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教室一角作文四年级

发布时间:2022-01-06 18:12:25 查看人数:91

【第1篇】教室一角作文200字-小学四年级作文

教室的角落

教室西北角有个小角落,是荣誉榜。

我们班有一年级到四年级的证书,有一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖。

这些奖项是我们班的荣耀和骄傲。我记得每次获奖,同学们脸上都洋溢着说不出的喜悦。

学生看到这些奖项会想:一定要好好学习,争取代表荣耀的奖项。

这个教室的角落给了我们很多鼓励和帮助,我很喜欢。

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我们教室一角的特殊同学

我们教室角落里的特殊学生

在我们的教学中,教室的角落里有一个特殊的学生。他的名字叫孙振,是我这个年龄患不治之症的孩子。他的头发、皮肤、眉毛.都是白色的。

他应该是一个健康活泼的男孩,一个快乐的童年。而是因为我有病,治不好。这让他心里绝望,同时自己的特殊性也成了同学们的一大话题。

你可能觉得他更应该珍惜自己的童年,珍惜自己的生命。用知识改变自己是命运。没有!如果你这样认为,那你就错了。他可能绝望到了极点,显然是在浪费生命:上课时睡在桌子上;考试叫白纸.

老师和同学一次又一次地劝他,教育他。让他明白生命是多么珍贵!然而,孙振只是无视老师的建议。怎么跟他解释?

孙珍!

(五年级,300字)

教室一角作文四年级

教室的角落教室西北角有个小角落,是荣誉榜。我们班有一年级到四年级的证书,有一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖。这些奖项是我们班的荣耀和骄傲。我记得每次获奖,同学们脸上都洋溢着说不出的喜
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