【第1篇】小学四年级作文:游桃花源
周六早上,我们老师带我们去参观桃花源。
当我们走进大门时,我们看到了三个字“桃花源”。当我们走进桃花源时,首先映入我们眼帘的是一片桃花林,树枝上盛开着朵朵桃花,仿佛在欢迎我们。微风吹在我们的脸上,一阵桃花香,仿佛下过桃花雨,美极了!
走在山路上,我们来到了方竹林。这里的竹子很奇怪。它看起来是圆形的,但感觉是方形的。这个发现让我很惊讶。我问:“为什么这些竹子是方形的?”还有人说:“不知道。”回家我会在网上咬一口,了解一下。
带着这个问题,我的桃花源之旅结束了,但是桃花源的美好却深深的印在了我的脑海里。
【第2篇】游桃花源作文250字-小学四年级作文
周六早上,我们老师带我们去参观桃花源。
当我们走进大门时,我们看到了三个字“桃花源”。当我们走进桃花源时,首先映入我们眼帘的是一片桃花林,树枝上盛开着朵朵桃花,仿佛在欢迎我们。微风吹在我们的脸上,一阵桃花香,仿佛下过桃花雨,美极了!
走在山路上,我们来到了方竹林。这里的竹子很奇怪。它看起来是圆形的,但感觉是方形的。这个发现让我很惊讶。我问:“为什么这些竹子是方形的?”还有人说:“不知道。”回家我会在网上咬一口,了解一下。
带着这个问题,我的桃花源之旅结束了,但是桃花源的美好却深深的印在了我的脑海里。
湖南省常德市武陵区科教四年级:李硕
小学其他年级同类作文
游桃花源600字
今天妈妈,月经,小表妹去桃花园郊游,真的让我很怀念。
桃花园里的桃树都是园工精心修剪过的,外观都不一样,但都有三五个枝桠像荷花一样俯视大地。桃花从枝头开到树梢,不留空隙。在阳光下,它们就像一个会喷花的飞泉.桃花相争,树下金黄的油菜花加入他们的行列。
我们走在半圆形石拱门组成的走廊里,月经说:“拍照怎么样?”我和小表妹高兴地跳了起来。月经拿出带拍照功能的手机。我和小表妹站在一棵大桃树下,手里拿着一朵桃花。咔嚓一声,我们跑去看。月经急忙说:“不要,不要,蹲在油菜花里,然后留个纪念。”我听了,蹲在花丛里。“咔嚓”一声,小表妹跑进花丛,抓起一朵花来月经。在这张照片和那张照片中,我们谋杀了超过n部“电影”。
“滴滴”大巴来了,我们赶紧靠在路边。一大群情侣有说有笑的走过。来桃花园踏青的人也不少,有骑自行车的,有坐车的,有走路比较勤的。真的是“人来人往,川流不息”。走累了,趁我妈和月经坐在亭子里休息,爬上爬下一棵大桃树,开心死了!我的小表弟想爬山,但他太小了,爬不动。
啊!满是幽香的桃花园真的很怀旧!
(小学五年级,)
游桃花源
桃花源是酉阳市一道风景优美、风景优美的仙境。星期天,我和妈妈去温暖的春风见证桃花源的美景。
刚到桃花源的时候,迎接我的是三个苍劲有力的人物,让我想到了桃花。春天三月是桃花盛开的季节,会很美。我和妈妈欢天喜地走进了桃花源。
刚进门,两边种满了桃树,桃花粉红,美不胜收。右边,一条小溪静静地流着。溪水清澈见底,各种石头静静地躺在水底。几滴水不时从洞顶滴落,给静静流淌的小溪一个机会。左边的洞里有一些漂亮的颜色。
继续逆流而上,水流越来越深。桃花溪的鱼也成群游动。鱼有很多种颜色,如红、白、黑、红、白等。它们非常漂亮。小溪边有很多人,有的在喂,有的在静静地看。我也给鱼预先准备好的鱼饲料。丢了鱼饲料后,我和妈妈又开始了。
过了一会儿,一股沁人心脾的桃花香味扑面而来,我激动得以最快的速度向桃花林跑去。我看见桃花盛开。你看,粉红色的桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝头。他们就像一群在玩耍的孩子,争先恐后地让人观赏他们的艳丽之美。
时间过去了,转眼间就是下午了。我和妈妈走出了桃花源。我相信随着人们的建设和酉阳的变化,桃花源将以更新、更美的、更迷人的风格展现在人们面前,吸引更多的中外游客。
(六年级,500字)