【第1篇】一次远足的感悟_优秀周记大全500字
我们去英德市英西镇徒步旅行。在长途汽车上，我热切地看着窗外的风景。“各位朋友，这就是我们著名的景点——骆驼峰！”导游指着不远处的一座山，一眼就看到是一只大骆驼趴在它的膝盖上。虽然不如桂林的象鼻山有名，但同样是喀斯特地貌的驼峰山，可以与之相比！
“抓挠……”突然，倾盆大雨从天而降，打在窗户上。伴随着雨声，导游告诉我们今天的活动将取决于天气。如果太重，我们只能去附近的山谷漂流。听完这个演讲，我很失望。本来想去见导游的“小桂林”，结果被一场大雨冲走了！
中午我们在附近的农舍吃饭。晚饭后，天气很好，太阳在微笑！我们收拾好行李，立刻出发了。
我一次走了三个小时。雨后山路坑坑洼洼，一脚是水，一脚是泥。你可以想象那有多难。每个人都筋疲力尽，怨声载道。我们咬紧牙关，坚持下去。来到一个大山洞，那里极其凉爽，有一条流动的小溪，每个人都享受着来之不易的快乐。
洞穴的顶部是一整块黑色的岩石，很多石笋倒挂着，水在石笋的顶部滴落！
穿过山洞，我们回头一看，金色的阳光洒在洞口的水雾上，形成了金色的彩虹。我的精神也焕然一新，美得让我不禁赞叹大自然的鬼斧神工！
这次艰苦的徒步让我知道，幸福来之不易。只有通过不懈的努力和坚持，才能看到雨后的彩虹。
【第2篇】一次远足的感悟_优秀周记大全500字
我们去英德市英西镇徒步旅行。在长途汽车上，我热切地看着窗外的风景。“各位朋友，这就是我们著名的景点——骆驼峰！”导游指着不远处的一座山，一眼就看到是一只大骆驼趴在它的膝盖上。虽然不如桂林的象鼻山有名，但同样是喀斯特地貌的驼峰山，可以与之相比！
“抓挠……”突然，倾盆大雨从天而降，打在窗户上。伴随着雨声，导游告诉我们今天的活动将取决于天气。如果太重，我们只能去附近的山谷漂流。听完这个演讲，我很失望。本来想去见导游的“小桂林”，结果被一场大雨冲走了！
中午我们在附近的农舍吃饭。晚饭后，天气很好，太阳在微笑！我们收拾好行李，立刻出发了。
我一次走了三个小时。雨后山路坑坑洼洼，一脚是水，一脚是泥。你可以想象那有多难。每个人都筋疲力尽，怨声载道。我们咬紧牙关，坚持下去。来到一个大山洞，那里极其凉爽，有一条流动的小溪，每个人都享受着来之不易的快乐。
洞穴的顶部是一整块黑色的岩石，很多石笋倒挂着，水在石笋的顶部滴落！
穿过山洞，我们回头一看，金色的阳光洒在洞口的水雾上，形成了金色的彩虹。我的精神也焕然一新，美得让我不禁赞叹大自然的鬼斧神工！
这次艰苦的徒步让我知道，幸福来之不易。只有通过不懈的努力和坚持，才能看到雨后的彩虹。
【第3篇】远足作文350字-小学四年级作文
踩着月光，我走了。
光漂浮在一望无际的鹅卵石小径上，向前移动，没有方向，没有目的。
在银色的世界里，草像花一样耀眼；沙砾如宝石般动人，但青草的深情埋藏在草原；沙砾之思，系于荒野。
河水泛着银色的光芒，闪烁着，却似乎不愿意在这里久留。离开后，这里美丽花园的优雅和典雅似乎无法阻挡它向山涧的前进。大雁扇动着翅膀，但它们似乎不想在这里呆太久。看来这里这座巨大城市的繁华和铺张并不能动摇它重返燕窝的信念。
河水不会因为高贵典雅而放弃奔流，而是成为喷泉里用来装饰的死水，而不是想着在山林里与大自然的亲密约会；落雁不会因为荣华富贵而放弃自由，也不会在竹竿的摆布下成为牢笼中的囚徒，而不是想着翱翔天际的无比喜悦。
事情就是这样，我也是。
踩着月光，我去徒步旅行。
文昌四年级：晋城
【第4篇】远足作文500字-小学四年级作文
你知道为什么今天每个人都欣喜若狂吗？因为我们有一个特别的徒步活动！
不过这个肯定是不玩了，因为每组都要背5斤米，大家要团结一致，互相帮助。我们要走上千里才能体会到生活的艰辛。当然，我们也应该去科学博物馆和博物馆。
我们盼星星盼月亮，终于出了校门，活动开始了！
一开始大家都是载歌载舞，大摇大摆却不开心。与小树“招手”，与鲜花“微笑”。过了半天，终于来到了我梦寐以求的科技馆和博物馆。
科技馆里神奇的“魔力”紧紧吸住了我们的眼睛，让其他人都侧目而视。好奇心也在体内“以光速运动”，我们忍不住去触碰它。博物馆也有秘密。你看，做工精细的青铜枪，形状各异的花瓶，奇形怪状的房屋，足以吸引大家的目光.
快乐的时间总是很短，过不了多久，我们就要回到学校了，但是我们在回来的路上并不那么快乐。我们背上的饭好像有一千斤重，加上无数的斜坡，更是精疲力尽。但如果做不到，只能持之以恒，持之以恒，勇往直前。人们深刻地认识到一切都是多么的艰难，坚持更有价值，学习也是如此。
当我终于回到学校时，我的脚似乎失去了知觉，留下了一种疼痛的感觉。同时收获也不小，让我尝到了人生的苦乐，鸟瞰风云变幻的云阳风光。
重庆云阳中山外国语四年级：作文哈哈哈
【第5篇】小学四年级作文：远足
关于徒步旅行的作文
今天，我们整个学校将去金水湖徒步旅行。这是我们期待已久的，也是我们班第一次集体徒步。大家都很兴奋。
一路上，我们整齐的排着队，穿着整齐的校服，举着鲜艳的红旗，引来行人不断的赞叹。我回头一看，哇！好长的一条线，像一条长长的曲线。一开始大家都走的很开心，越走越觉得累，背包也越来越重。我心里一直在嘀咕：路怎么这么长，怎么还没到？学生们也一个个变得无精打采。这时，刘老师走过来对我们说：“大家都累了。我们一起唱首歌，一起加油吧。”“李丽丽……”在老师的带动下，我们开始唱歌，歌声在空中回荡了很久。奇怪的是，当我们开始唱歌的时候，大家又精神了。
当我们到达金水湖时，那里的风景真的很美。湖就像一面镜子，树的影子映在美丽的湖面上，与水线共舞。湖边的小树还没长高，草还嫩。到了五色台阶，开始分班活动，金水湖一下子沸腾起来。
我们直到下午三点才回到学校。这次远足不仅锻炼了我们的体力和意志，还开阔了我们的视野，让我们回到大自然的怀抱。虽然我很累，但我很喜欢。
【第6篇】小学生四年级作文：远足
踩着月光，我走了。
光漂浮在一望无际的鹅卵石小径上，向前移动，没有方向，没有目的。
在银色的世界里，草像花一样耀眼；沙砾如宝石般动人，但青草的深情埋藏在草原；沙砾之思，系于荒野。
河水泛着银色的光芒，闪烁着，却似乎不愿意在这里久留。离开后，这里美丽花园的优雅和典雅似乎无法阻挡它向山涧的前进。大雁扇动着翅膀，但它们似乎不想在这里呆太久。看来这里这座巨大城市的繁华和铺张并不能动摇它重返燕窝的信念。
河水不会因为高贵典雅而放弃奔流，而是成为喷泉里用来装饰的死水，而不是想着在山林里与大自然的亲密约会；落雁不会因为荣华富贵而放弃自由，也不会在竹竿的摆布下成为牢笼中的囚徒，而不是想着翱翔天际的无比喜悦。
事情就是这样，我也是。
踩着月光，我去徒步旅行。
【第7篇】远足之旅600字
今天是快乐的一天，因为我们要去熊猫基地参观可爱的熊猫源。
上午，魏校长精彩的演讲结束后，我们兴奋地出发了。虽然我是爱心大使，有“vip”——的特权，但是累了可以坐公交。但是，既然活动的题目叫“徒步旅行”，我应该主要是徒步旅行和锻炼，所以我和我的班级开始了这次徒步旅行。
经过两个小时的行程，我筋疲力尽，累得背疼，但还是没有放弃，坚持下来。最后我们挺过来了，来到了期待已久的熊猫基地。捐赠仪式结束后，我们参观了天鹅湖、竹林、小熊猫别墅、大熊猫产房……我们看到了孤独美丽的黑天鹅、绿色凉爽的竹帘小径、可爱顽皮的小熊猫、肥胖懒惰的大熊猫等。但最让我难忘的是——。我去抱熊猫了。
首先，我要戴手套和鞋套才能摸到熊猫。幸运的是，我被吉米选为熊猫拥抱者。虽然熊猫看起来白白胖胖的，但是熊猫身上其实有很多细菌，所以我要穿其他“装备”。这时候我以为是我叔叔抱着熊猫走过来给我的。熊猫在我身上打滚玩耍，津津有味地吃着新鲜的竹子。太可爱了！下午，残留的夕阳明亮地照在熊猫基地上。我坐在车里，看着消失的熊猫基地.
徒步旅行结束了。虽然很累很辛苦，但是很开心，也学到了团队的力量。
【第8篇】远足小记600字
当我听说我今天要去远足时，我兴奋得一夜没睡好。终于天亮了，我拿着已经准备好的零食和水道。当我们来到学校时，老师带我们去操场准备徒步旅行。一切准备就绪，校长下达命令：“现在正式开始徒步！”我一听到就跳了三尺高！
在路上，春风轻轻地抚摸着我们。树向我们鞠躬，草向我们点头。好像在说：“恭喜你，今天徒步！”一路上，油菜花遍地都是，像黄菊花。像个淘气的孩子，跟我们玩捉迷藏！可惜看到有的油菜花腰断了。不知道是孩子的混乱还是风。真可惜！希望这些油菜花平安。
不知不觉到了pro park，我们上气不接下气。然而，我们仍然兴高采烈地玩着旋转的飞机，我们在上面开始了“战斗”。结果我们“全军覆没”，没有一个胜利者；然后小火车真的很好玩。跑道中间有三四只鸡。火车来了，他们吓得到处乱跑；摩天轮也很有意思。在摩天轮上，我看到了整个公园和半个青山区。听同学说迪士尼乐园有个摩天轮比这个高。如果你移动那个摩天轮，你可以看到整个青山区。那该多好啊！还有赛车。坐上去很刺激。但是仅仅坐两圈还不够酷。最后是贝乐源，也很有意思！有的同学进去就不想出来了！我们开始吃午饭，我们拿出了我们带来的食物。就这样，十二点，我们回去了。
回到家，依然依恋着路上的美景，公园里的旖旎风光，幸福的场景…
【第9篇】远足感受600字
周五早上，阳光明媚，空气清新。它是如此的蓝，它甚至没有漂浮的絮状物，它像所有被过滤的噪音一样闪耀着。我们一大早就去玉渊潭公园徒步旅行。我们班在最后，因为校长相信我们班不会落后。就这样，我们走了一会儿，我远远地看到了玉渊潭公园的大字。我很激动，觉得很简单。
一进公园，我就被路边的迎春花吸引住了，它弯弯的枝条绽开了细小的花蕾。一开始，我们很放松。每个人都充满了活力和高昂的情绪。大家都觉得很轻松。走了半个小时左右，又渴又累又无聊。这就像“失去我的军队，解除我的盔甲”。我们只是走了一会儿，就想休息和撤退。这时，似乎有个声音对我说：“坚持就是胜利！”
走了很久，终于可以休息了。我们调整了一会儿，又重新开始。这次我们班到了前面，带队的老师好像知道我们的心情，就边走边放歌听。然后我们沿着河边走，看到不远处有一些小鸭子。他们互相逗着玩，互相逗着玩，让我唱起了宋代诗人苏轼的《春江水暖鸭先知》，让我难受的脚立马好了。我们一步一步走了很久。在回学校的路上，我们注意到了玉渊潭公园里的人物，这几乎是我们进入公园时无法比拟的兴奋。我设法到了学校门口。虽然体力不支，但内心无比自豪，因为我一步一步走着，凝聚着汗水和坚持，换来的是艰辛。路再长，也阻挡不了我前进！
小学其他年级同类作文
远足600字
当我听说我今天要去远足时，我兴奋得一夜没睡好。终于天亮了，我拿着已经准备好的零食和水道。当我们来到学校时，老师带我们去操场准备徒步旅行。一切准备就绪，校长下达命令：“现在正式开始徒步！”我一听到就跳了三尺高！
在路上，春风轻轻地抚摸着我们。树向我们鞠躬，草向我们点头。好像在说：“恭喜你，今天徒步！”一路上，油菜花遍地都是，像黄菊花。像个淘气的孩子，跟我们玩捉迷藏！可惜看到有的油菜花腰断了。不知道是孩子的混乱还是风。真可惜！希望这些油菜花平安。
不知不觉到了临江公园，我们已经上气不接下气了。然而，我们仍然兴高采烈地玩着旋转飞机，我们在上面开始了一场“战斗”。结果我们“全军覆没”，没有一个胜利者；然后小火车真的很好玩。跑道中间有三四只鸡。火车来了，他们吓得到处乱跑；摩天轮也很有意思。在摩天轮上，我看到了整个临江公园和半个青山区。听同学说迪士尼乐园有个摩天轮比这个高。如果你移动那个摩天轮，你可以看到整个青山区。那该多好啊！还有赛车。坐上去很刺激。但是仅仅坐两圈还不够酷。最后是贝乐源，也很有意思！有的同学进去就不想出来了！我们开始吃午饭，我们拿出了我们带来的食物。就这样，十二点，我们回去了。
回到家，依然依恋着路上的美景，公园里的旖旎风光，幸福的场景…
（小学五年级，）
远足
我们去徒步旅行，
雨悄悄地跟着下了。
有一场猛烈的暴风雨，
下雨了-玩得开心！
我们去徒步旅行，
风静静地跟着。
吹倒树木。
风-玩得开心！
我们去徒步旅行，
雾静静地跟着。
人们在混乱中迷失了方向，
雾——玩得开心！
结果我们只好看他们打~ ~ ~ ~ ~
(^_^)
(^_^)
！~~~
（五年级，100字）
“泉城之夜”远足活动采访记
“春城之夜”徒步旅行结束了。我早上6: 30到家。吃完饭，我赶紧上床补补昨晚的睡眠。一点多我中午就醒了。弹力——真的很舒服！
晚上爸爸下班回来，我忍不住问：“爸爸，你不是要问我昨晚做了什么吗？”
爸爸笑了，拿起一根黄瓜，举在我面前，说：“好，我采访你。”
妈妈赶紧拿来纸笔，说：“我去做个采访记录。”
然后，有以下采访记录。
1.爸爸：昨天整个活动给了你什么？
我：新鲜，紧张，刺激。
2.爸爸：你在整个活动中遇到困难了吗？
我：刚开始招聘的时候，我在班里的qq群上发了招聘单，看到的同学都很感兴趣，但是问了大人之后，大部分都没去。
3.爸爸：为什么？
我：我觉得可能父母觉得现在是晚上，不安全。但是我在征集单上明确写了“欢迎爸爸妈妈”，还特意把时间定在周五晚上，只是考虑到大人的时间。还有一点，因为这个活动是自发组织的，所以我不放心。
4.爸爸：你能比较一下孩子和父母的考虑吗？
我：画个表格给你看
孩子的想法
父母怎么看
异地
好玩吗？
安全吗？
谁去？
你能在你的身体上生活吗？又累又熬夜
一致的地方
时间表有吗
5.爸爸：以后能不能谈类似的事情？怎么邀请朋友参加？
我：详细告诉爸爸妈妈活动的细节，让爸爸妈妈知道我们做什么，和谁在一起。我们也要在日常生活中学会保护自己，让父母对我放心。
6.爸爸：爸爸妈妈在这次活动中做了什么？
我：所以他们跟我们一样愿意玩。嘻嘻，他们玩的跟小孩子一样。
7.爸爸：每场比赛你都是什么感觉？
我：包办游戏很有意思。在麦当劳，是在晚上1点以后。本来这个时候应该是在睡觉，但是一旦猜动作游戏玩起来，大家都兴高采烈。
快乐音乐比单纯的快乐音乐有趣多了。
8.爸爸：你觉得累吗？
我：不太累。感觉累了就休息了一下。
9.爸爸：你困吗？
我：没有，整个过程都有游戏，而且都是很吸引人的游戏。大家都很有活力。
10.爸爸：哪个游戏最好玩？
我：“下一个是谁？”我在泉城广场玩，大家都很开心，包括大人。
还有就是“猜动作”。我们在麦当劳玩的时候，分成两组。大家争相表演，在场的人都笑了。
11.爸爸：下雨的时候你害怕吗？
我：我不怕。第一，我们人多。第二，下大雨的时候我们都在店里。
12.爸爸：你有没有想过在这个过程中放弃？
我：从来没有。活动之前，大家都知道规划好的路线。而且，我们都是在这个休息结束的时候规划下一个休息的地方。就像把大目标分成几个小目标，这样我们就不会觉得累，当然也不会有放弃的想法。
13.爸爸：看来你玩得很开心，不是吗？
我：当然要写游记，让不能去的朋友分享我的快乐！
山东济南红楼三小学六年级朱
（六年级，1200字）
