【第1篇】小学四年级作文：猜猜他是谁
看他的方圆脸，平额头，杂草丛生的头发，自然卷曲的头发，呵呵。两只明亮的眼睛，一张健谈的嘴，一个笔直的鼻梁，深红色的嘴唇，甚至还有一些帅气的精神，总是带着调皮的笑容，你跟他说话，他可以有说不完的话。
他开心的时候，就像一朵盛开的花，会跳三尺高；生气的时候脸色难看，真的像个可怕的魔鬼，气得攥紧拳头咬牙切齿。如果不小心，呵呵.
他很喜欢读书，家里放着各种各样的书，尤其是历史和军事方面的，是他心目中的瑰宝。
他会在课堂上认真听讲。写作是他的特长，画画是他能做的，还有练字之类的爱好。他对新事物很好奇，爱看新书，就像老鼠爱吃米饭一样。
如果你不承认自己犯了什么错，这也是他的缺点之一。还有一些，比如对自己的长处有些骄傲，有些马虎，等等.
猜猜他是谁。哦，是的，他就是我。我妈妈的小医生。
【第2篇】猜猜他是谁作文600字-小学四年级作文
他不仅情绪化，而且非常活跃。当他有空的时候，他拿出一支铅笔，在随身携带的速写本上画了一幅草图。画熟了，他三划两划画了一只哈马狗和一只肥鹅。有时他厌倦了画画，他不知道如何从那个角落里捏出一个彩色的面团。要么捏个猴王，要么大肚皮。不管是画画还是捏橡皮泥，他都喜欢在作品上玩一些恶作剧。要么把七芝麻官的黑帽子掐掉，要么把小狗的尾巴画成马尾，让人笑破肚皮。就在别人笑的时候，他一本正经地说：“你笑什么？再过几百年，这些都是价值相连的文物”！
在家里，他有很多聪明的想法！有一次，他去乡下参观他祖母的房子。那段时间，他和表弟去河边打鱼吃虾。虽然他知道自己不是他表哥的对手，但他喜欢“被烧伤”，直到全身湿透。回家后，我妈看到我的样子，怒不可遏。她一把抓住他，正要打他，他却把她的手往她胳膊窝里打了一会儿。她的手一缩，他就一脚踩着西瓜皮跑了——。当他换好衣服，再次见到母亲时，若无其事，像电视里的古代人一样走到母亲面前，单脚跪下，低下头，说：“见见我母亲，我的孩子就认罪”！他滑稽的举止让他生气的妈妈哭笑不得，于是叹了口气“唉，豆腐落灰吹——不是真的，豆腐吹的也不是真的”！
你说，这个淘气鬼是谁？如果你愿意保守我的秘密，我就告诉你，这个人就是我！
作者：湖北省宜昌市兴山县外国语小学：杨鑫四四班
(讲师：余东方)
【第3篇】猜猜他是谁300字
世界上有无数的人和面孔，各有各的特点和长处。都是独一无二的，不一样的。今天我要讲的这个很有特色，大家看看。首先，他有一头短短的黑发，夹杂着一点银丝，仿佛历经沧桑；一张略显暗黄的脸，一双剑眉下是一双充满智慧的眼睛；一个比普通人略高的鼻子位于脸的中央，像平原上的一座高山。鼻子下面是一张写着无尽幽默话语的嘴；瓜子的脸两边有一对大耳朵，让他更加善良宽容。他平日爱穿校服，总是拽着肩膀，一副无精打采的样子；但是玩他心爱的魔方会让他感觉很爽，手指会快速转动魔方，让我们普通人眼花缭乱。再者，他是全班“海拔”最高的，同样乐观。我记得上周这个“伟人”发生了什么。还是通过哪种方式惹得“神仙”？总之就是不开心，剑眉紧锁，眼神黯淡，过去一直挂在嘴角的丝笑消失了！当时我虽然好奇，但从来没有打扰过他。我万万没想到，只上了一节课，“战士”的眉毛就又舒展开来，眼里散发出积极的光芒，嘴角的笑容仿佛是“从妈妈家回来了”，比以前浓了一点。这一分钟恢复了“完美”(恢复了笑容)，忘记了悲伤的神奇力量，可谓“前无古人，后无来者”根据我上面透露的“机密信息”，不知道哪个“人才”能猜出他是谁。第一个猜测肯定是和他很熟！
【第4篇】小学四年级作文：猜猜他是谁
看他的方圆脸，平额头，杂草丛生的头发，自然卷曲的头发，呵呵。两只明亮的眼睛，一张健谈的嘴，一个笔直的鼻梁，深红色的嘴唇，甚至还有一些帅气的精神，总是带着调皮的笑容，你跟他说话，他可以有说不完的话。
他开心的时候，就像一朵盛开的花，会跳三尺高；生气的时候脸色难看，真的像个可怕的魔鬼，气得攥紧拳头咬牙切齿。如果不小心，呵呵.
他很喜欢读书，家里放着各种各样的书，尤其是历史和军事方面的，是他心目中的瑰宝。
他会在课堂上认真听讲。写作是他的特长，画画是他能做的，还有练字之类的爱好。他对新事物很好奇，爱看新书，就像老鼠爱吃米饭一样。
如果你不承认自己犯了什么错，这也是他的缺点之一。还有一些，比如对自己的长处有些骄傲，有些马虎，等等.
猜猜他是谁。哦，是的，他就是我。我妈妈的小医生。
【第5篇】猜猜他是谁500字
我有一个朋友，圆脸，刺猬头，浓眉下一双大眼睛。小鼻子下面有一张多嘴。有一次，他来找我，问：“金子健，你有纸吗？请借一个。”“要不要再在纸上画游戏？”我说。“嘿，上帝，你怎么知道的？”他疑惑地问。“你天天来借我论文，我可能不知道？”我从桌子上拿了些纸，对他说：“拿着。”看到这么多论文，他高兴的跳起来，迅速的拿出一笔。他边画边说：“金子剑，这是魔龙王，这个人是你，这个人是我，轮到你弹了，魔龙王被打昏了流了这么多血……”
过了一段时间，他觉得画画很无聊。他拿出一把尺子对我说：“金子健，我们玩斗尺吧。”“好，好，好，你就不能安静点吗？一局胜负。”然后，我和他一起玩。他用小塑料尺推我，我没有把我推下桌子，而是用铁尺推他的塑料尺，直接把他的尺推下去。我说：“好，我赢了。你能回去吗？”他不想回到自己的座位上。他是一个淘气、聪明、开朗、阳光的男孩马立克小乔。你能猜出他是谁吗？
【第6篇】猜猜他是谁作文400字-小学四年级作文
看他的方圆脸，平额头，杂草丛生的头发，自然卷曲的头发，呵呵。两只明亮的眼睛，一张健谈的嘴，一个笔直的鼻梁，深红色的嘴唇，甚至还有一些帅气的精神，总是带着调皮的笑容，你跟他说话，他可以有说不完的话。
他开心的时候，就像一朵盛开的花，会跳三尺高；生气的时候脸色难看，真的像个可怕的魔鬼，气得攥紧拳头咬牙切齿。如果不小心，呵呵.
他很喜欢读书，家里放着各种各样的书，尤其是历史和军事方面的，是他心目中的瑰宝。
他会在课堂上认真听讲。写作是他的特长，画画是他能做的，还有练字之类的爱好。他对新事物很好奇，爱看新书，就像老鼠爱吃米饭一样。
如果你不承认自己犯了什么错，这也是他的缺点之一。还有一些，比如对自己的长处有些骄傲，有些马虎，等等.
猜猜他是谁。哦，是的，他就是我。我妈妈的小医生。
甘肃省兰州市城关区五里铺小学四年级康博：
小学其他年级同类作文
猜猜他是谁_三年级写人作文300字
一个安静的小女孩慢慢向我们走来。你能猜出她是谁吗？
她有一双像黑葡萄一样的大眼睛，长长的睫毛忽明忽暗，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，脸上挂着可爱的笑容。她喜欢扎一个长长的马尾辫，走路很有力气。每次她看到我都会给我一个大大的拥抱，轻声喊我的小名：“妈妈，妈妈！”
她爱唱歌，唱歌清脆悦耳。然而，她很害羞，不敢在同学面前展示她的歌声。我决心帮助她，鼓励她大胆自信地唱歌！
我们喜欢一起玩很多游戏。不过，我最喜欢的还是翻花绳。你翻过来变成“面”，我翻过来变成“花篮”。我们尽力创造新花样，让对方难以下手。我们总是带着欢笑和欢笑在课间度过十分钟。
这是我的小朋友，玛丽——。你猜对了吗？
（三年级作文，）
猜猜他是谁_写人作文300字
我有一个形影不离的好朋友。他坐在我后面，和我差不多高。他脸上有一双聪明的大眼睛，闪闪发光。两个像黑宝石一样的大眼睛一转，诀窍就来了。无论是鼓鼓的脸颊，还是薄薄的嘴唇，都是那么的天真可爱。
虽然他是个男孩，但他很聪明。美术课画画时，无论是池塘里的荷叶，还是天空中的飞鸟，都画得惟妙惟肖。尤其是暑假里做的手工让我惊叹不已。他用扇子把两个矿泉水瓶粘在一起。我觉得风扇一开就飞出云层了。
他也乐于助人。有一次，我在教室里写钢笔字，我的两支笔都没墨水了，我很着急。他毫不犹豫地给了我一个墨水袋。
这是我的好朋友。猜猜他是谁。
（三年级作文，）
猜猜他是谁_三年级写人作文400字
我们班有这样一个人，他很高，不用说，他一定很重。他有一张张媛媛人的脸，中间有一个大大蒜鼻子。鼻子下面总有一把黄色的鼻涕，鼻子上面有一双大眼睛，不时眨一下。每一次眨眼似乎都暗示着对知识的渴望。他皮肤黑黑的，樱桃般的小嘴，说起来很有意思。不要低估他。他的性格很奇怪。我慢慢告诉你吧。
记得有一个阳光明媚，万里无云的下午，也就是体育课的时候，学生们跑到操场上，笑哈哈的排好队。不幸的是，我就站在他旁边，老师让我们赛跑。我们几个男同学排好队刚一起跑，才发现我都是和班里最调皮的一起跑，他就在我后面。这时，他突然把我推到身后，但我也用力推了他一下，但他没打中，摔倒在地上。我担心他会告诉老师，所以他跑去扶他起来。其实我当时很恨他，但是没办法。但他没有哭，而是笑了。你觉得他的性格奇怪吗？
他喜欢跑步、跳远、扔沙袋和做一些恶作剧.我告诉你，他开始恶作剧的时候是班上最好的。大家都在厕所小便的时候，他这个时候趁机打别人；体育课上，大家都跑了一半，他站在中间突然一动不动，造成班里很多同学摔倒，他却站着笑.
他是谁？我想你也猜不出来，哈哈！我会告诉所有人，但不要告诉这个人。他是——刘一。
（三年级作文，）
