【第1篇】超级语文宝作文500字-小学四年级作文
超级汉宝郭建宁，河南省新乡市外国语小学46班，我有一个“超级汉宝”，我和爸爸在购书中心买的，花了300多块钱。它是不规则的圆形，中间是白色调，周围是翠绿色。可爱的“智慧龙”在中间。“小龙”是一个大头和大肚子，一只眼睛闪着智慧的光芒，而另一只眼睛似乎是闭着的，翘着尾巴，露出洁白的牙齿。我一看到就喜欢上了。打开盖子，很多拼音键出现在你面前，包括声调键，学习键等等。通过它，你可以学习诗歌、课程、练习成语、组装单词，还可以通过储存、期末考试等方式学习。有这么多功能对我的语文学习一定有帮助。
每次使用，伴随着优美的音乐，可爱的小龙会带路拿到我需要的模块，比如“拼音搜索”，输入拼音就能找到我需要的单词。屏幕上全是图文并茂，小龙憨厚老实，总让我觉得很开心，很精彩。
有一次，我和我的好朋友利用超级中华宝做车载测试，对比谁回答的快和好。我先来。第一项，生词注音；用第二个成语填空；第三种发音，因为我能熟练操作，而我朋友不行，所以我自然在这次比赛中获得了第一名。
我的“超级语文宝”会陪我读完小学六年级的语文，我要好好珍惜。讲师：刘万梅
【第2篇】从动物身上得到的启示_四年级语文下册第三单元作文500字
大自然是人类的好老师。给了我们很多启示。我来介绍一下科学家从动物身上学到的一些东西。
鲨鱼是“海中之王”，游泳速度之快令人震惊。是什么让它这么快？经过反复的研究和实验，科学家终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上长满了浅沟，可以让海水顺利滑行而不产生漩涡。于是，根据这个原理，科学家做了一套泳衣，——鲨鱼泳衣。这款泳衣特别添加了齿状突起，能有效引导水流，收紧身体，避免肌肉振动。已经成为无数游泳者喜爱的泳衣。
如今，人们在旅行时喜欢使用的交通工具也是由动物启发和发明的。哪种交通工具？是地铁。地铁其实是鼹鼠发明的。鼹鼠在地下造了一条长长的隧道，在这个地下世界里自由自在地生活着。他们不受外界干扰，不怕风雨。根据这个启示，科学家发明了地铁。这使得原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的共享而缓解了不少压力。
另一种军事装备，探测装备——潜艇，也是根据自然界生物——鱼的灵感发明的。鱼体内有一个器官叫鱼鳔，充满空气时上升，放气时下沉，这样鱼就可以在水中自由漂浮和下沉。受此启发，科学家们经过多次思考、研究和实验，发明了潜艇。
有很多东西可以被生物启发和发明。我们应该努力学习，向生物学习，发明对人类有益的东西。
【第3篇】小刺猬的启示_四年级语文下册第三单元作文400字
小时候想看刺猬。在我的自然生活中，我对它有了新的认识，并从中受益匪浅。一群可爱害羞的刺猬给了我一个保护贵重物品的启示。
为了找到刺猬给的指令，我想用行动去探索。一个寒假，我坐公交车去动物园看刺猬。当我到达动物时，它们可爱的外表立刻吸引了我。我目不转睛地盯着他们，心思一动。我想到买菜吸引他们，然后我拿钱去买菜。过了一会儿，我端着食物来到刺猬身边。我发现刺猬背上有刺。它住的地方有一棵苹果树。一只小刺猬走过去，把背上的苹果捅给他的同伴。后来我观察了刺猬走路的动作。一个人来了，马上走过去想捅那个人。这时我突然想发明一个和刺猬有关的东西，就是一件衣服，因为这些灵感和启示让我想到了这个有趣的发明。这件衣服通常是用荆棘铺成的。不伤人，被坏人捅了就站起来。
为此，我想发明这件衣服，这样人们的贵重物品就不会丢失。最大的好处是我实现了另一个来自大自然的启示。
【第4篇】超级语文宝作文400字-小学四年级作文
我有一个“超级中华宝”，我和爸爸在书城买的，花了300多块钱。它是不规则的圆形，中间是白色调，周围是翠绿色。可爱的“智慧龙”在中间。“小龙”是一个大头和大肚子，一只眼睛闪着智慧的光芒，而另一只眼睛似乎是闭着的，翘着尾巴，露出洁白的牙齿。我一看到就喜欢上了。打开盖子，很多拼音键出现在你面前，包括声调键，学习键等等。通过它，你可以学习诗歌、课程、练习成语、组装单词，还可以通过储存、期末考试等方式学习。有这么多功能对我的语文学习一定有帮助。
每次使用，伴随着优美的音乐，可爱的小龙会带路拿到我需要的模块，比如“拼音搜索”，输入拼音就能找到我需要的单词。屏幕上全是图文并茂，小龙憨厚老实，总让我觉得很开心，很精彩。
有一次，我和我的好朋友利用超级中华宝做车载测试，对比谁回答的快和好。我先来。第一项，生词注音；用第二个成语填空；填入第三个发音。因为我能熟练操作，朋友不行，自然在这次比赛中拿了第一。
我的“超级语文宝”会陪我读完小学六年级的语文，我要好好珍惜。
小学其他年级同类作文
六年级语文看图作文800字 老鼠偷油记
六年级语文看图作文800字 老鼠偷油记
从前，有三只老鼠住在一个小农舍里。每天晚上，他们都会一起出去找吃的。
一天，三只老鼠来到厨房，四处寻找食物。第三只老鼠眼尖，很快就找到了一锅香油。赶紧对大哥喊：“喂！快来，我找到一罐香油！”“什么？一罐香油？”大哥听了支口水。“甜，甜，香油？我们有，有，有好运气！”第二个孩子，金色的眼睛，感觉飘飘欲仙，就像在天堂一样。
三兄弟迫不及待的跑过去，亲吻拥抱着罐子，非常兴奋。“但是”聪明的三子很快发现了问题：“瓶口太高了，我们爬不上去！”“是的！那我能怎么办？”老二意识到了问题。“我们爬到横梁上，对准位置，往下跳，就可以吃香油了。”大哥见多识广，沉着冷静。开始，老板迅速爬上横梁，对准瓶口，嗖的一声就飞了下来，但是天气不太好，刮起了大风，把老板吹走了。只听“咚”的一声，老板摔了个“狗啃泥”。
第三个孩子看到后，眼珠子“骨”转向心脏，不顾兄弟之情跳上老板的背，跳上瓶口，一口吞下香油，口口声声说：“好！好吃！真好吃！”大哥看到了，很不甘心。他抓住第三个孩子露出来的尾巴使劲拉。第三个孩子被重重地摔倒了。老大利用那股力量飞到瓶口，把头埋在里面，尾巴变得高高的，像一头饥饿的狮子喝下了“猎物的血”。
第二个孩子和第三个孩子迫不及待地直接钻到罐子里，在“油海”里尽情享受。这时，第三个决定用第二个的力气去偷油喝：“兄弟，你一定很贪心。那边有一些吸管。拿两个一起喝！”老二是个老实人。听完三子的话，他赶紧跑过去拿了两根吸管和三哥一起喝美味的麻油。
不远处，主人的猫听到响声后，喵的一声从美梦中惊醒，小跑着过来。但是，声音再轻，也是第三只老鼠的“耳朵”听到的。他急忙对同伴喊道：“猫来了！快跑！”我和第二个孩子滚着爬进了山洞。老板跑的时候打翻了罐子，把师傅吵醒了。主人来看猫，以为是猫，就把它扔了出去，用牡荆好好的给它吃了一顿，再也不让它进来了。
屋里没有猫，老鼠三兄弟就在屋里到处偷东西吃，过着幸福安稳的生活。
（六年级作文，）
三年级语文上册第一单元作文_我的课余生活作文350字
我的课外生活可谓多姿多彩。一个人的时候，我会安静的画画或者看书。父母陪我的时候，我们会玩五子棋或者出去打羽毛球。孩子多了，我们就大踏步玩捉迷藏.印象最深的是学滑板。
一天晚饭后，我妈妈带我出去散步。我看到许多孩子玩滑板，包括哥哥姐姐和弟弟妹妹。他们都熟练地玩滑板，我羡慕极了。回到家，我让妈妈把在我家放了很久的滑板拿出来。这个滑板是很久以前阿姨给我的。那时候我还小，妈妈从来不让我玩。
第二天我妈带我去练滑板。本来想先试试的，可是一脚踩上去，就被摇摇晃晃的滑板给摔了下来，再也不敢上去了。我妈鼓励我说：“勇敢点！我会保护你，大胆滑！”我抓着妈妈的手慢慢滑。经过两个晚上的练习，我终于可以熟练地滑冰了。
这件事让我知道，只要我们努力，世界上就不会有我们克服不了的困难。
（三年级作文，）
我和书的故事_六年级语文下册第五单元作文700字
每个人都有书，但每个人对书的看法不同；有人认为书是智慧的源泉。有人认为书是平日的消遣：我认为书是引领人登上至高宝座的神圣阶梯。我热爱阅读，我想和我喜欢的书一起成长。
盯着满满一柜子的书，忍不住用书回忆起自己的故事。
那是四年级的下学期。我带着流星大步走进课堂，开始了新的知识之旅。我语文水平平平，这学期500字作文标准让我焦虑。我该怎么办？“如果我像上帝一样写作，我应该多读书。”。
放学后，我跑到书店找“我自己的书”。走进书店，无数本书向我展示了它们的魅力，我渴望把它们带回家，我一头扎进了文学板块。我学会了在书架上写一本书，我用心选择了“那本书”。突然眼睛一亮，看到一本叫《吞噬星空》的书，就在有意思的时候选了。我抱着《吞噬星空》回家了。
回到家，我看着那个穿着作训服，拿着蓝水晶，封面上背着六把飞刀的大汉，迫不及待的打开第一页。啧啧！作者居然叫我吃西红柿？我忍不住又笑又哭。坐在沙发上，我津津有味地读着书。看了几页，被书里的情节吸引住了：主人公罗枫，生于富贵人家，从小被人看不起，通过不懈的努力成为统一宇宙的强者，流下了自己的鲜血，创造了一个又一个奇迹。
看完这本书，发现自己已经沉迷了很久，然后静下心来仔细思考作者用了什么方法让文章变得有趣而有吸引力。渐渐地，我在写作中运用了第三人称、伏笔、悬念、关怀、联想、抑扬顿挫与压抑结合、点面结合、动静结合、叙述与讨论结合、情景交融、对比等方法。从此，我的语文成绩直线上升。
一年后，我的语文成绩名列班级前十，坚定了我和书做朋友的决心。我爱书，我愿意和我喜欢的书一起成长。
（六年级作文，）
