【第1篇】一道数学实践题引发的思考700字
2014年3月15日星期六，阳光明媚，快乐无比
今天不小心在数学书上发现了一道应用题。我们只计算了长方体的表面积和彩纸的面积。算1号更合适，对吗？我决定自己练。
我先找到一个长方体的药箱。改装后长10cm，宽8cm，高2cm。计算表面积为2108 ^ 2102 ^ 228=232(平方厘米)。第一步已经完成。
第二步，我把三张彩纸做成题目中指定的相应大小。
第三步：开始打包。包装前计算面积：
1号彩纸面积：29cm8cm=232(平方厘米)，等于长方体表面积。我把彩纸的宽度和长方体的宽度重叠起来。绕了一圈，发现上下两边都被盖住了，但是前后都救不了。我不愿意把彩纸的长度和长方体的长度重叠，发现左右面包都救不了，只好放弃。同理：3号彩纸面积853=255(平方厘米)，比长方体表面积大。我把彩纸的宽度和长方体的高度重叠，3号彩纸也遇到同样的问题，不能装盒；2号彩纸面积3018=540(平方厘米)，比长方体表面积大很多。我试着打包，最后把长方体完全包起来。
这个练习完成了，但是我突然有问题？当彩纸的面积等于长方体的表面积时，长方体为什么不能包装？想了很久，终于明白了彩纸的面积等于长方体的表面积，但是彩纸的形状不等于长方体展开图的形状。
通过这个实践，我发现如果彩纸的面积等于长方体的表面积，彩纸的形状和长方体展开图的形状不一样，这个长方体就不能包装；彩纸面积小于长方体表面积的，不得包装；如果彩纸的面积远大于长方体的表面积，就可以包装。
【第2篇】学数学体会1200字以上
我是一名小学生。我学了几年数学，就说说我对数学的理解。
数学是最通用的。在我们的日常生活中，数学与我们息息相关。我们必须在每一件事、每一刻都使用它，但我们不能没有它。它的出现方便了大家解决很多实际问题。我们经常遇到的是最基础的数学知识，总是用在加减乘除上。比如我们经常想买吃的买穿的，给老板发工资。你给他钱，大部分是整单。老板也需要给你找钱。如果找到了，一定要自己数。经常一个人逛街，换衣服经常会核减。有一次我买东西，3块钱是60美分，我付了10块钱。老板给我钱的时候，先给我40美分，然后是4元，然后是1元硬币，然后是5元，最后是5元纸币，然后是10元。刚开始不明白，后来觉得老板用加法，东西和零钱的总和正好等于我给他的10块钱。我意识到解决一个问题有不同的方法。只要我们在生活中用心，就会有新的发现丰富我们的知识。数学很实用。现在大家都有房子了，经济条件也不错，总想装修房子让自己舒服。比如客厅要铺地砖，我该买几块地砖？如果我买多了，我想退货就会遇到麻烦。损坏和处理总是很麻烦。先要自己估计一下，尽量不要多买，最好差不多就够了。这时，我们在课堂上学到的面积计算法开始使用。先测量客厅的长宽来计算面积，然后找出一块地砖的面积，用除法来计算需要多少块地砖。同样的方法可以用来计算房间地板和粉刷墙壁的材料用量。我们学过的计算方法，有很多种使用方法。
数学有时能找到规律性。有些数字是计算出来的，找出规律性，记住这些数学和它们的计算结果，以后遇到就可以快速计算出结果。举几个数学例子：25*4=100，记住这个结果，那么25*8表示前一个公式展开两次，得到200。同样，125*4=500，那么125*8=1000。比如单个数字是5的两位数，他们的平方数也有一个快速的计算方法：比如35平方，先计算单个数字5的平方，得到25，25是35平方后的单个数字和十个数字，它的百位数或千位数应该是这样计算的：取35的单个数字3，然后取十个数字加1的数字，即3 ^ 1=4，然后将十个数字3和它的数字4加1。这是35平米的数量。其他位为5的两位数正方形也加1。掌握了这个规律，记住了方法，5的两位数平方就很快算出来写出来了，比如25的625平方，55的3025平方。一些娱乐活动也会用到数学的基础知识。可以说数学也是娱乐性的。除了日常工作、学习和生活，我们还必须参加娱乐活动，否则生活会变得无聊。娱乐活动有很多种，其中扑克也是一种常见的。据说打牌的时候，要想赢，一定要记住某个号码牌已经打了多少张牌，别人手里有多少张牌，这样才能算出扑克牌的大小和顺序，这样才有底气，避免出错。如果计算正确，即使你的牌不是很好，也不会输得很惨，甚至会赢。还有，比如在一个填充小棋盘方块的数学游戏中，方块的横、竖、斜方块中的数字要加起来相等，每个方块都要填充适当的数字，这就很麻烦了。
经常听大人说，知识就是力量。数学是最基础、最重要、最必要的知识。可以说数学也是一种力量，尤其是高科技领域。没有数学知识和精确的计算，东西几乎不能动。比如中国最近发射了神舟七号飞船。大家从电视报道中知道，它的发射时间、空中轨迹、返回地球的时间和地点都是经过很多科学家精心计算的，从而保证了这次任务的圆满成功，使中国的航天技术向前迈出了历史性的一步。以上我都说过，说明数学在我们的生活中是多么重要。目前我们学的数学知识是最基础的，一定要学好最基础的知识，以后会学到更多的数学知识。让我们一起努力！
【第3篇】幽默的数学老师_我的老师作文400字
我的数学老师戴着一副眼镜，透过眼镜的眼睛很严厉。刚开始遇到他的时候，我以为这学期我要遭罪了，这么凶的老师都免了吃肉的痛苦。我上数学课的时候，神经很紧张，怕出一点小差错。那我可能吃“笋炒肉”。
但是过了几天，我发现吴老师虽然严厉，但是上课还是很轻松的。你听吴先生讲实际问题，他用的是红军和敌人的类比。红军先摸清了敌人的地形，找到了突破口，才能一举拿下敌人。听完老师的话，学生们非常兴奋，他们可以轻松地解决问题。这里！吴老师讲弯道的时候比较幽默。他说圆角是皇帝，掌管全国，而鲍克瑟权力小，只掌管半个国家。上了这么一节课，同学们还意犹未尽，还沉浸在故事数学课上！
自习课上，有同学四下张望，看到老师正忙着装作业。吴老师好笑地对他们说：“喂！你们这些人想当间谍吗？想窥探老师？你以为间谍这么好！”那些学生脸红了，低下了头。可能他们还在想：“老师真的很抢眼，下次我少犯错误。”
这是我们幽默的数学老师！
【第4篇】数学日记作文400字-小学四年级作文
昨天晚上，我和奶奶去买西瓜。这次我的任务是和农民讨价还价，买好吃的西瓜。
小区门口有一排卖瓜的小摊。第一次来第一个瓜摊，因为这是我第一次独立买西瓜。我轻声问她：“西瓜多少钱？”" 7根头发"我心想：西瓜怎么这么便宜？我说：“1元钱我买两个好不好？”关公笑了笑：“一个五六块钱。要不要一块钱买两个？”7根头发是一磅。”“哦。“我觉得特别尴尬。突然发现前面有个卖黄西瓜的瓜摊，是我的最爱。”哈哈，这个会帮我的！”我马上拉住奶奶：“奶奶，我们去买黄西瓜吧。“然后，我赶紧跑了。
这一次，我有些体会。我知道瓜农说的7分钱是什么意思！我想马上和他讨价还价。但是奶奶说我不会，就去买了两个西瓜，但是便宜了5分钱，也就是6分钱5分钱一斤。
把西瓜送回家后，我还是不甘心，自己去了另一个瓜摊。这一次我成功谈妥了价格，我的分数比奶奶的好很多：也是7毛钱一斤，但是我切到6毛钱5毛钱一斤，挑了一个西瓜，一共9斤，也就是9x0。65=5。85(元)，和我顺利谈了5。5元，成交。
这次买瓜收获不小！
四年级：火炬计划
【第5篇】小学四年级作文：没有数学书的数学课
周五有一个公开课，对我们班的荣誉影响很大。就是这个数学课给我们带来了兴奋和激动，让我们难过，事后无力抗争…
一切都那么顺利，有一种很好的感觉，甚至上课都没有什么大问题。期待已久的公开课终于到了，同学们兴致勃勃地去了——报告厅。我们代表沈思孝去参加了一个荣誉班。
这个班，同学们的演讲没有平时好，但是还可以。“咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓……”这是什么声音，哪位同学发的。他分不清现在是什么场景吗？想到这，我皱起眉头，习惯性地用眼角看着王景春。“ta，平，ta”真的是他，我心里不禁生气：他分不清体重和体重的区别吗？我试图提醒他，示意他不要再这样胡闹了，否则后果会很严重。但他看了我的信号后，甚至挠东摸西。像一个精疲力竭的人呼救一样举起双手。“唉，”我只好叹气。
下课了。我很想用圆珠笔捅他的屁股，但当时的情况不允许我这么做。当时我真的想哭：王景春，你是世界上最毒的老鼠屎，毁了我们全班。
王老师对我们说：“习惯成自然。”我明白了。王景春，我知道你不想损害我们班和学校的荣誉，但我希望你能改变它。
希望你能改变，唉.
【第6篇】数学老师我想对你说500字
天空因为鸟儿而美丽，春天因为花草而五彩缤纷，“我”因为数学老师而更美。
数学老师，我知道你打骂我们只是为了换个方式教我们。每当我们考试不及格，你总是说：“失败是成功之母。怎样才能成功而不失败？”。数学老师，你就像我们的妈妈。你还记得刘林涛脸上沾着修正液的时候吗？你赶紧从包里拿出纸巾帮刘临洮擦脸，对我们说：“修真也有毒，可能会中毒。”以后小心点！
数学老师，你还记得我初三第一卷数学考试只考了55分吗？我以为你会骂我，但你没有骂我。你还对我说：“失败是成功之母。不失败怎么能成功？这恢复了我的信心。数学老师，我知道你从三年级开始就一直期待我们考100分。到目前为止，还没有人打破这个记录。今天数学老师又可以教我们这半学期了。虽然是半个学期，但对我来说就是一秒钟，不能让你带着遗憾离开。借助这次期中考试，我想考100分。
数学老师，谢谢您的关心和教导。再次，我想说“数学老师，我爱你”。
【第7篇】数学小论文：巧用加减同一数字计算作文500字-小学四年级作文
数学王国里有无穷无尽的知识和奥秘。只要开动脑筋，善于思考，我们就会把数学中的问号变成感叹号！
周日，当我在家做江苏郑娟的时候，我被一个非常有趣的话题卡住了。需要一个简单的计算方法，标题如下：1999 999*999。我对这个问题感到困惑，所以我不得不向父亲寻求帮助。爸爸看了一眼，说了个999号。我愣了一下，突然恍然大悟，我很快就算出了这道题。现在，我将带你一起经历这个过程。
1999 999*999
=1999-999 999*999 999
=1000 999*1000
=1000*(999 1)
=1000*1000
=100000
做这个题目，首先要审视清楚，理性思考。999这个数字在这个问题里很特殊。能否用来做文章才是关键！能否考虑同一个公式前后加减同一个数的结果？结果我在这个公式前后加减999后，发现思路会清晰，操作会简单一些。由此我得出如下结论：同一个公式前后加减同一个数，公式的结果不变。在今后的学习和生活中，我们会遇到大量这样的问题。只要动用聪明的大脑，在思维的海洋中畅游，巧妙划分数字，抓住重点，简化复杂问题，就能得到意想不到的结果。
同学们，让我们一起努力，加油！
讲师：张老师
【第8篇】我发现了一道数学题的解法500字
每个人都有自己的发现，我也不例外，但给我印象最深的是，我找到了一道数学题的解法。
我记得那天晚上在“范”课上，我打开“傻瓜”来做数学作业。我一开始做得还算顺利，但是在做第五个问题的第二个分项的时候，遇到了困难。我仔细想了想，也想不通，就去咨询我的“家庭教师”——妈妈。看完题目，我妈帮我仔细分析，给我讲解。听完，我很佩服我妈，但我又想：没有别的办法了吗？之后我带着这个问题仔细思考。
我又看了看图片，想找出阴影部分的面积。突然眼睛亮了。如果我只看一个圆弧，岂不是四分之一圆？而且有两个同样大小的扇区。将圆的面积乘以四分之一，再乘以二，再减去正方形的面积，就可以求出阴影部分的面积。于是，我赶紧写出了我想要的方法。
第二天老师讲这个问题的时候，我把我的想法告诉了老师，老师表扬了我，我很开心。
同学们，生活和自然中还有很多知识等着我们去探索和发掘。让我们一起努力，探索更多生活和自然中的知识。努力，加油！
【第9篇】兴趣班中的数学课——惨
今天是3月6日星期六，也是本学期开学以来兴趣班的第一天。
本来安排语文课的，但是因为王老师有事，贾老师先上了数学课。贾先生一进门，就给我们每人发了一张“卷八”。下面立刻反映出不满的声音，但随着贾师傅眉头一皱，教室立刻又安静下来。当贾老师写下我们要做的两份卷子时，我吓得当场晕倒：一份b卷子，一份期末考试！抱怨不可避免地再次爆发，但很快平息了。过了一个寒假，我们的思想已经生锈了。我们在哪里可以回忆起去年的“旧事”？所以这个试卷难度极大。中途，贾老师把几个人叫到办公室，大概是为了数学竞赛。这时，我身边的胡一栋再也忍不住了，开始抱怨：“王本，你以为这是什么东西？”你听说过兴趣班一开学就考试的地方吗？何老师教我们比较好，他.”这时，徐鑫终于忍不住了。他接过话，说：“是的！这仍然是教师的民主。过去，每场比赛都是看真章(考试)的功夫，现在好了，都是老师自己的选择。我们的优势比他们差吗？“你可以抱怨，但你必须做好功课！于是我们几个人埋头苦干。
【第10篇】学习数学的乐趣
学习数学的乐趣
我们的数学老师是高，他当了四年的班主任。顾名思义，高小姐姓高，但是她的人有点高。从高老师的脸上可以看出五分力量，五分敏捷。她的服装温暖而专业。但是高老师已经不是我们班主任了，成了教导主任。但是，她对我们班级管理的关心丝毫没有减少。
高老师虽然看起来威武，但是她在课堂上隐藏了这种威武的力量，让你根本看不到。记得有一次，别的学校的数学老师来听高老师给我们上数学课。如果你是另一个老师，你会紧张，没有动作，但高老师的表现只能用两个字，那就是“淡定”。高老师上课的时候，时不时的举个例子，结合课堂上的一些小幽默，让我们哄堂大笑，让一节数学课更加生动易懂。
我们去了我们高一老师的数学课，很有意思。用高老师教的解方程的方法，我们解决了一系列难题，这是我们下节课的乐趣。
【第11篇】一次数学试听课1000字
今天是考完第一天。我参加了一个数学公开课，是四到五次的数学试听课。
郭老师，站在讲台上阳光帅气！他的班和他的人一样优秀，一样有魅力！他对我们说：“孩子们，刚考完试，我们一起放松，一起玩吧！玩什么？我们来玩数学吧！首先，谁来乘分配规律？”
我赶紧举手，用字母回答：“ab ac=ab(c)”。“好吧，那我有个问题：9999222233333334。
我们接受了这个问题并做到了。结果我们根本没学会四位数乘法。为了简单起见，我们用乘法和分布规律，但是找不到一个共同的乘数。1分钟后大家都没算出来！
所以郭老师给我们讲了“观察法”:“9999可以分解成33333，然后用乘法交换律做22223，这样就可以解决这个问题：
=(33333)2222 33333334
=3333(32222) 33333334
=3333(6666 3334)
=333310000
=33330000
这让我想起了当伟大的数学家高斯还是个孩子的时候，老师给几个在课堂上发言的学生出了一道题，题目是1 2 3 4.97 98 99 100.这个故事说别的同学直接去加，高斯不写，一直观察思考，用1 ^ 99=100，2 ^ 98=
郭老师又给了我们一个问题：“大家算多少333.3 (2012 3) 333 .3 (2012 3)?"我们同学带题，我们没算出来！
郭老师也给我们讲了“回去找法”的方法
33=9
3333=1089
333333=110889
推出333 … 3 (2012年合计) 333 … 3 (2012年合计)=111 … 1 (2011年合计)0888 … 8 (2011年合计)9
这种方法非常实用，尤其是在许多数值运算中
郭老师补充说：“众所周知，股四头肌是不稳定的。把矩形变成平行四边形，周长不变。它的面积是变小、变大还是不变？”
同学们七嘴八舌，有的说变大了，有的说变小了，有的说没变。
郭老师告诉我们“极限法”:“你可以一直拉伸，最后把这个平行四边形拉到一个线段，它的面积肯定会变小！”
郭老师还给我们讲了许多有趣的数学题。我们越听越有意思，越喜欢数学！试听课结束后，我们满怀憧憬地回家了。途中我在想，“原来数学这么有趣！以后我一定要学好数学，像我们河南妹子刘洋一样为祖国效力！”
【第12篇】我最敬佩数学家作文500字-小学四年级作文
我很佩服山东兖州实验小学四(1)班的数学家王进义。我最喜欢的数学家是华。他聪明好学，勤奋爱国，是中国杰出的数学家。
华很聪明好学。华于1910年11月12日出生于江苏省金坛县。他家里很穷，他决心努力学习。我上中学的时候，一次数学课，老师给学生出了一道名堂题：“今天，有我不知道的事情，三三之后两个，五五之后三个，七七之后两个。请教一下事物的几何？”当大家都在思考的时候，华站起来说：“23他的回答让老师很吃惊，受到了老师的表扬。从那以后，他迷上了数学。
华很勤奋。他读完初中一年级后，因为家境不好而辍学，不得不为父母站在柜台上，但他仍然坚持自学数学。经过他的不懈努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文被清华大学数学系系主任熊庆来教授发现，并邀请他来清华大学；华受聘为大学教师，这在清华大学历史上是前所未有的。
华很爱国。1936年夏，杰出的数学家华，在英国剑桥大学做了两年的访问学者。这时，抗日战争的消息传遍了全英国，他怀着强烈的爱国热情回到祖国，在西南联大讲学。
我必须努力学习。成为华那样的大数学家；像华一样为国争光。
【第13篇】数学游记——游秀全公园作文600字-小学四年级作文
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2010年2月19日星期五可以
游秀泉公园
秀全公园创建于1962年4月，占地面积约21万平方米，其中陆地面积约8万平方米，水域面积约13万平方米。它每年接待大约90万游客.今天天气很好，我和妈妈、奶奶、阿姨、表哥去秀全公园玩。
一进公园大门，我和表哥就被五颜六色的游乐项目吸引住了，眼花缭乱，眼花缭乱。有丛林飞鼠、海洋球、碰碰车、旋转飞机.以及一切。我和表哥玩了一会这个玩那个。半天下来，玩了十几个游乐项目，海洋球，旋转木马，东方快车，旋转大象。其中最有趣的是豪华快艇。
豪华快艇每艘限载5名乘客。他们30分钟需要50元，超过30分钟每分钟需要2元。我们五个人刚刚租了一个。母亲先交了100元定金，然后上船。工作人员看了看时间，在存款单上写下了我们——15: 16上船的时间。表哥阿姨坐船头，妈妈奶奶坐船尾，我开快艇。一开始，我很紧张，也很害怕。我连续碰到三四条船，后来就熟练了。我们在湖边游览了秀全公园的美景，吹着凉风，晒着温暖的太阳，很舒服。感觉就在我们到达岸边的一瞬间。我妈趁机试探我：“欣欣，15: 55了。我们刚交了100元押金。够不够？”如果够用，可以退多少？”我心想：“55-16-30=9(分钟)，一共加班9分钟，2*9=18(元)，再加上原来的50元，18个50=68(元)，100元押金够付了，100-68=32(元)也应该还给我们32元。”“够了，你也应该找32块钱！”我大声说。我妈听了，摸摸我的头，笑着说：“挺快的！"
这真是快乐的一天！
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【第14篇】数学王国历险记作文900字-小学四年级作文
深夜，杜小山做完了奥数题，筋疲力尽。他慢慢爬上床，盖上被子，很快就睡着了.突然双手被人扶了起来，杜小山很生气的说：“谁把我吵醒了，我在睡觉！”但他越想越不对。妈妈应该睡觉。怎么才能叫醒他？一个声音从他耳边传来：“如果你想回到现实世界，你必须遇到英明的国王。”当他醒来时，发现自己躺在一张破床上，被子也破了。他跳起来说：“英明的国王在哪里？”
杜小山走出家门，问了几个路人。他们都说：“智慧之王住在数学的殿堂里。只有有智慧的人才能看见他。”
他来到数学宫门口。大门附近的两只石狮子栩栩如生。杜小山敲了敲门。大门前的两个石狮子居然活了过来，围住了杜小山，对他说：“你答对了我们的问题，就可以进去了。如果你答错了，你就永远不想进去。”“我们有问题！天空中有多少个太阳？多少个月亮？”杜小山想：这个太简单了。简直低估了我的智商！他不屑地说：“有日月。”他答完之后，天空顿时一片漆黑，黑暗的天空中闪烁着千万颗星星。石狮子又问：“有几颗星星？”杜小山想了又想。当他看到地上的沙子时，突然灵机一动，说道：“天上的星星和地上的沙子一样多。”“真的？”半信半疑，两个石狮子立刻开始数数。不知不觉，杜小山对两个忙着数沙粒的石狮子说：“喂，老兄！天亮了，现在没有星星了。”“喂，走吧，走吧，你通过了。”
杜小山走到宫门口。两个警卫拦住他说：“我问你个问题。王叔叔养的鸡和兔子数量不详。我只知道他们有18个头52条腿。王叔叔养了几只鸡几只兔子？”杜小山想了一下，然后大声说道，“我知道了！只要鸡有两条腿，兔子就有四条腿，只要不超过头数。答案是王养了十只鸡，八只兔子。”“你说得对。但你去见了英明的国王。”守卫退后让道，杜小山见贤王头戴金冠，身穿长袍，威武无比。杜小山只是想让国王用他的超能力送他回去！刚想说话，突然听到一声：“小衬衫，起来！”
杜晓的衬衫穿得迷迷糊糊的。唉，做太多奥数不好。原来是梦。
四年级：王凝之
【第15篇】数学考试的反思作文400字-小学四年级作文
上周五，张老师在数学第二单元测试了我们。
很多同学都被填空题和操作题难住了。有人东问西问，有人东看西看，却没有一个是认真的！我觉得都是因为张老师平时叫我们背定义，上课没有认真做作业，没有认真听讲。
考卷发了，看到大部分同学考的很差，连满分都没有！教室里所有的学生都在寻求答案。我回到座位上，试卷也被齐多铎看了，唉！
考试的时候我也被填空题第四题难住了。我睡在桌子上，对准同桌的卷子，却因为同桌被难倒而绝望。做操作题的时候，用三角形拼角的时候，感觉焦虑，思考！快完成了，快点！我弯曲了角的顶点。关于最后一个问题，我不应该错。班里只有我一个人没写符号，白白丢了0.5分。
我犯错的原因只有一个，就是着急。因为焦虑，忘记了定义；因为着急，画错了角度；因为赶时间，所以没写符号！为什么会焦虑？是因为我一直想比别人快，一直想不输给别人。还没拿过一等奖，心里就更急了！
我觉得跌倒了就要爬起来，因为失败是成功之母，所以我们整年还是可以第一的！
小学其他年级同类作文
我忘记带数学书了
今天早上上数学课的时候，我把书包拿出来了，但是很久都没有翻到数学书。我当时慌了。我早上应该匆忙离开，忘记把书放在书包里了。
这是怎么做到的？如果没有数学书，怎么在课堂上跟上老师的思路？
就在我心里很慌乱的时候，下课铃响了，数学老师准时到了，来教我们。
我赶紧低下头，怕老师发现。我忘记带数学书了。正当我的心怦怦直跳的时候，数学老师突然开口了：“今天大家把桌子上的书收起来，我们要做一个随堂考。”
听了老师的话，我悬着的心可以放下了。虽然不喜欢老师的随堂考，但总比老师批评我没带书好。
今天，这件事给了我一个非常深刻的教训。以后上学，一定要提前准备好上学需要的文具和书籍，不能再忘记课本。
（二年级，300字）
我的数学与生活1000字
我渐渐睡着了，仿佛被浓雾包围。过了一会儿，浓雾散去，我“唉”了一声，摔了一地。当我站起来的时候，突然，一个方形机器人来了。“想拿奖？”机器人试探性地问。听到获奖的消息，我兴奋地翻了个身。我跟着机器人进了一个迷宫。它说：“先给你做个智力测试。大罐子怎么塞到小罐子里？”我想都没想就说：“把大罐子打碎，塞进小罐子里。”这就是我刚闹翻的灵感。机器人不服气的说：“八个西瓜怎么能分给九个人呢？”我说：“八个西瓜汁就可以了。”我非常生气，机器人的传感器坏了。我走进迷宫，一堵墙出现了。墙说：“想了想，我得回答一个数学题，6256425=多少？”还好我学了奥数，列了方程式：=(62516)(254)=10000100=100000。墙塌了。当我看到一个喷壶时，我把它捡起来了。当我看到一些美丽的花正在干枯时，我在花上浇了些水，花又活了过来。花儿对我说：我还列了递推方程：=12410025=124(10025)=1244=496。走了一会儿，发现前面有一棵荆棘，其中最大的荆棘说：“回答我一个问题，你答对了就可以得奖。”老人说：“如果你在桥上来回走，你的钱会翻倍。但是，每次走路都要给我32个铜币。走一次就给老人32个铜币。五次之后，拜金者已经没有硬币了。你知道痴迷金钱的人以前有多少硬币吗？我还列出了公式：(0.32) 2=16(件)；(16 32)2=24(件)；(24 32)2=28(件)；(28 32)2=30(件)；(30 32)2=31(a)荆棘丛变成了绿草。我一边走，一边想，那个钱迷真蠢。我能看到奖品，但还是有一条小河挡住了去路，河上有个公式：13781000125。我明知故犯地写出了公式：=13781000125=1378(1000125)=13788=11024。河上架起了一座小桥。我跑过去，只想打开奖品。突然觉得很刺眼。原来是梦。我岳父孙会意地笑了。
（小学六年级，）
数学大王(转载)
数学之王
黄埔小学6 (3)班许
我喜欢什么样的老师？当然是幽默了。但是，你听说过一个老师能把数学课带进游戏课和快乐课吗？
我以前的学校，有个超级幽默的老师，姓刘。他是个“重磅炸弹”，因为他教得好，我们偷偷叫他“数学之王”。
这一天的课，刘老师站直了，双手平举，告诉我们，这叫直线；然后把一只胳膊展平，像蛇一样展开，说是射线；最后，他张开双手说：“中间的是线段。”看完书里我很久都不懂的东西，同学们会用这样的手势开怀大笑。
老师当然知道大家最喜欢看动画片。这个“王”正好利用了我们的“弱点”:在他做的幻灯片课件上，突然出现一个小孩，拿起枪，“吁”了一声子弹。结果就是一连串的数学题；小白兔歪着头走了过来，却留下了一连串的疑问。
刘老师甚至不认为自己是老师。他自称是公开课上的胖子。但是，我们觉得叫它肥猫更合适，因为他总能悄无声息地出现在一些同学的身后，这是一件坏事——你肯定有毛病。
我听说他口袋里从来不装一分钱，但他经常给我们一些“礼物”。像圣诞老人一样，他从天上给人送礼物。小礼物叫粉笔，从他手上摘下来的粉笔头一般毫无差错地落在捣乱者的头上。
刘先生也喜欢请这些分子吃馒头。有一次，一个同学上课“鬼”，眼睛向四周看。众所周知，一只肥猫正用明亮的眼睛盯着他！看到“猫”拿着“馒头”走过来。随着“啪”的一声，闹事者立刻坐直了身子。你猜对了，“馒头”是黑板擦。
虽然我现在已经离开了那个学校，但我永远忘不了这个幽默的“国王”。唉，我真不知道在我们看不到的晚上，刘老师有多少心思去准备每一节课。
原发布于2005年9月11日《深圳晚报》
（六年级，700字）
