【第1篇】《农夫与蛇》读后感_四年级读后感400字
我非常喜欢读寓言，因为它们生动有趣，能告诉我们深刻的道理。《农夫与蛇》是我最喜欢的寓言之一。故事说有一年冬天，农夫出门，发现了一条冻僵的蛇，好心的农夫用自己的身体温暖了它。没想到，蛇醒来后，很快就咬了农夫，农夫死了。看完这个故事，我的心久久不能平静。
当农夫看到蛇被冻得僵硬时，他感到怜悯，救了蛇，但蛇仁慈地杀死了农夫。这让我想起一句寓言：狗咬吕洞宾——它们不知道如何去爱别人。作为一个人，你要懂得报恩，别人对你好的时候，你要记住别人的好，对别人好，不要反过来陷害别人。别人对你好你对别人不好不气人吗？在生活中，我们应该学习农民的精神，帮助有需要的人。当然，如果一个坏人向我们求助，我们不可能像农民一样有同情心和同情心，没有是非之分；这样肯定会给自己带来不利。《农夫和蛇》的故事让我明白，人与人之间应该互相帮助，懂得感恩，就像我们在地震时所做的那样，尽力帮助有需要的人。同时，要睁大眼睛，避免上当受骗。
【第2篇】[爱的教育，读后感]作文400字-小学四年级作文
今天看完《爱的教育》，很兴奋，书里的画面像电影一样出现在脑海里。书中的故事是关于恩里科和他的同学的，那些故事教会了我做人的道理。
我最喜欢一篇文章，说安立科的班主任病了，校长找了一个没有胡子的矮个子老师来代替上课，但是班里的学生一点都不害怕，尤其是上课无所事事的时候，老师都气哭了。老师到了校长办公室，卡隆生气地说：“你们这些畜生，住手！看到老师讲的好就欺负他。老师动胳膊，你就像狗一样趴在地上求饶！”老师回到教室，听到卡隆说的话，老师说了一句不可思议的话：谢谢！
自从看了《爱的教育》，似乎在黑暗中找到了导航灯，为我指明了前进的方向，让我勇敢地走出了阴影。我下定决心要改掉悲观的坏习惯，乐观地面对学习和困难，永不放弃。从你跌倒的地方，你要坚强的站起来，做一个优秀的阳光少年，让你的生活丰富多彩，充满希望。
【第3篇】读《乌塔》有感_读后感500字
看了正文《乌塔》，觉得很庆幸，因为我父母的教育模式和uta的父母差不多。虽然我没有一个人去欧洲旅行，也没有赚到旅费，但是我的父母和uta的父母一样，把我培养成了自立自强的人。
记得三岁半在南京爬山，父母还在喘气慢慢爬的时候，我就爬上了海拔500米左右的紫金山。五岁的时候，父母还在山脚下的时候，我一个人爬上了万寿山最高的岩石。小时候学走路摔倒了。我父母从来没有帮助过我。我自己起来的。压岁钱都是我一个人留着，但从来不乱花。假期很少看电视玩电脑，经常在家做科学实验。为了满足我对科学实验的好奇心，我妈给我买了实验设备做实验。假期里，我很少去补习班，但参观了中国的大部分地区。爸爸妈妈常说：“读万卷书胜过行万里路。只有亲身经历才是最好的。”
每当我想要什么东西的时候，父母总是对我说：“世界上没有免费的午餐，你要靠劳动来挣。”于是我做了妈妈让我做的事：按时做家务，自己洗碗洗衣服。直到我习惯了。
父母认为除了学习，还有一些东西和学习一样重要，那就是乐观的态度和坚强的性格。此外，他们可以独立思考和解决问题，以在社会中生存。
我很高兴我的父母和uta的父母有着同样的教育理念。
尹鹏宇
学校：内蒙古农业大学附属小学
讲师：杨霞
电子邮件：[email?protected]
【第4篇】和时间赛跑读后感500字
这个星期二，我们学习了林清玄的《这段文字让我知道了作者失去祖母的痛苦，也让我知道了时间是宝贵的，我们应该珍惜它》
“所有及时的东西永远不会回来了。你的昨天已经过去了，它永远会变成昨天，你再也回不到昨天了。”看的时候想起上课不认真的时候真的很后悔。我也知道父亲这句话的意思是：时间宝贵，我们要珍惜时间，让我们的生活更有意义！
作者说，这种神秘感胜过“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”“时光飞逝，日月如梭”让他更加害怕。当太阳落山，鸟儿飞翔时，他知道时间的宝贵。作者也下定决心与时间赛跑。有时他与太阳和西北风赛跑，有时他在一个暑假的十天内完成作业。作者每次时间用完，都高兴得不知道怎么说。作者还了解到，时光飞逝，永不回头。人的一生也是如此，所以作者要抓住每一分钟，与时间赛跑。
学完这一课，我受益匪浅。我也要分秒必争。希望大家珍惜时间，早日努力。别等了，白年轻头，空悲！
【第5篇】《珍珠》读后感作文700字-小学四年级作文
包容造就璀璨珍珠！成长，一种美丽的痛苦！这也是我假期看《珍珠》的原因之一。
《珍珠》这本书描述了一个12岁的女孩洋子，她原本有一个幸福的家庭，过着幸福的生活。然而有一天，有重男轻女思想的父母去深圳远离她，把她留给爷爷奶奶抚养。同学的评论让她觉得从小就被父母抛弃，无助和犹豫渐渐变成了对父母的怨恨。爷爷奶奶无尽的爱让李阳快乐的成长。当我读到爷爷因病过早去世时，奶奶有了新的男朋友。我再也看不懂了，喉咙像一坨棉花，眼泪忍不住流了下来……我对李阳的不幸命运感到同情和悲伤。
我无法理解大人们的想法，但我深深同情故事中的李阳。故事讲到一半，我怀着忐忑的心情问妈妈，这个世界上真的有这么残忍的父母吗？妈妈看到我很难过，很耐心的安慰我，让我看完故事慢慢理解作者和他的父母。
故事中，李阳奶奶再次结婚的想法让洋子恨透了一切。他认为他已故的祖父像她一样被祖母抛弃，她开始感到孤独、无助和痛苦。当她心灰意冷的时候，爷爷给她讲的那个“珍珠”的故事又重新燃起了她的希望。
在一系列成长故事中，李阳的叛逆思想因为被人爱被人关心而慢慢改变。珀尔的故事激励了她。她变得大方，细心照顾奶奶，接受现实，主动原谅父母，为误会她的同学举办生日聚会。生活中的一切豁然开朗，李阳又变得快乐起来！
看完这本书，心情变得开朗起来。我们每个人在成长的过程中可能都会有无奈和悲伤，不可能事事顺利！只要我们有坚定的性格，像珍珠一样乐观的对待生活，学会接受沙粒带来的痛苦，原谅痛苦，化痛苦为力量，那么我相信，美丽的珍珠，一定会诞生在我们绿色的蚌壳里。
【第6篇】《爱的教育》读后感作文1100字-小学四年级作文
《爱的教育》阅读后
暑假的时候，老师给我们推荐了《爱的教育》这本书。我花了一个星期才看完《爱的教育》这本书。他的原著是：“[意大利]埃迪蒙托德米基斯。”
这是意大利小学四年级的日记。有高贵而正直的卡罗纳，真诚而热情的克莱蒂，勤劳而顽强的波列科西，优秀的德罗西，不幸的纳利，虚荣的沃托尼，坏男孩费拉迪.
书中有十章，九个月的故事给我留下了深刻的印象。其中，父子之爱，师生之爱，爱国之爱，朋友之谊是最好的。但我最喜欢的故事是(《千里寻母》)。主要讲的是：“有一个叫马可的男孩，年仅十三岁，独自从热那亚到美国寻找母亲。因为他的不幸，他的家庭不仅贫穷，而且负债累累。我听人说美国的工资很高。很多意大利女人去那里当女佣，几年就能赚回不少钱。为了尽快摆脱家里的贫困，他母亲丢下两个孩子，去那里打工。一年很快就过去了。有一次，她写了一封信，说她不舒服，但从那以后就没有联系了。一天早上，小儿子马可突然斩钉截铁地说：“我要去美国找妈妈！“从那以后，我开始了一段艰难的旅程。经过一个月的乘船，他第一次在阿根廷布宜诺斯艾利斯附近的巴拉塔河岸登陆，他欣喜若狂。此刻他妈妈离他几里远，你走几个小时才能看到她！看看美国的土地，想想之前的漫漫征途，仿佛只是一场梦。现在他醒了，感觉好幸福！看钱包，虽然有人偷了一点，但他不在乎。我很快就能见到我妈妈了！当他兴奋地找到叔叔的房子时，他意识到叔叔几个月前因为破产去世了。好像他头上挨了一击，受了很大的打击。但他还是没有放弃。在一位绅士的帮助下，他意识到他的母亲在数百英里外的科尔多瓦。这时，他感到筋疲力尽，心中充满了担忧和绝望。然后他坐了三天三夜的船。当他听到水手们唱歌时，马克尔一想到他的母亲就哭了。这时，他在水手们的鼓励下振作起来，暗暗发誓：“即使你走到天涯海角，你也要找到你的母亲，你会死在你母亲身边的！“当他到达罗萨里奥时，他寻找的主人昨天下午和他的家人去了布宜诺斯艾利斯。他的心碎了，头也晕了。他剩下的钱不多了。他不知道该怎么办，他的勇气消失得无影无踪。他把包扔在路边，背靠着墙坐下，双手抱着头，完全绝望了。在伦巴第老人的帮助下，他又带着希望出发了。开了14天的车，他不仅受尽折磨，还病倒了，但他心里一直在喊妈妈。最后我一个人走了20天。克服了疲劳和恐惧，我终于找到了妈妈。我很欣赏这个小男孩的毅力。为了找到母亲，他一路上遇到了很多困难和危险，但他从未放弃寻找母亲的念头。历经千辛万苦，他一个人走了快三个月才找到母亲。然而他母亲又重疾，手术后才有生还的希望……直到他来到母亲身边，她才同意手术。
特别喜欢这本书，特别感谢老师给我们推荐了这么好的书！
【第7篇】怀念母亲---读后感作文400字-小学四年级作文
；-阅读后的感受
今天，我学完了；季羡林先生写的这段文字告诉我，吉老在异国他乡，却能想起亲生母亲和祖国，表达对祖国的热爱。
这篇课文说，在：季节，老人6岁时离开了他的生母住在城市里。他大二的时候，母亲不幸去世。然而季羡林却成了孤儿。他难受了几天，吃不下，睡不着。后来季羡林先生去德国留学。不知道为什么，祖国母亲频频来梦。为了说明当时的感受，他在德国写了几篇日记来见楼主。
这一刻，我想起了我的母亲，她像其他母亲一样关心我，像其他母亲一样担心我，像其他母亲一样教育我，不顾疲劳为我赚钱，为我买学习用品和衣服。然而，我并没有想到我的母亲。有一次，我妈让我帮她刻。我在看电影，说：‘妈妈，这东西‘太难了’，我做不到。之后又津津有味的看了一遍电影。我妈叹了口气，赶紧刻着看。这篇课文后，我很惭愧，因为我太累了！我下定决心以后要孝敬母亲。
看完这篇课文，我会向季羡林先生学习。
【第8篇】国学《三字经》读后感作文350字-小学四年级作文
郭雪《三字经》蕴含着古人的智慧，让后人读了之后才明白如何做人的道理。
《三字经》里有一句话：“人生之初，性本善，性相近，学远。”这句话的意思是：人与生俱来的天性是好的，但是因为后天的成长过程中学习环境和生活环境不同，所以气质有好坏之分。
《三字经》里也有这样一句诗：“玉不尴尬，它不是武器；人家不学不知道怎么办。”意思很明确，一块玉没有雕刻就不可能是玉，只是一块玉。人不学不知道什么是对什么是错，什么是对什么是错。还有“小时候，小的时候，可以亲吻老师朋友，学习礼仪。”意思是孩子小的时候，要特别注意学习的三个方面：亲近好老师，亲近好朋友，学习礼仪规则。
通过学习这些诗句，我们被告知如何做人的真理，我们被教导要在学习和生活中培养良好的素质，努力学习科学文化知识，这样我们才能在长大后成为对社会有用的人才，把祖国建设得越来越强大。
四川省延秀小学四年级：张云阳
【第9篇】皮皮鲁读后感400字
皮皮鲁读后感400字
这个寒假，看了《皮皮鲁魔鬼训练营》这本书，感触良多。逆向思维也是正确的。比如三个诸葛亮变成皮匠，一个大声拍打，早期的虫子被鸟吃了，闪电闪电…
我最喜欢的是闪电。闪电。皮皮鲁是个活泼、可爱、淘气的男孩。我妈因为我爸背痛买了个电动床垫。皮皮鲁认为电板会发热，所以他有逆向思维。皮皮鲁突然想起爸爸有一瓶药可以让身体发热。他吃了一块，然后插上电动床垫，躺在电动床垫上。结果我自己身上有电。所以坏人不能伤害他。但是他被外国人绑架了，他听说外国卖给我们假彩电，这是不道德的。皮皮鲁不想花很多钱买彩电是假的。他用他的闪电技能阻止了他们。外国人也要送皮皮鲁出国，因为他们是先进国家，不能让中国有这种特长。
从这个小故事中，我明白了做人不能为了自己的利益去伤害别人。像皮皮鲁一样，做一个正直、公正、勇敢的人。皮皮鲁也为我们中国人赢得荣誉！我们应该学习皮皮鲁的精神，像他一样聪明机智。
皮皮鲁读后感400字
暑假看了《皮皮鲁外传》。这本书是童话大王郑元杰叔叔写的。它讲述了一个勇敢淘气的男孩皮皮鲁。
这本书的主要内容是：皮皮鲁试图对朋友勇敢一点，说可以带两脚踢上天。他用竹竿和许多鞭炮踢了一脚，然后在里面的云上飞了起来。他发现了一座巨大的圆形建筑。他跳出窗户，走了进去。里面有一个地球时钟。他把时钟拨快，让地球转快。当他回到地球时，他发现每个人都头晕目眩，昏昏欲睡，生活在梦里。没有法制，地球上发生了很多怪事。皮皮鲁这才知道自己闯了祸！他决定拨回地球时钟。历经千辛万苦，他乘坐“飞天车”回到云端，终于拨回了地球时钟。
我很喜欢皮皮鲁。他是一个不屈不挠的小人。他敢于犯错，敢于改正。人，总会有缺点。如果我是皮皮鲁，我不会把地球时钟调快，而是调慢，因为这样，我就有很多时间玩了，呵呵！
呵呵，你以为我和皮皮鲁一样调皮可爱！我想对皮皮鲁说：皮皮鲁，我真的想和你做好朋友，帮你改正缺点，向你学习！"
皮皮鲁读后感400字
皮皮鲁是一个非常大胆淘气的男孩，他身上发生了很多有趣的事情。
有一次，他居然遇到了坐飞碟来参观地球的巴斯波。因为它的飞碟坏了，他被迫降落在皮皮鲁家。当他修好飞碟离开时，他给皮皮鲁送了一瓶液体。只要掉一滴，就能变成超人，无所不能。在第二天的跨栏比赛中，皮皮鲁跳过2级时试图掉一滴。2米栏杆外，体育老师疯狂地向空中猛烈挥动拳头，说：“奇迹，天才！”
皮皮鲁误入了“三只眼国”，那里的人都有势利眼，但皮皮鲁就是不想当势利眼，结果进了监狱，然后带着智慧顺利逃离。
多神奇啊！郑叔叔的想象力就像一片浩瀚无垠的大海，无边无际，让你可以孜孜不倦地阅读它。这是一个神奇的童话，可惜没有续集。
皮皮鲁是个如此可爱的男孩。虽然他因为好奇做过很多恶作剧，但是他那种胆大无畏，正直勇敢，聪明伶俐的精神是值得学习的！
皮皮鲁读后感400字
《皮皮鲁和奔腾验钞机》这本书是“童话大王”郑的作品。看了不少《皮皮鲁与鲁西西》系列的书，也收藏了几本，最近新买的，刚看完。它们很科幻，但让人觉得很真实。
主人公很期待儿子成龙，想让儿子鹤立鸡群，于是买了一台电脑，想早点和儿子取得联系。主人公在一家生产验钞机的公司工作。有一天，他突发奇想：如果把钱连到电脑上会怎么样？于是他做了这个实验。奇怪的是电脑没有坏，没有报废，却出现了一张图片，这就是这张钞票的体验。他很快叫来妻儿见证这神奇的一面，让他们大吃一惊。然后他们拍了一部电影，贴在网上，立刻引起了人们的注意。一个导演出钱做了这个计划，就这样，他们家成功了。其实我之前对这个“钱”一点概念都没有，但是能买到好吃的。我真的没有想到故事里发生了什么，真的很有想象力。
我推荐你读这本书。里面会有很多意想不到的东西。
皮皮鲁读后感400字
皮皮鲁第二天高兴地去找遥控老师。第一节课下，皮皮鲁取了老师的指纹。啊！可以远程控制。皮皮鲁的手术进行得很顺利，哇！一个遥控器，老师真的变得温柔多了。后来，其他同学知道后，都称皮皮鲁和他的朋友为“深卡”。
最后，我想告诉你，这只是一个虚构的故事，但不是真的。如果遥控老师，老师怎么教我们知识，对吗？
皮皮鲁读后感400字
看完《皮皮鲁遥控老师》可以写一篇文章。请看一看，读一读。希望你喜欢。
孙有超是皮皮鲁的班主任。但是皮皮鲁讨厌孙有超。因为他每天给很多作业。就连皮皮鲁也要做到11点！而且班主任上课很严格。于是皮皮鲁召集他的朋友一起想办法。突然，贝塔想出了一个好办法，对大家说：“让我们创造一个遥控器来遥控老师！”大家再三答应。这个遥控器有被盗的特点，还不能用。
【第10篇】《文森特》读后感600字
vincentjoey goebeldiogenes出版社，2005年版，这本不寻常的书围绕着一个奇怪的想法。一个身患重病的传媒巨头，寻找年轻的人才，培养他们成长，方法却是让他们不断经历不幸。因为，富人认为，只有遭遇不幸的艺术家，才能成为优秀的艺术家。这些年轻天才们的任务，就是摆脱音乐、电影领域的垃圾作品，最终创作出有品味的作品。为此，富人还成立了一个基金会，名为“新文艺复兴”。
故事讲的是一个叫哈兰的经理，受一个有钱人的委托。文森特小时候，他把他从家里带走，让他远离母亲、兄弟姐妹。哈兰带领文森特度过了青春期，初恋，第一次醉酒，第一次药检。他让文森特尝到了失败和拒绝的滋味。哈兰不断促进文森特的成长，激发他的野心，但在精神上和经济上摧毁他，以从他手中产生优秀的作品。
文森特的每一次成功都是由唱片公司、影视公司和出版社造成的，他们显然拒绝了他。虽然看似停滞不前，却是下一次成功的前奏。这个不幸的男人一直无法融入社会，他的生活充满了失败，直到他在一次宴会上遇到了他的母亲，她成了一名修女，并从她口中得知了“魔鬼条约”.
作者joey gaubert年仅25岁，《文森特》是他的第二部小说，但这是他的作品第一次用德语发表。戈伯特曾经是个朋克摇滚歌手。他的经历体现在他对音乐行业运作的深刻理解和对劣质歌词歌曲的分析。
这部疯狂的作品紧凑、激动人心、风格强硬。
【第11篇】《文明美德伴我成长》读后感400字
《文明美德伴我成长》 读后感400字
今天看了《文明美德伴我成长》这本书，深受启发。
这本书的第一课讲述了中国古代灿烂独特的文化建筑和创造发明。第二课讲中国古代发明的起源。第三课介绍大灾难中救人的英雄故事。第四课告诉我们：习惯养成良好，一生福报；习惯养不好，会累一辈子。第五课告诉我们要微笑着面对每一天。第六课告诉我们，一个人外表的美丽和纯洁，应该是他内心的美丽和纯洁的表现。第七课告诉我们要努力学习，将来回到祖国。第八课说要尊重每个人。第九课告诉我们，父母是人的基础。第十课谈论尊重老师。第十一课讲述如何成为一名合法公民。第十二课告诉我们要诚实守信。第十三课告诉我们要做一个文明的小公民。第十四课告诉我们要勤奋和节俭。第十五课要求我们保护环境。
看了这本书，受益终生，让我知道我们中华民族自古以文明礼仪著称。简单来说，礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则，是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的体现。不仅是城市的脸面，也是国家的脸面。因此，作为21世纪中国人的后代，继承和发扬这种良好的礼仪风格是我们义不容辞的责任。文明礼仪体现了什么？文明礼仪体现一个人的道德水平和文化修养；城市的形象和风格。
看了这本书，我变了很多！以前为了方便，经常抄近路，不顾脚下的草地，毫不留情地跑过街道。现在看了这本书，回忆起这件事，觉得很惭愧。我决定不走捷径，好好爱护这些花草树木！
《文明美德伴我成长》 读后感400字
文明之德是中国的传统美德。但是之前不知道什么是传统美德，但是过了这个寒假，我有了很深的体会。
文明是社会意识的一种表现形式，而公共文明是建立在个人道德修养水平的基础上的。要有一个好的公共文明，必须从自己的一方做起。所以鲁迅先生说：“中国要在世界上竞争，它的第一是立人，然后人就什么都做了。”“立人”的意义在于完善人的思想和文明。
文明的美德是最重要的，它就像一盏明灯，指引你走上社会的道路。在我六年的小学生涯中，我了解到文明是我们交流的主要方式。在学校里，塑料袋和塑料瓶随处可见，破坏了环境。扔这种垃圾的往往是缺乏文明的人，而主动捡起垃圾扔进垃圾桶的才是文明人。一个人的公共文明水平可以反映一个城市乃至整个国家的公共文明水平。你能想象一个到处扔垃圾随地吐痰的人会有很好的公共文明吗？没有！你还能想象一个孩子说话骂人的样子吗？能不悲伤吗？难道我们只是缺乏文明吗？“我们接受文明礼仪的教育，却吝啬履行，甚至反其道而行之，这与从未接受过社会教育不同！所以，要想实践社会文明，就要从这种“知行合一”中努力，从自己的言行中努力，告别不文明行为。
文明就像一股清泉，可以滋养和抚慰我们的心灵！
前面的路已经铺好了，下一步就是我们走出去。首先要有小学生应有的文明美德。没有德行的人，就像被泥土玷污的美丽莲花。不要让坏习惯伴随你的一生，让我们拥抱文明，让文明伴随我们的一生！
《文明美德伴我成长》 读后感400字
寒假的时候，我认真看了《文明美德伴我成长》这本书，里面的内容让我受益匪浅。
我们中华民族历史悠久，文化灿烂。中华民族自古以来就崇尚文明礼仪。作为一个新时代的小学生，传承文明、践行美德是我们的责任。让我们一起努力，从一点一滴做起。
首先要运动，要健身，要有充沛的精力把每件事都做好。我们要孝顺父母，帮爸爸妈妈做家务，给爷爷奶奶送饭，在爷爷奶奶生日到来的时候送上问候。我们应该尊重老师，看到老师主动打招呼，虚心接受老师的批评和教育。我们要有自己的理想，并为之不懈努力，即使遇到困难也绝不放弃。其次，要学会尊重每一个人，不管他的地位，财富，贫穷。尊重别人就是尊重自己。我们还应该有大方的举止和整洁体面的外表，给别人留下好印象。最后，要诚实守信，不说谎，对人诚实。总之，要做一个文明贤惠的小学生，还有很多事情要做，只要你严格要求自己，“不为小事善，不为小事恶。”。
我们一定会成为一个合格的小公民，我们伟大的祖国会更加繁荣昌盛。
【第12篇】感恩母爱_《怀念母亲》读后感400字
母爱无私，伟大。然而，每个人都只有一个母亲，享受着母爱。但是，今天学的这篇课文—— 《怀念母亲》的作者有两个妈妈。一个是生母，一个是祖国母亲。
正文主要内容如下：作者六岁时离开亲生母亲，大二时被母亲抛弃，留给他终生的仇恨。后来他去德国留学，祖国成了他梦寐以求的牵挂。这种感觉异常强烈，对两位母亲的怀念伴随着作者在欧洲的十一年。本文充分表达了作者对亲生母亲的永久思念和遗憾，以及对祖国的一贯热爱和尊重。
看完这篇文字，我有一种很深的感触。留学网生活在和平、建设、科技飞速发展、人民物质生活水平不断提高的时代。早上，我刚起床，妈妈给我准备的衣服已经放在床边了，我最喜欢的饭菜已经摆满了桌子。和作者比，我比作者强一百倍，我好开心。这样，我还是要对我妈发脾气，让她生气。我真的为我的错误感到内疚！
所以，我更珍惜母爱！
【第13篇】亲爱的笨笨猪读后感400字
我妈给我买了一本书，叫《亲爱的笨笨猪》。看到这个话题我就想：笨猪会有多傻？我迫不及待地想读这本书。
笨猪很笨，但他比任何人都快乐。他睡觉的时候鼾声如雷，竟然把想吃小白兔妹妹的狼吓跑了；他在乖乖熊的生日聚会上吃了所有的毒蘑菇，所以他救了所有参加生日聚会的小动物。我最喜欢的故事是《老仙树》:快乐村好久没下雨了，猫咪咪，狗汪汪，笨猪都在三山之外求老仙树开大石板，大石板下有水。猫咪咪狗汪汪没仔细记配方。如果他们没有把口头决定带回来，他们就不会有泉水。但笨笨猪一路上只想要配方，顺利带回。这个故事教会了我一个道理：再小也不能认真做，再大也要努力才能成功。
我花了两个小时读完这本书。我喜欢故事的主人公，——笨猪。他很善良，我想做一个善良的人。
【第14篇】我们爱科学读后感600字
科学无处不在。比如爱迪生发明了电灯，牛顿通过一个苹果发现了地球的引力。
今天，我读了钟表是如何制造的。1582年，在意大利的比萨教堂，一群善良的男女在教堂的顶部祈祷，而一个年轻的大学生在走廊里，盯着挂在教堂中央的吊灯。这个大学生就是伽利略，伟大的意大利物理学家和机械师。风不停地吹着灯。这种频繁出现的现象从来没有引起过任何人的注意，但却引起了大学生的好奇心和思考，因为他注意到吊灯一劳永逸地摆动需要同样的时间。他把灯的摆动和自己的脉搏对比，发现摆动周期和振幅无关，在现代语言中是等时的。伽利略发现这条规则后，很快决定应用它。在此后的无数实验中，他利用钟摆的等时性来测量时间和运动，并试图利用其特性在短时间内设计出恒速的齿轮传动装置。但是，直到晚年，他仍然只做设计图，不做钟表。直到伽利略去世，荷兰物理学家惠更斯才根据伽利略的理论，用钟摆做了一个钟。
我们热爱科学。作为一个小学生，我们正处于求知欲阶段。我们应该努力学习各种文化课，学习科学文化知识，培养对科学的兴趣。不断创新，努力探索无尽未知领域，不断用科学造福人类。
【第15篇】地震中的夫与子读后感作文300字-小学四年级作文
；关于读书的想法/评论
冰心，第二实验学校四年级二班
这是一个传奇故事，谱写了一曲爱情颂歌。主要讲的是1989年洛杉矶大地震。为了找到儿子，一位父亲以惊人的毅力在废墟中挖了38个小时，终于找到了儿子。
我想这是因为我父亲总是信守诺言，对他的儿子说话。地震时，我儿子坚信他的父亲会救我.的确，大难临头，父亲信守诺言，不听别人劝，冒着生命危险去挖石头。他满脸灰尘，眼睛布满血丝，衣服破烂不堪，浑身是血。这个父亲挖了38个小时，因为他有一颗坚定的心，我为这样的父亲感到骄傲！
故事中的儿子阿曼达也值得学习。要知道，如果我们先从洞里出去，会有更多的希望，留在废墟里，会有更多的危险。阿曼达让她的同学先出去。这种以人为本的精神是感动的。
我是多么佩服这位了不起的父子俩！
小学其他年级同类作文
智慧背囊读后感800字
如果说知识是浩瀚的海洋，那么它就是一艘船；如果知识是力量，那么它就是一只手臂。它给了我知识和力量。这是我的好朋友书。
贝多芬有《第十四交响曲》，我有《书的交响曲》，在众多音符中，我最喜欢的是《智慧背囊》。
合奏：阅读
我喜欢看书，但最喜欢的是《智慧背囊》。我的书架上整整齐齐地放着十套《智慧背囊》。里面精彩的小故事一个个告诉我真相。故事引人入胜，常常让我进入忘我的境界。因为看书，我闹了很多笑话。有一天看书的时候吃粽子，眼睛舍不得离开书，就用墨水当它。
二重唱：使用
《智慧背囊》教我们做好事，互相信任。有一次，我和几个朋友约定暑假前一起出去玩，但那天天气热得像火炉一样。我们去吗？我犹豫了，因为我总是害怕炎热。突然脑子里冒出一个我读过的故事：《信任无价》。有一个小男孩非常喜欢鸽子。他每天都去广场喂鸽子。鸽子非常信任他，经常待在他的肩膀和胳膊上。美术老师让学生画鸽子。当学生们知道鸽子听他的话后，鼓励他带鸽子去学校当模特。他同意了，但是当他把小鸽子放回广场时，鸽子们一看到他就飞走了，再也没有鸽子愿意落在他身上了。虽然他把鸽子放了回去，但他失去了整个羊群的信任。想到这，我不再犹豫，来到烈日下的集合点。每个人都来了，我们度过了暑假最快乐的一天。
三重奏：思考
读《智慧背囊》，经常伏案打坐。故事中的人物让我感动，他们努力学习，珍惜时间，尊敬老师，快乐地获取知识。与自己和同龄人相比，有很多东西值得学习和借鉴.“小皇帝”“小公主”能勤俭节约吗？整天抱怨作业的学生能体谅老师的辛苦吗？现在放弃自己的想法被抛弃了吗.
《智慧背囊》是一本好书。这部交响曲美吗？你在犹豫什么？和我一起走进书的世界，分享书带给我们的快乐！
（小学六年级，）
《两个小八路》读后感
暑假看了李馨田爷爷的红色经典《两个小八路》，看完之后久久不能平静。
书中讲述了战争时期在部队长大的孙大兴和吴建华的故事。两人都决心为一次次在战斗中被日本鬼子杀死的亲人报仇。孙大兴和吴建华烧了敌人抢来的粮食，炸了鬼子新修的炮塔，潜入城里为八路军取回子弹，在鬼子进进出出的地方埋了地雷.这两个13岁的小八鹿一次次帮助战士们，成了大家心目中的小英雄！
我最佩服孙大兴在被鬼子俘虏的时候，在伪军石岛用死亡和金钱威胁他的时候，孙大兴咬着牙对他们的问答保持沉默。石岛的洋刀砍他身后的柳树树干时，他并不害怕，他下定决心绝不做汉奸。面对敌人的折磨，他不向敌人低头，这让我感到兴奋。他真的太强了。
吴建华是个遵守革命纪律，肯动脑的好孩子。当他担心伤员没有食物可吃时，他发现了一块红薯地。他想拿回一些红薯，但他认为八路军不能收走群众的每一针，所以他没有破坏人民的庄稼。而是先向宋医生汇报，再决定怎么做。当他看到街上的伪军手里拿着老乡送的食物时，他半夜放火烧了魔鬼的粮库，为村民报仇。
看了他们的故事，才知道我们今天的幸福生活是多么的来之不易。我们生活在一个没有战争的和平年代，在亲人的呵护下每天快乐的成长。而我们今天的美好生活，正是因为有革命先烈为我们牺牲了生命。书中的两位革命英雄，用他们小小年纪的机智和勇气，完成了很多成年人无法完成的事情，值得我敬佩。我想珍惜现在的美好生活，努力学习，为祖国的发展做出贡献。小英雄们的生命虽然短暂，但他们的革命精神会一直激励着我们，值得我们深入学习！
三年级：青岛优兰达
（三年级，700字）
白鲸读后感1000字
最近，我读了赫尔曼梅尔维尔写的一部小说，名叫《白鲸》，讲的是亚哈船长被凶猛的白鲸莫比迪克咬下的故事。从那时起，他开始憎恨并尽力寻找迪克的下落。最后，他用鱼叉碰到了迪克，迪克愤怒地把皮考德号沉了下去。
其实文中的人物分为两部分，一部分是人，一部分是鲸。鲸鱼全身都是宝。不知道有多少西方文学作品是在鲸油的光照下诞生的。鲸鱼肉是美味的食物，鲸鱼内脏也是很好的食物。鲸须可以用来制作珍贵的鲸须刷，鲸皮还是优质皮革。可以说没有一个地方有被浪费的嫌疑。作者用“鲸”来比喻大自然的广阔，这也是无私的奉献，但我们对鲸和大自然没有足够的感激和尊重。更糟糕的是，日本利用了允许实验性捕鲸的漏洞。然而，我不知道有多少鲸鱼流向市场，而不是贵族实验室。我们不能保证捕鲸不是自己挖的陷阱。我们无法预测什么时候再也见不到这些可爱又神奇的海洋精灵了。要不是滥杀人类，怎么会引来鲸鱼愤怒的反击？想象一下，如果亚哈船长不去捕鲸，他怎么会被莫比迪克咬下来？这是不可能的，也是亚哈船长悲剧的提醒，——应该停止随意捕猎生物，破坏植被，深挖矿井，取过量的水；这些都没有好下场。——捕猎生物使大量生物濒临灭绝：肥美鲜活的渡渡鸟、漂亮的毛皮袋狼、珍贵毛皮的华南虎.破坏植被，造成水土流失：支离破碎的黄土高原，大跃进时期植被被砍伐后一直光秃秃的不清楚的山丘，各种泥石流和滑坡，以及亚马逊森林，由于原始耕作燃烧的森林，亚马逊森林已经大大减少.过量取水破坏生态环境：美丽的罗布泊因塔里木河缩短、各种天坑和过量使用地下水造成的沉陷而无法重现.各种伤害的最终受害者是谁？你不是还是人吗？所以我们应该敬畏自然，而不是肆无忌惮，最终得到亚哈船长一般死去的结局。
这样的悲剧还在继续上演，比如长江特有的江豚，不断缩小的青海湖，以及填湖造地的杭州.类似的伤害数不胜数，但是否应该给自己留条后路？谁能保证，当大自然花了数百万年来延续(拯救)的资源耗尽时，会是我们人类的末日吗？住手。笨人，听不到大自然的呼喊吗？你不想象不可想象的未来吗？随机毁灭只会导致毁灭！“诺多诺蒂！不死就不死！”
（小学六年级，）
