【第1篇】观察日记三则种蒜苗作文600字-小学四年级作文
2005年11月14日
星期三阳光明媚
基督教公谊会对星期日的称呼
为了培养我们的观察和写作能力，老师今天布置了——种蒜苗的专项作业。
放学后，我一回到家，就拿了两个新鲜的大蒜，坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上，真的很难剥。于是，我用大拇指使劲擦，擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后，我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花，加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。
2005年11月16日
星期五可以
第三天
今天发现有的大蒜发芽了一点，有的长了一毫米左右，有的长了一厘米！大蒜的底部有一些白色的根，像老人的白胡子。
2005年11月14日
星期二可以
第七天
蒜苗长这么快！有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄，白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长，连在一起，中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的，随着一天天长大，茎上出现翠绿色的芽，看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快，把小盘里的水都喝光了。
我想：如果我是蒜苗，我会像它一样每天长一厘米以上。
讲师：韩国
【第2篇】观察日记三则种蒜苗作文600字-小学四年级作文
2005年11月14日
星期三阳光明媚
基督教公谊会对星期日的称呼
为了培养我们的观察和写作能力，老师今天布置了——种蒜苗的专项作业。
放学后，我一回到家，就拿了两个新鲜的大蒜，坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上，真的很难剥。于是，我用大拇指使劲擦，擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后，我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花，加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。
2005年11月16日
星期五可以
第三天
今天发现有的大蒜发芽了一点，有的长了一毫米左右，有的长了一厘米！大蒜的底部有一些白色的根，像老人的白胡子。
2005年11月14日
星期二可以
第七天
蒜苗长这么快！有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄，白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长，连在一起，中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的，随着一天天长大，茎上出现翠绿色的芽，看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快，把小盘里的水都喝光了。
我想：如果我是蒜苗，我会像它一样每天长一厘米以上。
讲师：韩国
【第3篇】种蒜苗——观察日记800字
基督教公谊会对星期日的称呼
吃完饭，我妈开始剥蒜瓣。啊！我很高兴种大蒜苗。我妈选了一些白白胖胖的蒜瓣当种子，我帮我妈选种子。
为了挑选种子，妈妈拿来一个空盘子，把挑选好的大蒜种子一个挨着一个放在盘子里，然后倒水。我心想：“蒜瓣的头是光秃秃的。他们不需要土壤，只需要水。他们能种蒜苗吗？”
第三天
仅仅过了两天，蒜瓣的顶端裂开了，露出一点绿色的芽，像是刚从蛋壳里伸出来的小鸡嘴，用手一摸就软了。看它们的根，已经长出了一些短须根，站在盘子上。我怕蒜瓣掉下来，就一瓣一瓣的往下压。
妈妈看到了，说：“别按，你会杀了他们的。”
我问：“怎么办？他们很容易倒下。”
妈妈笑着说：“过几天根就长了，不会倒了。”
听了妈妈的话，我放心了。我又想到了第一天的问题，问我妈。
她说：“蒜瓣本身就有营养。只要温度合适，阳光和空气充足，不用土壤也能生长。”
哦，我明白了。心里的谜团已经解开了。
第五天
眨眼间，蒜苗长到一厘米高，须根像细线一样缠绕在盘子上。在这些蒜苗中，有一个又高又壮，像“穆铁柱”，所以我给它一个红点，这是一种鼓励；有一个最短的，我给了它一个蓝点，希望它能努力追上来。
今天，蒜苗有一个小花瓣。我以为是病了。妈妈说：“那是一片叶子。”我才知道是虚惊一场。
第十天
蒜苗长得特别快，我好像每天都能听到它们“刷”起来。白玉般的茎和绿叶拥抱在一起，就像一片均匀刷刷的竹林。长长的须根稳稳地立在盘上，纵横交错，紧紧缠绕在一起，即使用手也拉不开。
第十四天
蒜苗已经长到半英尺多长了。妈妈说：“可以吃，不吃就老了。”
我妈切蒜苗的时候特意留了一厘米让它长。
吃着自己的蒜苗，我的心就是甜丝丝。
小学其他年级同类作文
观察日记：种蒜苗(转载)
观察日记：种植蒜苗
2007年9月30日
天气
很好
今天下午放学回家，我效仿杨老师种蒜苗，在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说：“种蒜苗，不一定要种在水里，也可以种在土里。”我想了想说：“反正我可以种在两个地方，那我就种两盆吧！”然后，我问我妈：“土呢？”妈妈回答说：“外面有几个花盆用来种花。上面种了许多洋葱。你可以把它们种在那里！”
我先在花盆里挖了个小洞，然后把蒜苗放下来，把土铺在蒜苗上，露出一点点蒜苗，这样就把蒜苗种好了，最后倒了点水。
2007年10月1日
天气
很好
第二天来观察蒜苗，发现水里养的蒜苗有小芽，土里种的和昨天种的一样，没有变化！不知道是不是水太少了。于是，我又放了些水。我想：明天会发芽吗？
07年10月2日
天气
很好
今天是我种大蒜的第三天。一大早，我跑到门口的花盆里观察。发现门口的蒜苗已经有点发芽了。
然后，我跑到我家观察水里养的蒜苗。发现水里长的蒜苗长了一点！
07年10月3日
天气
很好
第四天，我先去观察土里种的蒜苗。土壤中的蒜苗芽长得又厚又壮。我很高兴见到他们！
看到水里养的蒜苗变黄了一点。我跟我妈说，我妈说：“加点土，蒜苗就变绿了！”
所以，我给蒜苗加了点土。不知道真的会变绿吗？
07年10月4日
天气
很好
今天用尺子量了一下，发现土里种的蒜苗长大了，水里养的蒜苗变绿了。看到那么多蓓蕾出来，好开心！
2007年10月6日
天气
很好
今天又去观察蒜苗了。啊！太棒了，我在水里养的蒜苗都长得又高又壮，还带了一点芽，底部长出很多白色的根！
种在土里的也有芽，很绿！
07年10月8日
天气
很好
今天又去观察蒜苗，这是我观察蒜苗的第九天。
土里已经种了两片蒜苗叶，都长得很高很大，真的感觉有点绿滴！
我们来看看水里养的蒜苗！水里养的长大了，叶子也长了！我仔细看着绿色的蒜叶，满心欢喜：这是我精心培育的“杰作”！
（五年级，900字）
种蒜苗
上周日我爸让我和他在我们阳台的花盆里种蒜苗。首先，我们把大蒜分成一瓣一瓣。然后，爸爸用小锄头在花盆里做了一个小窝，大概6厘米的缝隙。然后我把种子一颗一颗的放在挖好的坑里。父亲覆土浇水，我们把蒜苗播完了。过了几天，爸爸突然对我说，小杰，来看看我们。两片绿色的嫩叶突然从土里跳出来，整齐地排列在一个花盆里。它似乎向我招手.重庆市无锡县程响小学。二年级三班。张文杰[7岁]
（二年级，600字）
我学会了种蒜苗
前几周老师叫我们种植物，唉！这让我很困惑，我对植物不感兴趣。还好我有一个有种植经验的妈妈，于是在妈妈的指导下，我开始种花。
买了个花包开始行动。我往花盆里倒了点土，用铲子铲了铲，松了土，播了种子，放了点营养土，填好了，再浇水，就完了！日子一天天过去，我的花籽还是没发芽，我迫不及待，就听了妈妈的建议，种了——株蒜苗。
这次找了个花盆，去院子里选了最好的沙子，然后把土分了，再放了几瓣剥了皮的蒜瓣，填好，浇水。
种植任务完成！现在，你只需要照顾和等待！我趴在桌子上，静静地想，两盆植物！你成长的很快，你争着看谁最强！最快！最好！
几天很快就过去了。每天回来就冲出来看那两盆植物，赶紧浇水，和它们说话。上学的时候，我连狗王仔都没跟他们说再见，就先跟他们说王仔吃醋叫！有时候，即使太晚了，他们也不会被忘记。
中午放学回来，进门第一件事就是看他们，唉！蒜瓣长出来了，是嫩绿色的芽！芽尖尖的，大概两厘米长，好可爱！仿佛刚睡醒。
而盆花呢？什么都没发生，仿佛陷入了无尽的沉睡。它什么时候醒来？但事实就是这样，我还是一如既往的照顾它，毕竟我还是抱着一线希望的！
几天后的另一个中午，我正要在太阳下给蒜苗浇水，被妈妈拦住了。我妈说中午不能给植物浇水，因为中午阳光最强，植物容易晒死。浇水的最佳时间是早晚。听了妈妈的话，我就不浇水了。
我刚要进屋，无意中看到蒜苗长出了一片长长的绿叶，稍微厚一点，但不是深绿色。我告诉躺在门口的旺仔千万别咬我的蒜苗。它好像听懂了我的话，摇着尾巴，蹭着我的手。
第一盆花还是没发芽，我就彻底放弃了，就这么“放生”了，还土了。
大概过了两三天，我妈让我去摘点蒜苗。我疑惑地说：“还没成熟！”“不，他们已经成熟了。”我不信，就去门口看看。哇！正如我妈所料，他们已经成熟了。真的很高，很茂盛，很厚，深绿色，很美！大蒜幼苗的生长如此之强，以至于它们可以在一周多的时间内长得如此之高并成熟。
听我妈说，蒜苔富含维生素c等营养物质。除此之外，吃蒜苗还有很多好处。可预防流感、肠炎等因环境污染引起的疾病。对心脑血管疾病有一定的保护作用。
小蒜苗带给我种植的快感，让我越来越喜欢植物，也明白了蒜苗的用途和好处。你想体验一下吗？那你自己种吧！
（六年级作文，）
