日,星期六,小雨

查字典的方法

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

今天,我想教孩子们如何查字典。

第一,拼音检查。会读不会写的字可以这样用。比如查“阳”字:首先在《汉语拼音教学大纲索引》的字母“y”中找到“阳559”。然后,从正文第559页开始,你会在第560页找到“杨”这个词。

第二,激进检查。能写不能读的字可以这样用。比如查“齐”字:首先在“部首目录”中找到三幅画中的“齐24”。然后,在“性格检查表”的第24页上查找。因为“齐”是八幅画,所以你可以在“子”部的八幅画中找到“齐381”。最后,“气”可以在381页找到。

孩子们,你们学会了吗?

(二年级,300字)

四年级作文方法指导

“哈哈!”贪心的三号笑了几声就跑了。“要不我们把这些粉给长辈吧!”饼干男孩说。“好吧!”莫莫饼干说。于是他们回到了果酱仙境。“碎片拿回来了吗?”果酱长老说。“是吗.粉碎,只是.拿回了
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