【第1篇】将心比心作文450字-小学四年级作文
那是一个温暖的下午，今天下午发生的事情让我有了深刻的体会。
那天下午，天空中只有豆大的雨。我走在街上，路上行人不多。也许是因为避难所下面有一大滩水，所以行人在路上行走。这时，一个看起来70多岁的老妇人重重地摔倒在地上。这时，一辆自行车从我面前驶来，我就要被撞了。这时，我拼命冲上去，老婆婆拼命大叫，引来一个陌生男人。他跑到老妇人身边，把她扶了起来，但旁边是一辆超速行驶的自行车。奶奶立刻对陌生人说：“谢谢，谢谢……”“没什么，这是我应该做的。”陌生人说。然后，刚看到她经过的人拍手，陌生男子对她奶奶说：“我妈跟你差不多大，希望下次她摔倒的时候有人能帮帮她。”虽然这个时候下雨了，但是大家的掌声完全盖过了雨。看到这一切，心里暖洋洋的。
这些小事虽然不算特别，但都围绕着一个字，就是：以心比心！
【第2篇】将心比心作文300字-小学四年级作文
学习了《将心比心》，发现生活中有很多类似的事情。
有一次，我在公交车上看到一个老奶奶。她很拥挤，东西掉了下来。我刚要起身给老太太让座。这时，一位阿姨把老妇人扶到座位上，帮她收拾东西。老妇人感激地说了声谢谢。阿姨平静地说：“不客气，这是我应该做的。我妈妈和你差不多大。希望她遇到这种事，有人给她让座。”听了阿姨说的话，我不禁想起了奶奶，希望奶奶遇到这种情况有人让座。
互相比较思想是中华民族的传统美德。我们一定会把这种传统美德代代相传。今天看到的让我受益匪浅。
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【第3篇】将心比心500字
周三早上，阳光明媚，妈妈让我放学后给她打电话。她说去车站接我。
时间像流水一样流逝。该上学了，我感到紧张。因为作业还没修改，修改完作业已经五点了。我飞奔着收拾书包，却忘了给妈妈打电话，坐公交车。回到家，姐姐看到我，惊喜地说：“姐姐，你没看见我妈妈在学校吗？”我被这个问题惊呆了，傻乎乎地问：“我妈不在家吗？”姐姐着急地说：“妈妈开着电瓶车来找你。你应该叫妈妈回来！”我匆忙拿起电话，开始打起来。我只听到电话里的嘟嘟声，电话立刻接通了。我妈马上说：“喂，你在家吗？”我低声回答：“嗯，我在做作业！”母亲听了长叹一声，说：“那好！”我挂了电话，仔细一想：我妈应该多着急啊！
暮色已经模糊，布满晚霞的天空也渐渐褪去。我心里七上八下。我想知道我妈妈是否很快就会回家。这时，我似乎理解了母亲不安的心情。我想以后做个懂事的孩子，记住妈妈的话。
【第4篇】将心比心的爸爸作文400字-小学四年级作文
体贴的父亲
我有一个好父亲。他个子高，眼睛明亮，鼻子灵敏，嘴巴健谈！
记得有一个周六，我和爸爸下楼去街角的三和米卷店买米卷。爸爸要了一批米卷打包回家吃。但是店里人太多，工作的叔叔阿姨也不多，要等很久。我心想：“要这么久！”终于轮到我们了。然而，一个阿姨没有包米卷。爸爸说：“我们要打包了！”阿姨说：“不好意思，我忘了，我马上给你换！等一下。”大妈要换的时候，爸爸赶紧说：“你不用再换了，直接放进盒子里就行了！”阿姨说：“好！好！”我心想：“爸爸真的是个好人，很多人不喜欢，又要做，但是爸爸不需要，所以他真的很在乎！我也想向他学习！”买了之后就回家了。
在买米卷的过程中，虽然要等很久，但我已经学会了作为一个人应该去照顾别人。这样世界上的争吵就会少一些，俗话说“我老了，人也老了；年轻我的年轻，还有年轻人”。
【第5篇】将心比心作文450字-小学四年级作文
那是一个温暖的下午，今天下午发生的事情让我有了深刻的体会。
那天下午，天空中只有豆大的雨。我走在街上，路上行人不多。也许是因为避难所下面有一大滩水，所以行人在路上行走。这时，一个看起来70多岁的老妇人重重地摔倒在地上。这时，一辆自行车从我面前驶来，我就要被撞了。这时，我拼命冲上去，老婆婆拼命大叫，引来一个陌生男人。他跑到老妇人身边，把她扶了起来，但旁边是一辆超速行驶的自行车。奶奶立刻对陌生人说：“谢谢，谢谢……”“没什么，这是我应该做的。”陌生人说。然后，刚看到她经过的人拍手，陌生男子对她奶奶说：“我妈跟你差不多大，希望下次她摔倒的时候有人能帮帮她。”虽然这个时候下雨了，但是大家的掌声完全盖过了雨。看到这一切，心里暖洋洋的。
这些小事虽然不算特别，但都围绕着一个字，就是：以心比心！
【第6篇】将心比心作文600字-小学四年级作文
看着看着，我想起了自己。虽然我不是大城市的孩子，但是去过很多繁华的地方。我拥有近300本课外书。我在宽敞明亮的多媒体教室里看书，他们却不知道外面的世界是什么样的，也没有一本课外书。他们的教室只是几个简单的土房，窗户上没有玻璃，只好用旧报纸遮风。
想想看，能在这么好的学习环境里学习，我是多么幸福啊！因此，我必须努力学习，尽我所能帮助他们。我会给他们一些我的课外书籍。
前几天我和妈妈撑着伞去早市，想买点吃的。一个头上套着塑料袋遮雨的老农民和旧衣服跳进了我们的眼睛。他没带雨具，雨水顺着塑料袋滴下来，跑到他脖子上。他的脸相当苍白，衣服被雨淋湿了。他蹲在盘子后面，焦急地等待着顾客。
母亲径直走向他。老农夫抬起头，眼睛里闪烁着渴望的光芒。妈妈称了很多菜，亲切的问他是哪里人。后来我不解的问：“妈，他的菜不太好，你买这么多干嘛？”母亲轻声说；“你看，他不容易！我努力种菜，从很远的乡下来到县城。我不得不走很长一段路，天在下雨。如果我们多买些他的东西，我们可以早点回去。真希望你出去卖芋头的时候，有人帮帮她。”妈妈说她的眼睛是红色的。听了妈妈的话，我不禁陷入了沉思。
是的，如果我们能在日常生活中相互比较内心，多了解别人，多付出爱，那么这个世界就会变得更加和谐美好。
简评：小作者能联系生活实际，思考并表达关怀的内涵，值得称道。整个张文情感真挚，表达流畅，值得一读。讲师：姜澜
【第7篇】小学四年级作文：将心比心
心比心，一句软语，让你豁然开朗；照顾好自己的内心，一句温暖的话，让你们的矛盾迎刃而解；用心呵护，一句清爽的话，让你忘记所有烦恼…
温和的阳光使夏天的热量少得多。我行走在内心的纯净，内心的感受，世界的角落。没有声音也没有影子。这样美好的时刻谁愿意被打扰？
涓涓细流，随我心动；绿树红花仿佛占据了我的全部；几只鸟叫，更有诗意.几朵花让你心旷神怡。是发自内心深处的呼唤，没有什么可以替代。一边的树，在树叶的缝隙里，闪着光。
突然，一声刺耳的尖叫打破了寂静。那是一个清秀的女孩，仿佛风景让她激动，激动到不知道我的存在。她跑得像风一样快，灵气占据了她的全身。“砰”，我们相撞了。她结结巴巴，一句话也说不出来。我被她撞了，腿疼。我直直地盯着她。时间凝固了。我不知道该说什么。她水汪汪的大眼睛流露出一丝内疚。“对不起。”她认真地说。我腿疼放弃了对她说“没关系”的勇气。
我沉默了，对她说了句“没关系”，但是我的腿疼；怪她，她不是故意的。我左右为难的时候，脑子里想到了这么一句话：如果她受伤了，她的心态和我一样愤怒。当时我会想，我太激动了，不会造成这样的后果。我真的很对不起这个女孩。想到这，我高兴地对她说“没关系”。她羡慕的看了我一眼，咧嘴笑了笑，开心的走了。
我的心好像被洗过一样，天更蓝了。绿草更绿；花更香.人善良，心是金银做的，人比较心，心是钻石做的。
【第8篇】读《将心比心》有感作文700字-小学四年级作文
益阳市桃花轮小学四年级c200班黄子君
今天我们学习了课文《将心比心》。看完之后，我的内心被深深的震撼和感动。
故事简短，内容简单。但人与人之间的爱与包容，依然在字里行间流露，让我的心温暖了很久。第一件事是作者的奶奶老了，商场里有个阿姨给她开门，她一直到奶奶跟着才松手。虽然是日常生活中的小事，却一点一点的表现出真情实感。那个大妈真有爱心！这不仅让我想起了离娄的一句名言：“我老了，人老了，年轻了，年轻了。”是的，只要我们把别人的亲人当成自己的亲人，尊老爱幼，那就太好了。
第二件事是，提交人陪母亲去输液，却被实习护士接走，实习护士不熟悉，很紧张。作者母亲的公司被扎了两针但失败了，她还把自己的绿包鼓了起来。母亲不仅没有责备，还忍住疼痛，用温柔的宽慰鼓励小护士。小护士终于成功地打了第三针。“我也有一个和你差不多大的女儿。她在学习。她也将是她的第一个病人。我真的希望我女儿的第一针也能得到病人的容忍和鼓励。”母亲的话让我回味无穷。我们住在一个大家庭里。今天你是强者，明天你可能是弱者。现在你是服务器，以后可能就是被服务的了。我们每个人都会有很多角色的改变.如果我们希望别人那样对待我们，我们最好先这样对待别人。如果我们的生活中有更多的感情，我们就会有对老人的尊重和对孩子的怜悯；会让人更宽容理解，更少计较猜疑。也是我们老百姓常说的一句理解话。
同学们加油，让我们一起创造和谐社会，让我们唱出我们的憧憬《让世界充满爱》:“你来了，他来了，大家一起来。在这个五彩缤纷的世界里，你懂我的信任，让世界有真挚的爱，让世界充满爱和爱！”
四年级：黄子君
【第9篇】将心比心作文100字-小学四年级作文
周六去上自习课，阳光明媚，却下着倾盆大雨！我缩成一团，在自习室楼下四处张望，希望有人能借我的伞！可是我等了很久，借我伞的人不是同学，是大叔！我谢过舅舅，他说：“你和我孩子差不多大！”！希望她遇到这种情况，有人能把他的伞捡起来！听了这位叔叔的话，我的心里充满了幸福和喜悦！
四年级33，360千欧京
【第10篇】助人为乐，将心比心作文500字-小学四年级作文
这周学了一篇文章《将心比心》，讲的是作者遇到的两件感人的小事。的确，在生活中，很多人可以帮助别人。但是，一生做几件好事，是不值得表扬的。如果一个人一生都能做好事，那真是太神奇了！
我记得我曾经在一本书中读到过这样一个故事。美丽大坝上住着一对夫妇。男人的名字叫任保进，女人的名字叫金鹤琴。不管白天黑夜，他们都想去参观大坝。有一次，和往常一样，金鹤琴在涨潮前去了大坝，正好看到一个少妇抱着孩子等着涨潮。金鹤琴赶紧劝少妇离开这里。这里有危险，但少妇不但不听，还辱骂金鹤琴。无奈之下，金鹤琴抓起孩子就跑。年轻女子以为自己是拐卖儿童，跟着她追了上去。她刚跑出几十米，“隆隆”的声音震惊了年轻女子。然后她意识到这个女人是她自己的救世主。突然，年轻的女人大哭起来。
的确，生活中有很多例子。但重要的不是去听，而是用行动去证明，用心去体会。一个人的生命很短暂。如果你想让别人在你需要的时候伸出援手，你必须先做。因为你在不同的时间，不同的地点会是不同的角色，包容和理解别人的人才是真正的王者。让我们永远记住一句话：“看人，用理解和宽恕去对待别人，人们会觉得郁郁葱葱的世界充满了春天，到处充满了温暖和慈善.希望你能比较一下自己的内心。”
你今天照顾好你的心脏了吗？
【第11篇】将心比心400字
把自己的心和别人的心相比较。平时觉得自己比别人强，但是仔细对比之后才发现，人与人之间的差别是如此之大。
有一次，我去店里帮妈妈。感觉房子很热，就出去玩了一会儿，呼吸点新鲜空气。一出来就看到边上的自行车都塌了。我想：这不是我的自行车，我为什么要帮它？所以他像什么都没发生一样跳上了绳子。
过了一会儿，一个小男孩似乎在购物。他看到了我和被风吹下来的自行车，二话没说就进去买东西了。“切，”我嘴里喃喃自语，“真是个无知的孩子。”过了两三分钟，小男孩走了出来，又看了看我，然后跑过去，一辆接一辆的拿起自行车，笑了笑，然后打车走了。我停下跳绳，想起小男孩嘴角的一个微笑，突然明白了什么。
【第12篇】将心比心作文600字-小学四年级作文
心比心，一句软语，让你豁然开朗；照顾好自己的内心，一句温暖的话，让你们的矛盾迎刃而解；用心呵护，一句清爽的话，让你忘记所有烦恼…
温和的阳光使夏天的热量少得多。我行走在内心的纯净，内心的感受，世界的角落。没有声音也没有影子。这样美好的时刻谁愿意被打扰？
涓涓细流，随我心动；绿树红花仿佛占据了我的全部；几只鸟叫，更有诗意.几朵花让你心旷神怡。是发自内心深处的呼唤，没有什么可以替代。一边的树，在树叶的缝隙里，闪着光。
突然，一声刺耳的尖叫打破了寂静。那是一个清秀的女孩，仿佛风景让她激动，激动到不知道我的存在。她跑得像风一样快，灵气占据了她的全身。“砰”，我们相撞了。她结结巴巴，一句话也说不出来。我被她撞了，腿疼。我直直地盯着她。时间凝固了。我不知道该说什么。她水汪汪的大眼睛流露出一丝内疚。“对不起。”她认真地说。我腿疼放弃了对她说“没关系”的勇气。
我沉默了，对她说了句“没关系”，但是我的腿疼；怪她，她不是故意的。我左右为难的时候，脑子里想到了这么一句话：如果她受伤了，她的心态和我一样愤怒。当时我会想，我太激动了，不会造成这样的后果。我真的很对不起这个女孩。想到这，我高兴地对她说“没关系”。她羡慕的看了我一眼，咧嘴笑了笑，开心的走了。
我的心好像被洗过一样，天更蓝了。绿草更绿；花更香.人善良的时候心是金银做的，人比较心是dia做的。
仁和街小学四年级：何
【第13篇】关于将心比心的作文400字
那天下午，用完了钢笔，向沈借了铅笔，但是沈没空。我看他急得从铅笔盒里拿出一个给他。他连连道谢，说：“谢谢，一个小时后还给你！”时间过得很快，难的课结束了。只见贾气喘吁吁地把铅笔原封不动地递给我，说：“姚把线一拉，铅笔就还给你了！”我大吃一惊，说：“我还以为你跟谢老板一样呢！我没想到你会遵守诺言。要不要用一段时间？”他回敬道：“说话算数，说出来！”
听了这话，我觉得很惭愧，因为我也有这样的例子。我还记得有一个星期天，爸爸和奶奶去爷爷奶奶家赏梅。因为我奶奶和我的邻居和孩子玩得太开心了，我把王明要来我家玩电脑游戏的约会都忘了。当我到家时，我想起王已经走了。我打电话道歉，邀请他来我家，他来了就原谅我了。
如果我是王，我想我会暴跳如雷。每个人都要学会大度，在朋友有困难的时候帮助他，做到“交朋友，守信用”！
【第14篇】将心比心作文400字-小学四年级作文
有一天我学了一篇课文叫《将心比心》。课文讲的是一个阿姨帮奶奶开门，妈妈鼓励小护士扎针。由此我了解到，生活中如果能比较一下自己的内心，人与人之间会有更多的包容和理解。
在我们的生活中，有些人经常学会不容忍和理解对方。就这样，发生在我们身上。有一次坐公交车去外婆家，车上一个老人不小心踩了一个年轻人的脚。然后老人说：“对不起，对不起！”但是那个年轻人喊道：“你这个老头，踩着我的脚说声对不起好吗？我的鞋子是名牌。你说什么？老人听到火了，就和他吵了起来。听了年轻人的话，我不禁想：我们每个人都有不小心的时候，有时候是老了。这个年轻人有没有想过自己会变老？等他老了再这样怎么办？如果小伙子能老老实实的说“没关系。“那这件事就平息了，就全停了。
在生活中，我们有很多机会遇到这样的事情。如果我们能互相包容，那么我们的人生就会有另一座桥。也会像那首歌：“只要每个人都付出一份爱，那么这个世界就会变成一个美好的世界！”
四年级：聂关
【第15篇】将心比心作文200字-小学四年级作文
我记得有一天晚上，我咳嗽得很厉害，然后吐了一地。我妈赶紧听我背。原来我生病了。父亲赶紧帮我找药，安顿我。第二天早上，爸妈赶紧抱住我，把我送到医院。
减掉一个多月的病对我有好处。我生病期间，父母每天都照顾我。如果父母太忙，爷爷奶奶会照顾我。如果他们生病了，我会好好照顾他们。
在生活中，只要我们能在生活中比较彼此的内心，我们就会表现出对老人的尊重，增加对孩子的关爱，让人更加宽容和理解。
四年级：徐家院
小学其他年级同类作文
将心比心1200字
涪陵小学的孩子：
大家好！暑假看了义乌电视台《商贸频道》，义乌小朋友去重庆涪陵小学体验生活。让我不得不真诚地学习你的勤奋、努力和节俭精神；看到你们的学习环境，生活环境，我都为自己感到羞愧，一个天生幸福却不自知的人。
亲爱的朋友们，你们在阴暗潮湿破旧的教室里学习，学习用品不齐全；在这种学习环境下，我还是那么认真，成绩不比我差；有很多小伙伴的家，住在遥远的山上，每天三四点起床，做早饭，然后背着书包上学；晴天走路比较容易，一个小时就到了；如果刮风下雨，至少需要2个小时。一不小心就会滑倒受伤，有的还会变成泥人。快乐的我们，不愁吃穿，那么优秀的生活，还不满足。每天家长打电话就起床，有时候打得太早就生气，不吃早饭；课外活动的时候，朋友只有一个乒乓球。下课后，全校几百人蜂拥而至。有的人在地上玩一圈啤酒盖，所以微不足道的东西在他们心里都是珍贵的；有的用树枝在沙地上写字，小心翼翼地写一笔；而我们，学校提供了很好的设备，我们不仅不关心，还损坏了。老师批评了，拒绝接受纪律。
说到这里，我的心里充满了愧疚。平时父母无微不至的照顾我们，我们却得得寸进尺，或者一如既往的让父母操心；有的时候，菜没做好味道，就怪父母，根本不吃，扔了，弄得菜一地。每个人都像一个小皇帝，必须服从一切。这样的行为是多么可耻。
记得有一次，我妈买了几个苹果，我摘了一个又大又红的，很吸引人。我把它放进嘴里，扔了出去。我把苹果扔掉，抱怨了几句。这时，父亲走过来，捡起地上的苹果，用严厉的目光盯着我。我不同意。父亲一把抓住我，生气地说：你为什么把新鲜的苹果扔在地上，因为它们是酸的？为什么不反方向想？你扔掉的不仅仅是一个苹果，而是它的价值。这些苹果可以够到你，你走过多少路，让你品尝。回到房子里想一想，写一张支票。我满腔怒火，难道不是一个苹果值得小题大做吗？我气愤地写了四个字，小题大做，就给了父亲。他看着它，用温柔的眼神看着我说，婷婷，我承认这是一件小事，但是你知道它的成长经历吗？苹果从种子开始种在土壤里，浇水灌溉，生根发芽，长成粗壮的枝条。他们变成苹果树，摘红苹果。然后果农将辛苦种植的水果运到城里，卖给摊主，摊主再卖给小贩。最后，我们从小贩那里买了下来。这段艰难坎坷的旅程被你抛到了九霄云外。这能算小题大做吗？听了父亲的话，我的不满消失了。这件事让我深深明白，浪费是可耻的，节约是高尚的。我决心向朋友学习，做一名好学生。将来为祖国做出贡献。
这是我第一次给同龄的你写信，谈谈我的一些想法和做法。如有不妥，请批评指正。
愿望：
你健康快乐！
你的小朋友：xxx
07年10月2日
（小学六年级，）
将心比心
河南省洛阳市西工区第二实验小学五年级四班王芳今天我学习了一篇课文，题目叫《将心比心》。课文讲的是一个阿姨帮奶奶开门，妈妈鼓励小护士扎针。由此我了解到，生活中如果能比较一下自己的内心，人与人之间会有更多的包容和理解。
在我们的生活中，有些人经常学会不容忍和理解对方。就这样，发生在我们身上。有一次坐公交车去外婆家，车上一个老人不小心踩了一个年轻人的脚。然后老人说：“对不起，对不起！”但是那个年轻人喊道：“你这个老头，踩着我的脚说声对不起好吗？我的鞋子是名牌。你说什么？老人听到火了，就和他吵了起来。听了年轻人的话，我不禁想：我们每个人都有不小心的时候，有时候是老了。这个年轻人有没有想过自己会变老？等他老了再这样怎么办？如果小伙子能老老实实的说“没关系。“那这件事就平息了，就全停了。
在生活中，我们有很多机会遇到这样的事情。如果我们能互相包容，那么我们的人生就会有另一座桥。也会像那首歌：“只要每个人都付出一份爱，那么这个世界就会变成一个美好的世界！”
让我们学习宽容和理解！讲师：魏亚萍
（五年级，500字）
将心比心600字
当朋友向你敞开心扉，说出心里话时，你会为他的真诚而高兴。遇到事情要学会换位思考，然后有些事情可能就解决了。让我们成为能为他人着想的人。
一天晚上，我妈开着一辆电瓶车带我回家，当时开在天水巷。突然，我们看到一些男人和女人三三两两地并排走在小巷中央。他们穿着流行的衣服，双手插在裤兜里，扭着屁股大摇大摆地走来走去，嘴里不时叼着香烟。我们在后面按喇叭，但他们走路的样子好像没听见。我正要大声抱怨，却听到我妈小声说：“如果你不能换个思路，你就无法理解当时人们的感受。”妈妈放慢速度，跟着他们，看他们什么时候能注意到我们。我看到他们回头看我们，却无动于衷，视我们如空气。我愤怒地想：“为什么这些人那么无能，完全不能为别人着想，自私自利？”他们不以为然地走在前面，走得很慢，说话很大声。我们和其他几个路人耐心地跟着他们.最后，他们在拐角处转弯，我们得以加速，顺利到家。
在回家的楼梯上，妈妈意味深长地对我说：“孩子，他们绝不能学这种行为！遇到事情一定要换位思考，设身处地为别人着想，要有公德感。只有当我们每个人心里都想着别人的时候，我们才能做到‘我是为了大家，大家都是为了我’。"
（小学五年级，）
