【第1篇】小学四年级作文：喂鸡事件
在老家门前，一家人养了很多鸡。有一天，我起床后，去他家玩。当我看到小鸡似乎很饿的时候，我对哥哥说：“我们去喂鸡吧！”哥哥觉得好玩，就答应了。
首先我拿了一些桃叶给他们吃，但是鸡好像很挑食，只吃了一口就不吃了。于是，我和哥哥从别的树上多摘了一点叶子，像梨树、杏树……我们几乎把能摘的叶子都给了鸡，但是它们还是不吃。我和哥哥像泄气的气球一样坐了下来。脑子里在想，树叶鸡吃什么。弟弟沮丧地把一株不知名的植物扔进鸡舍。我注意到所有的鸡似乎都喜欢这种植物，所以我告诉我哥哥在里面多放些。没想到所有的鸡都争着吃那株植物的叶子。现在终于明白鸡喜欢吃什么了。所以我和哥哥每天早上都用这种植物喂鸡。有一天我们去喂鸡的时候，碰巧遇到了喂鸡的鸡的主人。然后，打完招呼，我们开始喂鸡。鸡主看到我们在给鸡喂扫把草，就说：“你知道吗？最好用青菜喂鸡，不要用这种野草，会伤鸡的。”我们赶紧扔掉手里的草，说：“不好意思，我们不知道，以后不要用这草喂鸡了。”鸡的主人说：“记住，孩子，一定要先搞清楚能不能喂鸡，然后再喂，不然就麻烦了。”“哦。”我和哥哥异口同声地说。
【第2篇】喂鸡500字
今天，我和父母去奶奶家玩。
在家休息了一会儿后，天色已晚。奶奶叫我去果园喂鸡。我拿着鸡食去了。我爸妈担心我不喂，就和我一起去了。
当我来到果园时，小鸡包围了我。我把鸡食洒在水泥板上。小鸡们一只接一只地跳到水泥砖上吃了起来。他们立刻吃完，围了过来，好像在对我说：“我还没吃饱，给我点吃的。”我笑笑，然后撒了一大堆鸡食。
嘿嘿我想摸摸毛茸茸的鸡。等鸡又吃完了，我故意用左手一个一个的扔鸡食，把鸡勾起来，用右手靠近鸡，准备抓。鸡来了，啄了啄鸡食，我立马抓了一只鸡。这时，母鸡用眼睛盯着我。我吓了一跳，马上放下鸡食，放下鸡，回到父母身边。我没想到母鸡妈妈这么关心它的小鸡。
小鸡吃饱了，有的在骄傲地梳理羽毛，有的在地板上睡觉，有的可能吃完还在喘气。有一只可爱淘气的小鸡。它跳到母鸡妈妈的背上，想让妈妈背它。但是母鸡妈妈把自己推了上去，小鸡滑了下来。我和父母都被他们的样子逗乐了。
当所有的鸡都吃饱了，我们就回去吃饭。
【第3篇】小学四年级作文：喂鸡事件
在老家门前，一家人养了很多鸡。有一天，我起床后，去他家玩。当我看到小鸡似乎很饿的时候，我对哥哥说：“我们去喂鸡吧！”哥哥觉得好玩，就答应了。
首先我拿了一些桃叶给他们吃，但是鸡好像很挑食，只吃了一口就不吃了。于是，我和哥哥从别的树上多摘了一点叶子，像梨树、杏树……我们几乎把能摘的叶子都给了鸡，但是它们还是不吃。我和哥哥像泄气的气球一样坐了下来。脑子里在想，树叶鸡吃什么。弟弟沮丧地把一株不知名的植物扔进鸡舍。我注意到所有的鸡似乎都喜欢这种植物，所以我告诉我哥哥在里面多放些。没想到所有的鸡都争着吃那株植物的叶子。现在终于明白鸡喜欢吃什么了。所以我和哥哥每天早上都用这种植物喂鸡。有一天我们去喂鸡的时候，碰巧遇到了喂鸡的鸡的主人。然后，打完招呼，我们开始喂鸡。鸡主看到我们在给鸡喂扫把草，就说：“你知道吗？最好用青菜喂鸡，不要用这种野草，会伤鸡的。”我们赶紧扔掉手里的草，说：“不好意思，我们不知道，以后不要用这草喂鸡了。”鸡的主人说：“记住，孩子，一定要先搞清楚能不能喂鸡，然后再喂，不然就麻烦了。”“哦。”我和哥哥异口同声地说。
【第4篇】第一次喂鸡作文600字-小学四年级作文
时间过得真快，一分钟就十点多了。突然，我听到鸡舍里传来一阵啁啾声。我想，可能是鸡饿了。我放下手中的笔。
我拿来一个小塑料桶，把早上剩下的粥倒进桶里。我要了些饲料，把它倒进桶里。然后我找了根棍子把饲料搅拌均匀舀了。最后，我提着水桶，绕着圈向鸡走去。因为平时没做过这么重的事，感觉那桶饲料太重了。走了一会儿就停下来休息，走了几步又停下来.停下来走了一圈，不知道去了多少次鸡舍，快要把饲料掉到槽里了。突然，“黄金皇”跑过来，跳上塑料桶。我赶紧把他赶走，差点把饲料放床上。我把水桶放在地上，拿来几个小土块，往鸡身上砸，鸡就跑了。这是我快速拿起水桶，正要放下饲料的时候。突然，小鸡跑出来了，金黄色的皇帝跳了起来。我气得把水桶放在地上，坐在一块石头上，对自己说：“让你饿死，我再也不管了。”这时，老师的话在我耳边回响。老师说：遇到困难要动脑想办法。突然，我眼睛还没亮就开始往家跑。我用牙杯舀了点米饭，有的跑到鸡舍里去了。我把饭放在鸡舍的一个角落里，鸡们就在这时围上来，冲过去吃。我迅速把饲料倒进食槽。小鸡看见了，赶紧跑过去，用大嘴啄了一下。
妈妈回来看到鸡都吃饱了，就问：“谁来帮我们养鸡……”我笑了笑，没有回答。我妈笑了。她摸着我后脑勺说：“小刚，你真棒！”
从那天起，我学会了喂鸡。
小学其他年级同类作文
喂鸡趣事
今天，我又要去喂鸡了。我把米饭倒在盘子里，鸡用爪子刨着。回到家，我问爷爷：“鸡为什么把爪子放在盘子上刨？”
爷爷说“这是习惯”，
“那鸭子和鹅为什么不坐飞机？”
我总是会问问题，我爷爷很耐心的解释，“鸡一般都是用爪子挖土来抓昆虫的，久而久之就养成习惯了。”。然后我爷爷给我讲了一个有趣的故事。
有一天，一个农民带了一盒鸡和狗的午餐。狗很聪明，马上就知道盒子下面有好吃的。他让鸡先吃上面的，鸡在休息的时候，狗在吃下面的好吃的。看：狗吃多少津津有味！狗吃完了，忍不住说了出来。小鸡非常生气。过了这段时间，鸡在吃之前用爪子刨了刨，看看下面有什么好吃的。
“哦，”我说，“这个谜终于被揭开了。”。我从中学到了很多。我要感谢我爷爷！
（三年级，300字）
诸葛亮喂鸡
诸葛亮少年时，师从司马徽先生。那时候没有钟表，时间是靠日晷来计时的，下雨天也没有太阳。时间不好把握。为了保持时间，司马徽通过定期喂食来训练公鸡按时歌唱。诸葛亮天资聪颖，而司马先生所说的，遇于随心所欲，为求知欲所惑。为了学点东西，他想让王老师延长讲课时间，但是王老师总是靠公鸡打鸣，所以诸葛亮想：如果公鸡打鸣时间延长，王老师的讲课时间也会延长。所以当他去上学的时候，他拿了一些食物放在口袋里。估计鸡要叫的时候，他会喂它一些食物，一旦鸡吃饱了，它就不会叫了。
过了一段时间，司马先生想知道为什么鸡没有按时叫。仔细观察，发现诸葛亮在鸡鸣的时候喂鸡。司马老师上课的时候，问学生为什么鸡不按时打鸣。其他同学很困惑。诸葛亮心里明白，但他是个老实人，于是如实向司马先生报告了老师在鸡叫的时候喂鸡延长教学时间的事。司马先生气得当场把书烧了，不让他学习。诸葛亮急于学习，所以不能学习，但又不能努力，于是问司马夫人。司马孚听说葛亮因养鸡学习被处罚，深表同情，向司马先生求情。司马先生说：“小小年纪，不好好复习功课，就会被头脑欺骗。这是个馊主意，这个人不可能大。”司马夫人多次为诸葛亮求情，说他虽然小小年纪就有点心思缜密，但一直想多学点，没有什么打算。司马先生听后觉得有道理，同意诸葛亮继续学习。
（小学六年级，）
诸葛亮喂鸡
诸葛亮少年时，师从司马徽先生。那时候没有钟表，时间是靠日晷来计时的，下雨天也没有太阳。时间不好把握。为了保持时间，司马徽通过定期喂食来训练公鸡按时歌唱。诸葛亮天资聪颖，而司马先生所说的，遇于随心所欲，为求知欲所惑。为了了解更多，他想让王老师延长讲课时间，但是王老师总是靠公鸡打鸣，所以诸葛亮想：如果公鸡打鸣时间延长，王老师的讲课时间也会延长。所以当他去上学的时候，他在口袋里带了一些食物。鸡快要叫的时候，他给了它一些食物，鸡吃饱了就不叫了。
过了一段时间，司马先生想知道为什么鸡没有按时叫。仔细观察，发现诸葛亮在鸡鸣的时候喂鸡。司马老师上课的时候，问学生为什么鸡不按时打鸣。其他同学很困惑。诸葛亮心里明白，但他是个老实人，于是如实向司马先生报告了老师在鸡叫的时候喂鸡延长教学时间的事。司马先生气得当场把书烧了，不让他学习。诸葛亮急于学习，所以不能学习，但又不能努力，于是问司马夫人。司马孚听说葛亮因养鸡学习被处罚，深表同情，向司马先生求情。司马先生说：“小小年纪，不好好复习功课，就会被头脑欺骗。这是个馊主意，这个人不可能大。”司马夫人多次为诸葛亮求情，说他虽然小小年纪就有点心思缜密，但一直想多学点，没有什么打算。司马先生听后觉得有道理，同意诸葛亮继续学习。
六年级：郭志？
（六年级，500字）
