【第1篇】考后感作文200字-小学四年级作文
语文试卷发下来的时候，我以为自己被判了死刑。鲜红的“83”打在右上方，似乎带点讽刺意味，灼伤了我的眼睛。我什么都不想说，感觉自己的骨头都要散架了。我能做的就是观察别人的反应，或许是寻找一些慰藉。
首先，我的同桌a看着70多分的试卷，似乎还挺平静的。他嘴里发出一声“靠”。之后他赶紧打听前排小b的分数，听到小b分数比他低好像很开心。这是我难以忍受的腹诽：这是你追求的吗？
看了全班，大家抓一个问一个。有的人欣喜若狂：有的人会有自杀的冲动：有的人快乐如神，看起来和自己无关…
唉，考试就是这样。总有喜怒哀乐。
【第2篇】考后感作文500字-小学四年级作文
今天是我们期中考试后返校的日子。
一大早就去教室了，坐在座位上，总觉得不自在，期待老师进来，又怕老师进来，就这样熬过了一个多小时，老师终于出现了，成绩下来了。语文考了88，数学考了92，英语考了100。两科单科第一，全班第一。但是，听到结果后，我并不是很开心。虽然我的语文成绩是第一，但我的分数不高，所以我应该在数学上做得更好。我想我想知道的结果应该是这样的。至于排名，就没那么重要了。这一次，我感觉比以前更自信了。感觉自己长大了很多。当我像以前一样考了第一名时，我不再欣喜若狂。当我面对成功和失败时，我会快乐地面对，就像我父母通常教我的那样。
以前考第一，爱吃肯德基麦当劳，这次突然改变主意了。我最想去祖国的名山大川。我对自然有强烈的渴望，父母欣然同意。我期待着那一天。
我认为学习过程中最重要的是我们能否获得我们需要的知识。有人说，‘考试，老师的法宝；积分是学生的命根子。“但我不这么认为。其实考试只是检验学生是否把所有的知识都背下来了，没那么重要。
希望那些对自己的分数看得太重的人，也能像我一样，知足常乐，保持平常心，目光远大。总之，学会正确面对。
【第3篇】考后感300字
考卷发了，语文；82。5分，数学；82分，英语；86分，看到考试成绩，心情很沉重，因为爸爸又要惩罚我了，有点害怕。脑子里一直在想象父亲不高兴的表情和质疑的话语。
回到家，我变得比平时乖巧听话，小心翼翼的给爸爸看试卷。这一次，简直是太阳从西边出来了。父亲没有责备我，而是仔细解释了每一个问题的错误，这让我心里轻松了很多。我的内心感到非常内疚，为努力工作的父母感到难过。
从现在开始，我会端正学习态度，认真完成老师布置的作业，和老师商量，直到明白会议内容。我决心提高成绩，用优异的成绩回报努力的父母，让父母为我骄傲。
爸妈，看你们女儿的动作就好！
小学其他年级同类作文
期中考试考后感800字
11月2日到4日，我们学校进行了期中考试，这是我进入初中以来的第一次大考。考试学校把每个年级分成七个班。一、二、三年级除了原有的18个班外，一楼还设置了三个考场。我被分配到一楼西首的考场。听说是按照开学时的考试成绩来安排分班的，每个年级成绩最好的同学会分到底层。
这次就三个主要科目来说，虽然总分排在年级第六，但是表现并不理想，除了英语其他科目都发挥不好。英语虽然能打好，但扣分分析主要还是围绕选择题和阅读题。所以我以后会加强阅读和语法的训练。
数学是我的强项，但这次考试我打得最差。原因是我因为省事偷懒跳过了步骤，导致题目出错。比如有一个3点转换器的题目，我没有把过程列在草稿纸上，而是直接写结果，导致过程中减-4等于减4。还有一个3分应用问题，本来是以5个孩子为价格平衡点的。增加孩子数量，我应该从6开始，但是为了计算方便，我用7来计算，扣了3分。我爷爷看了看我的试卷，说如果我打得好一点，就应该满分。
语文考得不好的原因是不能适应中学老师的教学方法，平时缺少作文练习和考试演练。虽然我通常按时完成作业，但我不能说做完作业一切都会好的。因为缺乏实战演练，考试的时候冲进了战斗，被打败了。这次考试看题只扣了12分，60分作文我只考了50分。中学作文和小学作文差别很大。但由于进入中学后缺乏这方面的训练，很大程度上还是停留在小学阶段，教训真的很深刻。
以后我会下定决心改掉省事的坏习惯。认真审题，脚踏实地做好每一步。第二，要加强语文单元、课堂演练、作文练习，让每节课的时间、每一个单元都得到充分的消化，期末考试通过上一段楼梯来争取。
（小学五年级，）
数学考后感300字
数学考试是生活中必不可少的综合性竞赛。考试的时候，要淡定，想想老师平时说的话，去做。如果还是不行，就要认真看题，不要一字不漏。
记得有一次，数学考试的时候，我和平时一样的速度。然而好景不长，遇到了一个难题。我想了想，按照我们数学老师王平时跟我们讲的方法去做。王老师说，如果遇到我做不到的问题，我可以不先做，最后再做。我也可以在草稿纸上画画等等。
只有这样，数学考试才不怕难题。
（小学三年级，）
考后感
那次考试我没有遵守考试纪律。我考了97分，本来应该是a，但是我跟同学小声说，老师扣了10分，降到了b，这让我明白，一个人好好学习是不够的。只有遵守秩序，无论他走到哪里，别人都能认出他。
（一年级，100字）
