【第1篇】小学四年级作文：丰富多彩的课间活动
“丁00 .”班级活动的铃声一响，学生们立刻走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来。
看，在校园宽阔的马路上，学生们已经站成了四列整齐的队伍。当“小白船”舒缓优美的音乐响起时，同学们跳起了欢快的校园集体舞，我们大家都充满了活力，各就各位。音乐停止后，学生们开始自由活动。
你看，教室前面，大三的学生在跳绳，还在读儿歌，只看到一个扎着小辫子的女学生从一只脚轻轻跳到下一只脚。
操场中央，有一群男同学在滚铁环比赛。这个环是爸爸做的。用粗钢筋敲打，弯成直径约45厘米的圆形。这个接头是用电焊机焊接的。然后用一根钢筋做成一个u型的“车把”。他们手里拿着“车把”，相互追逐，铁环在他们手里变得很听话，有了它，就发出了音乐的声音。
突然，我听到欢呼声。回头一看，在学校门口，几个女老师和女同学正在跳绳。他们在下落的绳子中间灵巧地进进出出，绕着“8”字打转。两边摇绳的同学更努力。累了就转手继续抖。
最有意思的是大姐举办的呼啦圈接力赛。他们边跑边转呼啦圈，就跑了几步。呼啦圈从腰上掉下来，迅速捡起来就跑，逗得我们哈哈大笑。
课间活动真的很丰富多彩。我喜欢课间活动，它给我们带来快乐！
【第2篇】有趣的活动课作文400字-小学四年级作文
今天，我兴奋地走向“小作家”。你知道为什么吗？告诉你吧，《小作家》今天可以玩游戏了。
快看！乒乓球比赛开始了。朱新斌和叶一斌扔的时候，李永强脑子进水了。他蹲在地上大叫：“不能扔，不能扔！”但结果是“十有八九”。李瑟娥永强一脸沮丧，我想，应该是坏主意没用吧！
乒乓球比赛一眨眼就结束了，一场新的比赛开始了。这次是抢椅子。我看到另一张“智能卡”(倪静成)前后分别抱着两个孩子。他肯定认为是时候挤出“弱势”了。
随着节奏鲜明的优美音乐，第一轮开始了，我们围着椅子“转圈”。我激动得忍不住“跳舞”。突然，音乐停了，我很着急，就像热锅上的蚂蚁。我看到一把椅子，就一屁股坐了下来。结果我先被抢了。在这个紧要关头，我发现还有一把椅子。我不顾过去冲向生命线，但还是来不及，以至于别人抢先我一步，我只好沮丧地走出去。
今天，我不仅玩了一个非常有趣的游戏，还学到了无论我做什么，我都不能轻松放松。我要时刻警惕自己，不要走神！
【第3篇】大课间活动的启示500字
最近，我们学校开展了课间体育活动。
铃声响了，学生们像鸟儿一样涌出教室，参加他们最喜欢的课间活动。寂静的校园突然沸腾起来，学生们的笑声回荡在校园上空。做完自编练习后，一听到快节奏的音乐，我们立刻像蚂蚁一样分散到各自的活动场所。
来到运动室下棋，遇到了对手项剑南。你是兵，我是卒。就在我要被“逼死”给bo的时候，我去找导演过来了。我立即向赵主任求助。赵所长不慌不忙，盯着棋盘，想找出棋局的破绽来博。突然，他眼前一亮，吃掉了开往bo的“车”。现在，我忍不住从博那里拿走了！然而，赵主任只是走开，向我和薄熙来发起了“攻势”。没有“援军”，我又陷入了“绝境”，最后“全军覆没”。真是悲剧！后来我觉得赵灿导演之所以不慌不忙的吃了开往bo的车，是因为平时能多动脑多练。项伯后来扭转了局面，因为他经常利用课间十分钟和同学们下棋，而我只是和同学们在走廊里下棋。
这次大课间活动让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，努力练习才能有所收获！古人说得好，没有一些彻骨的寒冷，梅花闻不到香！
【第4篇】阳光雏鹰假日小队活动-寻找苏州古文化（苏州古城作文600字-小学四年级作文
附属中队：4 (6)中队
团队名称：阳光鹰假日团队
时间：2007年8月12日8: 00-16: 50
活动地址：苏州徐门、盘门、长门、金门、狮子林
队长：郭文玉和顾欣？
组员：郭文瑜和顾欣？朱、赵、倪
周义安、朱玉杰、吴、陈
活动记录：郭文宇
第一站，参观徐门，2007年8月12日，上午8: 00-9: 00
今年夏天，老鹰假日队又开始了。我们活动的主题是寻找苏州古文化——苏州古城墙和苏州园林。
我们来到百花洲公园的聚集地徐门，在那里我们看到了很多碑文，包括纵横碑。在横碑上，古代文人以诗文的形式纪念伍子胥。竖碑多为春秋战国时期伍子胥推荐的名人和当时发生的重大事件。著名的《孙子兵法》就是这样被激活的。我们一起念，仿佛伍子胥从楚入吴，筑城门，与岳交战。
xumen的另一边有一面可以爬的小墙。刚爬了一小部分，一扇大铁门挡住了我们的路。大铁门有点生锈了。真想不进大门就爬上去！去徐门的路上杂草丛生。那些杂草粘在身上，痒痒的，好像要我们撒种。回到伍子胥的画像，他是那么高大，两袖清风，铁面无私。在他身后是一座水平纪念碑，古代人和士兵建造了城门。看到这里，我不禁想到，当时伍子胥修建城门是严格的，伍子胥经常带人来检查，让人用细长的木锥把他们钉在墙上。钉进去，说明墙头工人懒，被砍头；直到钉子没进，墙才算合格。
【第5篇】一次有趣的活动课作文500字-小学四年级作文
有趣的活动课
蒲城电力学校四年级杨钊
在一个阳光明媚的中午，老师带我们去了一个活动班。
我们从老师的红色百宝箱里抽卡，把卡上写的东西表演给其他同学猜。
游戏开始了。只听老师说“一号男生”，我惊呆了，没想到我是第一个，赶紧站起来跑了上去。伸手从百宝箱中取出卡片，我想最下面的可能是最简单的，就摸了摸最下面的。我转过身，打开纸条看了看。果然，我画了一张写着“兔子”的卡片，逗得我哈哈大笑。老师想看一看给我点建议，我还是不让！老师没有生气，而是笑了。我叉开两根手指，像兔子一样扑在头上。我们组的人看着它喊：“是兔子。”我们先赢了一次。
女孩们该走了。谁知道他们抽了一张大麻后竟然“哭”起来了？都是因为老师在盒子上放了“魔法”，给他们带来了好运。最后，我们得到了一个分数差。可惜我们还是输了。哦！忘记说了，热闹的活动还在进行，同学们面带微笑玩得很开心。
我今天真的很开心。我们输了，但我很开心，因为这个活动课很有趣。
讲师：余县儒
【第6篇】小学四年级作文：有意义的综合活动课
今天上午第三节课，学校将在报告厅举行综合活动。我们已经做了充分的准备。
首先是丰富多彩的活动小组报告。他们的主题是水果的妙用。我学到了很多关于水果的知识，比如：1橘子皮可以用来预防晕车。柠檬皮可以去除刀上的腥味。3个苹果也能去除锅里的污垢.
最吸引人的是我们班的时装秀。六个学生设计的时装都很时尚。他们每个人都有不同的动作。音乐配动作，真的很美。而且他们的首饰，腰带，项链也很精致。
我们组有个互动节目，就是做绿豆水果杯。先煮点绿豆，然后把喜欢的水果洗净去皮。放入绿豆中即可食用。做绿豆果盘的时候，我的心怦怦直跳。我们吃完后，给同学们吃了几口，他们都说好吃，我就放心了。我又仔细看了看自己做的绿豆果盘，紫葡萄像翡翠夜明珠一样浮在绿豆盘上。我拿了一勺，还没到嘴边就闻到一股甜甜的味道。一旦入口，滋味真的难以言表。
通过这次活动，我学到了很多关于水果的知识，也让我在实践中感到快乐。真是一举两得。
【第7篇】小学四年级作文：“三八节”感恩活动计划
明天是“三八”妇女节，也是我报答妈妈的好机会。我想精心策划，给妈妈一个意想不到的惊喜。就这样，我立即采取了行动，花了一个晚上制定了一个“三八”感恩计划
早上我会给妈妈带温暖的洗脸水，准备一份营养丰富的早餐，提前做好漂亮的礼物，悄悄放在妈妈的手提包里。我妈一打开就会很开心。
中午，我会帮妈妈洗碗、筷子、打扫卫生。给我妈泡一杯温热的浓茶或者美味的咖啡，给她讲点笑话让她觉得舒服。
下午我会和妈妈聊天，从心底里告诉妈妈，感谢妈妈的辛苦，感谢妈妈为我的成长付出的努力，承诺以后会更加努力，让妈妈过得更舒服更幸福。
晚上，我会给妈妈带温暖的洗脚水，自己给她洗脚。辛苦了一天，替我妈打退堂鼓。
这是我对妈妈的感恩计划。我一定要认真执行，因为对我妈来说不容易。我妈妈经常给我爱。也希望通过自己的努力，坚持不懈的把孝心给妈妈。
【第8篇】记一次“手拉手”活动作文500字-小学四年级作文
今天，我们学校为贫困地区举行了一次“携手”捐赠活动。
早上，学生们在操场上排队。我看到一群学校领导坐在讲台上，面前放着一个捐款箱。校长开始讲话：“我们在给贫困灾区的孩子们捐款。和他们的同学相比，每个人都很开心。但是他们没钱上学，只能帮父母挣钱。他们多么想读书……”当校长结束感人的演讲后，捐赠仪式正式开始。首先，老师捐钱。每个老师走到升旗台，放50元和100元.放进纸箱里。然后学生捐款。每个班派一个同学代表把班里捐的钱扔进箱子里。轮到我了。我把银行扔进了捐款箱。此时我不禁感到自豪和激动，仿佛看到了灾区孩子们收到这些捐款时幸福的笑脸，看到了背着书包上学的幸福背影。走下升旗台，我想：那些孩子出生在贫困的山村。对他们来说，每天上学是一种奢望。即使上学了，也要用自己柔弱的肩膀，比城里的孩子承担更多的家庭负担。我记得在报纸上看到一封来自一个贫困山区孩子的信，我在信中呼吁：“人们不能选择自己的出身，但他们可以改变自己的生活。我想改变自己的命运，但是没有读书，没有知识，什么都改变不了。我要读书，我要读书！”
这时我才真正明白牵手的意义：一个人的手拉另一个人的手，然后再拉另一个人的手.
【第9篇】课外活动真有趣
“丁铃铃！”“丁铃铃！”下课铃响了，老师步出教室，学生们一个个冲出教室。
看，操场是孩子们的世界，一些人在玩游戏，一些人在从事体育活动。这真的是八仙渡海，展示自己的能力。看，这里的孩子们在玩切西瓜、抓小鸡、跳橡皮筋、捉迷藏、猜我是谁等游戏。那边的孩子在跳绳，又蹦又跑。大家玩的都很兴奋很开心。我玩老鹰抓小鸡的游戏。让我告诉你如何玩这个游戏。首先，我们通过剪刀、包袱、锤子来辨别鹰和母鸡是谁，剩下的就是鸡了。老母鸡在前面。负责抵制旧的课外活动很有意思。其他的鸡都排在老母鸡后面，用手抓着前一只的衣服。不允许老鹰抓母鸡，只允许她身后的小鸡。鹰要抓鸡的时候，鸡可以蹲下来躲避，鹰抓到的鸡会出去在一个地方等。等所有的鸡都抓到了，再把剪刀、包袱、锤子剪下来，重新开始。
时间过得很快，铃声响了，学生们高兴地跑回了教室。
【第10篇】一堂有趣的活动课作文400字-小学四年级作文
今天，我想写一篇题为《一堂有趣的活动课》的短文，因为今天早上，赵老师给我们带来了一个有趣的活动，所以我把这个班称为有趣的活动班。
事情是这样的。赵老师拿着一些卡片和一张大白纸来到教室。同学们都惊呆了，我也不例外，纳闷。赵老师打算怎么办？哦，我明白了。我看到王z选，他大步走上讲台，说：“没有人愿意落后。”随着一声巨响，教室沸腾了。同学们真的不愿意落后，争论说我知道，我知道。
一轮又一轮，转了几圈，轮到我了。和我之前的同学一样，我自信的走上讲台，抽出一张卡片，然后读了上面的一段话，上面写着这样的话。它把某人描述为不可想象或难以理解的东西。
“不可思议”这个词被下面一个同学猜对了。
这时，所有的学生脸上都挂满了笑容，教室里的欢乐回荡着，这个专题活动课继续进行。
这是一堂有意义的活动课，一堂活跃的演讲活动课，一堂智力开发活动课，一堂让我难忘的活动课。
它移动很深，很有趣。我会记住这个活动课。
【第11篇】小学四年级作文：实践活动反馈
10月4日，我们团队在明媚的阳光下开展了两项值得我们骄傲的实践活动。
尽管人手不足，但我们也以100%的热情投入到实践活动中。首先，我们去了附近的养老院，看到老人坐在椅子上安详地看着电视，然后有说有笑。我们上去和他们聊了几句，给他们讲了几个笑话，捏了捏他们的肩膀，大家都很开心。然后我们开始了下一个活动，去除牛皮藓。街道的墙上还有很多牛皮藓。我们拿起一把铲子，把它移走了很多。似乎我们的周围明亮多了，我们很开心。
几个小时的实践活动让我们身心愉悦，也教会了我们爱护老人，保护环境的道理！
【第12篇】小学四年级写事作文：快乐的社区活动
今天天气很好，阳光明媚。我和我的同学参加社区活动。我们选择了海星社区。我们一早就出发了。当我们到达社区时，工作人员首先要求每个学生签到，写下他的名字，然后进去做一些活动。
参加这个活动的人不计其数。到处都是欢快活泼的气氛。听说这次活动是以“学雷锋”为主题的手写报纸制作活动。我找了个地方坐下，从包里拿出今天制作一份手写报纸所需的工具。活动开始了，大家开始认真做起来。我首先用铅笔在纸上写了一份草稿，以防止绘图错误。我在纸上画了许多有趣的图案和气球。小学生们在敬礼。雷峰塔.使画面更加生动。多画几个轮廓留点空白，因为要手写材料。所以我分三节来写雷锋。接下来就是把你画过的东西都画出来，然后用彩笔把图案涂成最合适的颜色，这样就可以变得更有色彩了。最后写三个字“学雷锋”。我们通过妈妈们的手机找到一些关于雷锋的信息，写在那些空白处，一份漂亮的手写报纸就完成了。
通过这次活动，我更加了解了雷锋叔叔助人为乐的精神，我们应该向他学习。这也极大地改进了我们的绘图。这个活动真的很有意义。
【第13篇】圣诞活动作文100字-小学四年级作文
我有一个非常好的朋友。我们是在松山小学认识的。她的名字叫刘玉婷。白皙的皮肤，大大的眼睛，天真无邪的笑容，形成了她可爱美丽的脸庞。另外，她爱看书。
当时上体育课，校园里欢声笑语，同学们相互追逐嬉戏。只有刘玉婷坐在台阶上看书。不仅在体育课上，甚至在家里，或者路过书店的时候，她都会看一会儿书；当她听说同学有一本好看的书，她会想尽一切办法去找那本让她大饱眼福的书。
有一次，她听说我有一本作文书，里面的作文很精彩。他向我借：“我可以借那本作文书吗？”她轻声说。“在家。”我没好气地说。放学后，我回到家，她很快追上我说：“那本作文书”“好的。”我无奈的说。“来我家看看。”回到家，我把书递给她，她如饥似渴地打开，一页又一页地翻着书.
除了阅读，刘玉婷还是一个全面发展的好学生。语文、数学、英语都打不过她，但最突出的是音乐。她的声音很甜，唱得很美。她也会乐器，弹古筝是她最拿手的。悠长的音乐让人心旷神怡。我经常对她说：“你的音乐细胞太多了！”
这是我的小朋友刘玉婷，一个爱读书，全面发展的好学生。
【第14篇】小学四年级作文：一件有意义的活动
周六早上，阳光明媚。今天是慈善日。我和父亲去城市广场参加了一项帮助贫困山区小学生的活动。
当我们到达现场时，现场非常热闹。志愿者团队的摊位很多，很忙。一些志愿者在为老人免费测量血压，一些在帮助市民识别真假人民币，一些在为别人卖袜子。许多孩子参加了慈善义卖。
来到了越南民生志愿者团摊位前的许愿吧。酒吧里挂着100张儿童愿望卡。我看到他们有些父母离异，有些家人去世，但他们依然很坚强，这让我很佩服。我们选了089，今年8岁。父母离婚后，他和父亲住在一起。他父亲在城里的一家服装厂工作。他每个月最多回来几天。他的祖父母通常照顾他。但是没过多久，他爷爷就去世了。但是最近，他父亲没有回来。他想念他的父亲。孩子们的愿望是有一个“红狮子”玩具。我们认领了他的愿望卡，马上去滨江小学门口买玩具，让工作人员把东西送到孩子家。我还用他的照片拍了一张照片留作纪念。
在回家的路上，我想：希望这个孩子收到礼物后会很开心。以后可以和他联系，成为好朋友，一起分享快乐。
我希望你能帮助贫困山区的孩子，让他们过上幸福的生活，和我们一起幸福地成长。
【第15篇】综合实践活动作文450字
周三，我们五年级的学生要去军训(其实是个实践活动)，大家都很兴奋。几乎每个人都很高兴三天不用上课。老师说这次的目的地是千灯。
我们在公共汽车上花了一个小时，当我们到达那里时，学生们迫不及待地要下车。但是那里太热了，就像名字一样，有成千上万盏灯在燃烧着我们。但是，这里的教官让我们坐在这里看他叠被子。我心想：叠被子晒太阳都是多余的。但是，我被教官叠好的被子惊呆了。被子是方形的。我可能折了一辈子，但是还不如他的。看起来真的很好。10点50分，教官说晚饭准备好了，同学们站起来排队着急吃。教官喊道：“你们都给我站起来，我发现其中一个学生不守纪律，如果有，就不让吃。同学们听了之后都无语了。
到了饭堂，同学们迫不及待的去拿吃的，但是教官让我们站起来准备椅子。我们花了十分钟坐下来吃饭。我心想：这样吃下去，要多久？
但是这次军训其实挺有意思的。我们做的很多事情，比如做风筝，不仅锻炼了我的动手能力，也让我们觉得好玩。真是一举两得。
这次军训给我的人生留下了丰富多彩的一笔。
小学其他年级同类作文
一次有趣的活动
开心的是看到别人的表演。倒霉的是之后还要表演，最开心的是看到别人的表演忘词。最坏是什么。只能是看别人的表演，但你要保持忙碌。
今天中午，老师给了我们一个大惊喜。中午各组以自己的作文为剧本，表演到一个合适的词。我们一听到这个消息，就震惊了。我们很快仔细地挑选了手稿，但我抬头看着窗外的天空。对不对？天气晴朗。为什么这么恐怖？我叹了口气，继续埋头写作业。这是我领导的讲话；你为什么不修改手稿？坐在这里如佛。我假装没看见，采取了“三不”模式，无视，不回答。不管她发生什么，她都不动。所以他只能用古人的智慧和孙子兵法，我看到他急得抓耳挠腮。我心里忍不住笑了。好的一面是，他顺从地修改了作文。
最后到了表演，让我印象深刻的是最后一组；不是两个人而是一群人走上了论坛。他们一开始很震惊，引起了人们的注意。而中间的故事又充满了跌宕起伏，让人觉得没完没了。然后我们肚子疼了很久。
啊，这个中午真的是跌宕起伏，令人惊讶。
（小学六年级，）
一次活动
在我的童年，有许多活动，但最重要的是烹饪。这学期就有这么一段时间。
今天我们班要组织去学校劳动技能室做饭，对于一个在家闷了很久的同学来说是“像鸟从笼子里出来了”！这一幕给我们增添了很多欢乐！
当老师告诉我这个消息时，我兴高采烈。当我们走出教室排队时，我们左右牵手。老师想测试我们在这次活动中的合作精神！也展示你的“杰作”。
到了劳动技能室，同学们拿出了自己的东西。我们组的同学也不甘示弱，拿出了火腿、香肠等食物。
我们炸的最好的东西是炸薯条。首先，张筱膺把油倒进锅里，油溅了我一身。我和张小心翼翼地把土豆切成条状，然后放进锅里。张筱膺运用了自己的技巧。诱人的香味出现了。老师津津有味地试了一个。
今天我们班要组织去学校劳动技能室做饭，对于一个在家闷了很久的同学来说是“像鸟从笼子里出来了”！这一幕给我们增添了很多欢乐！
我看着李和，他们只喝汽水，但我们在一个烂摊子，但我们也很高兴。而张一伟像“小猫”一样拿着筷子，吃了一点这个菜，又吃了一点。真的！
差不多可以吃了，大家把菜都放在桌子上。哇！今天的菜真的很好吃：有红白相间的火腿炒鸡蛋，有黄油和油的薯条，还有好吃的火腿肠……大家围坐在一起，边吃边点评，时不时的开怀大笑。今天的食物太好吃了，每个人都吃饱了。
有了我们的“三条腿的猫”，我们就无法生产出“美味的食物”。
虽然我们不能用我们的“三条腿的猫”做出“美味的食物”。但是我们都觉得这次烹饪活动真的很开心！
（六年级，600字）
一次自娱自乐的活动
自娱自乐的活动
砰的一声巨响后，我大声欢呼起来。我妈回头说，我在打保龄球。
暑假午饭后，我经常有空闲时间。有一次，我妈在洗碗，我没事干。我想到了一个新主意：拿出十个空的盐汽水瓶，然后放在第四排，第四排四个，第三排三个，第二排两个，第一排一个，然后拿出三个网球，打十瓶。
我右手拿着一个网球，弯下腰，双臂向后伸。我看到第一个瓶子，用力扔网球。十个瓶子像子弹一样掉了下来。当我看到我的“胜利”时，我大声欢呼。我妈看到了，不解的问：
"你怎么能比赢得奥运会金牌更快乐呢？""十个盐汽水瓶都被我用网球打翻了."我兴奋地回答。
然后，我把十个瓶子排成多米诺骨牌形状。我站在瓶子前，瞄准第一个瓶子。我没有瞄准好。球打到右墙后，反弹回所有瓶子，没有一个击中。我捡起第二个球，瞄准了很久，把球扔出去，空瓶一个个掉了下来。我只听到“嘭嘭……”一个接一个的声音。我妈对我说：“你长大了应该开个保龄球馆。如果没人来玩，你自己玩吧！”我咯咯笑了。
“嘭嘭嘭”和欢呼声不断，仿佛永远不会停止。
（五年级，500字）
