【第1篇】我爱英语作文300字-小学四年级作文
嗨，我的纳姆杨颖，我十岁了。
(我叫杨颖，今年10岁)
哈哈，我英语说的好！我有一个英语故事！想知道？继续往下看！
初三的时候，我们刚学英语。那时，我对英语一无所知。当我们学习时，我们就像鹦鹉一样。老师说什么，我们也说什么。
因为我记性不好，学什么都很难。起初，我想放弃，但我妈妈认真地对我说：“孩子们，学习所有的技能比学习英语更容易。学好它不容易！”我听着妈妈的话，就像吃了定心丸，下定决心好好学习。虽然脑子笨，但手不懒。每当我有时间，我就拿起录音机，听磁带，读英语作文，问别人。最后，黄天还清了。四年级上学期，我的英语很努力。五年级的时候，我的英语作文在英语作文比赛中获得了一等奖。我父母为我高兴。我永远忘不了妈妈对我说的话：孩子，学所有的技能都比学英语容易。学好它不容易！
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我爱英语
在阅读的声音中，学生们沉浸在这种美丽而快乐的气氛中。这是假期的第五节英语课。我非常非常喜欢英语课，不仅因为它可以减轻我的负担和压力，让我感到轻松愉快，还因为它受到了老师和学生的称赞，学到了更多的知识。
如果有人问我：“假期过得怎么样？”我会不假思索地告诉你：“是的，我很开心！”是的，我玩得很开心！这到底是为什么？因为主要来自英语补习班。通常在家，我闲暇时做作业。另外，从11: 30到12: 00，是我学习乒乓球的时间，但是我最不喜欢体育锻炼，但是我妈妈让我学，我整天都很沮丧，因为我不喜欢！我讨厌它，它太可怕了！
还有英语，我的大部分快乐都在这里！不仅可以在课堂上认识同学，玩游戏，学习知识，而且同学们在课堂上也很活跃，尤其是老严。他上课老说些没用又搞笑的话，我们却要笑。然而今天的英语课和以前大不一样，很特别。
笑声(1)恶作剧
那天中午，我吃完馒头，冲进徐老师的外语文化学校(因为我没有背单词)。上楼后，我走进了第七教室。
“嗨！老师。”“嗨！”微风吹来，我坐在座位上，翻开书，飞快地背单词，这样考试就对了。过了一会儿，老师下楼吃饭。“淘气鬼”老阎大摇大摆地走了进来，把桌上的“大骰子”拿了下来，放在教室门顶上，不偏不倚地靠在墙上，站在上面，中间留了一个大缺口。只要门动了，门上的骰子就掉了。“快看！等下一个人来了，咱们……”老严不安地说。
“乐天派”老刘灿迫不及待地看着门口，希望那里会有“猎物”上钩。刘一边思考一边忍不住笑了起来。想到这，我有点紧张，在想：下一个人会是老师吗？到底是谁？会不会被徐老师发现？这个陷阱会被发现吗.一大堆问号促使我合上书，转过头，饶有兴趣地从门里往外看。只听“啪”，啊！哦不我猜是——！是英语老师！一阵笑声把老师从惊讶变成了尴尬。我们都好开心！
笑声(2)遗弃
下课后，铃响了。多动症的老阎又开始干扰我，对我嘟囔着“黄祖霖”“润哥”等等。让我不安。哼！你这个老阎，你要是没有力气长大，我也不会在这里生你的气！老师好像看出了我的道理，就让他别说了，不然会被扣分。老严没说话。但过了一会儿，他又开始胡说：“唐老鸭，比比，sod蜜！”“哈哈——”太可笑了！学生们也不由自主地笑了起来。
笑(3)玩游戏
我们玩了游戏《老牛回酱油》，我自告奋勇做老牛。我站在门边，回头给了他们一个喇叭。“哈哈哈——”游戏开始了！我大声说：“老牛回——打酱油！”只见老刘动了，对她说：“你动了！传球！嘻嘻！”《啊，——》就是在这种欢快活泼的气氛中，我们愉快地度过了这个中午。
（五年级作文，）
我爱英语
我从小就喜欢英语。记得第一次学完英语回家，没有认真复习英语，第二次被老师批评。回家后，我很沮丧，也很后悔。我仔细总结了这次失败的原因。从那以后我再也没犯过同样的错误！因为通过这次经历，我明白了学习英语的重要性。
那次经历之后，我的梦想就是成为一名优秀的翻译！我回忆起那件事已经六年多了！现在我学习英语很努力！每天没事的时候总会看课文，背单词。我想对那些不愿意学英语的孩子说：‘学英语是一件很有趣的事情，以后什么都有用！也许你现在听不懂我的意思，但是等你长大了就会懂了，觉得我说的有道理！
（五年级，200字）
