【第1篇】我心目中的好老师作文700字-小学四年级作文
我心目中的好老师
要说我想到的好老师，当然是我们班主任，——安老师。从我们进校门的那一刻起，安老师一直教我们到四年级。她不仅教会了我们知识，也教会了我们如何做人，让我们从一个懵懂的孩子变成了一个博学的少年！
那天学校要交十块钱。琳琳的钱在牛仔裤后面的口袋里。下课后，琳琳又蹦又跳，钱悄悄从口袋里蹦出来，掉在地上。一个同学看到了，就想告诉她，琳琳跑厕所了。那个同学也没接钱。下课后老师让学生交钱，林林摸了摸裤子口袋，钱没了！琳琳左右，旁边的同学告诉她钱刚掉地上。林林连忙低下头，这时地上已经没有钱了，林林着急的哭了。安老师听到哭声，问：“琳琳，怎么了？”“钱.钱.我的钱丢了！”林林呜咽着。安老师走到讲桌前问：“谁找到了林琳的十块钱？”没有答案。“你知道，拿别人的钱是最不道德的！请把钱给拿林琳钱的同学！”安老师脸色一沉，表情沉重，声音更红了。但是没有人保持沉默.下课后，安老师给交了十块钱。第二天，琳琳想把钱还给她的老师，但安老师拒绝接受。
中午吃饭的时候，同学们推着我灌汤。我不知道是谁。不小心把小桐的饭盒碰掉了，饭菜都扣在地上了。就在小桐不知所措的时候，安老师拿着扫帚和簸箕走过来，把地板擦干净，然后悄悄把饭盒放在小桐的桌子上，对他说：“你吃吧！”“不，安老师。如果我吃了你的饭，你会怎么办？你不饿吗？”“没关系，我现在不饿，你快吃吧，你下午有课！我饿一会儿，可以在校外买。”安老师平静地说。
安老师经常自豪地告诉我们，她比我们的母亲富有，因为她有四十一个孩子。安老师用无私的爱浇灌我们，用宽容的心拥抱我们，用严厉的教诲鞭策我们！安老师，虽然我不是你心目中最好的学生，但你是我心目中最好的老师！
【第2篇】被老师批评之后
被老师批评后，
批评和表扬几乎每天都在班上发生。但是我并没有受到老师的严厉批评，但是周三，发生了一件我万万没想到的事情。
周三早上，我像往常一样收到了我的英语作业，但当我打开作业本时，我的脸从黄色变成了红色，从红色变成了白色，从白色变成了蓝色。我简直不敢相信。作业一片空白，脑袋嗡嗡爆炸。我回忆昨天晚上我拿英语作业的时候，我以为我和张巧玲在学校已经做完了，就没翻。真是个馊主意。我没有时间考虑，所以用最快的时间完成了。当香老师拿到陈写的纸条时，她没有提到我。我觉得事情结束了，打算中午交作业。结果批评还是来找我。
第三节语文课刚开始，向老师就叫来了几个学生，包括我。就在我疑惑的时候，我抬头看见向老师手里拿着陈的一张小纸条，一颗定时炸弹在我脑袋里爆炸了。香老师骂了我一顿，我把头埋得很低。我仿佛听到笑声，仿佛所有人都在嘲笑我，心里很不舒服。感觉自己要成为大家的笑柄了。那一刻，两个小人出现在我的心里。一个对我说：“许嘉璐，你不是每天都写，只是偶尔写，不用太在意。”但对方对我说：“许嘉璐，这是你的错，你需要反思一下。”
两个小人争论不休，但我觉得第二个小人是对的。我想反省自己，不能再这样了。
【第3篇】张老师，您辛苦了300字
“铃铃贝尔。午睡铃响的时候，我兴冲冲的冲出教室，路过办公室的时候，我转身看了看四周，眼前出现了一个熟悉的身影——张老师。你拖着疲惫的身体趴在桌子上，批改数学作业。我能清楚地看到你嘴角边上一丝淡淡的不满。额头皱着眉头成了一团，轻轻叹了口气。”这孩子，你怎么不好好学习！“窗外的雨一滴滴的下着，你摆动的笔突然停下来，盯着五颜六色的雨。咖啡的香气凝固在天空。窗外无情的雨打乱了你的头发，银色的线出来了。额头上的卷发松开了，雨停了。我明白了。那一刻，你美丽的身影留在了我的心里。我旁边，我看着你脸颊上的汗水。我多么想上前替你擦一擦，说：“你辛苦了！"
张老师你辛苦了！
【第4篇】我当语文老师的两天作文600字-小学四年级作文
今天，当我一大早起床时，我看到我的房间里到处都是厚厚的纸张。我一看，原来是高中的复习资料。然后我看着我，当了高中语文老师。哇！一米八太酷了！“咦！我成功了，终于当了老师，但是老师还要上课。四年级水平怎么教高中生？而且我还要备课！幸好今天是星期天。”我赶紧起身，拿起课本，紧张地准备。
我翻开一页页复杂的材料，看着这一大串字，眼睛肿了，慢慢看，还是不认识一大堆字。我很忙，一会查字典，一会查资料，一会做标记，就这样忙到半夜，终于可以躺下睡觉了。
第二天，我起了个大早，又开始忙碌起来，又看了一遍教案。七点出门，紧张悬着的心轻松了很多。因为复习了，所以有点把握。
来到学校，我的心在颤抖，我站在教室门口，不敢踏进去。终于，我鼓起勇气走进去，开始了我的第一堂课。
我手里拿着一本语文书走进教室，微笑着，按照我们老师讲课的步骤，用恰当的方式说了出来。虽然脸上有笑容，但其实内心是紧张的！过了一会儿，我开始读课文”.思想者(情绪)正在飞翔和激动……”“老师，你读错了思想，当成思想者来读。”我结结巴巴地说：“哦.是.是我.阅读.阅读.错！”这时，我的脸有点热。“学生们一定在嘲笑我是个无能的老师！我看了这个连初中生都知道错的词？”我迫不及待地想在地上挖个裂缝让我进去。我继续讲课，终于过了课。
第三天恢复正常，又成了学生，但这两天当老师的经历让我知道了老师的辛苦，老师教我们有多难！
【第5篇】老师不在的日子作文400字-小学四年级作文
听说邱老师要去福州上课，好多人像充气球——一样上蹿下跳，喊着“邱老师要走了，接下来五天可以玩得很开心，作业也不多了。”！邱先生走后说：“不要太高兴。我会布置一些作业，正在上写作课的王先生也会布置，班长也会布置。”。这时，那些上了高中的学生，马上就成了“霜花烟叶——枯”。
邱老师走后，做眼保健操的时候一塌糊涂。有同学来打锣卖糖——，各做各的，在座位上做模特。不管值班班长怎么喊，他们还是被老虎推了。别听那个。让我们班眼保健操那一栏挂几个“好”和“差”。
不用说，老师说你不能踹人，但是当时很多人又踹又踹。当班长看到这些场面时，他打破头，叫了一声樊凡？他豁出去了，说：“你再不好好锻炼，我就写下他的名字，告诉秋老师。”。但它们仍然像带木制铃铛的石狮子。它不摇晃也不移动。
回到家，心里就像打了武威瓶——，分不清是什么。反正很难受。邱小姐，我希望你早点回来。来控制这些“麻烦制造者”
【第6篇】我的老师作文400字-小学四年级作文
张老师是我的作文老师。他有一双弯弯的眉毛和一个低低的鼻子。张先生很强壮，不是很高，但他走得很快。但最有特色的是张老师的嘴。
张老师的嘴就像一把“机关枪”。每当，张老师的“枪口”就不断有“子弹”飞出，扫射我们。
现在是介绍张先生的“机枪”的时候了。从他看到我们的那一刻起，他就开始唠叨我们，“你的作业写得怎么样了……”“你这里的作文没有特色……”张老师的“子弹”不仅多，而且幽默。有一次在作文课上，一个同学在看课文，张先生挑出这个同学的语病。当这位同学读错了一些单词时，张老师说：“哦！那么这个单词怎么读呢？我明白，嗯？"边说边摇刺猬头，下面的同学都笑了，有的人忍不住打翻了椅子！读课文的同学站在讲台上也脸红了，笑了。
另外，张先生很严格，很公正。比如上次一个同学的作文太乱，张老师生气的撕了，让同学重写。
这就是张老师，一个幽默又公正的好老师。
【第7篇】老师的眼睛作文400字-小学四年级作文
美丽的眼睛无处不在，但我喜欢一双既不是很大也不是很小的眼睛。虽然这双眼睛看起来很普通，但在我眼里，它们看起来总是那么容光焕发，与众不同。
眼睛是灵魂之光。为什么我这么喜欢这双明亮有特色的眼睛？请大家听我慢慢给大家介绍：一个明亮的教室里，有一排排四年级学生的腰身。老师环顾四周，只有一个扎着两条辫子的小女孩在玩小把戏，这个小女孩就是我。我以为老师叫我马上站起来，老师没有。相反，我用严厉的眼神看着我。这时候我满脸通红，不敢抬头看老师，但是我勇敢的面对。从此我再也不搞小动作了，上课也不走神了。还有一次我考了97分，老师赞许的看着我，好像在对我说太棒了！以后继续努力，取得更好的成绩。
是的，美丽的眼睛无处不在，但我认为老师的眼睛是最美丽、最独特的。啊，我喜欢老师乌黑发亮的眼睛，因为它们似乎一直在提醒我，鼓励我。
【第8篇】老师，又逢佳节作文450字-小学四年级作文
老师，值此佳节，送上诚挚的祝福。愿你有更健康、更快乐、更幸福的一天！在人生的旅途上，你为我们点燃了希望之光，丰富了我的心灵，增添了我的智慧。把我交出来，培养我.我会永远感激你，祝福你！
有人说：“老师是一架梯子，用一个威武的身躯牵着我们稚嫩的双脚，一步一步地爬上爬下……”
有人说：“老师是蜡烛，用不灭的信念为我们照亮前进的道路，映照着我们的脸庞，不断探索探索……”
我记得泰戈尔的诗是这样的：“我的心在你的眼中找到了天空。”老师的心在求知的学生眼中找到了神圣的天空！为了这份神圣，他们愿意奉献一生。
当老师走上庄严的讲台，用敏捷的思维向我们传授知识时，我们心中充满了钦佩。当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助和关心我们时，我们的内心充满了信念。我们经常对老师的赞美感到兴奋。
亲爱的老师，请放心，无论我以后成为挺拔的树还是低矮的灌木，我都会用绿色的生命向您致敬。我想把我的想法编织成一个花篮——献给你，我亲爱的老师！
四年级10:30 :
【第9篇】敬业的王老师作文350字-小学四年级作文
他，三十多岁，中等身材，略胖；他有一张中国人的脸，一个平头，一件浅蓝色的衬衫，一条灰色的裤子，一双闪亮的黑色皮鞋。他看起来时尚得体。他是我的作文老师，王先生——。
王老师很幽默。我们上课经常被笑声逗乐，我们的课也经常被笑声和笑声度过。
王老师也很敬业。有一次，王老师正在上课，突然咳嗽得很厉害。当他正要弯腰拿杯子时，一个白色的小盒子从王先生的口袋里滑了出来。我们捡起来一看，顿时惊呆了。原来是咽炎药。所有的学生都被——感动了。原来，王先生一直在给我们上课。多么敬业的好老师！喝完水，王老师在同学们的惊讶中连连说“没事，没事”。然后继续讲课。
王先生，你给我们上了疾病课，让我们可以学到更多的知识。这真是一个我们钦佩的好老师。我一定以优异的成绩回报你！
【第10篇】我给奶奶当老师作文450字-小学四年级作文
暑假过后，回顾一下暑假最开心的部分。我曾经给我奶奶当过老师。
一天，我约好去奶奶家教喜欢赶时髦的奶奶学英语。
课程开始了。先学单词。我认真地说：“下课了，请坐，我们学的第一个单词是mouth——。”奶奶愣了一下，脱口而出：“猫屎！用嘴念‘猫屎’？美国鬼子是什么意思？”听到这里我忍不住笑了：“是嘴，不是猫屎！”但是奶奶一开口就念成了“猫屎”。我忍不住生气，就罚我奶奶抄作业抄单词。奶奶难过地说：“这该死的猫屎，我抄完了还能拿筷子吗？”
第二天一早，奶奶在阳台上苦练：“嘴——猫屎？嘴巴，嘴巴！”爷爷觉得家里有猫屎，就到处搞卫生。我耐心的教奶奶：“嘴，嘴！”奶奶还硬要读成“猫屎”。我怒不可遏，生气地对奶奶说：“不要看，先抄200遍！”看着我生气的脸，奶奶可怜地叹了口气。
奶奶没有放弃。她下定决心要学好英语。她每天早晚听磁带，做三四次作业。我不禁佩服奶奶。
【第11篇】小学四年级作文：鼓号队的梁老师
梁老师是我们鼓队年龄最大的老师，也是我们大家都非常热爱的老师。暑假梁老师每天很早就来学校训练我们，很辛苦。
梁先生在学校里培养了许多学生。我们来看他给同学拍的视频。女子鼓队太整齐了。这些都是梁先生的功劳。
从暑假开始，梁老师就教我们怎么训练架子鼓队。他一直在认真耐心地教鼓队的每一个学生。他可以说是贡献很大，很努力。
鼓队的每个成员都很喜欢梁老师。他有时和鼓手团队成员开玩笑，这让我们发笑。有时候梁老师说话幽默，大家都忍不住偷偷笑。
直到上周六周日，梁先生还在指导鼓队队员排练形体练习。梁老师首先排练了人物一《鹰隼展翼》我们可以吹小号，打鼓，敲钹来走这个图。在梁老师的带领下，走过这个身影后，一只小鹰在天空中展翅，这是一个大家都想看到的身影。
鼓队需要排练的人物有四个，现在只排练人物一个。上周六周日，梁先生来指导鼓队队员排练另外三个人物。
梁老师很认真。谁要是出了问题，他就轻轻拍同学。我们花了两天时间，终于安排了另外三个数字。图二是“心连心”，意思是我们和汶川地震中的人有联系。图3是“火箭”，意思是神舟七号和中国人的骄傲。图4是一本书。一本书展示在每个人面前。它包含了总统对孩子们说的一句话。
上周六和周日对每个人来说也是快乐和悲伤的两天。你为什么开心又难过？大家详细听我说。鼓队成员很高兴，因为我们安排了形体练习的四个数字的动作。架子鼓队员们又很难过，因为这次训练是梁老师最后一次训练。看到梁老师不能来给我们训练，大家也很不高兴。
最后大家勉强和梁老师合影，一起做鬼脸，一起做笑脸。有搞笑的同学还给梁老师做了兔耳大拇指，大家一起开心的笑了起来！
【第12篇】忘不了老师对我的关怀作文400字-小学四年级作文
六年的小学生活辉煌多彩，给我留下了深刻的印象。我忘不了母校，也忘不了老师对我的关心。
记得那是初三的一天，和几个同学留在最后值日。很快，天空布满了乌云，电闪雷鸣。一阵风过后，天空下起了倾盆大雨。我们值日后，几个学生被家长带回去，留下我一个人。我等了很久，没有看到妈妈来接我。突然，传来一阵脚步声。我回头一看，原来是班主任黄老师。老师对我说：“婷婷，怎么了？”妈妈没来接你？”我点点头，老师从包里拿出一把伞，对我说：“那我送你回家。”“不，谢谢你，先生。”“没关系，我最好带你回家。”“但是.“别说了，还是快走吧。”我和老师吵完架，还是要和老师回家。走着走着，突然发现老师在发抖。我看着老师。唉，老师的衣服都湿了。原来老师为了不让我淋湿，把伞放在我身边。看着看着，不禁热泪盈眶：老师真好。过了一会儿，我们到家了。在我能留住老师之前，老师已经走了很长一段路。
看着老师远去的背影，我想：啊！老师给学生太多的爱。
【第13篇】老师夸奖我
像我这样成绩不好的人，很难得到老师的表扬。所以老师的表扬让我刻骨铭心。
那是我上三年级的那天。中午放学后，雨下得很大。还好早上上学前看到天有点黑，就带了把伞。刚出校门的时候，看到一个和我同龄的男人，好像很着急，大概是在等他妈妈给他带伞。我真的很想把伞借给他，但是后来我又想：把伞借给他怎么办？你想让我冒雨回去感冒吗？心里各种疑问。最后，我决定带着伞走。就在我要离开的时候，一阵强风吹来，我的心仿佛在对我说：“当你看到别人有困难的时候，你要帮助别人，不是为自己着想，而是处处为别人着想。”想到这，我感到很惭愧，我立刻向男孩走去。
我走到男孩面前说：“小哥哥，我把伞借给你。带着我的伞回家！”男孩说：“不行，我不能拿你的伞。想要就没有。”我想了个办法让男孩收伞，说：“我妈要来接我吃饭。今天下午把伞还给我就行了。”男孩抱歉地说：“好！谢谢，今天下午我就把伞给你。”男孩拿着伞走了。当男孩离开时，我安全地离开了。在回家的路上，虽然浑身湿透了，但我很开心，因为我做了一件好事。
当我下午到达学校时，老师把我叫到办公室。我以为我又做错了什么。但是老师没有批评我。他只是笑着说：“你中午做的事我都看到了。晶晶，平时经常批评你。我真的不应该。你原来是个好孩子。
我听着，心里充满了喜悦。
【第14篇】我的语文老师作文500字-小学四年级作文
我最尊敬的语文老师是曾老师，她像她妈妈一样严格，也爱我们。老师留着长发。她善良可亲。
曾老师的脸是一个框架，当他微笑时，他的嘴像月亮。她的声音清脆动听！曾老师有一对“李丽儿”，所以只要有一两个学生在窃窃私语，就会被老师发现。曾老师也有一双“挑剔的眼睛”，她永远不会原谅任何在她眼皮底下做“事情”的人。
我们班有些学生上课不认真。因此，老师总是有义务把学生叫到办公室帮助他们。有时候，老师不能休息。老师总是把时间花在我们学生身上。老师从不担心自己。她总是小心翼翼地回答我们的问题，从不拒绝。
我记得有一次，老师嗓子都哑了，但是上课还在生病。当时我体会到了老师的教导，痛苦和伟大。
老师，大家都说你培养了祖国的栋梁，但我想说你是祖国的栋梁，支撑一代人脊梁的是你。当我听曾老师的讲座时，我总是感到放松，这是一种享受！她可以带我们从荒凉的沙漠到热闹的城市；一篇看似无味的作文，在曾老师嘴里可以说得淋漓尽致。有时候，曾老师可以带我们进入神奇的大自然，让我们呼吸芬芳的空气；有时候，曾老师可以带我们进入祖国的大好河山，让我们享受我们的乐趣.总之，在曾老师上课总是给我一种耳目一新的感觉，也让我觉得时间过得很快，不知不觉下课了。
老师，谢谢！
广东省惠州市惠城区金源学校四年级谭：
【第15篇】体育老师，我想对你说.......作文300字-小学四年级作文
每天早晚训练，你总是跟着我们。早上早起和我们一起去学校训练；晚上其他老师都下班了，你却不回家，还坚持和我们一起训练。
训练期间，你对我们要求很严格。如果你跑得不好，你必须再跑一次。但是，俗话说“严老师出好老师”。老师对学生要求越严格，学生就能学到积极的技能。
有时候你对我们很好。当我们的腿或脚受伤时，你会让我们放松。腿疼的时候要揉揉腿。当你的脚踝擦伤时，请为我们擦药。每当我们遇到一些小事故，比如摔倒、扭伤和抓伤.我们就像父母一样。
在训练间隙，你逗我们，和我们开玩笑，和我们一起玩。
老师，感谢您给我们带来的乐趣，同时也感谢您带领我们努力训练，把我们培养成人才。
小学其他年级同类作文
新老师——miss章
她突然离线终止了我和她的谈话。我紧张、难过的心情被时间冲淡了，原本的平静也恢复了。“比赛要开始了！”我心里反复说了这么一句话，然后心情就被悲伤代替了。
果然，过了几天，舒老师因为怀孕回家了，新老师要来接替她。
第二天英语课，老师在未来的时候，我听到同学们小声说：“新老师长什么样？”“她姓什么？”“好看吗？”我不理他们，闭了一会儿眼睛。当我睁开眼睛的时候，一个老师已经站在讲台上了。我仔细看了看她：她头发是黄色的，当然也不全是黄色的，头发梳到一边；一张好看的脸，夹杂着一点红润；她身材很棒！我被她的美貌惊呆了。这时，我的同桌胡昊对我说了一句话：“嘿，瑜伽老师！”我笑了。老师用粉笔在黑板上写了一个单词“章”。虽然字潦草，但是看得很清楚。这时，我的同桌胡昊又对我说了一句话：“章鱼。”我开始为张老师的命运而流汗，因为我们班是出了名的调皮。渐渐地，我们开始熟悉这个老师，在这个班过得很开心。
我们会相处得更好！我在心里祈祷，也增加了我对舒老师的怀念。
（六年级，400字）
老师的声音
我们班刘老师的声音真的很搞笑，有时候像百灵鸟，有时候像机关枪。当红旗在我们班里飘扬，当我们做好事，当我们学习进步，刘老师的声音就像百灵鸟的声音一样可亲甜美。当我们听快乐的舞蹈时，我们很开心。当我们做错事的时候，当我们玩着玩着不注意学习的时候，当我们课间打架的时候，刘老师的声音变得很刺耳，说话很快，就像机关枪一样，我们真的有点紧张。
哦！我了解到云雀的声音让我们发扬优点，机枪的声音让我们改正错误。这两种声音都表达了对我们的关心和爱。我喜欢这两个声音，我喜欢刘老师的声音。
（二年级，200字）
老师我爱你
你就像一支红烛，把所有的热和光都给了年轻一代！你的性格和精神可以用两个字来形容——燃烧！继续烧！
你的讲课如此丰富多彩，每一章都像打开了我面前的一扇窗户，让我看到了一个多彩的新世界…
啊，有了你，花园好华丽，大地春意盎然！老师，快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬！
没有思想的滋养，怎么会有那么多心灵的美丽花朵？啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不是在夸你！
传播知识就是播种希望和幸福。老师，你是希望和幸福的播种者！
老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！
你忙着花开花落，忙着果实成熟，默默挂着叶影！啊，老师，永远记住我的心！
你就像无名树的根，让小树茁壮成长，让枝头结满硕果，却不求回报。
你给了我们生活的标尺，让我们每天衡量自己；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们可以从各地的例子中学习。
你是一座桥，为我们连接着伐山，让我们走向收获的巅峰；你是一株绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。
当幼苗需要一杯水时，千万不要送一桶水；而且需要一桶水的时候，千万不要给一杯水。适时适量的付出是一个好园丁的技能。我的老师，这是你的教育艺术。
不管秦心砚寒，桃熟梅熟，种花容易，育人难。山谷的飘香不同寻常，诗画遍布天下。
老师，你用人类最高尚的感情——爱，播下春天，播下理想，播下力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是我们敬爱的老师们的崇高劳动。
你在现在工作，却在建设祖国的未来；你在教室里教书，但你的成就却是祖国的四面八方。
老师，如果把你比作一只蚌，那么学生就是蚌里的沙；你用爱舔它，磨它，泡它，洗它.这些年来，沙粒变成了珍珠，闪闪发光。
在你的教学生涯中，骄傲和快乐的回忆数不胜数，你却珍藏在心里，只看待开发的花园。
如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的浩瀚和深远。献给你，我这位胸怀宽广，学识渊博的老师。
老师是火种，点燃学生的心；老师如石，承载着学生一步一步稳步向上的攀登。
你就像一支蜡烛。虽然很薄，但是有一点热度，有一点光亮，照亮别人，也让自己精疲力尽。这种无私的奉献令人难忘。
你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳，像潺潺的小溪一样亲切，像奔腾的河流一样激动人心……
春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话，吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从来不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的最高评价。
你的爱，阳光一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大最干净的。
萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人；你的尊重在于总是给别人提供方便。
谁把雨露撒了一地？谁辛苦调养的苗？是你，老师，你是一个伟大的园丁！看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的努力，哪一朵没有你的微笑！
你的讲课如此丰富多彩，每一章都像打开了我面前的一扇窗户，让我看到了一个多彩的新世界…
啊，有了你，花园好华丽，大地春意盎然！老师，快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬！
没有思想的滋养，怎么会有那么多心灵的美丽花朵？啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不是在夸你！
传播知识就是播种希望和幸福。老师，你是希望和幸福的播种者！
老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！
你忙着花开花落，忙着果实成熟，默默挂着叶影！啊，老师，永远记住我的心！
你就像无名树的根，让小树茁壮成长，让枝头结满硕果，却不求回报。
你给了我们生活的标尺，让我们每天衡量自己；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们可以从各地的例子中学习。
你是一座桥，为我们连接着伐山，让我们走向收获的巅峰；你是一株绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。
当幼苗需要一杯水时，千万不要送一桶水；而且需要一桶水的时候，千万不要给一杯水。适时适量的付出是一个好园丁的技能。我的老师，这是你的教育艺术。
不管秦心砚寒，桃熟梅熟，种花容易，育人难。山谷的飘香不同寻常，诗画遍布天下。
老师，你用人类最高尚的感情——爱，播下春天，播下理想，播下力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是我们敬爱的老师们的崇高劳动。
你在现在工作，却在建设祖国的未来；你在教室里教书，但你的成就却是祖国的四面八方。
老师，如果把你比作一只蚌，那么学生就是蚌里的沙；你用爱舔它，磨它，泡它，洗它.这些年来，沙粒变成了珍珠，闪闪发光。
在你的教学生涯中，骄傲和快乐的回忆数不胜数，你却珍藏在心里，只看待开发的花园。
如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的浩瀚和深远。献给你，我这位胸怀宽广，学识渊博的老师。
老师是火种，点燃学生的心；老师如石，承载着学生一步一步稳步向上的攀登。
你就像一支蜡烛。虽然很薄，但是有一点热度，有一点光亮，照亮别人，也让自己精疲力尽。这种无私的奉献令人难忘。
你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳，像潺潺的小溪一样亲切，像奔腾的河流一样激动人心……
春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话，吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从来不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的最高评价。
你的爱，阳光一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大最干净的。
萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人；你的尊重在于总是给别人提供方便。
谁把雨露撒了一地？谁辛苦调养的苗？是你，老师，你是一个伟大的园丁！看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的努力，哪一朵没有你的微笑！
（五年级，2600字）
