【第1篇】frontpage——《网页编辑记》作文400字-小学四年级作文
今天，我和妈妈、哥哥去图书馆看书。我不叫“看书”，而是买书。找到了《神气活现front page》，以28元的价格买了它和它的cd。28元，一本厚度只有1厘米的书(虽然内容丰富实用)，不禁心疼。市面上一份5 cm厚的9合作文件只需要11元，但对于2000元压岁钱来说还是便宜的。更重要的是，我已经完成了代号为sss的计划的第一步。
回国后我费了好大劲(详情下页)从迅雷在线网下载了资源首页2003，网页开始制作！
先在标题栏写——楷体——字符(暂时保密)，因为首页只编辑网页，放大字符的任务交给word！再次插入字幕：“欢迎来到我们的网站！”
插入可爱生动的flash动画，丰富多彩的交互按钮，优美的背景音乐，cd上独特的图案，华丽的背景图案…
这是我们班的窝(机要词)，一个五颜六色的窝！
这是我们班的窝，极其丰富多彩！
玩转天地动画，打造五彩缤纷的网页，各种图案栩栩如生，宛如蝴蝶翩翩起舞，让你眼花缭乱，头晕目眩，容光焕发。
哦，我们班的老窝。
哦，我的sss计划是——，我们可爱的四个<13 >班。
【第2篇】假如我是小编辑作文400字-小学四年级作文
虽然我现在是小学生，但是文笔不错。我在看一些著名的中外文章，提高自己的写作水平，努力做一名编辑。
如果我是一个小编辑，我会先建立一个读者评论栏。让读者给出更多有价值的建议，及时整改，让编辑工作更完善，让每一位读者都能看到更好的文章，更喜欢这本杂志。
如果我是一个小编辑，我会专门为孩子设立一个邮箱，开一个版块。让每个小读者都有一个倾诉心声、展示才华的地方，让他们说出自己的心声或有趣的故事。然后及时派人回复，开导回答。让孩子得到更好的发展。
如果我是一个小编辑，我会为孩子们设立一个学习专栏。让他们互相交流，互相学习。让学生掌握好的学习方法和经验，快乐学习，短时间内提高学习成绩。
如果我是一个小编辑，我会设立一个常识专栏。让学生在日常生活中多了解常识，增长见识。将为孩子们设立一个卡通专栏，用卡通来表达一些历史故事，让学生了解历史，从中学习一些历史知识。
现在我已经不是小编辑了。我会努力学习，掌握更多的知识，为梦想而奋斗。
【第3篇】frontpage2——《网页编辑记》作文400字-小学四年级作文
今天，我和妈妈、哥哥去图书馆看书。我不叫“看书”，而是买书。找到了《神气活现front page》，以28元的价格买了它和它的cd。28元，一本厚度只有1厘米的书(虽然内容丰富实用)，不禁心疼。市面上一份5 cm厚的9合作文件只需要11元，但对于2000元压岁钱来说还是便宜的。更重要的是，我已经完成了代号为sss的计划的第一步。
回国后我费了好大劲才从“迅雷在线网”下载了2003资源首页，网页开始制作！
先在标题栏写——楷体——字符(暂时保密)，因为首页只编辑网页，放大字符的任务交给word！再次插入字幕：“欢迎来到我们的网站！”
插入可爱生动的flash动画，丰富多彩的交互按钮，优美的背景音乐，cd上独特的图案，华丽的背景图案…
这是我们班的窝(机要词)，一个五颜六色的窝！
这是我们班的窝，极其丰富多彩！
玩转天地动画，打造五彩缤纷的网页，各种图案栩栩如生，宛如蝴蝶翩翩起舞，让你眼花缭乱，头晕目眩，容光焕发。
哦，我们班的老窝。
哦，我的sss计划是——，我们可爱的四个<13 >班。
小学其他年级同类作文
写给编辑的信_二年级书信作文200字
亲爱的总编辑郑宇叔叔：
你好
我是一名小学四年级的学生。我叫宋倩。学了你编的这本语文书，觉得这本书有好有坏的编辑。幸运的是，这些图片和一些实践活动让我们觉得阅读是一种乐趣，它不仅给了我们乐趣，也教会了我们知识。
错的是有些课文太深奥，我们理解不了。对了，我这方面的作业不太好，因为书上印的是如何让我们的作文更好。在一些阅读课文中，我们受到启发，这是我们班学生很难找到的。请你写下这些启发性的句子，但不要突出它们。
最后祝你工作顺利，身体健康，天天开心！
学生：宋倩
2003年12月5日
（二年级作文，）
评选最喜欢的编辑500字
如果可以，我一定会把我的两票投给张敬美老师。虽然有很多老师对我很好，但是我觉得在我最困难的时候，帮助我的老师是她，是她还是她.
我之前没见过钟杨伟，我觉得更多的是“路漫漫其修远兮”。在茫茫人海中，哪怕只是一个擦肩而过，也是缘分。老师在这种虚幻却又情绪化的位置默默无闻地工作。只要我们要求对我们的手稿进行评论，老师就会满足我们的要求。
上次我的作文就要发表了，情况很紧急。希望有老师帮忙评论一下，但是找了好多人，都没有结果。晚上12点收到我的留言后，张敬梅老师毫不犹豫的帮我修改，并为我指出修改方法，回答了每一个问题。最后我的稿子成功发表了，在小学生优秀作文首页。从那以后，我就一直抱着对老师的感情。我在心里发誓，一定好好报答张敬美小姐。感觉这辈子能遇到她是我最大的福气。谢谢老师！这次的《我最喜欢的编辑选集》可能不是我感谢老师的一种方式，因为这个荣誉，老师一定要肯定。
来，同学们，支持一个不知名的园丁，不能有错！
（小学五年级，）
假如我是一名编辑
如果我是一名编辑，我想在地图上做一个公告，这样孩子们就可以发送他们的图片和照片。让其他看我报纸的同学看到同龄人的优雅。
如果我是一名编辑，我会为那些在稿件中透露真情实感的文章留一个专门的版面，即使写得不好。我还想为喜欢诗歌、汉赋、明清小说的同学打造一个特别版。无论你是写感悟，写古语法，还是学诗词，只要你的文章是真情实感，我们都欢迎。
如果我是一名编辑，我会尽可能多地对我们报纸的精选文章发表评论。让小作者知道自己的进步在哪里，缺点在哪里。
编辑肩负着作者的梦想，每个作者都有表达自己的意愿。编辑的职责是找到表达良好的文章，并为其他作者树立榜样。编辑工作繁重，但也光荣而艰巨。我想好好学习，打好基础，努力实现自己未来的梦想。
（三年级，300字）
