【第1篇】季羡林《怀念母亲》读后感_课文读后感400字
看了季老的《怀念母亲》，受益匪浅，感触很深。
在嵇老的作品中，他描写了失去亲生母亲的悲痛，以及他在留学期间对祖国的深切思念。留学期间，他被祖国所萦绕，天天盼望着回到祖国。嵇老从不同角度表达了对母亲的思念。他首先从日记中摘录了思念母亲的话。后来我从散文《寻梦》里摘抄了思念母亲的文字。嵇老用这些话来表达他对亲生母亲的崇高敬意和对祖国的真挚热爱。
看了《怀念母亲》，深深感受到母爱有多伟大，我有多依赖母亲。“树欲静而风不止，子欲养而不候。”人总会懂得失去后的珍惜。失去母亲后，我总是感到内疚。只有到那时，我们才会发现母亲给我们的太多，而我们给的回报太少。想到这，我下定决心：在学校，我会努力学习，不辜负妈妈的殷切期望。当我放学回家时，我会珍惜和妈妈在一起的时间。想学着给妈妈分担家务，和妈妈说几句贴心的话，做妈妈的“贴心小棉袄”。从现在开始，我会好好孝敬我的母亲。
虽然，我没有尝过思念祖国的滋味。想到那些华侨，想到他们，就能感受到他们思念祖国的心情。以后我可能没有出国的机会，但我会在自己的工作岗位上尽职尽责，好好为祖国服务。
【第2篇】读《汤姆·索亚历险记》有感_课文读后感450字
今天我们学习了课文《汤姆索亚历险记》。学完这篇课文，我的心久久不能平静下来，时不时的会有点激动。
本文的主要内容是五件事：汤姆和哈克去墓地试胆量，汤姆、乔奇和哈克是海盗，汤姆和哈克在鬼屋里寻宝，汤姆贝基的山洞不见了，汤姆和哈克找到了金币。
看完这段文字，我才知道，汤姆乐观勇敢，足智多谋，有爱心，调皮捣蛋，有正义感，追求自由，敢于冒险。我最深刻的感受是，汤姆和他的搭档贝基在山洞里迷路了，这充分体现了汤姆的勇气和足智多谋。最后，他和贝基走出了山洞。
汤姆就是这样的人，我为自己着想。这辈子，我都没能勇敢起来。有一次，我和搭档在树林里迷路了。我非常害怕，焦虑，跺着脚。我只是很焦虑。我没有静下心来试着走出森林。当我遇到困难时，我没有学会自己解决。还有一次，很晚了，我妈加班让我在家吃热菜，我却吓得躲在床上，直到我妈回来我都不敢出来也不敢开灯。生活中，我就是这样一个胆小怕事，怕遇到困难的人。
从现在开始，我要改变自己，多学习汤姆的勇敢和自己解决问题的精神。
小学其他年级同类作文
落花生课文读后感1200字以上
记得小时候觉得自己写的很好很好看，但是现在看的时候又有了一些其他的体验，就是父母的教育。
在文章中，父亲让孩子们谈论花生的好处。最后他说，还有一个最有价值的东西：它的果实埋在地下，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红色、绿色的果实高高挂在枝头，让人一见钟情。你看它在地上变矮了。当它成熟的时候，你无法一下子判断它是否有果实。你必须挖掘出来才能知道。现在看这句话，感觉有问题。想想吧。埋在地下的时候，别人要去挖，才能知道有没有最值钱的水果。桃子、石榴、苹果挂在树枝上便宜吗？你想隐藏还是辉煌？做事偷偷摸摸还是公开？要知道如果对一个孩子说这话，会对他的一生产生很大的影响，所以作者后来取了“落花生”这个笔名。
其实人以外的东西是没有价值的，好的坏的，有用的没用的，但是人的主体性必须根据对外物对人的有用性来分类。电影《霍元甲》中，田中安野说茶可以分为质和质，而霍元甲认为茶的品质不是由茶本身决定的，而是由人决定的。喝茶是一种心情，茶的品质只是一种选择。这句话真的很有穿透力，很有穿透力。也说明不同的人对事物和事物的看法不同，这也导致了生活的不同。也许这就是为什么张三是张三，李四是李四。
本文中，父亲对孩子的希望是“做一个有用的人，不是做一个正派的人，而是对别人不好”。这句话本身是对的，但是在落花生的文章里，顺带是对桃子的打击，说让人一见钟情的桃子、石榴、苹果，只是体面的东西，对人没有好处。
我觉得，不管哪个时代，人都应该是有用的，正派的人。
附：《霍元甲》中的对话
田中雅野：霍先生这么说，你真的对茶一无所知吗？
霍元甲：不是我不懂，是我不想懂。我不想区分茶和茶。茶就好了。
田中安雄：但是这种茶有不同的品质。
霍元甲：什么叫高？什么是低？
霍元甲：都生长在自然界，没有高低贵贱之分。
田中安野：看来你真的不懂，不然自然高人一等。
霍元甲：王先生说得对。所以在我看来，茶的好坏不是由茶决定的，而是由人决定的。不同的人有不同的选择，我不想做这个选择
田中安藤：哦？为什么？
霍元甲：喝茶是一种心情。心情好的话，茶的品质有那么重要吗？
田中安藤：哦？安业从来没有想过，在王先生看来，世界上有这么多武术派别，所以没有高低之分。
霍元甲：我想是的。
田中安雄：那么，先生，安雄想问一下，既然武术没有高低之分，为什么要参加比赛？
霍元甲：我认为世界上没有高低武功之分，只有练武的人才有强弱之分。我们可以通过竞争发现和认识一个真实的自己，因为我们真正的对手可能是我们自己。
田中恭野：只有通过竞争，你才能了解真实的自己。墨菲先生的意思是最可怕的竞争在你心里吗？
看了《落花生》，感触良多。我很佩服文中的爸爸妈妈和孩子。
正文第一自然段“妈妈说”，“野得可惜。你那么爱吃花生，那就敞开心扉种花生吧”。从“妈妈”说的话里，我知道妈妈很努力，很努力。妈妈也可以在外面买一些花生，但是让孩子尽自己最大的努力去培养孩子，让孩子创造自己的生活去教育孩子。当前页面的第12页
（小学六年级，）
读《灯光》有感_课文读后感500字
夜幕降临，有的人聚在灯下诉说情意；有的在灯下愉快地走在书里；其他人在五颜六色的霓虹灯下漫步。享受休闲的乐趣。
今天我们学习了课文《灯光》，深深的打动了我。讲的是一天晚上作者走在广场上，听到一声感叹，就想起1947年初秋，军队在一个村子里包围国民党，作者来到郝的副营长那里，他要孩子们在电灯下学习。战斗开始，后续部队被敌人猛烈封锁，在黑暗中找不到突破口。突然，郝副营长点燃了书，为后续部队照亮了道路，但他也被敌人击中了。通过阅读这篇文章，我赞扬了革命先烈的献身精神，赞扬了郝副营长不怕牺牲、无私奉献的高尚品质，说明了今天的幸福生活来之不易。
看完这篇课文，我想起了两年前的一件事。当时我四年级，我妈让我打扫房间，我就裹在被窝里不肯打扫。想到这我是多么羞愧啊！郝副营长不怕牺牲，可我呢？甚至不会打扫房间。今天想起了文章里提到的一句话：“如果明天我们赢了，我们也可以用电灯，让孩子们在这样明亮的灯光下学习。多好！”从今天起，我一定要努力学习郝副营长，他不怕牺牲，无私奉献。
（五年级作文，）
《生命生命》读后感_课文读后感450字
我看了课文《生命生命》，深受感动。
《生命生命》这段文字让我体会到了生命的意义：当飞蛾的生命受到威胁时，它尽力鼓励自己的翅膀跳跃，渴望生存；砖缝里不屈的香瓜籽，展现生命的坚韧；听诊器传来的心跳是如此的平稳，以至于奏出了人生最美的乐章……文章强调了生命的珍贵，表达了作者积极向上的人生态度。
当我读到“虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命显示出无限的价值”时，我暗暗下定决心珍惜生命，永远不要让生命白白流逝，这样我才能活得更精彩更有力。这句话告诉我们，一定要珍惜生命，不要让时间白白流逝。
度过人生的许多逆境。张海迪阿姨5岁时患有脊髓血管瘤，因高位截肢导致下体昏迷。后来，她走上了文学创作的道路，她的小说在许多国家出版。
音乐大师贝多芬是个聋子，但他仍在工作。贝多芬说，“尽管有自然的障碍”，他尽力“成为一个有价值的人。”他希望其他不幸的人也能受到鼓舞。
看了这篇文章，受益匪浅。它让我明白，人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我想把有限的生命无限期地奉献给为人民服务。
（五年级作文，）
