【第1篇】小学生四年级作文：小学生科学小论文——如何科学用眼预防近视
眼睛被视为心灵的窗户。它是五官之首，也是人体最重要的器官之一。对人的工作学习生活都很重要。每个人都想有一双美丽而炯炯有神的眼睛，但保护眼睛却不容易。
小学生保护眼睛不近视，主要是保持正确的读写姿势，眼睛与书本保持30 cm以上的距离，不要在强烈的阳光或太暗的光线下看书，不要边走边读或边骑边读，不要躺着或躺着看书，读写时间不宜过长。我们学校开展了活动，让孩子们有足够的户外活动来保护我们的视力。另外，一定要坚持做护眼练习，看窗外。长时间不看电视节目，不操作电脑，不玩电子游戏；如今，人们在工作和学习。越来越多的人使用电脑。甚至我们小学生写完作业还要打一会儿网游，但最好不要超过一个小时。他们应该保持最合适的姿势。他们的眼睛与屏幕的距离应为40-50厘米，这样他们的眼睛可以直视屏幕或稍微向下看，这样可以放松颈部肌肉，最大限度地减少眼球的暴露面积。机房的光线要适当，不要太亮或太暗。使用电脑的姿势也很重要。最好用能调节高度的椅子，让操作者和电脑屏幕中心在同一条水平线上。坐着的时候，脚要有足够的空间。不要跷二郎腿，以免影响血液循环。
经常使用电脑的人容易出现“干眼症”，即当我们长时间使用电脑时，人们会感到眼睛疲劳、视力模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸痛，甚至丧失眼睛的对焦能力。如果出现眼睛干燥、发红、烧灼感或异物感、眼睑沉重、视力模糊，甚至眼睛疼痛或头痛，您需要在医院看眼科医生。
在网上看到电脑操作人员长时间在屏幕前工作，视网膜上的视紫红质会被消耗掉，而视紫红质主要是维生素a合成的，多吃富含维生素a的食物，比如；动物肝脏、胡萝卜、西红柿、红薯、菠菜、豌豆苗等。还可以从饮食上努力保护眼睛。多吃新鲜蔬菜对保护眼睛，防治眼疾，提高视力也很有益。
【第2篇】科技小论文——制造多功能筷子作文1000字-小学四年级作文
科技纸——制造多功能筷子
平时吃饭的时候，用的筷子一般都是木头做的，所以我们国家的木头会减少的很快？而且每天吃饭都要喝汤。大人用勺子，孩子不能用勺子，只好给他们吸管。如果习惯了饭后用牙签，吃饭的时候会有很多餐具，太麻烦了。带着很多疑问，我想发明一种内部中空的筷子，既可以节约木材，又有多种功能。
为了发明这种多功能筷子，我自己反复试验。以下是我实验的过程：首先，要解决筷子中空的问题，怎么在筷子上钻孔？为了解决这个问题，我做了几个测试。(1)可以拿锤子用筷子砸小洞吗？通过练习，因为锤子太大打不出小洞，这个方法行不通；(2)我拿了一个小钉子，想用锤子把筷子敲破一个洞，但我做不到。反而把钉子敲进去了，也挖不出来。(3)然后把钉子放在筷子上，用钉子的尖端，然后利用旋转的原理在筷子上钻孔。这样可以吗？经过尝试，这种方法不仅可以在筷子上钻孔，还可以防止钉子挖不出来的问题。第一个问题终于解决了；那么第二个问题就面对面了。牙签怎么才能放进筷子里？为了解决这个问题，我做了以下尝试：(1)牙签可以直接放进去吗？不会，通过实验，用的时候很容易把牙签倒掉。(2)你能给筷子盖上盖子吗？不会，因为下部是密封的，盖子很容易合上，拔不出来，所以这种方法被拒绝了。(3)如果你在筷子的盖子上钻一个洞会怎么样？经过实验，这种方法可以方便地将牙签放入和倒出，因此被证明是成功的。终于，第二个路障解决了。最后只剩下最后一个也是最难的问题了。吸管怎么放进去？带着这个问题，我查了很多资料，做了很多实验。(1)可以先放吸管吗？通过尝试，因为底部是密封的，吸管无法穿透，所以不能喝汤，所以不能用这种方法。(2)然后在下面钻孔？不，吸管很容易掉下来弄脏，所以这个方法不行。(3)然后钻出底部，然后盖上盖子，好吗？通过尝试，方便喝汤不脏。于是最后一个问题终于解决了，我历经千辛万苦终于做出了这个发明。
科学无处不在。只要你睁大眼睛仔细观察，你身边就有很多新的科学。只要你仔细探索，身边任何普通的东西，只要你好奇，积极，有思想，你在身边发现的一切都可以成为伟大的科学成就。
【第3篇】哥哥的泡沫船（科普论文）作文500字-小学四年级作文
有一次我哥炫耀“嗯，好舒服啊！”故意勾引我们，一边吹一边煽风点火，我心里暗暗想道。谁会被他那愚蠢的电风扇诱惑？我更不屑一顾。但是哥哥走过去捡了起来，哥哥却不肯放手，因为那是他的骄傲，他一盯着哥哥就放手了。
我也很惊讶。我哥——我哥的话吓得他没气了。
我哥翻箱倒柜找泡沫，最后给他找了个蛋糕用的泡沫盒。画了一条线后，他把它折成几块，然后在不平的地方靠着墙磨。然后他在船尾挖了个沟，折腾了几下，手里就生了一条船。然后我哥把电风扇的叶片装好，然后把电风扇的电池放进凹槽里，找到了两根电线。“泡沫，电池，风扇，电线，这是什么？”出于好奇，我赶紧跟了过去。
我和哥哥来到后花园。他把铅放在电池的正极，又把另一根铅放在电池的负极。那些小叶子呈扇形散开。哥哥高兴地说：“太酷了！我知道你想做船式电风扇，兄弟。”“一半对一半错。”说完哥哥又忙起来了，就往水槽里放水，水很快就满了。他哥把泡沫船放进去，船在水上晃荡，有意思。他哥哥拍手鼓掌。我们一起度过了一段美好的时光。
本来是哥哥用电池里的电，通过电线带动风扇移动，风扇转起来，靠风把泡沫船往前推。
【第4篇】科学小论文400字
热胀冷缩原理
今天，我和哥哥在打乒乓球，我们真的很开心。因为我用力太大，我们把乒乓球撞凹了。我接过凹面乒乓球，皱起眉头。突然灵机一动，我想到：我们能不能把乒乓球变成原来的样子？于是，我拿着乒乓球问爸爸：“爸爸怎么才能让乒乓球看起来一样呢？”爸爸说只要我把乒乓球放在一个杯子里，然后倒一杯开水，我就可以按照爸爸说的去做。当我拿着开水冲向乒乓球的时候，乒乓球凹进去的部分慢慢扩大，真的变回原来的样子了。我很开心，问爸爸：“怎么这么神奇？”爸爸说：“这不是魔术，是热胀冷缩的原理。受热膨胀是物体的基本属性。一般情况下，物体受热后会膨胀，遇冷会收缩。所有对象都有这样的属性。”“哦，就是这样！我不敢相信这里面有这么大的秘密
通过这个实验，我明白了只要我们在日常生活中仔细观察，就会发现更多有趣的东西，激发我们更大的求知欲望，探索科学。
【第5篇】小学生四年级作文：小学生科学小论文——如何科学用眼预防近视
眼睛被视为心灵的窗户。它是五官之首，也是人体最重要的器官之一。对人的工作学习生活都很重要。每个人都想有一双美丽而炯炯有神的眼睛，但保护眼睛却不容易。
小学生保护眼睛不近视，主要是保持正确的读写姿势，眼睛与书本保持30 cm以上的距离，不要在强烈的阳光或太暗的光线下看书，不要边走边读或边骑边读，不要躺着或躺着看书，读写时间不宜过长。我们学校开展了活动，让孩子们有足够的户外活动来保护我们的视力。另外，一定要坚持做护眼练习，看窗外。长时间不看电视节目，不操作电脑，不玩电子游戏；如今，人们在工作和学习。越来越多的人使用电脑。甚至我们小学生写完作业还要打一会儿网游，但最好不要超过一个小时。他们应该保持最合适的姿势。他们的眼睛与屏幕的距离应为40-50厘米，这样他们的眼睛可以直视屏幕或稍微向下看，这样可以放松颈部肌肉，最大限度地减少眼球的暴露面积。机房的光线要适当，不要太亮或太暗。使用电脑的姿势也很重要。最好用能调节高度的椅子，让操作者和电脑屏幕中心在同一条水平线上。坐着的时候，脚要有足够的空间。不要跷二郎腿，以免影响血液循环。
经常使用电脑的人容易出现“干眼症”，即当我们长时间使用电脑时，人们会感到眼睛疲劳、视力模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸痛，甚至丧失眼睛的对焦能力。如果出现眼睛干燥、发红、烧灼感或异物感、眼睑沉重、视力模糊，甚至眼睛疼痛或头痛，您需要在医院看眼科医生。
在网上看到电脑操作人员长时间在屏幕前工作，视网膜上的视紫红质会被消耗掉，而视紫红质主要是维生素a合成的，多吃富含维生素a的食物，比如；动物肝脏、胡萝卜、西红柿、红薯、菠菜、豌豆苗等。还可以从饮食上努力保护眼睛。多吃新鲜蔬菜对保护眼睛，防治眼疾，提高视力也很有益。
【第6篇】数学小论文：巧用加减同一数字计算作文500字-小学四年级作文
数学王国里有无穷无尽的知识和奥秘。只要开动脑筋，善于思考，我们就会把数学中的问号变成感叹号！
周日，当我在家做江苏郑娟的时候，我被一个非常有趣的话题卡住了。需要一个简单的计算方法，标题如下：1999 999*999。我对这个问题感到困惑，所以我不得不向父亲寻求帮助。爸爸看了一眼，说了个999号。我愣了一下，突然恍然大悟，我很快就算出了这道题。现在，我将带你一起经历这个过程。
1999 999*999
=1999-999 999*999 999
=1000 999*1000
=1000*(999 1)
=1000*1000
=100000
做这个题目，首先要审视清楚，理性思考。999这个数字在这个问题里很特殊。能否用来做文章才是关键！能否考虑同一个公式前后加减同一个数的结果？结果我在这个公式前后加减999后，发现思路会清晰，操作会简单一些。由此我得出如下结论：同一个公式前后加减同一个数，公式的结果不变。在今后的学习和生活中，我们会遇到大量这样的问题。只要动用聪明的大脑，在思维的海洋中畅游，巧妙划分数字，抓住重点，简化复杂问题，就能得到意想不到的结果。
同学们，让我们一起努力，加油！
讲师：张老师
【第7篇】科学小论文作文500字-小学四年级作文
有一天，我在一本科学书上看到糖水可以制造隐形墨水，于是我开始了一个由好奇心驱动的实验。
我先调好糖水，把刷子浸在糖水里，在纸上写下“开门”几个字。然后我把纸门擦干，什么都没有。我开始怀疑这本书。最后用打火机烧了一下，看到一个浅棕色的字。我一看欣喜若狂，马上对正在看电视的婆婆说：“婆婆，来，我给你表演魔术！”于是，我又拿了一张白纸，写了“婆婆”几个字，用吹风机吹干，什么事也没发生。我赶紧问婆婆：“信不信，我不用笔就能写‘婆婆’字。”婆婆摇摇头，显然不相信。
打火机，烤了一会儿，但是烤久了，不小心把纸烧了，婆婆笑了。我有点着急，说：“别得意，等等。”我把那两个字写在一张白纸上，然后晾干。这次我只烤了一会儿，然后字就出现了。我骄傲地笑了。婆婆急忙从我手里接过纸，看了一遍又一遍，我还是不懂。
小伙伴们，你们懂吗？如果你没有，让我告诉你。
因为用糖水把字写在纸上烘干后，字形和图案会消失，用火烘烤后，由于糖的脱水，字形和图案会变成淡褐色。
想想除了糖水，还有什么液体可以做隐形墨水。
科学太神奇了！
四年级：空白网格
【第8篇】我的毕业论文作文400字-小学四年级作文
大家好，我是贾培双语学校41班的xi李杰。
在这五年里，我学到了很多知识，认识了很多新的人。除此之外，平时也参考一些课外读物。我最感兴趣的现代诗人是冰心。我喜欢她《繁星》，《春水》，《小桔灯》。
不断的学习，努力的发展，会激发我们的内心。在这里，我要感谢我的老师，他们让我从一个牙牙学语的婴儿变成了一个进步的优等生。没有他们，就没有今天的我。
这也让我想起了一句话：智者来自百分之一的天才和百分之九十九的汗水。
一年过去了，我们该长大了。那时我们也许能掌握知识的绳索，因为一年的计划在春天，一天的计划在早上。我觉得，到这个时候，不是谁拿的奖多了，也不是谁成绩好了。最重要的是比谁更努力。也许，一个努力的人可能得不到好成绩，但这只是他的天性问题。一个努力的人，和我一样，一定会取得好成绩。
当时虽然再试了一次，但是只考了80分。但是现在，我发现无论如何，人有善报，恶有恶报。
希望大家听完我的发言能有深刻的理解。谢谢
上海市普陀区贾培双语学校4年级：爱西西里
【第9篇】德育论文作文500字-小学四年级作文
老师帮助我们成长。老师，让我们懂得感恩。是老师带领我们走向未来。
我们学校实行导师制。当学生有学习和心理问题时，可以和导师交谈交流。导师也会主动学习如何与学生和家长一起规划人生，为他们的终身发展战打好基础。
有一次，我班一个同学因为家庭矛盾心情很糟糕。这时，他的导师主动询问他的父母和孩子最近的精神状态以及身体不好的原因。了解原因后，主动与学生沟通指导。分析父母冲突的原因和后果。学生受到了他们的启发，地位提高了。他们已经意识到学习的重要性，更加努力地学习。
导师和学生之间坦诚交流，相互尊重，相互信任，形成了一道美丽的风景。
成长导师制应该引导我们走向成功，让我们学会树立正确的个人观和价值观。
去年我们学校教师节的时候，我们学校的领导出于某种原因没有为老师举办活动，而是选择让身心疲惫的老师回家休息，而学生们则借此机会向老师表示感谢。
一些忧心忡忡的学生出示了一张证书，上面写着：“该奖项是为xxx老师颁发的——最佳劳动法奖，他每天都在为学生努力工作和思考。”
一些学生参观了老师的家，并送来了感激和祝福。一些学生看望已经退休的老师，并给他们送去温暖和祝福。
湖南省长沙市长沙县东辉四年级熊哥
【第10篇】小学生科学小论文——如何科学用眼预防近视作文800字-小学四年级作文
眼睛被视为心灵的窗户。它是五官之首，也是人体最重要的器官之一。对人的工作学习生活都很重要。每个人都想有一双美丽而炯炯有神的眼睛，但保护眼睛却不容易。
小学生保护眼睛不近视，主要是保持正确的读写姿势，眼睛与书本保持30 cm以上的距离，不要在强烈的阳光或太暗的光线下看书，不要边走边读或边骑边读，不要躺着或躺着看书，读写时间不宜过长。我们学校开展了活动，让孩子们有足够的户外活动来保护我们的视力。另外，一定要坚持做护眼练习，看窗外。长时间不看电视节目，不操作电脑，不玩电子游戏；如今，人们在工作和学习。越来越多的人使用电脑。甚至我们小学生写完作业还要打一会儿网游，但最好不要超过一个小时。他们应该保持最合适的姿势。他们的眼睛与屏幕的距离应为40-50厘米，这样他们的眼睛可以直视屏幕或稍微向下看，这样可以放松颈部肌肉，最大限度地减少眼球的暴露面积。机房的光线要适当，不要太亮或太暗。使用电脑的姿势也很重要。最好用能调节高度的椅子，让操作者和电脑屏幕中心在同一条水平线上。坐着的时候，脚要有足够的空间。不要跷二郎腿，以免影响血液循环。
经常使用电脑的人容易出现“干眼症”，即当我们长时间使用电脑时，人们会感到眼睛疲劳、视力模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸痛，甚至丧失眼睛的对焦能力。如果出现眼睛干燥、发红、烧灼感或异物感、眼睑沉重、视力模糊，甚至眼睛疼痛或头痛，您需要在医院看眼科医生。
在网上看到电脑操作人员长时间在屏幕前工作，视网膜上的视紫红质会被消耗掉，而视紫红质主要是维生素a合成的，多吃富含维生素a的食物，比如；动物肝脏、胡萝卜、西红柿、红薯、菠菜、豌豆苗等。还可以从饮食上努力保护眼睛。多吃新鲜蔬菜对保护眼睛，防治眼疾，提高视力也很有益。
云南省楚雄市环城小学四年级朱启伟：
【第11篇】科学小论文
有一天，我在一本科学书上看到糖水可以制造隐形墨水，于是我开始了一个由好奇心驱动的实验。
我先调好糖水，把刷子浸在糖水里，在纸上写下“开门”几个字。然后我把纸门擦干，什么都没有。我开始怀疑这本书。最后用打火机烧了一下，看到一个浅棕色的字。我一看欣喜若狂，马上对正在看电视的婆婆说：“婆婆，来，我给你表演魔术！”于是，我又拿了一张白纸，写了“婆婆”几个字，用吹风机吹干，什么事也没发生。我赶紧问婆婆：“信不信，我不用笔就能写‘婆婆’字。”婆婆摇摇头，显然不相信。
打火机，烤了一会儿，但是烤久了，不小心把纸烧了，婆婆笑了。我有点着急，说：“别得意，等等。”我把那两个字写在一张白纸上，然后晾干。这次我只烤了一会儿，然后字就出现了。我骄傲地笑了。婆婆急忙从我手里接过纸，看了一遍又一遍，我还是不懂。
小伙伴们，你们懂吗？如果你没有，让我告诉你。
因为用糖水把字写在纸上烘干后，字形和图案会消失，用火烘烤后，由于糖的脱水，字形和图案会变成淡褐色。
想想除了糖水，还有什么液体可以做隐形墨水。
科学太神奇了！
【第12篇】日全食小论文作文400字-小学四年级作文
月食是当月亮绕着地球旋转到太阳和地球的中间，太阳、月亮和地球排成一条直线，月亮挡住了太阳射向地球的太阳光，月亮后面的影子刚好落在地球上，这时就会形成“月食”现象。
日食分为日全食、日环食和日偏食。日全食的发生是因为太阳靠近月球轨道和地球轨道的交点，而月球离这个点最近。
7月22日上午9点35分，一场百年一遇的日全食将在中国人口稠密的长江流域上演。这将是中国可见时间最长的日全食，可观测人数最多，景色最壮观。
早上8: 30 ~ 10: 30，我和同学在操场上观测了500年一次最壮观的日全食。渐渐地，渐渐地，日全食来了。我立刻拿出日食观察镜，面向太阳。我在黑色的背上看到一个火红的太阳，然后像狗吃月亮一样，太阳上面有被牙齿咬过的裂缝。一分钟过去了，然后，
啊，我真幸运，看到了我从未见过的日全食。
【第13篇】关于智慧的议论文600字
自古以来，智慧一直是人们事业成功的重要因素。是社会发展的无限动力；它是人类文明进步的力量源泉。
纵观人类历史，这个历史舞台上演了多少智慧！哲学家的洞见是有远见的；政治家定国强民；军事家运筹帷幄，出奇制胜；作家妙笔生花；艺术家的敏锐度非凡；科学家的发明创造是智慧的结晶。
孔子观察流水，体会到“逝者如斯，昼夜不息”；庄子尝尽秋水，悟“量无穷，时无穷，分无常”；佛教徒明白“世事无常，万物皆空”是因为一花一叶.这是东方人的智慧。
牛顿以他的“上帝的苹果”而闻名。贝多芬一生受尽苦难，却流传千古；诺贝尔差点死了，成了传奇.这是西方人的智慧。
智慧靠先天禀赋和后天努力，学习知识是智慧的开始。汉字中的“智慧”二字可以理解为每天都在获取知识，然后才有智慧吗？
聪明的人，凡事看大局，能知道大体的想法，不为私事去关心别人，自然能得到尊重；聪明人，越急越冷静，想出解决办法。智者心胸开阔，胸怀大志。聪明人会慢慢来。慎重考虑事情，说话得体，行为得体，做事公平公正。聪明的人总是能怀有希望，培养希望，点燃希望，实现梦想。
智慧就是财富，一个人真正的能量在于内心的智慧。只有当他能开发出自己内心的能量，他才能过上充实快乐的生活！
【第14篇】数学小论文作文450字-小学四年级作文
数学无处不在，这是我上个假期深深感受到的。有一天我妈带我去市场买菜，路过世纪联华。当时超市搞促销活动：38元可以抽奖一次，设一等奖：一、一辆电动自行车；二等奖：两个，一床被子；三等奖：5000人，一瓶矿泉水。我缠着妈妈去买彩票。过了一会儿，我妈拿着40块钱的购物凭证去柜台抽奖。我闭着眼睛，画了一张刮刮卡，小心翼翼地划着奖区。可惜我只有一瓶矿泉水。我不服气，缠着我妈去逛街。我妈跟我说，碰电动自行车的可能性太小了，5003个里只有1个。因为只有一辆电动自行车，5000瓶水，5003年取水的可能性是5000，5003年1比5000不到5000，所以取水的可能性高。当时我没有“可能”这个概念，就带着我妈去验证了一下。妈妈买了很多水果蔬菜，收了38块钱。我们又去了中奖的地方，我妈拿出刮刮卡，在中奖区划了一下。还是一瓶矿泉水。感觉好失落。
过了一会儿，我又开心了：我学会了“可能性”！谁说水的可能性是电动自行车的5000多倍？得到它并不容易。
【第15篇】小学四年级作文：德育论文
老师帮助我们成长。老师，让我们懂得感恩。是老师带领我们走向未来。
我们学校实行导师制。当学生有学习和心理问题时，可以和导师交谈交流。导师也会主动学习如何与学生和家长一起规划人生，为他们的终身发展战打好基础。
有一次，我班一个同学因为家庭矛盾心情很糟糕。这时，他的导师主动询问他的父母和孩子最近的精神状态以及身体不好的原因。了解原因后，主动与学生沟通指导。分析父母冲突的原因和后果。学生受到了他们的启发，地位提高了。他们已经意识到学习的重要性，更加努力地学习。
导师和学生之间坦诚交流，相互尊重，相互信任，形成了一道美丽的风景。
成长导师制应该引导我们走向成功，让我们学会树立正确的个人观和价值观。
去年我们学校教师节的时候，我们学校的领导出于某种原因没有为老师举办活动，而是选择让身心疲惫的老师回家休息，而学生们则借此机会向老师表示感谢。
一些忧心忡忡的学生出示了一张证书，上面写着：“该奖项是为xxx老师颁发的——最佳劳动法奖，他每天都在为学生努力工作和思考。”
一些学生参观了老师的家，并送来了感激和祝福。一些学生看望已经退休的老师，并给他们送去温暖和祝福。
小学其他年级同类作文
科技小论文
月食是一种特殊的天文现象，是指当月球移动到地球的阴影部分时，月球与地球之间的区域会因为太阳光而被地球遮挡，月球缺失。也就是说，此时太阳、地球和月球正好或几乎在一条直线上，地球在太阳和月球之间，所以从太阳到月球的光会被地球遮住。就地球而言，当月蚀发生时，太阳和月亮的方向会相差180度。古代日食记录有时可以用来估计历史事件的年代。在中国古代，迷信也叫狗吃月。日食可分为三种类型：偏食、全蚀和半影食。当整个月球进入本影时，就会发生月全食；然而，如果只有一部分进入本影，就只会发生月全食。月全食和月偏食是本影日食。
月全食时，月球并不是完全看不见的，因为太阳光穿过地球稀薄的大气层时折射到本影中，投射到月球表面，使月球表面变红变铜。根据月球经过本影的路径和当时地球的大气条件，不同的日全食光度会有所不同。
有时月亮不进入本影，只进入半影，称为半影月食。半影月食时，月亮会稍微变暗，但其边缘不会被地球的阴影遮挡。但是晚上看日全食是必须的，看日全食的概率比日全食小很多。
关于日食还有另外一个故事：16世纪初哥伦布航行到南美洲的牙买加，与那里的土著人发生冲突。哥伦布和他的水手被困在一个角落里，没有食物和水，情况非常危急。懂点天文知识的哥伦布知道今天晚上会有日全食，于是他对土人喊道：“你不带吃的，不给你月光！”晚上，哥伦布的话实现了，没有月光。当地人战战兢兢地看着它，并迅速向哥伦布伸出橄榄枝。
朱航小学五年级：北碚
（五年级，600字）
论文
试讲英语教学
浅谈英语教学中的个人体会。
福安六中：高
摘要：尝试就是通过不断的探索和使用，找到更好的方法来解决一些问题。试讲英语教学是指作者在英语教学中不断探索和总结的经验。关键词：教学过程，探索尝试体验。
一个。引用的段落
经过几年的教育尝试和探索，我深深地认识到，把我们的学生教好并不是一件容易的事情，尤其是像我们这样的农村中学，学生本身素质低下，口头表达能力普遍较差，在公共场合说话胆小怕事。牧牧娜娜，虽然英语考试分数占比比较高，但还是有一部分学生受父母和社会的影响，认为不学英语就能进入世界。有很多学生认为自己是中国人。他们为什么要学英语？所以他们不重视英语，对英语不感兴趣。另外，英语语言环境的缺乏导致了哑巴英语。另一方面，由于农村学校的限制，小学英语教学没有受到重视。小学三年级开始虽然有教材但是没有专业的英语老师，英语课就跟什么都没有一样。大部分英语课不是用来上语文数学就是用来自学的。小学毕业生连26个字母都不会，更别说单词了。学生上了初中之后，一切都从零开始。此外，大多数农村家长都是英语盲，有些人对孩子的英语入门学习不够重视。很多同学下课忘了，家里没人教，复读机跟不上。此外，许多学生仍然无法开始英语学习，这使得我们的教学工作更加困难。但我觉得只要我有信心。愿意探索，尝试，一切对我们来说都是困难的。俗话说：“只要努力，铁杵磨成针。”现在，我在尝试性教学过程中的体会，就是针对学生在学习过程中的不足，如何对症下药，与同行交流。
一个。根据学生学习英语的态度，尝试思想教育。
众所周知，学习一门语言与环境和周围的氛围密切相关。农村学生未必不如城市学生，但农村缺乏英语学习环境，地方方言随处可见，学生刚接触英语时有一种新鲜感，但又有很大的恐惧感和自卑感。一两个星期后，他们对自己失去了信心。为了长期保持学生对英语的新鲜和自信，对英语的高度重视，我在七年级的第一节英语课没有马上切入常规英语课，而是开设了入门课。把全班分成两组：认为学好英语重要的，认为不重要的，让学生根据自己的观点运用所学知识进行辩论。根据他们最后的辩论结果，老师做了最后的总结，指出英语是主要国际语言之一。世界上有近4亿人把英语作为国家语言，几乎每10个人中就有一个人说英语。世界上70%以上的邮件是用英文写的或其地址是用英文写的，90%以上的计算机软件是用英文写的。随着改革开放的深入和21世纪的到来，特别是2010年5月至10月在上海举行的世博会，越来越多的外国人来到中国，我国与越来越多的国家进行友好交流，因此英语的使用在我国发挥着越来越重要的作用。经过老师的总结和指导，认为英语不重要的学生的思想观念发生了逆转。然后，我介绍了西方人的日常生活习惯，并与我们的日常生活习惯进行了比较，使学生渴望了解西方，增强了学好英语的心理准备。
两个。针对学生羞于开口和口语表达能力泛化的问题，尝试口语教学。
我认为学生不敢说英语的主要原因如下：1。农村孩子胆小怕事。但是由于英语语法、发音、词汇的限制，我说的时候怕出错，被别人嘲笑不敢说话。2.英语基础差，对学习英语缺乏信心，失去兴趣。
针对以上两点，我做了大胆的尝试。对于羞于开口的同学，我一直努力为那些胆小的同学创造课堂发言的机会，并建立课堂发言奖励制度，鼓励他们只要一开口就在课堂上给他们一个正分，让敢说话的同学带动羞于开口的同学说，只要羞于开口的同学迈出第一步，就会越说越多，站起来后就想说话。当然，尽量让他们说一些可以说或者容易说的话，那些不好说的也可以鼓励开会。并且不断用微笑的眼神鼓励他们，消除他们的畏缩心理。同时我也不过分强调他们语言的准确性，尽量支持他们对英语的兴趣。当他们说得好的时候，他们立即表扬它。非常好！太棒了。太棒了。太好了。干得好。不错。请坐下，谢谢，等等。经过反复训练，他们摆脱了畏缩的心理，建立了自信心，多次站在讲台前表达自己。
对于不想说英语的学生来说，他们觉得去英语很无聊很无聊。我不能一边听一边消磨时间。我努力让学生轻松愉快地说英语，并将竞争机制引入课堂。初中生好胜心强，不服输。所以每节课我都是通过竞赛的方式把全班分成四组，尽可能的给中低年级学生创造答题的机会。每次回答都可以给这个群加1分。优生学可以私教差生，让他们举手回答，每周积累一次总分。这样一周内各组互相竞争，每周五你追上宣布获胜组，并给予一定的奖励和福利。奖品包括笔记本，钢笔，棒棒糖等等。得益于尖子生的奖励和帮助，合作意识得到加强，让很多差生不放弃，尖子生也不鄙视差生。此外，单一的教学方法也会让学生感到疲惫。在教学中，我试图用多种教学方法来代替演示。八年级的时候，第三单元主题2多么甜美的音乐啊！关于那个话题，我先让同学们听《我的心会走下去》这首歌，然后问这首歌是谁唱的？你觉得这首歌怎么样？介绍课文，让学生自然地学会感叹句，发自内心地感叹歌曲和歌手'席琳迪翁'，让学生感受到，有话要说。在学习第四单元话题1谈论农场动物时，我使用多媒体制作许多动物，让学生模仿动物的声音，然后让他们比较这些动物，看到那些有趣的动物，许多学生争论。此外，我还开设了第二节课，英语角，试图创造一些场景让学生有话可说。例如，在八年级参加了第一单元的体育活动后，学生们可以谈论最喜欢的运动、最喜欢的运动员、学校运动会等。引导他们谈论学习单元2健康后如何保持健康！如何远离疾病！等等，引导他们自由发挥，畅谈人生理想，说昨天和今天，却不知道如何用谢语文适当地帮助。他们一说话，自然就愿意说话。自由谈引导学生谈论天气，谈论新闻报道，表演对话，复述课文，讲故事，即兴演讲等。并每月举行一次口语比赛，给予适当的奖励，以不同程度地提高学生的口语能力。
三。鉴于学生学习英语的遗忘率较高，课后尝试小老师分工制也无济于事。
因为我们学校的学生素质不高，大部分学生上课都懂，下课就全忘了，没法开始复习。所以导致学习信心的丧失。针对这种情况，我把全班分成10组，每组5~6人，每组安排一名资优学生做小学老师，让小学老师帮助其他成员填空，带领全组成员进行合作学习。同时，在小组之间会有每周一次的评比和每月一次的总评，对取得较大进步的小组给予一定的精神和物质奖励，从而增强小组合作意识、竞争意识和学习英语的兴趣。
第四，努力优化课堂教学
传统的教学方法很简单：“老师说，学生听”，让老师紧张焦虑，让学生感觉枯燥无精打采，让大部分学生失去学习英语的兴趣，老师也对教学失去信心。针对这种情况，我们应该打破传统的教学模式，努力优化课堂教学，即注重教师的教学方法和学生的学习指导。几年的教学经验证明，精心设计的教学方法和不精心设计的教学方法在整个课堂的效果上有很大的差异。但不同的教学内容应采用不同的教学方法。在问路和指路的教学中，我使用了形象教学法，把教室布置成一个大城市，把每两张桌子放在一起作为商场、餐厅、邮局、公园等。并记下了相应的英语，然后让更多的同学模仿练习，让全班同学对它非常感兴趣，记忆深刻。另外，在复习介词的课上，我还采用了情景教学法和游戏教学法，在课堂上选了六个同学，让其中一个蒙上眼睛，另外五个躲在不同的地方，让座位上的同学可以用他/她在哪里？为了提问，蒙着眼睛的学生被要求用介词来猜，比如在后面下面。在这一节，学生们非常活跃，他们都渴望提问。另一个例子是教学，我可以有…？在句型上，我用的是实物教学的方法。上课前，我用纸箱做了一个冰箱，买了一些东西，比如面包、橘子、苹果、香蕉等。然后把它们放在冰箱里，这样学生就可以用了。我能吃点苹果/面包吗？是的，给你。等等。然后告诉他们在课堂上吃这些食物，然后用我能吃一些吗？问，引导他们用抱歉回答，我们没有。让他们在表演过程中掌握并记住这个句型和相应的答案，让整个课堂充满了味道，大大活跃了课堂气氛，提高了学生的兴趣，让学生觉得英语课不再是一杯白开水，无色无味。
5.由于词汇是学好英语的关键，我试着一步一步地教词汇。
许多学生总是记不住英语单词并忘记它们，从而失去了记忆的信心。为了在学生面前扫清道路，我在教学中非常重视引导学生背单词，掌握科学的方法，会事半功倍。引导学生对不同的单词使用不同的记忆方法，如学习汉语自然联想、学习空、反义词满、听到同音字、学习同义词学习等。还可以根据单词的漏读、词根、归纳绕口令、口头决定等。要求先知理解他的意思并再次记住它的形状，对于形状相似的单词，可以使用比较记忆，对于多义词，可以结合句子记忆，对于不同的词性，可以注意。
在检查单词掌握情况方面，可以用日、周、月。所谓日常，每天要求学生记住当天学过的单词，每天利用早读时间让成绩比较好的同学听写给他们，交给组长批改。如果有错，要求当场改正，然后去找组长补听写。第二天，除了完成当天单词的听写，还要求重复记忆之前学过的单词，让大部分学生更好的掌握所学单词。为了不断巩固学生的词汇量，每个周五，我都会把一个星期学过的单词整理一下。不符合标准的同学，要求回家复查，然后到分支机构代表处补关。每月举行一次单词大赛，要求他们复习巩固一月以来记住的单词，这样就可以进行一次单词及格大赛。大赛的方式可以是口头答题，根据中文翻译英文，要求他们用第一个字母完成单词，或者把单词放在短语和句子中让学生以试卷的方式进行评价，前两次给予一定的奖励。
第六，尝试各种形式的复习方法
每个期末复习的时候，不知道从哪里开始。有的老师在复习的时候总是让学生做海战术，以为自己自然会多练习。所以他们在复习期间总是把重点放在大纲、评语、听写和背诵上，让学生筋疲力尽，有精力应付考试。所以他们每次复习，气氛都很紧张。进教室后，总有一种压抑的感觉。这种现象在初三和初三的复习阶段。结果，一些学生害怕复习功课和考试。为了缓解学生的情绪，避免出丑，我在复习课的时候选了五个成绩优秀的学生做小学老师，每个人一周一节课。上课前，我指导他们如何备课。在课堂上，他们可以自由玩耍，老师从他们那里给予指导。这样既锻炼了优生的能力，又让他们更好的了解自己，充实自己，强化了榜样的力量。另一方面，其他学生增加了他们的新鲜感和学习兴趣。
总之，经过不断的教学尝试，发现学好英语没有捷径，但只要我们肯动脑，大胆尝试，总会找到更好的方法让学生学习。
（一年级，3000字）
油区环境污染问题的调查(科技小论文)1000字
现在社会已经进入高科技时代，无论什么食品，什么用途，都是高档的，虽然道路越来越宽，但是汽车的数量却在迅速增加。目前油区有5000多辆车，垃圾和油桶散发出来的油烟长时间不破坏空气。有些人普遍觉得马路上全是车，小区里全是烟。
简介：油田位于河南省南阳市，周围有很多农村。因为平时人们不喜欢保护环境，农村人也有不好的习惯，周围环境很脏。虽然近年来提倡“人人有责任保护环境”，但这种现象仍然存在。因此，我们在周末对油田环境进行了调查。
实际调查：白天，车尾和烟管冒出的烟对人非常不利，甚至造成患者死亡；还有一些垃圾道的气味，真的很难闻，有时候甚至会引来苍蝇蚊子.你喜欢生活在死亡谷吗？也有人为了做建筑，砍了很多树。看到这样的行为我不高兴；街上有很多废纸。有的年轻人一边吃瓜子一边吐瓜子，一边吃水果一边吐果皮。甚至小学生喝酒后把饮料瓶留在地上，甚至有人把烂叶子留在地上。当然还有对环境破坏最大的废电池和人们的吐槽。然后，我们来到菜市场，那里有更多的废叶和鸡毛，比街道还脏。“哎，我们的地球什么时候才能不再有垃圾、烟尘等污染源？”我们心里默默的想。
可见汽车尾气、垃圾等污染源。对环境危害太大。
我们成立了一个团队，并在这些方面采取了以下措施。
1.告诉司机叔叔给车加乙醇汽油，这样烟雾就不会破坏空气，晚上也不要让车报警器响，否则会影响别人的睡眠。
2.经常清理垃圾，看到垃圾就扔进垃圾箱，经常打扫房子，开窗，以免引来苍蝇蚊子和一些小飞虫。
3.我们应该在每片森林里放上木制的标志，提醒人们不要破坏树木，因为每棵树呼出的新鲜空气等于一个成年人吸收的空气，所以我们不应该破坏树木，也应该经常种树。
4.剩余的果皮纸屑应扔进垃圾桶，儿童不应随地大小便，否则会破坏社区环境，使他人生病。
现在，经过我们的警告，我们发现许多人已经改掉了这些坏习惯，空气越来越新鲜。
这些不健康的现象都是人类造成的，因为人们不关心环境。这些现象对人们的健康危害很大。如果人们不改正，他们最终将面临人类的灭亡。所以，我想告诉所有人：“我们只有一个地球，让我们携手保护环境，创造美好家园！”
（小学六年级，）
