【第1篇】一个令人烦恼的题目作文800字-小学四年级作文
世界上有成千上万的话题，包括中文、英语和生活。有很多不同的话题，但是，有一个这样的话题，一直困扰着我。无论我怎么想，都想不出答案。那个话题困扰了我几个星期。那个题目是老师布置给我们的作业。学生很多，但也是被难住了。我觉得这个题目可能真的很难。
记得那天语文老师在黑板上写了一加一等于多少？那么我们都有信心，答案很简单。然后我们喊了：“一加一等于二！”但是语文老师很不满意。他摇摇头对我们说：“同学们，一加一真的只等于二吗？”于是我们听了语文老师的话，沉默了。然后我们就想，一加一还有别的答案吗？
老师觉得我们都很迷茫，就把这个题目当成了我们的作业。突然，我们都沉默了，我意识到这不是一个容易的话题，因为这很麻烦。后来放学了，我们班的同学都在讨论这个问题，问了很多哥哥姐姐，但也很自信的说一加一等于二。我们也问过他们，没有别的答案吗？仿佛是问题，真的很难，他们沉默了。
回家后问爸爸妈妈，一加一是什么？妈妈还说一加一等于二。我觉得这个问题真的很难。一加一等于多少？最后忍不住去办公室找语文老师问他：“老师一加一是多少？”为什么人们只说等于二？还有其他答案吗？”老师摸着我的小脑袋说：“语文上一加一等于场，数学上一加一等于二。老师问你，一滴水加一滴水是多少滴水？"
我想了想说：“一滴水加一滴水等于一滴水。”回答这个问题的时候，我突然明白了。老师笑着对我说：“每天看问题的时候，都要从不同的角度去思考问题。很多情况下，答案不止一个！”我听了老师的话，点了点头。从老师的提问中，我明白了一个道理。任何时候都要从不同的角度考虑一个问题，不同的问题不一定只有一个答案。
原来老师的问题不是一般的发人深省。同样，我也很佩服老师，用这么一道数学题教会了我人生的道理。这真是个讨厌的话题！
【第2篇】一个令人烦恼的题目作文800字-小学四年级作文
世界上有成千上万的话题，包括中文、英语和生活。有很多不同的话题，但是，有一个这样的话题，一直困扰着我。无论我怎么想，都想不出答案。那个话题困扰了我几个星期。那个题目是老师布置给我们的作业。学生很多，但也是被难住了。我觉得这个题目可能真的很难。
记得那天语文老师在黑板上写了一加一等于多少？那么我们都有信心，答案很简单。然后我们喊了：“一加一等于二！”但是语文老师很不满意。他摇摇头对我们说：“同学们，一加一真的只等于二吗？”于是我们听了语文老师的话，沉默了。然后我们就想，一加一还有别的答案吗？
老师觉得我们都很迷茫，就把这个题目当成了我们的作业。突然，我们都沉默了，我意识到这不是一个容易的话题，因为这很麻烦。后来放学了，我们班的同学都在讨论这个问题，问了很多哥哥姐姐，但也很自信的说一加一等于二。我们也问过他们，没有别的答案吗？仿佛是问题，真的很难，他们沉默了。
回家后问爸爸妈妈，一加一是什么？妈妈还说一加一等于二。我觉得这个问题真的很难。一加一等于多少？最后忍不住去办公室找语文老师问他：“老师一加一是多少？”为什么人们只说等于二？还有其他答案吗？”老师摸着我的小脑袋说：“语文上一加一等于场，数学上一加一等于二。老师问你，一滴水加一滴水是多少滴水？"
我想了想说：“一滴水加一滴水等于一滴水。”回答这个问题的时候，我突然明白了。老师笑着对我说：“每天看问题的时候，都要从不同的角度去思考问题。很多情况下，答案不止一个！”我听了老师的话，点了点头。从老师的提问中，我明白了一个道理。任何时候都要从不同的角度考虑一个问题，不同的问题不一定只有一个答案。
原来老师的问题不是一般的发人深省。同样，我也很佩服老师，用这么一道数学题教会了我人生的道理。这真是个讨厌的话题！
小学其他年级同类作文
为什么不难的题做错了
1月6日是我们举行毕业典礼的日子。班主任发了期末考卷。语文考了99分，数学99分，英语100分。
为什么语文考了99分？我在一个简单的问题上犯了一个错误。
那个问题是“为某些单词选择正确的拼音”:种菜(zh \u ng，zh nong)。我心里知道要读“zhong ci”，但我选择了“zhong”。当我检查完所有的问题后，我觉得拼音很简单。我从来没有错过作业和考试，所以我没有再检查它们。结果我的错误又逃过一劫。这真的是平地上的一场大战！如果我用手指一个一个地检查问题，我就会发现错误。
数学在一个简单的问题上也犯了一个错误。那是一道口算题，题目是：12 5-7=？题目明明写的是12，我却把目光移开，把12当成了13。当然最后的结果是错的，算11。在检查过程中，由于混乱和粗心，没有检测到。
这次考试给了我两个教训：
第一，考试不仅考验你是否掌握了所学的知识，也考验你是否认真。如果你不小心，你可能对，也可能不对。
第二，一定要善于考试。如果我在数学考试中算错了十字，如果我不看第一个答案，我会再做一遍，比较两个答案，我可能会发现错误。
99分和100分只差一分。其实还是有很大区别的。以后，我会记住这次考试的教训，努力学习，争取更好的成绩。xi伊稀路小学一年级含奶酪
（一年级，500字）
一道难忘的题目
难忘的话题
同学们，你们一定考过了吧？你想看我的考试吗？那就跟我来。
昨天是7单元测试，7单元每篇课文我都很擅长。我当初躺在那里的时候没有写。看到很多同学专心写东西，我心想：别说考试分数90以上，连95都有可能考上。
第一个问题是选择正确的发音。我心想；敢为我做这么简单的题。我毫不犹豫地在前面的问题上打了个“钩”。当我达到“受益匪浅”的问题时，我犹豫了。是"飞"还是"飞"？我突然想到，当老师给我们听写“飞”的时候，我在“飞”下面加了一个“钩”
第二天中午，试卷发了，我的坦克忐忑不安。我第一眼看到的就是那个问题，上面标着一个大大的红圈，但是旁边并没有判罚。我看了看同桌的试卷。
我以为老师要开始讲试卷了，但是让我很吃惊。老师沉下脸说：“把书翻到135页。什么是“受益匪浅”的“浅阅读”？“第三声。”我们齐声回答。老师说：“孔子说过了可以改，很好。因为我的责任比你重，我抄15，你在试卷上抄10。”说完拿过屏幕上的笔记本，一个个抄了下来。
我突然脸红了，心想：“老师是我的好榜样。这件事让我们学到了他做人的品德。”
（小学三年级，）
今天写了一篇随笔《游泳》，但是看完之后，父亲说他在写一篇日报。我没有任何细节和感觉。想了很久也不知道怎么改。
最后决定写一篇关于这件事的作文，但是不知道这篇作文要写什么题目。我摇着笔想：拿个“证词”还不错。但后来我想：有点不合适。我又点了点额头，对自己说：“那就叫‘重写’吧！”但我还是不这么认为。越想越烦，拿“流水账”也不好。唉！哪个好？
爸爸说：“题目要直接指出来，简单明了。写文章，首先要确定题目，然后围绕题目写细节，写感受，写灵感。”
终于有点了解了，就给这篇作文起了作文的标题。以后我的作文题目就不会那么尴尬了。
（二年级，300字）
