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四年级地震演练的作文

发布时间:2022-02-06 07:24:23 查看人数:33

【第1篇】防地震演练

周五上午,为了让我逃离地震,学校组织了一次群体地震灾害逃生演习。

数学课结束后,防震演习开始了。老师赶紧说:“快点,地震了。”学生们都大喊:“啊,地震了!”在老师的指挥下,学生们匆忙的把书拿出来,有的拿着语文书,有的拿着数学书,还有的拿着英语书……都是为了防止东西砸到他们。每个人都冲到走廊,排队后,学生们冲到操场.过了一会儿,全校师生安全到达足球场。然后,校长上台,刘校长说:“这次用了2分多钟。希望同学们在以后的防震演习中,能在2分钟甚至更长时间内到达操场,因为每一秒都是一个逃生的机会。如果你错过了,

这次地震,不仅让我知道,如果有地震,一定要赶快做!安静!齐!否则错过逃生机会会重伤或死亡。也让我知道,书是地震中必不可少的东西,起着很大的作用。以后如果有地震,我会满足以上要求。

【第2篇】防地震演练

周五上午,为了让我逃离地震,学校组织了一次群体地震灾害逃生演习。

数学课结束后,防震演习开始了。老师赶紧说:“快点,地震了。”学生们都大喊:“啊,地震了!”在老师的指挥下,学生们匆忙的把书拿出来,有的拿着语文书,有的拿着数学书,还有的拿着英语书……都是为了防止东西砸到他们。每个人都冲到走廊,排队后,学生们冲到操场.过了一会儿,全校师生安全到达足球场。然后,校长上台,刘校长说:“这次用了2分多钟。希望同学们在以后的防震演习中,能在2分钟甚至更长时间内到达操场,因为每一秒都是一个逃生的机会。如果你错过了,

这次地震,不仅让我知道,如果有地震,一定要赶快做!安静!齐!否则错过逃生机会会重伤或死亡。也让我知道,书是地震中必不可少的东西,起着很大的作用。以后如果有地震,我会满足以上要求。

【第3篇】小学四年级作文:防地震演练

周五上午,为了让我逃离地震,学校组织了一次群体地震灾害逃生演习。

数学课结束后,防震演习开始了。老师赶紧说:“快点,地震了。”学生们都大喊:“啊,地震了!”在老师的指挥下,学生们匆忙的把书拿出来,有的拿着语文书,有的拿着数学书,还有的拿着英语书……都是为了防止东西砸到他们。每个人都冲到走廊,排队后,学生们冲到操场.过了一会儿,全校师生安全到达足球场。然后,校长上台,刘校长说:“这次用了2分多钟。希望同学们在以后的防震演习中,能在2分钟甚至更长时间内到达操场,因为每一秒都是一个逃生的机会。如果你错过了,

这次地震,不仅让我知道,如果有地震,一定要赶快做!安静!齐!否则错过逃跑的机会,就重伤或者死亡。也让我知道,书是地震中必不可少的东西,起着很大的作用。以后如果有地震,我会满足以上要求。

【第4篇】一次地震演练作文450字-小学四年级作文

虽然今天是2012年5月12日,但是2008年5月12日的汶川大地震依然历历在目。为了提高我们的防震意识,学校组织了一次地震逃生演习。老师首先给我们介绍了地震逃生演习项目。

演习开始时,校园里响起了第一声口哨,学生们按照预定的演习计划迅速把头藏在桌子下面。大约过了一分钟左右,外面响起了第二声哨声,学生们像洪水一样冲向教室敞开的前门和后门。当我挤出门的时候,我看到楼梯和走廊里挤满了人。老师在楼梯上维持秩序,不停的告诉逃跑的同学要互相礼貌,不要拥挤,不要吵闹,上课要按顺序下楼。按照老师的要求,我快步下楼,跑到操场。同学们纷纷去操场上预定的位置,抗震逃生演习结束。

回到教室,我认真反思了整个练习过程。我觉得这个练习的美中不足的地方是,哨声响起后,学生向前拥挤,降低了下楼的速度,容易发生踩踏事故。我一定要吸取这个教训,和同学们分享,争取下次做得更好。

河南省濮阳市青峰县第一实验小学四年级:小博士2

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一次地震演练

地震演习

今天学校组织地震演习,学校拉响了警报。我们跑出教室,一路跑到操场中央,即使任务完成了。从这次地震演习中,我找到了同学之间的友谊。我们跑的时候手拉着手,互相拉扯,好像地震了一样。我觉得我们的友谊不管是真地震还是假地震都是存在的,因为没有什么能破坏友谊。

(二年级,100字)

在地震演练中成长

5月12日四川汶川大地震已逐渐平息,但人心的余震却无法平息。这么多孩子没有妈妈,这么多妈妈没有孩子.那一刻,一切都变了。昨天孩子们还在操场上玩,老师还在讲台上孜孜不倦地讲课,爸爸妈妈还在工作……但是现在呢?那个曾经美丽的城市变成了废墟,无情的自然灾害带走了他们的笑脸。

我们能做些什么来防止悲剧重演?怎样做才能把不可阻挡的灾难带来的痛苦降到最低?

最近,一股“防震减灾”的风吹进了我们小学生的心里。学校组织了各种活动:防震减灾手抄报大赛,图文结合让我们了解世界地震;防震减灾知识大赛让我们在增强记忆的同时对地震有了更深的认识;防震减灾征文大赛,让我们在文字的海洋里了解灾区人民的心声……最值得一提的是防震减灾逃生演习。

现在,防震减灾逃生演习是我们每天必不可少的活动。第一声铃的意思是“地震”。学生们听到后,藏在桌子底下。当一些学生躲在桌子底下时,他们会和同学开玩笑,这让他们笑了。他一点都不清楚。在这样严肃的时刻,他应该冷静,但他在拿人命开玩笑!这种行为是可耻的!

第二次铃响的时候,学生们从桌子底下下了车,快速有序地在走廊里排好队,一个接一个地跑向安全的地方。

虽然每天跑上跑下很累,但是看到每一个熟练的动作,每一个更快的速度,还是很欣慰的。而且,它给了我们更多面对地震的勇气。

地震逃生演习是一项非常重要的活动,不仅我们小学生,整个社会乃至全世界都应该参加。因为,这个活动可以让我们在地震中变得冷静无畏。

逃生演习后,我更加深刻地体会到了生命的价值,认识到知识是我们生命的守护神!我喜欢这样的活动!

讲师:黄惠英

(五年级,700字)

第一次地震演练

今天我们学校举行了一次地震演习,当时我很震惊,但最后还是逃过一劫,我很开心。我们同学脸上都是笑容,我不用笑!

早上9点35分,我们学校举行了一次地震演习。我和同学还坐在椅子上,突然“呜!”我记得老师说过,地震来的时候,我们要把椅子放在桌子下面,等着收音机说:“强震过去了,请尽快离开教学楼。”我躲在桌子底下等了一会儿。听说“强烈地震已经过去,请尽快离开教学楼。”顿时,我和几个同学笑着跑了。我们来到楼梯口,我看到四周都是水,我只好在原地等了一会。

六年级二班完了,我们班一下子跑到了六(2)班的前面。走着走着,发现自己迷路了。我立刻跑到操场。看到同学已经到操场了,赶紧跑到自己的位置没人看见!这样可耻的事情怎么会被人知道?我们集合后数了数人数,地震负责人说我们从演习中逃生,数了数,用了三分多钟。我听后心想:“如果地震来了,可能要3分钟以上,一分钟就可以解决问题。”。

这次地震演习是我第一次演习。我明白生命的价值。人只有一次生命!

六年级:王俊生

(六年级,500字)

四年级地震演练的作文

周五上午,为了让我逃离地震,学校组织了一次群体地震灾害逃生演习。数学课结束后,防震演习开始了。老师赶紧说:“快点,地震了。”学生们都大喊:“啊,地震了!”在老师的指挥下,学生们匆忙
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