【第1篇】小学四年级作文：小组合作的体会
今天，我们老师要求每个小组制作童话。从一开始，我们就开始讨论。
最后我们挑的节目是《七颗钻石》。没过多久就有人开始反对了。
转眼，两个星期过去了。我们脑子一片空白，不记得选什么节目了。这时，我想到了一本刚刚好的书，叫《浴缸里的国王》。
问完大家，群里的人只能勉强同意，因为演出明天就要开始了。我还不会背台词。还没练过。
明天，一眨眼就过去了。第一组表演结束，第二组就该上场了。我们差不多该走了。我的手又热又出汗！
现在，我对自己的台词不熟悉，恐怕演不好。我们是下一个。
我的腿砰砰直跳，非常紧张。前几个学生讲完后，轮到我玩了。在上面战斗，我读单词，读它们，我忘记单词，我要疯了。
突然，一个同学抢了我的话，我才得以离开。这一刻，我才平静下来。
通过这部儿童剧，我意识到群体要团结，要相爱。
【第2篇】合作的作文450字
合作的作文450字
周四杨老师让我们分组做《春天的脚步》小报。
作为组长，我分配每个人单独准备材料。每个人都很活跃，第二天早上，他们都很好地完成了任务。特别是陈浩东最认真负责，收集印刷了五页彩图，让我们感受到了春天的脚步。
是时候开始设计制作了。我拿出一张空白a4纸，然后拿起笔开始抄写。我是认真抄的，也是认真写的，怕写不好影响小报版面。
刚开始的时候听说有一个团完成了。我不信。画画，抄诗，抄段落是很有必要的。怎么这么快就完成了？我赶紧跑过去，发现他们都拍了背景图，然后剪贴信息，然后我才恍然大悟，原来是浪费时间！
我赶紧拿出一张a4纸重新做了一遍，问题却层出不穷。我没带剪刀和胶水。真的很苦恼。还好我灵机一动，想到了用手撕，但是刚撕完时间就到了。这样我们组只完成了一个不合格的半成品！
这件事告诉我：做事情之前，一定要把要求搞清楚，然后做好准备，尽可能把需要的东西都想到并带上。只有一切准备就绪，我们才能把事情做好。
合作的作文450字
小学的时候有一次野餐，大家都怀着极大的兴奋来到了目的地。当大家放下各种东西，发现大部分都不会做饭，苦笑了一下，然后就沉下脸来。最后班主任在“分工合作”的口号下展开了一场战斗，摆脱了以前的粗粮。忙碌了几天，大家齐声呐喊，可见分工合作的重要性。
人要学会分工合作。无论是经济全球化、篮球比赛还是野餐活动，它们的重要性都得到了清晰的阐释。实现分工合作共赢，世界会越来越小，人与人之间的距离会越来越近，实现零距离接触。
合作的作文450字
合作是一种本质精神，合作也可以解释为团结，是一种力量。有合作精神的人更容易成功，这让人们越来越亲近。简单的分工只会让人moo和退步，实现分工合作是双赢。
我认为人们可以在分工与合作之间实现双赢，经济全球化很好地解释了这一潜在现象。随着19世纪末20世纪初工业革命的深入和英国世界市场的形成，全球经济逐渐成为不可阻挡的趋势。是什么让世界紧密相连？正是国际分工和合作导致了这一切变化。任何一个国家独立发展都是不可能的，只会让它在无形中崩溃。
成功这个词真的很吸引人。你想成功吗？觉得？那你一定要学会分工合作。nba是当今人们谈论的最喜欢的节目之一。费城76人队是其中一支队伍。核心球员艾弗森是一名技术高超的一流球员，多次获得个人mvp，但为什么没有带领球队杀入总决赛？他一直很嚣张，从来没有参加过训练。这场比赛是一场个人表演，他无视运动员的愤怒。我们来看看乔丹带领的公牛队总决赛大赢家的狂欢。很久以前的公牛王朝怎么了？不能忽视的是团队中每个人的分工与合作。
合作的作文450字
周四老师给我们布置了作业，让我们四人组做一份关于春天的小报。组长给我们四个人的小组成员分配任务。任务有四个，分别是：一句描写春天的好句子，一篇描写春天的好作文，两首描写春天的古诗，一幅描写春天的画。于是，我们四人组开始讨论，我先问：“我们四个人谁有彩色打印机？”任子英笑着说：“我家有，我负责完成春画。”接下来，春季作文应该选谁写？大家都认同我平时是个好作家，所以这个任务是我的。后来经过一番讨论，苏恒伟在春天写了一句好的，我在春天写了一篇好的作文，耿宇飞在春天写了两首古诗，领导在春天是一幅画。每个人都对自己的任务充满信心。
回家后在网上搜了几篇描写春天的好作文。看了比较，确定了其中一个。我看了一遍又一遍，改了一遍又一遍，加了很多生动的句子，直到满意为止。按照组长的要求，这篇作文打印出来只能占a4纸的四分之一，这让我很牵绊。这时候我妈及时出现帮我解决了这个大问题。
第二天，我们都拿出了准备好的材料。我写的作文和同桌的春画，画面很美。太阳在天上照耀着，金色的《一个叫做秋花的人》似乎露出了灿烂的笑容。天上的白云看起来像小绵羊，地上有青草。这真是春天的景象。还有苏恒伟的句子，耿宇飞的古诗词，真的很美，描写的很贴切。这时，组长拿出一张a4纸。她让我们把准备好的东西都贴上来，然后问我们：“你们谁带了水彩笔？”我拿出我的水彩笔。这时，同桌在纸上画了一个大房子。每个人都不知道他要做什么。原来她要贴我的作文。她很有创造力。然后她贴了自己的照片，小报已经成型了。苏恒伟在剩余的空间里画了一片很大的云，在云上写了《春天的脚步》，然后在上面贴了两首古诗，最后把准备好的诗贴在纸中间。一份春季小报在大家的共同努力下完成了，大家都很开心。杨老师也表扬我们做得好。
合作的作文450字
今天，在大体育课上，我们班玩了一个叫做“千千结”的小游戏。在这个游戏中，十几个人聚集在一起围成一个圈。大家牵手，记住右撇子。然后他们跑来跑去换座位。他们一说“停”，就和前面的人拉在一起，被视为“结”。然后可以用“钻”、“跳”、“跨”等动作解开“结”。解开“结”的时候，虽然游戏表面看起来很简单，但其实这个小游戏包含了很多道理，最重要的是团结协作。
团结这个词对我们来说并不陌生，但在实践中并不那么简单。有人说“我可以，我可以！”但是谁能保证和同学不会有磕磕碰碰的事呢？答案是否定的，千千的游戏考验的是合作的能力，团结合作的能力很重要，就像战场上作战时士兵之间的相互配合一样。如果士兵单独行动，不听指挥，后果可能是单独行动的人被打死俘虏，敌人从那里以此为突破口，或者全部丧失！一根树枝容易折断，一捆却不容易！曾经有一个故事(语文书里):一个教育工作者到处走访只是为了做一个实验，就是把七个螺纹彩球放在一个小瓶子里，让每个学生拉一根线，听到哨声就迅速把彩球拿出来。哨声响起，七个孩子一个个从瓶子里拿出自己的彩球，总共只用了三秒钟！
先说合作的力量。记得有一次，下课后，我们玩游戏，玩“老鼠偷油”。一只猫在门口看着。当我们抓到一只“贪婪”的老鼠时，这只老鼠就会变成新一代的老猫。老鼠只能在窝里呆1分钟，因为要出去“偷油”吃。我和张琦、谢、商量了一下，派了一只“老鼠”来分散老猫的注意力。其他“老鼠”趁机偷油。当他们回到老窝时，每个人都偷油。因为他们在外面呆的时间是无限的，当一只老鼠分散了老猫的注意力时，老猫就不能一直抓老鼠了。老猫反应过来，集体冲出去，给他一个“惊喜”。他们无法触及我们的出路和思想。
团结合作很重要。我们应该学会相互理解和合作。
【第3篇】合作的力量作文400字-小学四年级作文
“万众拾柴火焰高”，“万众一心，万众移山，团结就是力量”。这些从古至今的名言，诉说着团结协作的故事。
某国女子来到中国的一所小学，找到五个孩子，让他们合作做一件事。这位女士拿出一个瓶子，里面有五个球。她要求五个球七秒内全部通过，否则她会被瓶子里的水淹死。一次只能有一个球通过瓶口，最后一个球有被淹死的危险。五个孩子想了一会儿，然后互相耳语了几句，示意游戏可以开始了。看到最小的孩子第一个拉出来要求，第二个，第三个，第四个球依次出来，最后最大的孩子出来了。7秒钟内，5个球全部被拔出。这位女士被这五个中国孩子吓了一跳，流下了激动的眼泪，因为她知道自己的实验在其他国家做过很多次，那些孩子挣扎着要拔，被挤在瓶子里谁也拔不出来。
这个故事中的五个中国孩子，正是因为他们的团结和细心合作，才成功地渡过了难关。在现实生活中，当我们遇到困难时，我们可以找到老师和同学，与他们讨论解决方案。这样，再大的困难，也会变得微不足道。
四年级：陈梦瑶
【第4篇】合作作文500字-小学四年级作文
合作
什么是合作？顾名思义，合作就是互相合作，一起把事情做好。
我们去姥姥家过生日的时候特意买了两只鸡去姥姥家，因为我要打扫客厅，其他人要忙着收拾，所以没时间照顾那两只鸡，怕它们跑了。奶奶想了一个好办法把他们的腿绑在一起，他们逃不掉了。看那两只鸡，啊！一个往左，一个往右，忙，这只是因为不团结，合作。事实上，如果他们一起努力，他们可以成功逃脱。虽然人们知道如何利用鸡的这种弱点来对付它们，但人们有时也会犯和鸡一样的错误。
那所学校举办了一个“齐心协力”的比赛，我们班要和邻近的班竞争。我和张伟分到了一个组，他是和我成绩一样的死对头！我们对视了一会儿，一会儿谁都没理。我们看到前面的学生越来越少。随着阵阵欢呼声，轮到我们了。枪声一响，我们的步伐就不对了，我俩都“扑腾”着摔倒了。“狗啃地”“喂，你在干嘛？你没看见我踩了右脚吗？你应该踩我的左脚。”“你还说我先一步，你要看着我。”
我们吵架，互相让步。老师赶紧过来调解。最后，我们跑完了全程。
看来合作很重要！正如孙权所说：“如果你能拥有所有的力量，你将在世界上立于不败之地；如果你能使用智慧，你将无所畏惧的圣人。”没有合作就很难有所成就。让对方完美配合，成就自己！
【第5篇】一次愉快的合作500字
在我心目中，从小到大和我一起工作的人很多。然而，对我来说，和一个人一起工作比和其他人一起工作更好，那就是她——李佳明。虽然我和她经常有些小矛盾，但是不到半个小时我们又和好了。所以我们经常在一起，心有灵犀，很默契。
我记得上次，我们去超市购物。我们走着走着，天突然下起雨来。我们共用一把小雨伞，有说有笑地走着。突然，当我们看到前面有很多人时，我们上前加入了进来。原来是一个老人在路中间摔倒了，我们俩都跑了上来。看到一辆大卡车要撞上了，我冲上去，停在路中间。李佳明抓住老人，把他拖走了。我在想卡车撞车带来的痛苦，但是几秒钟过去了，痛苦并没有出现。我小心地睁开眼睛，卡车停了下来。但是我和卡车的距离只有0.5米。我吓得赶紧退后一步，向开卡车的大叔鞠了一躬。他急忙跑向李佳明和他的祖父，把他扶到路边的一把椅子上。路人对我们俩都投来了一种目光，不是讽刺，是一种敬佩，一种欣慰的目光。李佳明和我对视着，都笑了。
现在你知道了！只有我和她的合作是完美的！
【第6篇】巧妙的组合作文200字-小学四年级作文
猫是一种通常可见的小动物，但它是不寻常的。
它的皮毛很有用。当阳光照射在毛发上时，毛发上会产生一种叫做“c”的元素，可以使猫迅速长大。小花猫的眼睛是一双变色的眼睛：早晨，他的眼睛是黄色的；中午，我的眼睛又变成嫩绿色了。晚上，小花猫的眼睛变成蓝色，像两颗蓝宝石一样，闪闪发光。盛夏炎热的下午，人们赤脚走在沙滩上，脚很热。然而，小花猫安然无恙。为什么？我告诉你，因为猫的脚上有肉垫，就像猫鞋一样。猫的胡子太神奇了！它就像一把尺子，可以测量老鼠洞的深度。
看，多聪明和谐的组合猫啊！
【第7篇】如有雷同，纯属巧合作文900字-小学四年级作文
“丁……”下课了，老师刚走，小明拿出新买的漫画书，定睛一看，却没想到作文老师就站在她身后。“哈哈，这个人真逗，笑我。”小明一边欣赏这部漫画的内容一边评论。“胡小明，放学后到我办公室来。我有事要见你。”作文老师生气地丢给小明一句话，走出教室，只留下半天回不了神的小明。
放学后。小明在去办公室的路上走得很慢，心里纳闷：你为什么叫我去办公室？因为作文？如果正确，是因为写的不好吗？不，不要这么悲观。我的作文一定很好，老师让我及格。或者.不知不觉，小明来到了办公室门口。不进去？算了，总要面对。于是小明深吸一口气，轻轻敲门，说：“报告！”“进来。”传来老师温柔的声音。小明推开“地狱之门”，小步走向老师的办公桌。
小明小心翼翼地问：“老师，你找我有什么事？”
老师没有回答他。他从书桌上的一摞笔记本中找出小明的笔记本，翻了一页，说：“胡小明，你的作文水平最近急剧上升，几乎赶上老师的水平了。”老师冷嘲热讽的说。
“这是什么，小菜一碟！”小明听了老师的“表扬”，有点忘乎所以。“这是写作的问题。”
然后老师从桌子上拿出一张《儿童文学》质问小明：“如果那些作文是你写的，为什么和这本书里的作文那么像？”小明看了，脚都软了，心想：“不对，抄袭暴露了。我该怎么办？”？俗话说“急中生智”，小明眼珠一转，出了一身冷汗，突然想起来自己写这篇作文的时候留了一条后路，防止被老师说。于是，小明笑着接过本子，把本子的反面给老师看，说：“老师，你看，如果有相似之处，纯属巧合。所以，这不是我的错。英雄所见略同。嘻嘻。”老师看了之后，齐的美颜爆红，五官变形，没有回答：“你……”
“小肖明明，你怎么能这样对老师？学习不是为了老师，而是为了自己。小明灿刚开始学作文的时候是学或者模仿别人的作文，但是不能完全照搬别人的作文，这是不道德的。”老师认真地对小明说。从此，小明再也没有过抄袭。上课的时候小动作少了，当然作文水平也确实提高了。
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【第8篇】在娱乐中学习在合作中成长600字
4月1日，我校五年级师生太湖花园综合实践活动成功举行。这项活动包括三个阶段，即综合实践、发展活动和春游。这些活动让学生身心感到舒适，让他们的学习更加轻松愉快。
在老师的带领下，学生第一个来到实习基地。花圃老师先教学生做树叶贴。老师认真讲解后，同学们出去收树叶，然后上楼构思创作。过了一段时间，漂亮的树叶贴纸诞生了。同学们互相交流，评价“最美贴”。然后，老师教学生打羽毛球。虽然这是一个简单的过程，但对学生来说是一个“大项目”。他们小心翼翼，全神贯注，直到完成。做好之后，我迫不及待的想试着踢自己的毽子。
午饭后，老师们带领学生们在花园里散步。那些美丽的花朵让学生们着迷，流连忘返。在花里，树的花瓣扑扑地落在自己身上，就像一场花雨，让人觉得仿佛置身于一个没有烦恼的天堂。学生们感受到了春天的美丽。
下午，学生们开展了外联活动。事件是“搬运工”，但实际上是乒乓球。老师讲解完活动规则后，活动开始了。大家可能平时从来不做类似的运动，太紧张，一错再错。做了几次练习，觉得有些花样，在同学的配合下，打了几场乒乓球，大家都很开心。活动结束后，学生们畅所欲言，发表意见。亲身经历后体会到的感觉更真实：无论做什么都离不开方法和团结。
在这次活动中，我们不仅看到了美丽的花园，丰富了我们的课外生活，而且培养了我们的情操，增加了我们的知识，实现了真理！这真是一个有意义的活动！
【第9篇】小学四年级作文：小组合作的体会
今天，我们老师要求每个小组制作童话。从一开始，我们就开始讨论。
最后我们挑的节目是《七颗钻石》。没过多久就有人开始反对了。
转眼，两个星期过去了。我们脑子一片空白，不记得选什么节目了。这时，我想到了一本刚刚好的书，叫《浴缸里的国王》。
问完大家，群里的人只能勉强同意，因为演出明天就要开始了。我还不会背台词。还没练过。
明天，一眨眼就过去了。第一组表演结束，第二组就该上场了。我们差不多该走了。我的手又热又出汗！
现在，我对自己的台词不熟悉，恐怕演不好。我们是下一个。
我的腿砰砰直跳，非常紧张。前几个学生讲完后，轮到我玩了。在上面战斗，我读单词，读它们，我忘记单词，我要疯了。
突然，一个同学抢了我的话，我才得以离开。这一刻，我才平静下来。
通过这部儿童剧，我意识到群体要团结，要相爱。
【第10篇】神奇宝贝2遇到静儿，双人合作战作文1200字-小学四年级作文
在金沙城的神奇宝贝中心，我刚开始旅行的时候正在恢复神奇宝贝，突然一个人从旁边闯了进来。
那人说：“乔伊小姐，请快治治我的锥子蝎子。”乔伊小姐：“没问题。”我尽可能大声地喊道：“嘿，你在干什么？”那人说：“我的名字不是你好。我有名字。我叫京儿。”我继续说：“嗯，精儿，你在干嘛？”精儿道：“还原神奇宝贝！还有什么原因？”我继续用最大的声音喊：“那你为什么要插队？”精儿道：“怎么，用得着这么大声？我刚刚越界了！更何况我赶时间，能不能先告退！”我的眼睛开始冒火，大叫：“我好生气！不可原谅。”这时，乔伊小姐用一句话打断了我。乔伊小姐说：“蝎子已经康复了。”精儿道：“谢谢。”
我的怒气慢慢平息，用我惯常的声音说：“乔伊小姐，请把我的神奇宝贝复原。”然后他把伊布和皮卡丘交给乔伊小姐。没想到，静儿一把抓住伊布说：“是伊布，好可爱！”京格从我手里抢走了伊布。“你在干什么？”我很生气。“我不能看！”“哼”我憋着气。“哼什么哼！要不我们来场神奇宝贝大战！”静儿对我说，“欢迎！时间？”“在你的神奇宝贝恢复之后。”“是的。”我回答。
一分钟后，我和精儿开始了神奇宝贝的战斗。“继续！锥子蝎子！”从精儿的精灵球里出来一个虫精灵。“我看插图。”标签：蝎子，属性：毒&虫特征：甲虫装甲&狙击手。“去吧，皮卡丘。你先进攻！”“你必须后悔！锥子蝎子，毒针！”“皮卡丘，别动。”我说：“什么？”静儿大吃一惊。“皮卡丘，现在，让闪电吧！”“雷犬，10万伏！”有人说10万伏打皮卡丘和蝎子！“怎么了？"我对静儿说：“我们是坏少年。我们喜欢打扰别人打架，两个人打架！”有两个坏少年说。“哼！两个坏孩子！”“什么.什么？”“我们是坏孩子吗？那我们来个双人合作战。看谁厉害！”“好，就治好你。”我立刻答应了。“看谁修理谁！继续，雷犬！”标签：避雷针，属性：电气特性：静电&避雷针。
“锥子蝎子，毒尾！”精儿说锥子蝎子毒尾打皮卡丘！“你在干什么！皮卡丘，电击！”电击打锥蝎！“你为什么打锥子蝎子！夜魔侠！”“马虎！”我说有点生气。“哈哈，吵！”两个少年犯在笑。“你……”静儿也生气了。“等等，这是一场两人合作的战争。两个人不和谐就赢不了！”我连忙对静儿说。“我不需要你说教！”“雷犬，打锥子蝎！”坏小子说。我和静儿刚想吵架，雷狗打锥蝎的时候，锥蝎瘫痪了。"锥子蝎子！"静儿哭了。“趁人之危，雷犬，锥蝎用十万伏！”“皮卡丘，保护锥蝎，用十万伏！”我继续说。100，000伏偏移。“为什么？”静儿很不解。“那样的话，你的锥蝎是无法避免的。”我回答静儿：“谢谢。蝎子的麻痹已经解除。轮到我们了！”“皮卡丘，10万伏！”“锥子蝎子，毒针！”矿狗被撞了，摔倒了。“好吧！”“怎么会呢？我们输了！”两名少年犯脸色铁青。“谢谢。”静儿说。“差点忘了，我叫永安。你很坚强。”“你也不差。我叫京儿。我可以和你一起旅行吗？”靖儿问我：“有。”我回答她。就这样，我遇到了静儿，和她成了搭档。(第二集结束)
【第11篇】小学四年级作文：合作与成功
没有无数涓涓细流，就不会汇聚成浩瀚的大海；没有花，就没有五颜六色的春天。很多时候，没有合作就没有成功。
记得第一次办手抄报的时候，老师让我们以“安全”为主题。听了这个消息，我惊呆了，心想“我以前从来没做过，现在能怎么办！”我在家画画很久了，但是只有“黑白”，一点都不好看。我急得像热锅上的蚂蚁。晚上我跟我妈说了这件事，我妈说：“你可以找你同学合作。”我拍了一下大腿，“对！”我赶紧吃完饭，然后找了玉婷和雅琪和她们商量合作事宜。没想到他们也在考虑找我合作，于是我们组成了一个合作小组：雅琪负责设计，婷婷负责找文字，我负责画画。我们言出必行，立刻投入了激烈的战斗。经营一份手写报纸的第一步是版面设计。雅琪一手拿着铅笔，一手在纸上划来划去。过了一会儿，她开始用铅笔在纸上画画，皱着眉头一会儿，摇头叹气，用橡皮擦在纸上擦；过了一会儿，我的目光又转了过来，好像发现了一条新路……过了一会儿，大概的结构图出来了。她告诉我在哪里画画，然后把棍子递给我。第二步是画画。我在施展才华的时候，先在网上搜了一些与安全有关的漫画，然后在手写的报纸上写了“努力”，三两遍就勾出了大纲。我拿了支铅笔，在纸上仔细的勾勒出来：一个小女孩走在有红绿灯和警示牌的路上……这是这张手写报纸的主题画。我在别的地方画过小插画。最后，我们一起涂颜色。不到一个小时，绘图部分就完成了。第三步，写。余婷还查了一些网上的安全相关文章和名言警句。然后，她开始专心写板报，我们两个帮他换了不同颜色的钢笔提建议。半小时后，这份报纸完成了。一份图文并茂的彩色报纸是“新鲜出炉的”。我把手伸到雨前，开心地说：“合作愉快！”，她也顺势把手放在我手上，我们两人牵着手，骄傲地看着照片，不约而同地说着“合作愉快”。我也和雅琪握了手，向她祝贺
第二天到了学校，同学们看着我们的作品，眼睛睁得大大的，嘴巴张开成“o”形。他们大吃一惊，称赞道：“你的画好美！”“你太有才了！”“哇！好美！”听着无尽的赞美，心甜如蜜。最后我们的工作获得了班级第一，这是我们三个人通过努力获得的荣誉。
黑白画很美，但是单调，没有生气；只有彩画才是美丽成功的。
【第12篇】学会团结合作作文450字
学会团结合作作文450字
我和刁、耿、丁佳玮是一组的。我们讨论了一下，开始画画。刁韩瑞用绿色和浅蓝色的海藻花和海水，以及螃蟹和海龟。耿画虾，丁佳玮画喷水的蓝鲸，我画小鱼海星.最后，通过我们的努力，我们终于完成了一个美丽的海洋世界。
我们向全班介绍了这幅画。刁韩瑞说：“大家好！这是我们组画的海洋世界。”耿说：“这是画的鱼，这是刁画的海草……”丁佳玮说：“这三只鲸鱼在追鱼，这三只乌龟……”最后我说：“同学们，你们觉得我们组画的海洋世界美吗？”
在漫画《小鲤鱼历险记》中，小动物们一起打败了癞皮蛇，我们组也一起完成了一个美丽的海洋世界。
学会团结合作作文450字
合作，好熟悉的词。是的，合作对于一个人，一个家庭，一个集体，甚至一个国家，甚至全人类都是非常重要的。合作是成功的土壤，是人类生存的需要，是世界发展的大趋势。不知道你有没有和别人合作过，我有过。
那是我七岁第一次学会给娃娃做衣服。
我把我需要的东西都放在桌子上，然后放上花了我两周时间完成的设计图。然后，我把模特放在一边，给她量身定做。当时的我笨手笨脚，伙伴缺一不可。我小的时候第一个想到的就是我妈。我用尺子量洋娃娃的身体，但我的手总是不起作用。要量的时候，我的手老是抖，白抖。我妈看到我这个样子说：“我的小服装设计师，我给你量量，好不好？”我已经很久没精神了。听到妈妈这么说，我很开心。我说：“好的，请给我量一下，谢谢。”妈妈真的很好。三除以二是可以测量的。然后我和妈妈根据测得的数据，用粉笔在布上画线，然后用剪刀按照画好的线剪下来。接下来，我按照自己画的设计图，慢慢认真地把裁剪好的布缝好。最后我小心翼翼的把衣服给了娃娃，我的模特穿上了。很适合我，太美了。是的，你完了。我手里抱着一个婴儿，抱着妈妈蹦蹦跳跳。
合作，是团结，是力量；它产生的是团结的精神和互相帮助的美德。合作互相鼓励，互相帮助，有着同样的默契，这是成功之路，理想的桥梁，友谊的隧道！合作的力量是无限的，让我们一起体验吧！
学会团结合作作文450字
我用镊子完成后舱、上舱、后楼的时候，何兰亭也完成了胶合板。我们又把它们粘在一起了。这样，所有的大块都准备好了，整个船体就成型了。看看表，才过去30分钟。
后来，我们有条不紊地完成了导弹、网格桅杆、30毫米、37毫米自动炮、锚定雷达等。不知不觉，两个小时过去了。于是，在最后的一个半小时里，我的手不停地颤抖，空气仿佛凝固了。刚开始，有说有笑，井井有条变成了屏住呼吸，目不转睛。话是帮着说的。把探照灯当成磁罗盘。最后三小时二十七分钟就完成了。之后发现手冰凉发抖，几乎站不起来。但是我们是第一个在第三考场送船的。
走出考场，感觉中奖不中奖都无所谓。关键是我经历过一次考验，一次洗礼，一次超越自己。
当然，凭我们的努力，成绩当然是一等奖(亚军)！
学会团结合作作文450字
大家都知道，合作的力量是巨大的。有句老话：“一个巴掌拍不响，百万人大声鼓掌。”事实上，在我们的校园里，有许多事情需要与他人合作。
记得去年植树节，学校开展了植树活动，我，小林，肖伟，肖伟分到一组。
分娩开始了，看！我们班肖伟学习多努力。我看到他挽起袖子，双手用力握着铲子，凝视着地面。前腿弓着，后腿伸着，左脚踩着铁锹，用力往下压。一会儿，一大块土壤被挖了出来.
小林和魏神情专注，看着小树，小心地扶着小树，生怕小树会栽歪。看到大家都那么有活力，不甘示弱，我就说：“我开始填土了！”“好的！”大家齐声说。我弯下腰，弓着脚，手里拿着小黑桃，一个个给小树苗填土填土。树坑里的土壤已经满了，树苗已经牢牢地停了下来。我们努力工作，脸上的汗水在滴，豆汗直滴到脸颊。他们都累了，气喘吁吁，都坐在旁边。
这时，老师走过来对我们说：“同学们，继续浇水，我们很快就会成功的。”说着，撒娇的魏第一个拿起了喷壶，一手拿着它，一手拿着喷壶的嘴。他一举手，水就慢慢倒进土里渗了进去。在老师的指导下，我们还一棵接一棵地给小树浇水。树苗“喝”足了水，连连点头，仿佛在说：“谢谢你的栽培，我一定会长成大树，让你在我的树荫下尽情读书玩耍。”
nbsp。分娩结束。同学们虽然很累，但是看到一排排自己种的树苗整齐的站在那里，在微风中向我们招手，都开心的笑了。
合作就像一把金钥匙，它能打开胜利的大门；合作就像一艘船，它可以游向成功的彼岸；合作就像一缕阳光，可以照亮彼此的心，加深友谊。
学会团结合作作文450字
在这个大同体育节上，有一个有趣的集体项目——齐心协力前进。这可以考验学生之间的合作精神。20个学生的脚一个个绑起来，一起跑30米。第一个到达终点线的班级是第一个。
比赛前几周，我们班开始像魔鬼一样训练。起初，我们都各奔东西，有快有慢。我们没走两步就全军覆没，重重地摔在地上爬不起来。“怪你，你怎么走这么快？”“你慢！”.我们互相指责，指责这个指责那个。当时我也很生气，心想：你怎么认识这么多人？不知道怎么合作。如果我抄20条，我一定会拿第一！就这样，一气之下，整个团队解散了，没有人搭理任何人。后来冷静下来，发现不是某个人的错，是我们缺乏团队精神。想到这，我立刻跑去动员他们，重新开始训练。这次我们练习，分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨了一下：如果我们定好每一步的距离，喊拍子，喊“一”的时候左脚会列奇数，喊“二”的时候左脚会列奇数和偶数。所以，20个人不会像一个人走。用这种方法，我们的行走速度明显提高了，从四五秒到一秒。在烈日下，我们练习了很多次，大家都学会了互相鼓励。我训练了很久，没有一个人不出汗，没有一个人不疲惫，但是没有一个人自始至终主动提出休息。说实话，练完之后，真的是一点力气都没有。没有同学的帮助，我摔倒在地上，爬不起来。我总是鼓励自己，坚持下去，练习几次，我们就能再次进步。不要因为我一个人就影响集体的利益。就这样，我精神很强，认真参加训练。
不知道练了多久，我们的练习结束了。解开绳子，发现膝盖弹簧已经断了，腿和脖子都肿了，现在全身都湿透了。
我们一直训练到比赛那天。我们在这次比赛中获得了第三名。虽然这个成绩不好，但是我们在训练中学会了配合，这是我们最大的一次参赛
学会团结合作作文450字
下雨天，读书是最惬意的事。趁着大雨，我赶紧拿出《狼图腾小狼小狼》看了看。这本书让我受益匪浅。
在这本书里我记得最清楚的是，汉族知青陈阵非常爱蒙古狼，在山里的狼窝里挖了八只狼崽。回到蒙古包后，他和杨可一起养了最后一只狼。他非常照顾这只小狼，并把它养大。但狼的性格决定了它的命运，最后被铁链拖死。大家都被书中小狼的独立，狼的团结合作，深厚的友谊所感动。
正是因为草原狼有团结协作的精神，才会顽强地生存下来，成为主导的狼。难道我们人类不需要这种精神让我们成功或者打败对手吗？
记得四年级的时候，我们学校举办过拔河比赛。我们4班(16)和4班(17)的成员都在摩拳擦掌，信心十足。比赛一开始，我们班就被他们班拖了很久，大家都开始紧张起来。拉拉队一直喊：“加油四班(16)！四(16)节课加油！”听到这里，我精神一震，转过头，把绳子背在背上。我对前一位玩家说：“只有团结协作，一地思考，一地努力，才能胜利！”一个一个传下去，传给每一个同学。老师满头大汗，不停地喊：“四班(16)加油！团结就是强大，合作才能成功！”突然，随着加油的节奏，我们班的同学一起用力往后拉，红领巾渐渐转向我们班。我们开始火上浇油，开足马力。我们越来越强大，每个人都在使用越来越多的武力。最后我们班靠团结的力量赢得了比赛。
雨渐渐停了。我合上书，闭上眼睛。对于书中狼的真诚合作，我心里还是很清楚的。我认为走自己的路的人永远不会成功。
【第13篇】合作真愉快作文400字-小学四年级作文
俗话说，人多力量大。如果大家都不配合，就会事半功倍，或者变成很多手不那么努力。如果有成功的合作和默契的配合，事情就会突飞猛进，事半功倍，一眨眼就搞定了。我有过成功合作的经历。
我在旅部会议上被选为阅读组成员，各班也有同学入选。虽然不在一个班，但是短时间内熟悉。当然，被选中的学生是爱读书有知识的人。
读书会成立不久，“范大队”就给了我们一个紧急的“学习令”，要求我们第二天中午1点提交两份知识到教务处报到，这是要参加比赛的，由我们读书会完成。因为要写自己的内容，所以分了工作，有的回家写素材，有的设计版面和标题。我精心准备，交了三篇文章，十六个标题。其实同学也交了很多材料。我们分两批办报纸，我，曾，何刘正昌，秦，秦。我负责设计，曾郝颖负责写作，何刘正昌负责绘画和美化小报，其他同学帮我们选好素材。我们的工作进展很快，但时间更快。快一点了，我们的小报还没看完。好在时间延长到一点半。1点20分，我们终于完成了任务，把小报交给了教导处。
这次成功的合作让我很开心。
【第14篇】合作作文300字-小学四年级作文
今天下午第二节课是劳动技能课。
在这节劳动课中，我们继续模拟桥梁。虽然我父亲前一天晚上已经给我买了一些，但我仍然必须自己完成大部分。但是我不能压住自己！于是我对同桌说：“钉子，你能帮我吗？我插不进这个别针。”小丁二话没说，答应了。于是，我扶着桥面，小丁负责帮我钉牢。可是小丁，搞了半天，只戳了一点。我对小丁说：“小丁，你再努力一点。”所以小丁拼命吸奶，使劲打。最后，勉强钉了进去。接下来，剪掉多余的部分。由于我们没有工具，我们只好用剪刀把它们剪了。最后还是被剪掉了。然而我的剪刀也遭殃了，可怜的剪刀被摔得粉碎。
嘿！结果两个人在一起工作了很久，却没有看到多大的成功。看看其他同学，和我们差不多。
【第15篇】合作治疗500字
有一天，小象在玩耍，不小心弄伤了背和肚子。小象去医院治疗伤口。
兽医先生坐在大象的鼻子上，问他这件事。大象把一切都告诉了兽医，并不时地帮助他。
然后，兽医拿着药袋去治疗大象的伤口。这时兽医问：“我不能爬到你背上。我能爬上你的鼻子吗？”小象说：“好吧，治好我的病就行了。”他爬上了大象的鼻子。大象一看，是，唉！他为什么不拿走他的医疗包？我用鼻子把药包送上去了。小象努力配合治疗，很快就治好了。
兽医刚想治好他的胃，却发现他下不去了。唉，兽医记性真差！当他急于下来时，他不知不觉地钻到了小象的肚子下面。原来是小象用鼻子把他送下去的。他躺在大象的鼻子上，感觉很舒服。过了一会儿，胃的伤就好了。
大象说：“谢谢你，兽医。你将来会得到奖励的。”兽医说：“我也得谢谢你。没有你，我可能无法治愈它。再见，以后小心点，别再伤害我了。”大象还说：“再见。”他们两人道别后，小象高兴地回家了。
小学其他年级同类作文
百合
地上有几片掉落的花瓣，没有光泽，没有生命，像枯叶一样枯萎。我知道，人生总有那么一天，美好的事情不会永远持续下去。只有保留过去的美好，帮助你延长生命，才是你生命的价值。
她很白很纯，但是没有瑕疵。她白是因为她纯洁；她是白色的，因为她很漂亮。花儿静静地绽放。她没让别人知道。她只是默默地吸收了营养，静静地开出了最洁白的花朵。她的纯洁比雪更干净，她的纯洁比云更纯洁。她是世界上最纯洁的白人。
朋友在窗边给我的百合终于枯萎了。看着它枯萎的花瓣，我很失望。曾经那么优雅，圣洁，充满活力。但是生活就是经不起时间的考验。花开花落，这就是人生的历程。
人的一生可以像百合一样圣洁吗？盛开的白花像精灵和天使，没有任何污秽，干净可爱。但是人家做不到。所以，我爱莉莉，希望生活即使过不了圣洁的日子，也能过得优雅。
拿起几片花瓣，夹在书里，甚至留下美丽的剪影！我知道这不美，但至少他曾经很美，所以我不会忘记。是不是真的当我在这个世界上留下了什么，就不会被遗忘？
（五年级，400字）
学会合作
在这个大同体育节上，有一个有趣的集体项目——齐心协力前进。这可以考验学生之间的合作精神。20个学生的脚一个个绑起来，一起跑30米。第一个到达终点线的班级是第一个。
比赛前几周，我们班开始像魔鬼一样训练。起初，我们都各奔东西，有快有慢。我们没走两步就全军覆没，重重地摔在地上爬不起来。“怪你，你怎么走这么快？”“你慢！”.我们互相指责，指责这个指责那个。当时我也很生气，心想：你怎么认识这么多人？不知道怎么合作。如果我抄20条，我一定会拿第一！就这样，一气之下，整个团队解散了，没有人搭理任何人。后来冷静下来，发现不是某个人的错，是我们缺乏团队精神。想到这，我立刻跑去动员他们，重新开始训练。这次我们练习，分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨了一下：如果我们定好每一步的距离，喊拍子，喊“一”的时候左脚会列奇数，喊“二”的时候左脚会列奇数和偶数。所以，20个人不会像一个人走。用这种方法，我们的行走速度明显提高了，从四五秒到一秒。在烈日下，我们练习了很多次，大家都学会了互相鼓励。我训练了很久，没有一个人不出汗，没有一个人不疲惫，但是没有一个人自始至终主动提出休息。说实话，练完之后，真的是一点力气都没有。没有同学的帮助，我摔倒在地上，爬不起来。我总是鼓励自己，坚持下去，练习几次，我们就能再次进步。不要因为我一个人就影响集体的利益。就这样，我精神很强，认真参加训练。
不知道练了多久，我们的练习结束了。解开绳子，发现膝盖弹簧已经断了，腿和脖子都肿了，现在全身都湿透了。
我们一直训练到比赛那天。我们在这次比赛中获得了第三名。虽然这个成绩不好，但是我们在训练中学会了配合，这是我们在比赛中最大的收获。
（五年级，700字）
合作烧饭
今天早上很多人来到教室。原来今天下午第三节课要煮野火米。我差点忘了带我的东西。中途看到班里一个同学除了书包还背着一捆柴火，才知道忘了带野餐用的东西。于是，我赶紧跑回家。
到了学校，组长问我有没有带什么东西。我立刻从书包里拿出来给他看。还好我起的比较早，回家一次，不然会影响我们组的野餐。那会被同学骂死。
中午，吃过一顿好午饭，老师带着我们的男同学到火炉边。
最后，我们一直等到下午第二节课。下课后，我们出发了。我们一起工作，有的用木柴，有的用锅，有的用水.当我们到达那里时，我们把锅放在炉顶上。我马上往锅里放水。然后，一个同学用火柴点着了火，烧了报纸，引了软木，然后烧了硬木.这时，我把熏肉放进去，让它烧一会儿。然后，我在里面放了糯米，同时放了香肠、豌豆、一点盐和一些味精。
烧了一会，听到“吧”的声音，就知道饭要烧了。我低头看了看灶腹，发现里面还有很多未燃尽的柴火。我觉得这样不行，肯定会烧米。于是，我用一根长棍把一些柴火拿出来，用水浇灭。
我们让米饭在炉子上炖了几分钟。然后，我们提着锅回到教室。当我们来到教室时，我们争着吃饭。吃啊吃啊，大家都夸这顿饭真的做的很好，很好吃。总之，很好吃！
这是我们自己合作烧的！
（六年级，500字）
