【第1篇】美丽的玉湖作文400字-小学四年级作文
美丽的玉湖
周六，我和奶奶去玉湖风景区看风景。
我们第一次来到玉湖中心的桃花岛。每年春天，桃花岛上桃花盛开，让人感觉像是天堂。一阵春风风吹过，桃花瓣像成千上万只粉红色的蝴蝶，在空中飞舞。然后慢慢落下来，就像桃花雨一样，很美。
然后，我们来到了鲤鱼塘。鲤鱼的颜色太丰富了！有红、白、黄、黑……五颜六色，美不胜收。我跑到小卖部买了一袋鱼。当我撒了一把鱼时，鲤鱼迫不及待地向我游来。
我来到湖边。湖水很平静，就像一面大大的圆镜，倒映着蓝天白云，周围的花草树木，偶尔还有湖面上飞翔的小鸟。微风一吹，湖面马上就波光粼粼，一片片的，很美。如果把眼前的风景当成一幅活生生的画，艺术家的能力真的很了不起！
最后，我们来到了玉湖的喷泉。每当夜幕降临，喷泉就会亮起来。有黄、绿、红、橙、紫，五颜六色，美不胜收
【第2篇】玉湖公园的郁金香作文200字-小学四年级作文
我有一个小爱好，就是每次去旅游区，总喜欢收集花瓣当标本。所以我的架子上总有一些花瓣，叫“花瓣屋”。黄山有无名花，五台山有花椒花，武夷山有豆花，但我最喜欢的是玉湖公园的郁金香。
看到这些郁金香，风景如画的玉湖公园似乎就在眼前。那里的湖水像一根青纱，轻轻吹着微微的风，水面微微有些晕，呈圆形荡漾开去。湖水清澈见底，水里有红白相间的金鱼。那里有很多船，从远处看就像一片船的海洋。有一种花，人们称之为郁金香。每次去都要从它身上摘一片花瓣，珍藏起来…
我喜欢郁金香。它们像书一样打开了我和自然之间的一扇门。
【第3篇】美丽的玉湖作文400字-小学四年级作文
美丽的玉湖
周六，我和奶奶去玉湖风景区看风景。
我们第一次来到玉湖中心的桃花岛。每年春天，桃花岛上桃花盛开，让人感觉像是天堂。一阵春风风吹过，桃花瓣像成千上万只粉红色的蝴蝶，在空中飞舞。然后慢慢落下来，就像桃花雨一样，很美。
然后，我们来到了鲤鱼塘。鲤鱼的颜色太丰富了！有红、白、黄、黑……五颜六色，美不胜收。我跑到小卖部买了一袋鱼。当我撒了一把鱼时，鲤鱼迫不及待地向我游来。
我来到湖边。湖水很平静，就像一面大大的圆镜，倒映着蓝天白云，周围的花草树木，偶尔还有湖面上飞翔的小鸟。微风一吹，湖面马上就波光粼粼，一片片的，很美。如果把眼前的风景当成一幅活生生的画，艺术家的能力真的很了不起！
最后，我们来到了玉湖的喷泉。每当夜幕降临，喷泉就会亮起来。有黄、绿、红、橙、紫，五颜六色，美不胜收
【第4篇】玉湖公园的郁金香300字
我有一个小爱好，就是每次去旅游区，总喜欢收集花瓣当标本。所以我的架子上总有一些花瓣，叫“花瓣屋”。黄山有无名花，五台山有花椒花，武夷山有豆花，但我最喜欢的是玉湖公园的郁金香。
看到这些郁金香，风景如画的玉湖公园似乎就在眼前。那里的湖水像一根青纱，轻轻吹着微微的风，水面微微有些晕，呈圆形荡漾开去。湖水清澈见底，水里有红白相间的金鱼。那里有很多船，从远处看就像一片船的海洋。有一种花，人们称之为郁金香。每次去都要从它身上摘一片花瓣，珍藏起来…
我喜欢郁金香。它们像书一样打开了我和自然之间的一扇门。
小学其他年级同类作文
参观玉湖食品厂
总评：此文为参观记录，描述了参观玉湖食品厂的过程，并逐一介绍了泡豆、磨豆、烧豆、攻豆等豆腐制作工艺。纵观全文，虽然层次清晰，但作者无法调动各种感官去感受车间里的生产场景，以至于文章内容单薄单调，类似于流水账。如果能结合点和面，配合动作和经历，文章会很精彩。
建议在以后的写作中，要能花大力气描述一两个地方，其余的不要面面俱到，给读者留下更深的印象。
评论员：我是于欣
（三年级，300字）
美丽的玉湖
玉湖是我家乡的一个著名景点。也是一片绿意盎然的草原，是一个人人都爱的地方。
快看！绿草排成五个大字——玉湖景区。
清晨，大cd般的太阳从东方缓缓升起，明亮地照耀着我们，温暖而宁静。在草地上晒日光浴，草昂着头，接受太阳公公的抚摸。白云飘飘，有的穿“金衣”很美！
中午红太阳在天上的时候，太阳像火一样，让人头晕目眩。草似乎在说：“热，热！”这时，树好像在说：“快来找我！”这时，树木生长茂盛，茂密的枝叶像一把大太阳伞。坐在那里，轻松，酷！
傍晚，太阳聚集金光，变成红色的夕阳。白云穿着红色长袍，变成晚霞。夕阳太美了，你不禁会想起唐代诗人李商隐写的那首诗：夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋。风景多难忘啊！晚上，新月升起，星星伴随着月亮。下面金色的树和银色的花，灯光闪烁，金碧辉煌，像银河从天而降。
玉湖风景那么美，人能不喜欢吗？
（三年级作文，）
到玉湖看做豆腐
10
4月4日星期六是晴天
今天中午，爸爸接到小李老师的电话。我想一定是关于课外活动的。果然，我一直期待的课外活动又要开始了。
下午一点半，我和爸爸早早来到学校门口等车。过了一会，同学们都到了，大家都期待着早点出发。
2
00，玉湖的大巴终于到了，同学们争先恐后的上车。一路上大家都在说豆腐是怎么做的。我想我们都吃过豆腐，但我们只知道豆腐是用大豆做的。
下车后，一个叫吴的叔叔首先带我们参观了石器公园。这个公园里有许多石器。吴叔叔说，这些石器过去是用来磨豆浆做豆腐的。学生们一遍又一遍地环顾这些石器。我看到一个像锅一样的石器。吴叔叔说，以前人们把大豆浸泡在这里研磨。
逛完炻器公园，大家都知道豆腐是用黄豆泡的，然后放入石磨里磨成浆。磨成浆后，放入锅中煮，放入石膏凝固，最后压掉水分成为豆腐。
参观完石头公园，我们来到玉湖食品厂三楼的生产车间。走进宽敞整洁的车间，我们看到工人们先挑出好的大豆，用不锈钢水盘浸泡，然后将浸泡过的大豆倒入干净的豆池中过滤出沙子和泥土，然后放入机器中卷成浆，通过流水线高温杀菌后慢慢流出。又白又蒸的豆浆好喝，看完我们都想喝几口。
吴叔叔告诉我们，这些豆浆出来了，直接去了二楼的生产车间。这个作坊主要做豆腐皮和“千豆”。我看到工人们把豆浆冷却后，用两块干净的白布夹在豆浆中间。放在机器里压掉水分，这样白布一样的豆腐皮就做好了。“千豆”也是一样，只是要压两次。
一楼车间主要做“油豆腐”“水豆腐”。水豆腐是我们经常吃的白豆腐，“油豆腐”是用豆子炒的小豆腐。当我们看到这些豆腐时，我们想再吃一次。一个阿姨看到我们贪吃的样子，就在车间里放了一个袋子让我们吃。我抓起一大把，迅速塞进嘴里。味道好极了！
通过这次参观，我们终于明白了豆腐是怎么做的。回来后跟我妈说去玉湖买豆腐，好吃又干净。
（二年级，900字）
